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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、血吸虫病是由()感染引起的.A.缘虫B.B日本血吸虫C.钉螺D.珊瑚虫2、一个生态系统无论大小都是由.()A.生产者消费者分解者组成B.阳光空气水组成C.植物动物真菌细菌组成D.生产者消费者分解者和非生物成分组成3、当植物细胞处于细胞周围水溶液浓度大于细胞液浓度的环境中时,液泡将会()A.消失B.胀大C.缩小D.没变化4、下列动物行为中,属于后天性行为的是()A.鹦鹉学舌B.蜜蜂采蜜C.公鸡报晓D.蚂蚁筑巢5、下列人体活动中,不属于排泄的是()A.二氧化碳和水由呼吸排出B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排出D.未消化的食物残渣形成粪便排出的体外6、羊角辣椒富含营养;经常食用可以预防()
A.夜盲症。
B.坏血病。
C.佝偻病。
D.脚气病。
7、番茄是植物体的哪种器官()A.种子B.花C.叶D.果实8、下列哪项环境危害是由于人类过多的向大气中排放含硫气体造成的()A.赤潮B.沙尘暴C.温室效应D.酸雨9、下列几组动物中,发育过程与家蚕不同的一组是()A.蝇、蚊B.蜜蜂、蟋蟀C.蝗虫、果蝇D.蝼蛄、蟋蟀评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、木本植物茎内运输有机物的通道及运输方向是_____,运输水分和无机盐的通道及运输方向是_____()A.筛管,自下而上B.筛管,自上而下C.导管,自下而上D.导管,自上而下11、下列说法正确的是()A.生物都能进行光合作用和呼吸作用B.动物在生活中能自己制造有机物C.母鸡下蛋属于繁殖D.植物在生活中需要进行呼吸12、下列家鸽的外形与飞行生活有关的是()
①身体大多呈流线型②体表被羽毛③体温恒定④前肢变成翼.A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④13、常用的玻片标本有()A.切片B.盖片C.装片D.涂片14、影响我国人民健康,对人们身体受到最大的威胁的疾病()A.传染病B.心血管疾病C.癌症D.艾滋病评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、如图是某同学在复习绿色植物的一生时;绘制和设计的图,请据图回答:
(1)菜豆新生命的起点是____,该新报要经过分裂、____形成胚.
(2)菜豆种子中发育成植株Ⅰ的结构是【____】____.使菜豆幼根不断长长的主要结构是菜豆根尖的____部位(用图中的字母表示).
(3)菜豆在生长后期,一天要吸收几千克水,这些水绝大部分通过____作用散失.
(4)图中叶肉细胞的叶绿体内进行的生理活动是____.②代表的气体是____,E代表的细胞结构是____,E内进行的生理活动的实质是____.16、我们吃的花生油是从花生种子的____中榨取的.17、1;红绿色盲基因是隐形基因;色觉正常基因是显性基因,它们都位于X染色体上.
2;用红、黄、蓝三种颜色分别表示带有色觉正常基因的X染色体、红绿色盲基因的X染色体;不带有色觉基因的Y染色体.
(1)请用彩色笔涂出母亲的三种色觉基因组合:
(2)这三种基因组合的性状表现各是:____、____、____.
(3)请用彩色笔涂出父亲的两种色觉基因组合:
(4)这两种基因组合的性状表现各是:____、____.18、鱼类、两栖类和爬行类等动物的体温能随着环境温度的变化而变化.这些动物属于____.19、细菌真菌培养的一般步骤是:
(1)配置含有____的培养基;
(2)将配置好的培养基进行____后方可使用;
(3)____:将少量细菌或真菌放在培养基上;
(4)放在恒温环境或温暖的地方进行____.20、根尖吸收水分的主要部位是____,它生有____,扩大了根的吸收面积.评卷人得分四、作图题(共2题,共10分)21、果蝇是遗传学研究中常用的实验材料;下面是利用果蝇进行的遗传实验,请据图回答下列问题:
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为____.根据图一中果蝇翅型在亲代与后代的表现规律可以判断出____为显性性状.
(2)图一中亲代都是长翅果蝇,但后代出现了残翅果蝇,这种现象在生物学上叫做____.在生殖过程中,亲代的基因随着____传递给子代;残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本.
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则亲代长翅个体的基因组成分别是____,子代中出现残翅的几率为____.
