管理学原理（山东联盟-青岛科技大学）知到智慧树章节测试课后答案2024年秋青岛科技大学

管理学原理（山东联盟-青岛科技大学）知到智慧树章节测试课后答案2024年秋青岛科技大学第一章单元测试

下面（

）是管理者的概念技能。

A:观察力和思维力B:交往能力C:沟通能力D:技术和方法的能力

答案:观察力和思维力（

）本身并没有某种特有的表现形式，总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。

A:组织B:领导C:控制D:创新E:计划

答案:创新管理者的监听者角色是指（

）与工作和组织有关的信息

A:收集与获取B:传递C:发布D:听取

答案:收集与获取范蠡、计然曾提出了“水则资车、旱则资舟”，“夏则资裘，冬则资絺”，表明中国很早就有了（

）思想。

A:决策B:控制C:计划D:组织

答案:组织学好管理学不一定能管理好企业，说明管理具有（

）。

A:经济性B:艺术性C:人本性D:科学性

答案:艺术性

第二章单元测试

管理理论是在对(

)观察和认识的基础上形成管理思想，管理思想经过提炼、概括与总结形成（

），同时又对管理实践进行指导。

A:人类社会活动B:管理理论C:管理实践活动D:经济活动

答案:管理理论；管理实践活动亚当·斯密在《国富论》中提出（

）。

A:“经济人”观点B:“社会人”观点C:劳动分工论D:分权管理

答案:劳动分工论；分权管理法约尔认为管理的职能包括（

）。

A:组织

B:指挥C:控制D:沟通E:计划

答案:组织

；指挥；控制；计划马斯洛需要层次理论认为人的需要是有层次的，由低到高分为（

）。

A:生理需求B:尊重需求C:安全需求D:社交需求E:自我实现需求

答案:生理需求；尊重需求；安全需求；社交需求；自我实现需求古典管理理论的代表有(

)。

A:德鲁克B:马斯洛C:泰勒D:法约尔E:韦伯

答案:泰勒；法约尔；韦伯

第三章单元测试

管理的基本原理主要包括（

）

A:系统原理B:人本原理C:效益原理D:责任原理E:伦理管理

答案:系统原理；人本原理；效益原理；责任原理；伦理管理责权利三角定理主要涉及（

）因素

A:职责B:利益C:能力D:权限E:工作

答案:职责；利益；能力；权限研究管理原理的意义在于(

)

