传统医学师承关系合同书范本

传统医学师承关系合同书范本合同编号：__________甲方（指导老师）：身份证号：地址：联系方式：乙方（师承人员）：身份证号：地址：联系方式：一、总则1.1合同目的本合同旨在明确传统医学师承关系中，指导老师与师承人员之间的权利、义务关系，规范双方在传统医学传承过程中的行为，保障传统医学知识、技能的有效传授与学习，促进传统医学的传承与发展。1.2适用范围本合同适用于甲乙双方在传统医学领域内建立的师承关系，包括但不限于中医理论知识传授、临床经验指导、职业道德培养等相关活动。1.3定义与解释（1）“传统医学”：本合同所指传统医学为包括中医（含民族医）在内的，具有历史传承和独特理论及技术方法的医学体系。（2）“师承关系”：指甲乙双方依据本合同建立的，一方（指导老师）对另一方（师承人员）进行传统医学知识、技能传授和指导的关系。二、师承关系的建立2.1师承双方的基本信息甲方（指导老师）：已在上述开篇处明确填写基本信息，包括身份证号、联系地址、联系电话等，具有合法的传统医学从业资格，在传统医学领域拥有丰富的理论知识和临床经验。乙方（师承人员）：已在上述开篇处明确填写基本信息，包括身份证号、联系地址、联系电话等，对传统医学有浓厚兴趣并渴望深入学习传统医学知识与技能。2.2师承关系的起始时间双方一致同意，师承关系自[具体日期]起正式建立，该日期为合同生效日期。2.3师承方式（1）甲方将通过课堂讲授、临床带教、病例分析等多种方式向乙方传授传统医学知识与技能。（2）乙方应积极参与甲方安排的各类学习活动，包括但不限于理论学习、临床实践、学术研讨等。三、指导老师的责任与义务3.1理论知识传授（1）甲方应系统地向乙方传授传统医学的基本理论知识，包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等经典理论体系。（2）根据乙方的学习进度和接受能力，提供深入的理论讲解和拓展知识，如中医经典著作（《黄帝内经》《伤寒杂病论》《金匮要略》等）的研读指导。3.2临床经验指导（1）甲方应带领乙方参与临床诊疗活动，亲自示范并详细讲解常见病症的诊断、治疗方法和用药原则。（2）针对疑难病症，分享自己的临床思维方式和解决问题的经验，引导乙方逐步建立独立的临床诊断和治疗能力。3.3职业道德教育（1）甲方应向乙方传授传统医学领域的职业道德规范，强调救死扶伤、尊重患者、保守患者隐私等基本职业道德要求。（2）通过实例引导乙方树立正确的职业道德观念，保证乙方在未来的传统医学从业过程中遵循职业道德规范。3.4教学计划与安排（1）甲方应在师承关系建立后的[具体时长]内制定详细的教学计划，明确各个学习阶段的教学内容、教学目标和教学方法。（2）根据实际情况对教学计划进行适时调整，保证教学计划的科学性、合理性和有效性，以适应乙方的学习需求和传统医学知识、技能传承的要求。四、师承人员的责任与义务4.1学习态度与纪律（1）乙方应秉持积极、认真的学习态度，按时参加甲方安排的各项学习活动，不得无故迟到、早退或旷课。（2）在学习过程中应遵守学习纪律，尊重甲方的教学安排，不得干扰教学秩序或与其他学员发生冲突。4.2学习任务与目标（1）乙方应按照甲方制定的教学计划，努力完成各个阶段的学习任务，包括理论知识的掌握、临床技能的训练等。（2）设定明确的学习目标，积极追求在传统医学知识和技能方面的不断提升，争取在师承期结束时达到能够独立进行传统医学诊疗工作的水平。4.3协助工作与实践（1）乙方应积极协助甲方开展临床诊疗、学术研究等工作，在实践中不断提高自己的传统医学水平。（2）主动参与甲方安排的各类实践活动，如中药炮制、针灸推拿操作等，通过实践加深对传统医学知识和技能的理解和掌握。4.4尊重与保密义务（1）乙方应尊重甲方的知识成果、临床经验和教学方法，不得擅自传播未经甲方同意公开的教学内容和临床经验。（2）对在学习过程中知悉的甲方的个人隐私、患者信息以及其他保密信息负有保密义务，不得泄露给任何第三方。五、学习内容与要求5.1中医经典学习（1）乙方应系统学习中医经典著作，如《黄帝内经》《伤寒杂病论》《金匮要略》《温病条辨》等。（2）深入理解经典著作中的中医理论体系、病因病机、辨证论治方法等核心内容，能够熟练背诵经典中的重要条文，并运用经典理论指导临床实践。（3）甲方应定期对乙方的经典学习情况进行检查和考核，包括条文背诵、理论理解、临床应用等方面的考核内容。5.2临床技能训练（1）乙方应在甲方的指导下进行全面的临床技能训练，包括但不限于中医四诊（望、闻、问、切）操作技能、针灸推拿手法、中药方剂的运用等。