2025年中图版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、按照从微观到宏观的顺序描述，人和动物的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→组织→系统→个体D.细胞→器官→系统→个体2、下列哪一项是鸟类区别于其他脊椎动物的独有特征（）A.体内有气囊，可以辅助呼吸B.心脏四腔，完全的双循环C.有四肢，能够在空中飞翔D.体温高而恒定3、临床给危重疾病吸氧和打点滴（葡萄糖）；是因为（）

①吸氧有助于病人的细胞获得氧②静脉点滴有助于病人的细胞获得葡萄糖③病人的消化和呼吸功能已完全停止④可以利用氧和葡萄糖释放能量，供病人需要⑤葡萄糖能直接释放能量供人体生命需要．A.①②③B.①②④C.①②⑤D.②③④4、新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜．主要原因是（）A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈B.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈C.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱D.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱5、图是反射弧结构模式图，a、b、c、d、e分别表示反射弧各个部分，箭头所示为神经冲动传导的方向，下列有关叙述不正确的是（）A.a是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动B.c是神经中枢，不受其他结构的调控C.d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射D.若e受损伤并丧失了功能，则人体对外界刺激有感觉但不能作出反应6、下列哪项是南方古猿所具有的特征？（）A.直立行走B.会制造工具C.会用火D.会狩猎7、人们通常食用桃子的（），它是由（）发育成的．A.种子胚珠B.种皮珠被C.果实子房D.果皮子房壁评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、现代类人猿和人类的共同祖先是____．森林古猿在热带丛林中过着以树栖为主的生活．森林古猿的一支，由于____和____的巨大变化，走向了演化为人类的艰难历程．9、小明为探究“种子萌发需要的外界条件”；设计了如下实验：在甲；乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子（种子均饱满且完整、具有活力）放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如下表．

。装置甲乙丙丁场所日光下日光下日光下日光下温度23℃23℃23℃0℃棉花干湿状态潮湿干燥水浸没大豆潮湿发芽情况全部发芽没有发芽没有发芽没有发芽（1）上述表格中有____对对照试验组．

（2）在上述实验组中，变量分别是____．

（3）若以温度为变量，实验组是____．

（4）若以温度为变量，对照组是____．10、反射的类型．

（1）非条件反射①概念：生来就有的____；②参与结构：____．

（2）条件反射①概念：在生活过程中逐渐形成的____；②参与结构：____．

（3）人类神经调节的特征：能对____的刺激建立条件反射，是人类高级神经活动最突出的特征．11、李岚清副总理1999年3月31日指出：“幼儿教育和青少年营养健康问题是关系到贯彻当前教育方针；培养德；智、体、美等方面全面发展的建设者和接班人的重大根本性问题，各级政府、有关部门、学校和家长都要予以高度重视，采取有力措施，共同把这项工作做好．在有条件的地方，鼓励学生增饮豆奶或牛奶，也可结合推广学生营养餐进行，使青少年学生健康成长．”

（1）按时吃早餐是一种健康的饮食习惯．根据下列提供的食品，请你搭配一份既健康又营养均衡的学生营养早餐：____

①面包②泡面③可乐④牛奶⑤炸薯条⑥鸡蛋⑦苹果。

A．④②⑥③B．①⑤⑦③

C．①④⑥⑦D．⑦③②①

（2）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是____．

（3）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是____．

A．淀粉；蛋白质、脂肪B．水、无机盐、维生素。

C．淀粉；蛋白质、水D．脂肪、无机盐、维生素。

（4）处于青春期的青少年生长发育的速度很快，营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含____丰富的食品．

（5）消化吸收的主要器官是____．12、以下是关于“细胞临时装片制作和显微镜使用”的相关问题；请分析回答：

（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，应先在载玻片中央滴一滴____．

（2）在使用显微镜观察的过程中，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着____（填“目镜”或“物镜”）；以免压碎玻片标本．