A:有助于找到解决管理问题的手段B:有助于提炼管理理论C:有助于找到解决管理问题的途径D:提高管理工作的科学性E:掌握管理的基本规律

答案:有助于找到解决管理问题的手段；有助于找到解决管理问题的途径；提高管理工作的科学性；掌握管理的基本规律人本原理包括以下观点（

）

A:职工是企业的主体B:管理的前提是有群体C:现代管理的核心是让人走向完美D:管理是为人服务E:有效管理的关键是职工参与

答案:职工是企业的主体；现代管理的核心是让人走向完美；管理是为人服务；有效管理的关键是职工参与管理者履行职责能否做到完全负责主要取决于（

）因素

A:经验B:能力C:利益D:学历E:权限

答案:能力；利益；权限

第四章单元测试

某企业为了建设企业文化组织员工去天安门广场观看升国旗，唱国歌，这属于管理（

）

A:行政方法

B:法律方法C:经济方法D:技术方法E:教育方法

答案:教育方法强制性是管理的（

）方法的特点

A:教育方法B:技术方法C:经济方法D:法律方法E:行政方法

答案:经济方法；法律方法下列方法中客观性与精确性最强的是（

）。

A:教育方法B:技术方法C:法律方法D:经济方法E:行政方法

答案:技术方法公司在年终时向职员发放了优厚奖金这是运用了（

）方法。

A:教育方法B:经济方法C:法律方法D:行政方法E:技术方法

答案:法律方法下面（

）属于经济方法

A:工资B:利润C:经济合同D:罚款E:税收

答案:工资；利润；经济合同；罚款；税收

第五章单元测试

决策遵循是满意原则而不是最优原则

A:错B:对

答案:对按决策问题出现频率划分决策分为（

）

A:程序性决策B:非程序性决策C:确定型决策D:风险型决策E:不确定型决策

答案:程序性决策；非程序性决策以下哪种方法属于确定型决策方法？（

）

A:量本利分析法B:头脑风暴法C:决策树法D:名义小组技术

答案:量本利分析法在经营单位组合分析法中，具有较高业务增长率和较低市场占有率的经营单位是（

）。

A:瘦狗B:金牛C:明星

D:幼童

答案:幼童保本产量是（

）交点所对应的产量。

A:总固定成本曲线和总收入曲线B:总收入曲线和总成本曲线C:总变动成本曲线和总收入曲线D:总固定成本曲线和总成本曲线

答案:总收入曲线和总成本曲线

第六章单元测试

谋求实现目标的途径是通过履行管理的（

）只能完成的。

A:组织B:计划C:控制D:领导

答案:计划组织计划从上到下可分成多少层次，通常越低层次的目标越具有（

）的特点

A:趋于定性B:模糊而不可控C:具体而可控D:定性和定量相结合

答案:具体而可控目标管理中，目标的一个主要性质是可实现性。它的理论基础是（）。

A:Y理论B:X理论C:弗鲁姆的期望理论D:超Y理论

答案:弗鲁姆的期望理论计划活动的性质包括（

）。

A:是管理活动的基础B:上下级共同制定C:为目标服务D:追求效率

答案:是管理活动的基础；为目标服务；追求效率以下选项（

）属于非正式组织的积极作用。

A:加强团队成员合作B:追求效率C:可以满足职工的需要D:自觉维护正常秩序，约束非正式组织成员行为

答案:加强团队成员合作；可以满足职工的需要；自觉维护正常秩序，约束非正式组织成员行为

第七章单元测试

在组织规模一定的情况下，管理宽度和管理层次的关系是（）

A:不相关B:成正比C:成反比D:相关

答案:成反比一般被认为比较灵活，容易适应环境，组织成员的参与程度也相对较高的组织结构形态是（）

A:矩阵结构

B:高耸型结构C:事业部制D:扁平型结构

答案:扁平型结构在其它因素不变的情况下，组织所处的环境变化越快，管理者的管理宽度会（）

A:越大B:越小C:变大或变小D:不变

答案:越小组织层次的副作用包括（）

A:层次越多，沟通的难度和复杂性越大B:层次越多，费用越高C:层次越多，高层管理越繁忙D:层次越多，计划控制越复杂

答案:层次越多，沟通的难度和复杂性越大；层次越多，费用越高；层次越多，计划控制越复杂为了进行有效授权，管理者必须树立正确的态度，包括（）

A:善于信任下级B:允许别人犯错误C:敢于放手D:将控制权交给下属

答案:善于信任下级；允许别人犯错误；敢于放手

第八章单元测试

使新聘人员熟悉情况、进入角色的工作环节通常称为（）

A:招募B:培训C:定向D:选拔

答案:培训为了对管理人员进行考评，首先需要（）。

A:管理的基本原理和原则B:建立考评团队C:召开沟通会议D:确定考评基准

答案:确定考评基准事业部制这种组织形式是属于（）

A:产品部门化B:矩阵组织C:区域部门化D:职能部门化

答案:产品部门化当组织的人员供给不能满足人员需求时，组织可以采取的对策是（）

A:外部招聘B:外部分流C:选拔D:解聘

答案:外部招聘组织培训的目标包括（）

A:传递信息B:明确组织方向C:更新知识D:改变态度

答案:传递信息；更新知识；改变态度

第九章单元测试

下列关于领导本质的论述，正确的是（

）

A:领导实质上是一种人与人之间的关系B:领导的核心是影响力C:领导的目的是更好的实现组织目标D:实施领导行为最关键的途径是作用于被领导者的心理

答案:领导实质上是一种人与人之间的关系；领导的核心是影响力；领导的目的是更好的实现组织目标；实施领导行为最关键的途径是作用于被领导者的心理管理与领导是同一概念。（