（2）注重临床技能的规范性和准确性，通过大量的临床实践不断提高自己的临床操作水平。（3）甲方应根据临床实际情况，为乙方安排合适的临床实践机会，保证乙方在师承期内有足够的临床实践经验积累。5.3学术研究与交流（1）乙方应积极参与甲方组织的学术研究活动，了解传统医学领域的前沿研究动态，学习研究方法和思路。（2）鼓励乙方在甲方的指导下开展自己的学术研究项目，提高学术研究能力。（3）双方应积极参加传统医学领域的学术交流活动，与同行分享经验、交流心得，促进传统医学的发展。5.4考核与评估内容（1）甲方应建立完善的考核与评估体系，对乙方的学习成果进行定期考核和评估。（2）考核内容包括理论知识、临床技能、职业道德等方面，评估方式包括书面考试、临床操作考核、病例分析、患者满意度调查等。（3）根据考核与评估结果，甲方应及时调整教学计划和方法，乙方应针对自己的不足之处进行改进和提高。六、学习进度与时间安排6.1总体学习年限双方约定本师承关系的总体学习年限为[X]年，自合同生效之日起计算。6.2分阶段学习计划（1）第一阶段（第1[X1]年）理论学习：乙方应在甲方的指导下完成中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等基础理论课程的学习。通过课堂讲授、自主学习、讨论交流等方式，深入理解传统医学的基本理论体系。甲方应每周安排不少于[X]小时的理论授课时间，并定期布置作业和进行小测验，以检验乙方的学习效果。临床见习：乙方开始参与甲方的临床诊疗活动，初步了解临床工作流程和常见病症的诊断方法。甲方应保证乙方每周有[X]小时的临床见习时间，在见习过程中，甲方应亲自示范四诊操作、病例书写等临床基本技能，并及时解答乙方的疑问。（2）第二阶段（第[X11][X2]年）经典研读：乙方深入学习中医经典著作，如《黄帝内经》《伤寒杂病论》《金匮要略》等。甲方应每两周组织一次经典研读讨论班，引导乙方对经典条文进行逐句解读、分析其临床意义，并鼓励乙方结合临床实际案例进行阐述。乙方应定期撰写经典研读心得，提交给甲方审阅。临床技能提升：乙方在甲方的指导下进一步提高临床技能，包括针灸推拿手法的熟练掌握、中药方剂的灵活运用等。甲方应根据乙方的实际情况，为乙方安排有针对性的临床技能训练项目，如针对某一病症的针灸治疗方案优化、中药复方的加减变化训练等。乙方应积极参与临床实践，每月至少独立完成[X]例病症的诊疗工作，并由甲方进行点评指导。（3）第三阶段（第[X21][X]年）学术研究与创新：乙方在甲方的指导下开展学术研究项目，结合临床实践中的问题进行深入探究。甲方应协助乙方确定研究课题、制定研究计划，并提供必要的研究资源和技术支持。乙方应定期向甲方汇报研究进展，在师承期结束前完成一篇具有一定学术水平的研究论文。临床独立诊疗：乙方应逐渐具备独立进行临床诊疗工作的能力。甲方应逐步减少对乙方临床诊疗工作的直接干预，转为监督和指导。乙方应能够独立处理常见病症，并对疑难病症有自己的初步诊断思路和治疗方案。在此阶段，乙方应不断总结临床经验，提高自己的临床疗效和患者满意度。6.3请假与补课制度（1）乙方如有特殊情况需要请假，应提前[X]天向甲方提交书面请假申请，说明请假原因和请假时长。（2）请假时长累计不得超过总学习年限的[X]%。如超过该比例，甲方有权根据具体情况决定是否延长乙方的学习年限或采取其他措施。（3）对于因请假而缺失的学习内容，乙方应在请假结束后的合理时间内主动向甲方申请补课。甲方应根据实际情况安排补课内容和时间，保证乙方能够跟上学习进度。七、费用及支付方式7.1学费及其他费用（1）乙方应向甲方支付师承学习的学费，学费总额为[具体金额]元。该学费涵盖了甲方在师承期间提供的理论教学、临床带教、学术指导等各项服务费用，但不包括乙方在学习过程中产生的教材费、住宿费、实践操作材料费用等其他个人费用。（2）如在师承期间，乙方需要参加甲方组织的额外培训课程、学术交流活动或使用特殊的教学资源，可能需要另行支付相关费用，具体费用标准将根据实际情况另行协商确定。7.2费用支付方式与时间（1）乙方可选择以下支付方式支付学费：[具体支付方式，如银行转账、支票等]。（2）学费支付分为[具体分期方式，如按年分期支付或按学习阶段分期支付]，具体支付时间为：在每个分期的开始前[X]天内支付相应金额。例如，若按年分期支付，每年的[具体日期]前乙方应支付当年的学费份额。