（3）若显微镜目镜是10×，物镜是10×，则显微镜的放大倍数是____倍；从目镜内看到的物像是____像；放大倍数越大，看到的细胞数目越____．（填“多”或“少”）13、每年秋收之后；我国农村地区大量燃烧秸秆，使得空气中烟尘；颗粒物和其他污染物的浓度急剧增加，空气质量迅速下降，不利于人体健康．燃烧秸秆产生的烟雾对植物的光合作用有影响吗？某实验小组做了如下实验：

①在大烧杯中装入清水；向清水中连续吹气3分钟，再等体积分装至3个玻璃瓶中。

②用打孔器在菠菜叶上打出直径为1cm的圆形叶片30片；各取10片浸没在3个玻璃瓶的清水中，并密封．

③将玻璃瓶分别放入装有台灯的甲；乙、丙3个密闭玻璃罩中。

④准备三枝等长等大的玉米秸秆；甲装置不放玉米秸秆，乙装置内点燃一枝玉米秸秆，丙装置内点燃两枝玉米，如图所示。

⑤打开台灯30分钟后；观察到甲；乙、丙装置内圆形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片．

（1）实验小组作出的假设是：燃烧秸秆对植物的光合作用没有影响。

（2）步骤①，向清水中连续吹气3分钟的目的是增加水中的____含量；有利于叶片进行光合作用．

（3）步骤④，设置甲装置的目的是____．

（4）步骤⑤，圆形叶片浮起的原因是叶片进行光合作用，产生____；从而使叶片浮起．

（5）实验结果能否支持实验小组的假设？____．

（6）为使实验更科学准确，实验小组应进行____，这样做是为了避免偶然性，减小误差．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、我们吃的花生仁是由受精卵发育而来的．____（判断对错）15、右心房和右心室是相通的，右心室和左心室不相通．____．（判断对错）16、生物圈包括了大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层____（判断对错）17、当遇到不认识的树木时，每人折一根树枝拿给老师去辨认．____．（判断对错）18、在用实验法的探究中，没有对照组是不科学的．____．（判断对错）19、细胞在生活过程中会产生一些不需要或有害的物质，它们不能通过细胞膜排出．____（判断对错）20、一个人的心输出量越大，说明其血压也越高．____．（判断对错）21、科学研究表明：植物细胞的形态多种多样，结构互不相同．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共2题，共6分)22、如图为显微镜的结构模式图；请问答下列问题．

（1）能够使标本放大到一定倍数的结构是①和____

（2）能反射光线的结构是____

（3）转动时，使镜筒的升降范围增大的是____

（4）玻片标本应放置在⑤和____上。

（5）在以下四幅图象中，哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞____23、世界卫生组织的事故调查显示；大约50%～60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此，我国管理部门近几年不断地加大处罚力度，但有些人置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合如图回答下列问题。

（1）“醉酒”者常常表现出走路不稳；神志不清等现象；只是由于酒精麻痹了图一中的______和______（填数字代码）造成的。

（2）“红灯停；绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜。“闯红灯”的反射活动属于______，参与该反射的高级神经中枢主要有视觉中枢和______中枢。

（3）某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是没有缩手，则受伤部位可能是图中的______（填数码代号）。评卷人得分五、其他(共2题，共12分)24、病毒也是微生物．____（判断对错）25、以下是四种微生物图；请据图回答下列问题：

（1）甲图中1名称是____，3名称是____

（2）图丁中的a是____；图中的乙；丙、丁都通过产生a来繁殖后代．

（3）如图中的____（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：

①作为____参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生．

（5）图中的乙能产生____，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病．评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)26、心脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。如图为尿液的形成过程、示意图，表中的液体A.B.C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请回答下列问题：。成分液体A（克/100毫升）液体B（克/100毫升）液体C（克/100毫升）蛋白质7.200.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.40尿素0.030.031.80（1）分析表中A和B中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁具有__________作用。（2）分析表中A和B中液体成分的变化，说明肾小管具有作用。（3）液体A是，它的主要作用是______________________。液体C是。27、图3是人的消化系统部分结构示意图。请据图回答：（1）①表示肝脏，它分泌的消化液是____。（2）②表示____，食物中的在该器官开始被消化。（3）④表示____，是的主要场所。28、随着赠台湾大熊猫团团和园园入住台北市立动物园；标志着两岸同胞即将进入团圆的新时代，随行的17棵珙桐树苗也在台北安家，同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿．