）

A:错B:对

答案:错领导特质理论研究领导者的个人特性对领导有效性的影响。这种研究试图区分领导者和一般人的不同特点，并以此来解释他们成为领导者的原因。（

）

A:错B:对

答案:对管理方格图中，1.9型对应的是（）领导方式。

A:乡村俱乐部B:团队型C:任务型D:贫乏型E:中庸之道型

答案:乡村俱乐部提出领导权变理论的是（）。

A:菲德勒B:吉沙利C:布莱克D:施密特

答案:菲德勒

第十章单元测试

能引起、维持和推动一个人为实现目标而行动的内在力量是（

）

A:刺激B:动机C:激励D:需求

答案:动机某公司对其员工的工作条件进行了改善，这是为了更好的满足员工的（

）

A:尊重需求B:感情需要C:安全需要D:生理需要E:自我实现需求

答案:生理需要期望理论认为，激励的大小是由（

）

A:期望值和效价的乘积B:期望值和效价之比C:期望值和效价之和

D:期望值减去效价

答案:期望值和效价的乘积A、B都是同一企业的员工，两人横向比较的结果是QA/IA<QB/IB，则A可能的表现是（

）

A:没有任何改变B:自动减少投入以达到心理上的平衡C:要求增加报酬D:离职

答案:自动减少投入以达到心理上的平衡；要求增加报酬；离职为了激发员工的内在工作热情，一项工作最好授予哪类人？（

）。

A:能力远远高于任务要求的人B:能力略低于任务要求的人C:能力略高于任务要求的人D:能力远远低于要求的人

答案:能力略低于任务要求的人

第十一章单元测试

管理需要信息沟通，而信息沟通必须具备的三个关键要素是（

）

A:发送者、接受者、信息内容B:发送者、传递者、接受者C:发送者、传递者、信息内容

D:传递者、接受者、信息渠道

答案:发送者、接受者、信息内容假定你学的是英语，某天却收到被人用日语写给你的信，你看不懂。这是沟通过程中的哪个环节出了问题？（

）

A:解码环节B:形成思想环节C:信息传递渠道D:编码环节

答案:编码环节有研究表明，在面对面沟通中，只有7％的意义是取自字面上的，另外93%的内容通过（

）表达。

A:电子媒介B:语调C:面部表情D:书面

答案:语调；面部表情下述关于信息沟通的认识中，哪一条是错误的？（

）

A:善于倾听能够有效改善沟通效果B:信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍C:信息量越多，就越有利于进行有效的沟通

D:信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大

答案:信息量越多，就越有利于进行有效的沟通

在沟通的过程中，往往存在很多障碍，其中属于技术因素的是(

)。

A:发送者与接受者之间的相识程度B:选择性接受C:非语言暗示D:团体规模

答案:非语言暗示

第十二章单元测试

“治病不如防病，防病不如讲卫生”。根据这种说法，以下几种控制方式中，哪一种方式最重要？（

）

A:实时控制B:反馈控制C:前馈控制D:现场控制

答案:前馈控制

对下属的工作进行现场监督可以(

)。

A:纠正下属错误的作业方法与过程B:使上级有机会当面解释工作的要领和技巧C:避免已经产生的经营问题对企业不利影响的扩散D:保证计划的执行和计划目标的实现

答案:纠正下属错误的作业方法与过程；使上级有机会当面解释工作的要领和技巧；避免已经产生的经营问题对企业不利影响的扩散；保证计划的执行和计划目标的实现

适度控制要注意的问题有（

）

A:处理好全面控制与重点控制的关系B:控制要及时C:防止控制过多或控制不足D:使花费一定费用的控制得到足够的控制收益

答案:处理好全面控制与重点控制的关系；防止控制过多或控制不足；使花费一定费用的控制得到足够的控制收益在制定指标和标准的过程中，科学管理的实践者泰罗等人从事的“时间和动作研究”属于（

）

A:归纳分析方法B:经验估计方法C:统计计算方法D:工业工程方法

答案:工业工程方法一般来说，预算的内容包括（

）

A:支出预算B:现金预算C:资产负债预算D:资本支出预算

E:收入预算

答案:支出预算；现金预算；资产负债预算；资本支出预算

；收入预算

第十三章单元测试

创新是企业通过建立新的生产函数或将各种经济要素进行新的组合，以实现产品和服务（

）的行为过程。

A:产业化B:现代