7.3费用调整机制（1）在师承期间，如因教学成本增加（如教材价格大幅上涨、教学设备更新等）或国家政策调整等不可预见的因素导致甲方教学成本显著增加，甲方有权根据实际情况对学费进行适当调整。（2）甲方如需调整学费，应提前[X]个月书面通知乙方，并详细说明调整原因和调整后的学费金额。乙方在收到通知后的[X]天内有权提出异议，双方应协商解决。如协商不成，乙方有权解除合同，但应按照已完成的学习进度支付相应的学费。八、知识产权与成果归属8.1学习成果的定义（1）本合同所指的学习成果包括但不限于乙方在师承期间撰写的学术论文、研究报告、临床经验总结，以及乙方在传统医学知识和技能方面取得的进步和创新成果等。8.2知识产权归属原则（1）乙方在师承期间独立完成的学习成果，其知识产权归乙方所有，但乙方应在成果中注明师承于甲方的事实。（2）如乙方的学习成果是在甲方的指导下或与甲方共同完成的，其知识产权归双方共同所有。双方应协商一致决定成果的使用、发表、转让等事宜。（3）对于涉及甲方已有知识产权（如甲方的临床经验总结、学术研究成果等）的使用，乙方应在甲方的授权范围内使用，不得擅自用于商业目的或向第三方泄露。8.3成果使用与分享（1）双方同意，在尊重知识产权的前提下，积极促进学习成果在传统医学领域的共享和推广。（2）若乙方希望将共同拥有知识产权的成果用于商业开发或对外转让，应提前告知甲方，并与甲方协商收益分配等相关事宜。双方应按照协商一致的方案进行成果的使用和收益分配。九、保密条款9.1保密信息范围（1）双方应保密的信息包括但不限于甲方的临床经验、独特的治疗方法、学术研究成果、患者信息，以及乙方在学习过程中的学习笔记、研究思路、尚未公开的学术成果等。（2）任何一方在合同履行过程中知悉的对方的商业秘密、技术秘密等也属于保密信息范畴。9.2保密期限（1）保密期限自本合同生效之日起至本合同终止后[X]年。9.3违约责任（1）若一方违反保密条款，应向对方支付违约金，违约金金额为[具体金额]元。如因违约行为给对方造成的损失超过违约金金额，违约方还应赔偿对方因此遭受的全部损失。（2）如果乙方违反保密条款导致甲方的知识产权受到侵犯或患者信息泄露，乙方应承担相应的法律责任，包括但不限于停止侵权行为、消除影响、赔偿损失等。十、合同的变更、解除与终止10.1合同变更条件与程序（1）合同变更的条件经双方协商一致，可以变更本合同的相关条款。因国家法律法规、政策发生重大变化，影响本合同的履行，双方应根据法律法规的要求对合同进行相应变更。在合同履行过程中，如出现不可抗力或其他不可预见、不可避免的因素，导致合同部分条款无法履行或需要调整，双方可协商变更合同条款。（2）合同变更的程序一方提出合同变更的请求后，应书面通知对方，并说明变更的原因、变更的内容以及对合同履行的影响。对方应在收到通知后的[X]个工作日内给予答复。如同意变更，双方应签订书面的合同变更协议，明确变更后的合同条款。如不同意变更，应说明理由，双方应继续按照原合同履行。10.2合同解除情形与处理（1）合同解除的情形双方协商一致，可以解除本合同。乙方在学习过程中严重违反学习纪律、职业道德规范或不履行自己的责任与义务，经甲方书面警告后仍不改正的，甲方有权解除合同。甲方未能按照合同约定履行自己的责任与义务，严重影响乙方的学习进度和学习效果，经乙方书面催告后在合理期限内仍未改正的，乙方有权解除合同。因不可抗力或其他不可预见、不可避免的因素，导致合同无法继续履行的，双方可以解除合同。（2）合同解除的处理若因双方协商一致解除合同，双方应结清已发生的费用，如有学习成果归属问题，应按照本合同关于知识产权与成果归属的条款进行处理。若甲方因乙方违约而解除合同，乙方已支付的学费不予退还，乙方应承担违约责任，赔偿甲方因此遭受的损失。乙方在合同解除前取得的学习成果，如涉及甲方的知识产权或商业秘密，应按照保密条款处理。若乙方因甲方违约而解除合同，甲方应退还乙方已支付的学费中未履行部分对应的金额，同时承担违约责任，赔偿乙方因此遭受的损失。乙方在合同解除前取得的学习成果归乙方所有，但乙方应尊重甲方的知识产权，不得擅自使用甲方的未授权成果。因不可抗力或其他不可预见、不可避免的因素解除合同的，双方应根据实际情况协商处理已发生的费用、学习成果归属等问题，尽量减少双方的损失。10.3合同终止后的事项（1）合同终止后，双方应按照本合同的约定处理好善后事宜，包括但不限于费用结算、学习成果归属、保密信息处理等。（2）双方不再享有本合同约定的权利，也不再承担本合同约定的义务，但保密义务和知识产权相关的义务应按照本合同的约定继续履行至规定