（1）分类学上；将大熊猫；长鬃山羊和台湾梅花鹿归类为哺乳动物的主要原因是，它们都具有共同特征：心脏。

____腔、体温____；生殖发育的特点是____、____．

（2）大熊猫与长鬃山羊同纲不同目，长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科，三种动物中亲缘关系最近的两种是____与____．

（3）被称为植物界“活化石”的珙桐属于祼子植物，与被子植物相比，种子外面没有____（填“种皮”或“果皮”）包被．29、如图所示；利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培，在培育过程中，需要适时添加培养液；向培养液中通入空气并适时补水。

（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是____．

A；促进蔬菜细胞分裂和生长；使枝叶长得繁茂。

B；促进蔬菜的生长发育和开花；使果实、种子的成熟提早。

C；使蔬菜茎秆健壮；促进淀粉的形成。

（2）若培养液的浓度____蔬菜的根细胞液浓度；会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫，因此，需要适时补水；

（3）一段时间后，由于植物具有____，蔬菜茎叶会朝向阳台外生长，从而有利于植物进行光合作用．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】人体货动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体．【解析】【解答】解：细胞是人体或动物体结构和功能的基本单位；人体或动物体是由细胞分化形成组织，人体或动物体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体或动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的人体人体或．因此人体或动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体．

故选B2、A【分析】【分析】据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等．【解析】【解答】解：A；鸟类属于脊椎动物；但是鸟类不仅有肺而且有气囊，鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸，它大大提高了气体交换的效率，这是鸟类区别于其他脊椎动物的独有特征，A正确；

B；鸟类和哺乳动物都具有心脏四腔；完全的双循环，B错误；

C；蝙蝠属于脊椎动物中的哺乳动物；和鸟类一样也能在空中飞翔，C错误；

D；鸟类和哺乳动物的体温都是恒定的；D错误．

故选：A3、D【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，但作用又各有所不同．【解析】【解答】解：糖类是人体最重要的供能物质；危重病人的消化及呼吸功能相对减弱．吸氧有助于病人的细胞获得氧气，静脉点滴葡萄糖可使病人的细胞及时获得葡萄糖，这样在细胞的线粒体中就可以将葡萄糖和氧转变成二氧化碳和水，同时释放能量，供给病人生命活动的需要．

故选：D4、C【分析】【分析】光合作用制造有机物，储存能量；呼吸作用分解有机物，释放能量．【解析】【解答】解：新疆地区白天温度高；植物光合作用旺盛，制造的有机物多；夜晚温度低，呼吸作用减弱，分解的有机物少，这样植物积累的有机物多，转化的糖分多，所以新疆瓜果特别甜．

故选：C．5、B【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经和e效应器．【解析】【解答】解：A；a是感受器；主要功能是接受刺激并产生神经冲动，A正确；

B；c是神经中枢；受大脑的调控，B错误；

C；d传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至e效应器；C正确；

D；e效应器接受神经冲动并作出相应的反应；引起反射，若e受损伤并丧失了功能，则人体对外界刺激有感觉但不能作出反应，D正确．

故选：B6、A【分析】【分析】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段．【解析】【解答】解：南方古猿是猿猴的一种；能直立行走，只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎；捕鱼．

故选：A．7、D【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精后，子房壁发育成果皮；子房发育成果实，胚珠发育成种子．果实包括种子和果皮两部分，桃子食用部分是果皮．因此发育成桃子食用部分的是子房壁．

故选：D二、填空题(共6题，共12分)8、森林古猿地形气候【分析】【分析】人类和类人猿是近亲，它们都起源于森林古猿；人的受精过程是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程．【解析】【解答】解：在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．森林古猿在热带丛林中过着以树栖为主的生活．森林古猿的一支，由于地形和气候的巨大变化，走向了演化为人类的艰难历程．