(4)如果图二中的子代全部为长翅,则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为____,子代个体的基因组成为____.22、(2015秋•肥城市期中)如图是某同学用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片时;所用的显微镜;观察到的视野及绘制的洋葱表皮细胞.请分析回答:
(1)制作装片时,为防止视野中出现图乙中a所示的现象,在盖盖玻片时应该:____.然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上:为保证清晰地观察到图丙中代码[6]所示的结构,在上述操作完成后,一般要用____对盖玻片下的标本进行染色.
(2)观察装片时,若选用的物镜和目镜分别标有5×、10×字样,则视野中看到的物象是实际细胞的____倍;如果想把视野中的b细胞移到视野中央,应将装片向____方向移动;若上述细胞移到视野中央后像不清晰,应调节图甲中的[____]____;直至物象变清晰为止.
(3)图丙是该同学根据视野中的b细胞绘制的图象,他明显存在的实物是少画了____;图中被成为细胞控制中心的结构是[____]____.评卷人得分五、综合题(共2题,共16分)23、1995年5月14日(农历四月十五),扎伊尔发现罕见传染病埃博拉.埃博拉(Ebola);是用来称呼一群属于纤维病毒科埃博拉病毒属下数种病毒的通用术语,可导致埃博拉病毒出血热,罹患此病可致人于死,包含数种不同程度的症状,包括恶心;呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等,感染者症状与同为纤维病毒科的马尔堡病毒极为相似.
(1)从传染病流行的三个基本环节看,埃博拉病患者属于____.埃博拉是由埃博拉病毒引起的传染性疾病,主要是接触性传播,医务工作者必须穿全封闭防护服,在传染病预防措施上属于____.
(2)埃博拉病毒结构简单,它没有细胞结构,由蛋白质外壳和____构成.
(3)从免疫的角度看,注射到人体内的埃博拉疫苗属于____,通过注射埃博拉疫苗获得的免疫属于____免疫.24、(7分)下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是。(2)经过③过程,血液成分的主要变化是由____血变为____血。(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是____。(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过____的过滤作用和的重吸收作用形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。(5)图示中的排泄途径共有____条。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物;血吸虫病属于体表传染病,主要是通过接触传播的,血吸虫病的病原体是血吸虫.【解析】【解答】解:血吸虫病属于体表传染病;主要是通过接触传播的,血吸虫病是由日本血吸虫这种寄生虫感染引起的.
故选:B.2、D【分析】【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者、消费者和分解者.【解析】【解答】解:生态系统包括生物成分和非生物成分;非生物成分包括阳光;空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;动物自己不能制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
故选:D3、C【分析】【分析】植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水;细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.【解析】【解答】解:根据植物细胞的渗透作用原理;植物细胞是否失水或吸水,与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关,当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水.
细胞液内外的液体浓度相等时;植物细胞既不吸水,也不失水,细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时,水由细胞内向细胞外渗透,即失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时,吸水,因此当植物细胞处于细胞周围水溶液浓度大于细胞液浓度的环境中时,植物细胞失水,故液泡将会缩小.
故选:C.4、A【分析】【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别.解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入.【解析】【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.鹦鹉学舌是通过学习训练得来的行为,属于后天性行为;公鸡报晓;蚂蚁筑巢、蜜蜂采蜜,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:A.5、D【分析】【分析】人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄.排泄有三条途径.据此解答.【解析】【解答】解:排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程;如水;无机盐和尿素.排泄的途径有三条:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.体内粪便排出体外的过程叫排遗.可见D符合题意.
故选:D6、B【分析】
人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
坏血病是缺乏维生素C引起的;在新鲜的蔬菜和水果中含丰富的维生素C,其中辣椒中含量最高.多吃可预防坏血病.
故选:B
【解析】【答案】维生素在人体内的含量很少;也不参与细胞的构成,但作用很大,一旦缺乏就会患相应的疾病.
7、D【分析】【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.【解析】【解答】解:器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构;绿色开花植物是由根;茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.番茄属于果实.
故选:D.8、D【分析】【分析】根据酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤、石油、天然气等燃料,燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或亚硫酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨并结合酸的化学性质分析对环境的危害.【解析】【解答】解;酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤;石油、天然气等燃料;燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体,在大气中经过复杂的化学反应后,和空气中的雨水等结合降到地面成为酸雨;
故选:D.9、D【分析】【分析】此题考查昆虫的生殖和发育过程,昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种方式,据此答题.【解析】【解答】解:完全变态发育;昆虫在个体发育中,经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.家蚕是雌雄异体,体内受精,完全变态发育.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似;但各方面未发育成熟,发育经历卵;若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
故选:D.二、多选题(共5题,共10分)10、BC【分析】【分析】分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能.【解析】【解答】解:植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管.导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构.导管是为一串管状死细胞所组成;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根;茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身.而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道.
