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文档简介
管理学原理知到智慧树章节测试课后答案2024年秋杨凌职业技术学院第一章单元测试
管理的职能也就是管理工作所包含的几类基本活动,它们具有()性质。
A:彼此独立,分别由不同的部门的人员担当
B:形式不同而本质相同
C:各不相同,分别由不同层次的人担当
D:在空间和时间上彼此交融,每个主管人员都从事这些活动
答案:在空间和时间上彼此交融,每个主管人员都从事这些活动
管理的核心是()
A:对人的管理B:战略制定C:设计运行组织结构
D:财务控制
答案:对人的管理对于企业处于最高层次的管理人员来说,最为重要的是()。
A:其他
B:概念技能和人际技能C:技术技能和人际技能D:概念技能
答案:概念技能管理机制主要包括()
A:强制机制B:运行机制C:约束机制
D:动力机制
答案:运行机制;约束机制
;动力机制按管理者所处的管理层次,可以把管理者分为()
A:基层管理者B:高层管理者C:综合管理者
D:中层管理者
答案:基层管理者;高层管理者;中层管理者越是心智成熟、稳重干练的人,越是对管理的领悟更加深刻。()
A:错B:对
答案:对管理人员在组织中的层次不同,要求的技能不同。()
A:错B:对
答案:对数学方法只是一种管理手段,不能代替管理。()。
A:对B:错
答案:对学习管理只是高层领导的事情,跟基层人员没有关系()
A:对B:错
答案:错不同层次、不同级别的管理者执行管理职能时的侧重点与具体内容是相同的()
A:对B:错
答案:错
第二章单元测试
管理学形成的标志是()。
A:泰勒科学管理理论
B:韦伯理想行政组织理论
C:法约尔管理过程理论
D:梅奥的霍桑实验结论
答案:泰勒科学管理理论
古典管理理论认为,人是()。
A:经济人B:自我实现人C:社会人
D:复杂人
答案:经济人泰勒的科学管理理论的核心是()。
A:挑选“第一流的工人”
B:提高效率
C:.实行计件工资
D:实行职能工长制
答案:提高效率
下面关于“管理理论丛林”的各种说法中,正确的说法是()。
A:管理理论丛林指现代管理理论各流派的统称
B:管理理论丛林中各个流派彼此相互独立
C:管理理论丛林至少可以划分十个学派
D:管理理论丛林中各个流派基本目的不同
答案:管理理论丛林指现代管理理论各流派的统称
被誉为“组织理论之父”的管理思想家是()。
A:伯法B:泰罗C:韦伯D:西蒙
答案:韦伯人际关系理论认为,人是()
A:复杂人B:自我实现人C:社会人
D:经济人
答案:社会人
关于管理中的例外原则,以下哪种理解最为合适()。
A:上级将一般的日常事务全权交由下级独立处理,自己只保留对例外事项的决定和监督权
B:上级将一般日常事务授权给下级去处理,自己只从事重大的、非程序化问题的决策
C:上级只接受下级关于超出标准的例外情况的报告
D:上级在授予下级日常事务处理权的同时,保留对其执行结果的监督权,然后集中精力处理例外事件
答案:上级在授予下级日常事务处理权的同时,保留对其执行结果的监督权,然后集中精力处理例外事件
企业中存在着“非正式组织”的观点来源于()。
A:科学管理理论B:管理过程理论C:霍桑试验结论
D:现代管理理论
答案:霍桑试验结论
()提出了重视管理中人的因素。
A:铁锹实验B:金属切制实验C:搬运生铁实验
D:霍桑实验
答案:霍桑实验下面哪些职能是法约尔管理职能理论中的要素:()。
A:计划B:协调C:指挥D:组织E:控制
答案:计划;协调;指挥;组织;控制
第三章单元测试
预测程序的首要环节是()
A:收集整理资料
B:确定预测目标
C:选择决策方法
D:修正预测结果
答案:确定预测目标
选取若干专家,以函询方式请专家们独立书面发表意见,并几经反馈的方法,称为()
A:德尔菲法B:名义小组法C:头脑风暴法
D:通讯预测法
答案:德尔菲法决策的依据是()
A:与信息无关
B:少量信息C:适量信息D:完全信息
答案:完全信息头脑风暴是()
A:风险性决策B:非确定型决策
C:确定型决策D:定性决策方法
答案:定性决策方法决策是工作和日常生活中经常要进行的活动,但人们对其含义的理解不尽相同,你认为哪种理解较完整。()
A:评价各种主意
B:既出主意又拿主意C:出主意D:拿主意
答案:既出主意又拿主意非程序化决策的决策者主要是()
A:高层管理者B:中层管理者C:技术专家
D:基层管理者