故答案为：森林古猿地形气候9、略

【分析】【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）此实验甲；乙两组的变量是水分；甲、丙两组的变量是空气，甲、丁两组的变量是温度，乙、丙两组变量是水分和空气，乙、丁两组变量是温度、水分；丙、丁两组变量是温度、空气．因此上述表格中有3组对照试验．

（2）在上述实验组中；甲；乙两组的唯一变量是水分，甲、丙两组的唯一变量是空气，甲、丁两组的唯一变量是温度，所以变量分别是水分、空气、温度．

（3）甲；丁两组的变量唯一是温度；因此若以温度为变量，可以形成对照实验的是甲、丁两组，其中温度改变的是丁组，因此实验组是丁；

（4）甲；丁两组的变量唯一是温度；因此若以温度为变量，可以形成对照实验的是甲、丁两组；其中温度正常的是甲组，因此对照组是甲．

故答案为：（1）3）；

（2）水分；空气和适宜的温度；

（3）丁；

（4）甲．10、略

【分析】【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

（2）条件反射是人出生以后；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动．

（3）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射．【解析】【解答】解：（1）非条件反射①概念：生来就有的先天性反射；②参与结构：小脑；或脑干、或脊髓；如膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等．

（2）条件反射①概念：在生活过程中逐渐形成的后天性反射；②参与结构：大脑皮层；如老马识途；杯弓蛇影等．

（3）人类神经调节的特征：通过大脑皮层的语言中枢；能对抽象的语言文字；符号、特征的刺激建立条件反射，是人类高级神经活动最突出的特征．

故答案为：（1）先天性反射；小脑；或脑干、或脊髓；

（2）后天性反射；大脑皮层；

（3）抽象的语言文字、符号、特征．11、略

【分析】【分析】合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要，含有人体所需要的各种营养成分，含量适当，比例适中，以全面满足身体需要，维持正常生理功能，促进生长发育和健康，这样的膳食才能符合均衡膳食的要求．【解析】【解答】解：（1）健康食谱；要合理营养；均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养要全面．①馒头和②泡面都能提供丰富的糖类，但是泡面由于水太多，易冲淡消化液，不利于消化．③可乐含较多的添加剂等，不宜多喝，更不能代替水．④牛奶、⑥鸡蛋能提供丰富的蛋白质，⑦苹果富含维生素和无机盐，⑤炸薯条是油炸食品，不易多吃，易造成脂肪堆积，其中含膨化剂，不利于人体健康．因此既健康又营养均衡的早餐可搭配为：①④⑥⑦．

（2）淀粉的消化是从口腔内开始消化；淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后到达小肠，再被小肠内的小肠液；胰液彻底分解成葡萄糖．

（3）食物的“六大营养成分”中；水；无机盐和维生素都是小分子物质，不要经过消化，直接可以被小肠内壁所吸收．故B正确．

（4）蛋白质是构成人体细胞的基本物质．人体的生长发育；组织的更新等都离不开蛋白质；青少年正处于生长发育的关键时期；对蛋白质的需求量较大，要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品．

（5）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．

故答案为：（1）C；

（2）口腔；

（3）B．

（4）蛋白质；

（5）小肠．12、略

【分析】【分析】本题考查的知识点是制作临时装片观察植物细胞，分析解答．【解析】【解答】解；（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中；应先在载玻片中央滴一滴清水以保持洋葱表皮细胞的正常形态和利于材料的展平．

（2）在使用显微镜观察的过程中；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着物镜，以免压碎玻片标本．

（3）显微镜的放大倍数等于武警放大倍数与目镜放大倍数的乘积；若显微镜目镜是10×，物镜是10×，则显微镜的放大倍数是10ו10×=100×；从目镜中看到物像是放大的倒像；放大倍数越大，看到的细胞数目越少，看到的细胞体积越大，反之，越多，越小．

