2025年粤人版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列结构中属于中枢神经系统的是（）A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脑和脊髓及它们发出的神经D.脊髓和脊神经2、关于声现象，下列说法正确的是（）A.一切声音都是由物体振动产生的B.频率高低决定声音的音色C.汽车禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声D.“B超”是利用了声音可以传递能量3、实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制500g质量分数为20%的稀硫酸．需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？（）A.100mL54.35mLB.100mL55.5mLC.250mL54.35mLD.250mL55.5mL4、为了增强植物的光合作用，可以采取的措施有（）A.增加光照时间B.增加光照强度C.增加二氧化碳的浓度D.以上三项都可以5、下列图示分别是氧气的制取、干燥、收集和检验的装置，其中错误的是()A.制取氧气B.干燥氧气C.收集氧气D.检验氧气6、有关压强知识的应用，下列说法错误的是（）A.人用吸管吸饮料时利用了大气压B.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压力C.水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理7、“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空。下列说法正确的是()A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D.“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的8、如图所示；弹簧下端固定的物体浸没在水中处于静止状态。设想从某一时刻起地球的引力突然减为原来的一半，若不计弹簧受到的浮力，则弹簧对物体的弹力（）

A.不变B.减为原来的一半C.变为原来的两倍D.变为零9、在月球上没有大气层，所以物体不受大气压强。请运用所学物理知识想象一下，你认为在这种环境下生活与工作需要注意哪些问题，说法正确的是（）A.因为没有大气压，所以不用穿太空服B.不能用吸尘器清理卫生C.宇航员可以直接交谈D.可以用吸管吸饮料评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关____和____。为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关____和____。

11、图中A；B、C、D是四种粒子的结构示意图；E是碘元素在元素周期表中的信息．

回答下列问题：

（1）A、B、C、D四种粒子共表示____元素，其中阴离子的符号为____．

（2）D中的X=____．

（3）E中碘元素原子的核外电子数为____．12、从动物的行为获得的途径来看，“孔雀开屏”属于____行为，“谈虎色变”属于____行为。13、测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏____．于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为143g．又测出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量。天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示。由此可以算出这种大米的密度为____kg/m3。14、水平桌面上放置一平面镜，镜面与桌面成45°角，一个小球以V匀速沿桌面向镜滚去，如图所示，则镜中小球的像相对于桌面以____速度，沿____（填方向）运动。

15、作为一种应急措施，在没有话筒时，可以用扬声器代替（如图所示），人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音使纸盆振动，与纸盆相连的线圈（放置在一个永久磁体的磁场中）也随着振动，这时线圈中就会产生随着声音变化的电流．这是利用了____的原理．下列物品中与其工作原理相同的是____（填序号）．

①电灯②电铃③电动机④发电机．

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共27分)22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

23、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。24、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共3题，共15分)25、小明自制了一个带有电磁铁的木船模型；将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方偏转．请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极．

26、按照题目要求作图：

27、请根据图中所示的实物图；画出对应的电路图．

评卷人得分六、解答题(共2题，共20分)28、将200g石灰石与足量的盐酸反应，共收集二氧化碳66g．求：该石灰石中CaCO3的质量分数多少？29、在干燥的季节里，人们穿着化纤衣料的衣服时，衣服常会吸附在身上.请解释这种现象产生的原因.参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】解：神经系统的组成为：

故选：A

【分析】神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成．中枢神经系统包括脑和脊髓，主管接收、分析、综合体内外环境传来的信息，然后发出指令；周围神经系统包括脑神经和脊神经，能够传递信息．2、A【分析】【解答】解：A；一切声音都是由物体振动产生的；故A正确；

B；频率的高低决定声音的音调；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关，故B错误；

C；汽车禁止鸣笛；是为了在声源处减弱噪声，故C错误；

D；“B超”是利用了声音可以传递信息；故D错误．

故选：A．

【分析】声音是物体的振动产生的；

音调的高低与发声体振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高；

防治噪声污染可以从噪声的产生；噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治；

声音可以传播信息，也可以传播能量．3、B【分析】【解答】由于溶液稀释过程中溶质的质量不变，则需浓硫酸的体积为：=55.5mL；由于需量取55.5mL，应选择量程与之接近的量筒，故选B．

【分析】用浓溶液来配制稀溶液，溶液中溶质的质量不变．4、D【分析】【分析】绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气。光是光合作用的条件；二氧化碳是光合作用的原料。

【解答】在增加光照的同时增加二氧化碳浓度；增加光照强度，都可以增加的光合作用，促进植物体内有机物的合成，提高植物的产量。

故选：D5、A【分析】【分析】1；根据实验室制取氧气的反应原理确定所用的药品；根据反应物的状态和反应条件确定所用的发生装置。

2；根据洗气时应该是长进短出进行分析。

3；根据洗气时应该是长进短出进行分析。

4；根据氧气有助燃性进行分析。

【解答】A；实验室过氧化氢和二氧化锰制取氧气；反应物的状态是固态和液态，反应条件是常温，应选固-液不加热型的发生装置，图中长颈漏斗下端一定要注意在液面以下，故A错误；