答案:高层管理者某企业生产某种产品,固定成本为20万元,单位可变成本为100元,每台价格为200元,则该产品的盈亏平衡点产量是()
A:400台B:20000台
C:2000台D:4000台
答案:2000台趋势预测分析法属于定性预测方法()
A:错B:对
答案:错在确定决策目标时,要注意把目标建立在需要和可能的基础上()
A:错B:对
答案:对某企业试图改变其经营方向,需要企业高层领导做出决策,这种决策属于业务决策()
A:对B:错
答案:错
第四章单元测试
有这样一种认识,长期计划都是战略性的,综合性的;短期计划都是战术性的,专业性的。你是如何看待这种认识的()
A:正确,这种说法也是符合理论上所划分的计划的类型的。
B:不正确,管理当中存在着权变,这种说法太绝对了。
C:正确,几乎所有的企业都是这样的。
D:不正确,有些长期计划不是战略性的,而有些专业性计划也不是短期性的。
答案:不正确,有些长期计划不是战略性的,而有些专业性计划也不是短期性的。
下列不属于目标管理特征的是()
A:强调下级目标对上级目标的服从。
B:让员工自己当老板,自己管理自己。
C:目标由上下级共同制定,下级在制定中有充分的自主权。
D:成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进。
答案:让员工自己当老板,自己管理自己。
计划内容中的“WHO”指的是()
A:评价者
B:计划的制定者C:决策者D:计划的执行者
答案:计划的执行者下列对计划的作用理解正确的是()
A:计划工作是决策的逻辑延续,为决策所选择的目标活动的实施提供了组织实施保证。
B:计划工作是组织、领导、控制和创新等管理活动的基础。
C:计划是组织内不同部门,不同成员行动的依据。
D:计划工作在组织管理活动中具有承上启下的作用。
答案:计划工作是决策的逻辑延续,为决策所选择的目标活动的实施提供了组织实施保证。
;计划工作是组织、领导、控制和创新等管理活动的基础。
;计划是组织内不同部门,不同成员行动的依据。
;计划工作在组织管理活动中具有承上启下的作用。
关于战略性计划和战术性计划理解正确的是()
A:战术性计划的实施则是对已经形成的能力的应用。
B:战略性计划的实施是组织活动能力的形成和创造过程。
C:战略性计划是战术性计划的依据,战术性计划是战略性计划的落实。
D:二者是依据涉及时间长短及其范围的广狭的综合性程度来划分的。
答案:战术性计划的实施则是对已经形成的能力的应用。
;战略性计划的实施是组织活动能力的形成和创造过程。
;战略性计划是战术性计划的依据,战术性计划是战略性计划的落实。
;二者是依据涉及时间长短及其范围的广狭的综合性程度来划分的。
关于目标管理的基本思想,正确的有()
A:企业管理人员必须通过目标对下级进行管理。
B:企业的任务必须转化成目标。
C:目标管理是一种程序。
D:组织中的各级管理人员确定彼此的成果责任,并以此作为指导业务和衡量贡献的准则。
答案:企业管理人员必须通过目标对下级进行管理。
;企业的任务必须转化成目标。
;目标管理是一种程序。
;组织中的各级管理人员确定彼此的成果责任,并以此作为指导业务和衡量贡献的准则。
企业核心竞争力具备的三个特征是()
A:独特性B:价值性C:创新性
D:延展性
答案:独特性;价值性;延展性采用SWOT分析方法对企业内外部环境进行综合分析。其中影响企业制定经营发展战略的内部因素有()
A:机会B:优势C:威胁
D:劣势
答案:优势;劣势计划的编制过程,既是决策的组织落实过程,又是决策的更为详细的检查和修订过程。()
A:对B:错
答案:对计划的两大显著特征是面向未来和面向行动。()
A:对B:错
答案:对
第五章单元测试
企业经营环境的变化,直接影响到企业存在的方式以及企业的管理模式。当一个企业的组织模式由“金字塔”型开始向扁平化转变时,下列哪项活动不能有力促进组织结构的扁平化()
A:大量使用计算机B:管理者授予下属更大的权力
C:严格规章制度D:提高管理者的管理能力
答案:严格规章制度企业标志属于()
A:行为层B:制度层C:物质层
D:精神层
答案:物质层
组织结构设计中,划分管理层次的主要原因是()
A:组织高层领导的偏好
B:管理宽度的限制
C:组织规模
D:法律的规定
答案:管理宽度的限制
当企业管理者的技术能力、人际能力以及概念能力都较高时,该组织的管理跨度原则上可以较其他企业()。
A:不一定
B:大
C:小
D:不受影响
答案:大