故答案为：（1）清水；（2）物镜；（3）100；倒；少．13、二氧化碳进行对照氧气不能重复实验【分析】【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理且条件适宜是的就是对照组．【解析】【解答】解：（2）步骤①；呼出的气体中二氧化碳增多，因此向清水中连续吹气3分钟的目的是增加水中的二氧化碳含量，“有利于叶片进行光合作用”有利于叶片进行光合作用．

（3）步骤④；设置甲装置的目的是进行对照．

（4）步骤⑤；“圆形叶片浮起的原因是叶片进行光合作用”，产生氧气，氧气不溶于水，“从而使叶片浮起”．

（5）“甲装置不放玉米秸秆；乙装置内点燃一枝玉米秸秆，丙装置内点燃两枝玉米”，而结果是“甲；乙、丙装置内圆形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片”，因此实验结果不能支持实验小组的假设，根据实验结果应该是燃烧秸秆对植物的光合作用有抑制作用．

（6）“为使实验更科学准确”；实验小组应进行重复实验，“这样做是为了避免偶然性，减小误差”．

故答案为：（2）二氧化碳。

（3）进行对照。

（4）氧气。

（5）不能。

（6）重复实验三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】【分析】（1）一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚．

（2）花生是果实；包括果皮和种子，花生仁是种子，如图：

．【解析】【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；植物完成受精后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．花生仁是种子，因此，我们吃的花生仁是由胚珠发育现成的，而不是由受精卵发育而来的．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．15、√【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的；心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．如图所示：

【解析】【解答】解：血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环，在体循环中，血液由动脉血变成静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血；如图所示：

若心脏的左右相通；必然会导致动脉血于静脉血混合，降低了血液输送氧气的能力．因此心脏的左心房和右心房；左心室和右心室是不相通的，但同侧的心房与心室是相通的．

故答案为：√16、√【分析】【分析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是最大的生态系统，据此解答．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的全部和岩石圈的表面．

故答案为：√17、×【分析】【分析】此题考查的是学生利用实验材料的态度．【解析】【解答】解：当遇到不认识的树木时；不能每人折一根树枝拿给老师去辨认，注意保护树木．

故答案为：×18、√【分析】【分析】观察、实验、调查是获得事实和证据的多种途径．【解析】【解答】解：实验法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料；通过有目的；有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．所以说在用实验法的研究中，没有对照组是不科学的．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境．但是，它并没有将细胞封闭起来．一般地说，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．【解析】【解答】解：一般地说；细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．所以细胞膜具有选择透过性．

故答案为：×20、×【分析】【分析】血液循环为人体的各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物，而心脏是血液循环的动力器官，不同人的心脏，其工作能力是不同的，一般用心输出量来衡量心脏的工作能力，血压是指血液在血管中向前流动时对血管壁产生的侧压力．血液主要是由心脏的泵血作用产生的．通常所说的血压是指体循环的动脉血压，可以在上肢的肱动脉处测得．【解析】【解答】解：心输出量指的每分心输出量．通常所称心输出量；一般都是指每分心输出量．心输出量是评价循环系统效率高低的重要指标．心输出量在很大程度上是和全身组织细胞的新陈代谢率相适应；血压是指血液在血管中向前流动时对血管壁产生的侧压力，血压的大小与心输出量的大小无关．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】此题主要考查的是植物细胞的形态和结构特点，分析判断．【解析】【解答】解：植物细胞的形态多种多样；如果肉细胞呈球体，表皮细胞呈正方体或多面体等，但结构却是相同的，都具备植物细胞的基本结构，如细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核等．

故答案为：×四、简答题(共2题，共6分)22、物镜反光镜粗准焦螺旋压片夹C【分析】【分析】如图1目镜2镜筒3转换器4物镜5载物台10反光镜9镜柱8镜臂7细准焦螺旋6粗准焦螺旋．【解析】【解答】解：（1）目镜和物镜可以放大物像；是显微镜的主要部件，显微镜放大倍数=目镜倍数×物镜倍数．

（2）反光镜能够反射光线；有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜；遮光器具有调节光线强弱的作用，上有大小光圈，当外界光线强时用小光圈，弱时用大光圈．