故选:BC11、CD【分析】【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的,据此解答.【解析】【解答】解:A;植物能进行光合作用;动物和微生物不能进行光合作用,A错误;
B;植物在生活中能自己制造有机物;动物在生活中不能自己制造有机物,B错误;
C;母鸡下蛋属于繁殖;C正确;
D;生物能进行呼吸;D正确;
故选C、D12、BD【分析】【分析】鸟适于空中飞行的特点:前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;体表被覆羽毛,具有保温作用,身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,据此答题.【解析】【解答】解:①身体大多呈流线型;可以减少飞行时的阻力,是鸟类的外形特征,①正确.
②鸟类的体表被覆羽毛;适于飞行,是鸟类的外形特征,②正确.
③体温恒定;利于飞行,但是不属于家鸽的外形与飞行生活有关的特点,③不正确.
④鸟类前肢变成翼;有大型的正羽,排成扇形,适于飞行,是鸟类的外形特征,④正确.
故选:B13、ACD【分析】【分析】显微镜成像是利用光学原理,必须是可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能成像,因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的.根据制作标本的方法,常用的玻片标本有三种:装片标本、涂片标本、切片标本.【解析】【解答】解:ACD;通过分析可知;常用的玻片标本有切片、装片、涂片3种,ACD正确;
B;盖片不属于常用的玻片标本;B不正确.
故选:ACD.14、BC【分析】【分析】心血管疾病是现代人类的第一大杀手,病因有内因和外因之分:内因主要是遗传高血压,外因是主导,有很多,其中占主导作用的是生活方式的不健康,如吸烟、酗酒、缺乏运动、精神压力、高血脂、高血糖等.【解析】【解答】解:过去传染病曾一度是威胁人类健康的主要疾病;目前,在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,影响人类健康的主要疾病已经不再是传染性疾病,心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类非传染性疾病,被称为现代文明病.影响心脑血管疾病;癌症的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等,因此这类疾病又称为生活方式病.
故选:BC.三、填空题(共6题,共12分)15、受精卵分化1胚芽CB蒸腾光合作用二氧化碳线粒体分解有机物,释放能量【分析】【分析】(1)新生命的起点是受精卵.
(2)图中菜豆种子的结构是:1胚芽;2胚轴,3胚根,4子叶;菜豆幼苗中I是茎,II是根;根的结构中,A成熟区,B伸长区,C分生区,D根冠,看图结合题意答题.
(3)[E]代表线粒体,①代表氧气,②代表二氧化碳.据上分析解答【解析】【解答】解:(1)菜豆卵细胞和精子都不能进行细胞分裂;分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时;才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成胚.
(2)菜豆种子的结构包括种皮和胚;种子的胚由胚芽;胚轴、胚根、子叶四部分组成.菜豆种子属于双子叶植物,营养物质储存在子叶里,当种子萌发时,子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用;种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位.我们知道根的不断生长主要在根尖,是由于C分生区不断分裂使细胞数量增加和B伸长区细胞的不断伸长,使得根不断长长.
(3)植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用;约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,这不是对水的一种浪费,蒸腾作用有其重要的意义.一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.四是促进了生物圈的水循环.
(4)绿色植物通过叶绿体利用光能;把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.叫做光合作用,光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:淀粉和氧.由图可知,①代表氧气,②代表二氧化碳.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用.用公式表示为:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.呼吸作用实质是分解有机物,释放能量,线粒体是呼吸作用的场所.由图可知,[E]代表线粒体,①代表氧气,②代表二氧化碳.
故答案为:(1)受精卵;分化;
(2)1;胚芽;CB;
(3)蒸腾;
(4)光合作用;二氧化碳;线粒体;分解有机物,释放能量.16、略
【分析】【分析】单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,双子叶植物种子只有种皮和胚两部分,单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳里,双子叶植物种子的营养物质储存在子叶里.据此解答.【解析】【解答】解:种子的胚由胚芽;胚轴、培根、子叶四部分组成;花生种子是双子叶植物种子,其子叶肥厚,营养物质储存在子叶里,储存的营养物质主要是油脂类,因此我们所吃的花生油来自于花生种子的子叶.