组织变革的第一步是()。
A:通过组织诊断,发现变革征兆
B:评价变革效果,及时进行反馈
C:分析变革因素,制定改革方案
D:选择正确方案,实施变革计划
答案:通过组织诊断,发现变革征兆
组织部门的常用划分方式有()。
A:按照流程设计组织的部门
B:按照产品或服务设计组织的部门
C:按照顾客设计组织的部门
D:按照地域设计组织的部门
E:按照职能设计组织的部门
答案:按照流程设计组织的部门
;按照产品或服务设计组织的部门
;按照顾客设计组织的部门
;按照地域设计组织的部门
;按照职能设计组织的部门
组织文化的内容一般包括()
A:语言文化B:制度文化C:精神文化D:物质文化
答案:制度文化;精神文化;物质文化
当下属人员越分散在各地,管理幅度应越大。()
A:错B:对
答案:对在可能的情况下应将分工尽量细化,以享受专业化给企业带来的益处。()
A:错B:对
答案:对权力可以下放,领导者自身的责任也可下放()
A:错B:对
答案:错
第六章单元测试
领导艺术的核心是()
A:授权艺术B:用人艺术C:处理人际关系的艺术
D:决策艺术
答案:授权艺术领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的()。
A:法定权力B:奖惩权力C:个人影响力
D:组织权力
答案:个人影响力
管理方格图中,团队型管理的方格是处于()
A:1.9型B:9.9型C:9.1型D:1.1型
答案:9.9型人的行为起点是()
A:动机B:欲望C:目的
D:需要
答案:需要曹雪芹虽然食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作,最有可能是出于其()
A:自我实现的需要B:安全需要C:自尊需要D:所有选项都不是
答案:自我实现的需要领导的作用主要有()
A:指挥引导B:制定政策
C:沟通协调D:激励鼓舞
答案:指挥引导;沟通协调;激励鼓舞按照是否进行反馈,沟通可以分为()
A:体语沟通
B:电子媒介沟通C:双向沟通D:单向沟通
答案:双向沟通;单向沟通下列因素中属于激励因素的有()
A:工作成就感B:个人的发展前途C:工作条件D:职务上的责任感
答案:工作成就感;个人的发展前途;职务上的责任感
决策时如果遇到下属坚决反对,领导应顺应民意()
A:错B:对
答案:错领导不应事必躬亲()
A:错B:对
答案:对
第七章单元测试
管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施.防患于未然,这样的控制活动,是控制的最高境界,即()
A:现场控制B:即时控制C:前馈控制D:成果控制
答案:前馈控制控制最基本的目的在于()。
A:衡量雇员绩效B:确保行为依循计划发展C:寻找错误D:使人们失去自由
答案:确保行为依循计划发展组织的总目标是要靠各部门及成员协调一致的活动才能实现的。所以,合格的主管人员进行控制工作时不能没有()。
A:反映计划要求的观点
B:经济效益的观点C:全局观点D:面向未来的观点
答案:全局观点控制工作得以展开的前提是()。
A:建立控制标准B:采取矫正措施C:分析偏差原因D:明确问题性质
答案:建立控制标准一种庄稼需要水,但这一地区近年老不下雨,怎么办?一种办法是灌溉,以补天不下雨的不足。另一办法是改种耐旱作物,使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是()
A:纠正偏差和调整计划B:调整计划和纠正偏差
C:前馈控制和反馈控制
D:反馈控制和前馈控制
答案:反馈控制和前馈控制一般而言,预算控制属于()
A:现场控制B:反馈控制C:实时控制
D:先导控制
答案:先导控制控制过程的最后一步是()。
A:用标准衡量成绩B:质量控制
C:制定标准D:评价成绩并纠偏
答案:评价成绩并纠偏最佳的控制是防止问题的发生()
A:错B:对
答案:对控制职能贯彻管理的全过程()
A:对B:错
答案:对用标准衡量成绩的过程中,保持现状对纠正偏差无丝毫意义()
A:对B:错
答案:对
第八章单元测试
司马光砸缸采用了侧向思维方法()
A:错B:对
答案:错旁敲侧击就属于是侧向思维的一种形式()
A:对B:错
答案:对求异思维还需要受常规框架和模式的束缚()
A:错B:对
答案:错人类根据鸟飞行的特点模拟出
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