（3）粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能升降镜筒．其中粗准焦螺旋能较大幅度的升降镜筒；细准焦螺旋除了能小幅度的升降镜筒外，还能调出更清晰的物像．

（4）玻片标本应放置在载物台上；用压片夹压住．

（5）图中的A细胞；有细胞膜；细胞质和细胞核，没有细胞壁和液泡，是动物细胞；故不符合题意；

B中；是植物的表皮，因为此视野中有两种细胞：一种是呈半月的保卫细胞，它们两两相对，中间有气孔；另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞；故不符合题意；

C中的细胞；是洋葱表皮细胞，细胞排列紧密，有起支持作用的细胞壁；故符合题意；

D是叶片的结构图；有上表皮细胞；下表皮细胞、叶肉细胞和叶脉组成；故不符合题意；

故答案为：（1）物镜；

（2）反光镜；

（3）粗准焦螺旋；

（4）压片夹；

（5）C．23、②①条件反射躯体运动4【分析】解：（1）大脑由两个大脑半球组成；大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）；躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。饮酒过量的人常常表现出神志不清、走路不稳、呼吸急促等现象，神志不清是大脑被麻醉，走路不稳小脑被麻醉、呼吸急促是脑干被麻醉，因此“醉酒”者常常表现出走路不稳、神志不清，这是由于酒精依次麻痹了图一中的②小脑、①大脑。

（2）汽车司机看见红灯停车；是对“红灯”这种信号的刺激做出的一种反应，因此属于条件反射。此反射过程中，参与该反射的高级神经中枢有大脑皮层的视觉中枢；语言中枢和躯体运动中枢参与。

（3）反射必须通过反射弧来完成；缺少任何一个环节反射活动都不能完成。如果某人的下肢只有感觉，表明1感受器产生的神经冲动能通过3传入神经传到5神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，因此有感觉。但而不能产生运动，表明反射弧不完整。因此可能是4传出神经或2效应器受损。通过此现象可以证明，脊髓具有反射和传导功能。

故答案为：

（1）②①

（2）条件反射躯体运动。

（3）4

（1）脑位于颅腔内；包括大脑；小脑和脑干三部分，图一中：①大脑、②小脑、③脑干。

（2）神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图二中结构：1感受器、2效应器、3传入神经、4传出神经，5神经中枢。

解答此类题目的关键是理解掌握脑的功能、反射弧的概念、组成和功能，要熟练掌握。【解析】②①条件反射躯体运动4五、其他(共2题，共12分)24、略

【分析】【分析】微生物是一类肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称，主要包括原核生物如细菌，原生生物如单细胞的动物或植物，像草履虫，真菌如酵母菌，病毒四大类．【解析】【解答】解：实际上要由病毒和细菌的区别说病毒的组成部分是蛋白质和核酸．也是构成生命最基本的材料；而病毒是最简单的有生命的个体．说病毒是微观世界中的微粒，是因为它的体积很小，要用能放大百万倍的电子显微镜才能看到．而细菌则有大有小，可以用光学显微镜观察．病毒和细菌都属于微生物，是微观的大小不同。

故答案为：对25、略

【分析】【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的甲是细菌，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是蘑菇．细菌都没有成形的细胞核．【解析】【解答】解：（1）甲图中1名称是荚膜；故荚膜的作用是保护．甲细菌与青霉；酵母菌最大的区别是无成形的细胞核，但具有遗传物质DNA．

（2）图丁中的a是孢子；乙；丙、丁都通过产生a孢子来繁殖后代．甲细菌通过分裂繁殖．

（3）丙酵母菌在无氧的条件下；可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，并且释放热能．

（4）微生物在自然界中有重要的作用；如腐生的细菌；真菌作为分解者参与自然界中的物质循环．有的寄生在生物体内，引起生物体患病．有的能与动植物共生，二者互惠互利，共同生活．

（5）图乙青霉发酵能产生青霉素；是一种抗生素，可治疗多种细菌性疾病．

故