故答案为:子叶17、略
【分析】【分析】生物体的性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.【解析】【解答】解:(1)母亲的三种色觉基因组合是:两个色觉正常基因的X染色体(色觉正常);一个色觉正常基因的X染色体和一个红绿色盲基因的X染色体(红绿色盲基因携带者)、两个红绿色盲基因的X染色体(红绿色盲).
若用红、黄、蓝三种颜色分别表示带有色觉正常基因的X染色体、红绿色盲基因的X染色体,不带有色觉基因的Y染色体.则母亲的三种色觉基因组合如图:.
(2)这三种基因组合的性状表现各是:色觉正常;色觉正常、红绿色盲.
(3)父亲的两种色觉基因组合是:一个个色觉正常基因的X染色体和一个不带有色觉基因的Y染色体(色觉正常);一个红绿色盲基因的X染色体和一个不带有色觉基因的Y染色体(红绿色盲).
若用红、黄、蓝三种颜色分别表示带有色觉正常基因的X染色体、红绿色盲基因的X染色体,不带有色觉基因的Y染色体.则父亲的两种色觉基因组合如图:.
(4)这两种基因组合的性状表现各是:色觉正常;红绿色盲.
故答案为:(1)
(2)色觉正常;色觉正常;红绿色盲;
(3)
(4)色觉正常;红绿色盲.18、略
【分析】【分析】体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物.【解析】【解答】解:鸟类和哺乳动物;它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;而鱼类;两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物.
故答案为:变温动物.19、略
【分析】【分析】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法.【解析】【解答】解:(1)细菌和真菌的生活需要一定的条件;如水分;适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制
(2)然后把培养基和所有用具进行高温灭菌;以防杂菌对实验的干扰
(3)为防止高温杀死细菌;真菌;要等冷却后,在进行接种
(4)接种后放在温暖的地方进行恒温培养.注意:定期观察并详细记录实验现象.
故答案为:(1)营养物质
(2)高温灭菌
(3)接种
(4)培养20、略
【分析】
根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠;分生区、伸长区和成熟区.
1;成熟区;也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用.表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收.根毛细胞的表皮向外凸起形成根毛,增大了根吸水的面积.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
2;伸长区;位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.生长最快的部分是伸长区.
3;分生区;也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.
4;根冠;根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能.
故答案为:成熟区;大量根毛。
【解析】【答案】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.结合细胞特点及图示进行记忆.
四、作图题(共2题,共10分)21、略
【分析】【分析】(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
(2)遗传是指亲子间在性状上的相似性;变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(3)生物的性状是由一对基因控制的;当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(4)在一对相对性状的遗传过程中;子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(5)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.【解析】【解答】解:(1)“果蝇个体既有长翅的又有残翅的”;这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为相对性状.
图一中亲代都是长翅;而子代出现了残翅,表明新出现的残翅是隐性性状,长翅是显性性状.所以,根据图一中果蝇翅型在亲代与后代的表现规律可以判断出长翅为显性性状.
(2)“图一中亲代都是长翅果蝇;但后代出现了残翅果蝇”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,遗传这种现象在生物学上叫做变异.
性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代;因此“在生殖过程中”,亲代的基因随着生殖细胞传递给子代,“残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本”.
(3)“若用H表示显性基因,h表示隐性基因”,则残翅的基因组成为hh.亲代长翅果蝇遗传给子代残翅的基因一定是h,所以亲代长翅果蝇的基因组成是Hh.遗传图解如图1:.
从图1看出;亲代长翅个体的基因组成分别是Hh;Hh,子代中出现残翅的几率为25%.
(4)图二中;残翅的基因组成为hh,因此残翅果蝇遗传给子代的基因一定是h,则子代长翅的基因型是Hh.“如果图二中的子代全部为长翅”,遗传图解如图2:
.
从图2看出;亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为H,子代个体的基因组成为Hh.
故答案为:(1)相对性状;长翅。
(2)变异;生殖细胞。
(3)Hh;Hh;25%
(4)H;Hh22、略
【分析】【分析】制作临时装片观察植物细胞;我们可以选择洋葱;黄瓜、黑藻等材料,通常我们选择洋葱作为材料来进行观察.在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤:1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量;水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);
3.取材;展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀;形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;
4.盖片:用镊子夹起盖玻片;轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;
6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液;(步骤1~6为装片制作)
7.观察:参照《显微镜使用》;
8.绘图:先用铅笔,根据观察到的图象(不能抄书,看到什么画什么),轻轻画出轮廓.经修改,再正式画好,务必使图形真实.图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示(越暗的地方细点越多,不能用阴影、涂
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