B；洗气时应该是长进短出；故B正确；

C；洗气时应该是长进短出向上排空气法应将导管伸到集气瓶底部；故C正确；

D；氧气有助燃性；检验氧气将带火星的木条伸入集气瓶中，故D正确。

故答案为：A6、B【分析】【分析】A；生活中利用大气压的例子很多；钢笔吸墨水，吸管吸饮料，注射器吸药液，吸盘，抽水机等；

B；减小压强的方法：在压力一定时；增大受力面积来减小压强．在受力面积一定时，减小压力来减小压强．

C；液体的压强随着深度的增加而增大．

D；伯努利原理告诉我们：流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大．平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释；提高利用所学物理知识分析实际问题的能力．

【解答】解：A；用吸管从瓶子中吸饮料时；是利用大气压工作的．当吸气时，吸管中的气压减小，饮料在大气压的作用下进入嘴里，故A正确；

B；载重汽车有很多轮子；是在压力一定时，增大受力面积减小车对地面的压强，保护路面，故B错误．

C；因为液体的压强随着深度的增加而增大；所以水坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大，故C正确．

D；飞机的机翼能获得向上的升力；是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故D正确．

故选：B．7、C【分析】【分析】

研究物体的运动情况时；首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．

【解答】

A；“天宫一号”和“神舟飞船”对接后；“神舟飞船”与“天宫一号'飞行器一起运动，相对位置没有发生变化，所以“神舟飞船”相对于“天宫一号”飞行器来说是静止的．

BCD；“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球的位置在不断发生变化；所以“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的，故BD错误，C正确．

故选C．8、B【分析】【分析】先对小球进行受力分析；根据弹力等于重力和浮力之差的变化分析弹簧的状态。本题的关键是对小球进行受力分析，并会根据小球受力情况分析弹簧的形变程度；本题的难点是当地球引力发生改变时，重力和质量的比值g将发生改变，与其有关的物理量都会随之改变。

【解答】解：小球受到重力G=mg、弹力F以及浮力F浮=ρgV排作用；

而弹力大小等于重力与浮力的差，即F=mg-ρgV排；

当地球引力减为一半时；g将变为原来的一半；

由F=mg-ρgV排=（m-ρV排）g可知；弹簧对物体的弹力F减为原来的一半。

故答案为：B9、B【分析】【分析】在月球上没有大气层；没有空气；也就没有大气压，在地球上利用空气或大气压的现象，在月球上就不能产生。本题考查了学生利用所学物理知识推理想象的能力，首先要明确大气压的应用实例和声音的传播条件。

【解答】解：A；在月球上没有大气压；为了保持宇航员身体内外压强的平衡，需要穿宇航服，此选项错误；

BD；在月球上没有大气压；不能用吸尘器清理卫生，不能用吸管吸饮料，选项B正确，选项D错误；

C；声音传播需要介质；月球上没有空气，宇航员无法直接交谈，此选项错误。

故答案为：B二、填空题(共6题，共12分)10、S1S3S2S3【分析】【分析】要判断电路是串联还是并联；可从两方面加以区别：一是看电路结构，串联电路的电路元件逐个顺次连接，而并联电路则将电路元件并列接在电路两点间；从电流的回路看，串联电路只有一条电流路径，而并联电路则有多条电流路径。故本题中，只闭合开关S2，两灯是串联，闭合开关Sl；S3，两灯是并联。短路是不经过用电器而与电源直接构成回路的电路，本题中开关S2、S3闭合构成短路。

【解答】要使两灯泡并联，电流从电源正极流出需要经过S1，然后分别经过灯泡支路L1和支路L2、S3，再流回电源负极；因此应闭合开关S1、S3；

当闭合开关S2、S3时，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，故不能同时闭合开关S2、S3。

故答案为S1、S3；S2、S3。11、3Cl﹣853【分析】【解答】（1）根据粒子的结构示意图及元素的种类由质子数决定，A、B、C、D四种粒子共表示3元素，其中C粒子的质子数是17，电子数是18，是氯离子，属于阴离子，符号为Cl﹣；

（2）根据根据原子结构示意图的含义可知D图中X=18﹣2﹣8=8；

（3）根据E图中获得的信息有：碘元素的质子数为53；碘元素原子核外电子数是53．

故答为：（1）3；Cl﹣；（2）8；（3）53．

【分析】（1）根据粒子的结构示意图及元素的种类由质子数决定；阴离子的结构示意图进行判断；

（2）根据原子结构示意图的含义进行解答；

（3）根据元素周期表一格提供的信息分析，原子序数=质子数=核外电子数．12、先天性学习【分析】【解答】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式；是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。“孔雀开屏”属于先天性行为，“谈虎色变”属于学习行为。

【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。13、小1.2×103【分析】【分析】（1）米粒间有空隙；若把空隙的体积也算作大米的体积，则大米的体积会变大．质量一定时，体积变大，密度会变小．（2）已知大米的质量，求出大米排出水的质量，可求出大米的休积，求出大米的密度．此题中因为大米的体积不好直接测量，因此用到间接测量法．本题测量颗粒的体积，体现的是一种探究实验的科学方法：等效替代法．利用排水法测量不规则固体体积属于等效替代．同时考查了密度公式的应用．

【解答】解：（1）测大米体积时，把空隙的体积也算作大米的体积，则大米的体积会变大．大米的质量不变，由可知，在质量一定时，体积变大，密度会变小．（2）瓶子和水的总质量m=143g，大米质量m1=48g，则它们的总质量m2=143g+48g=191g，当把大米放入瓶子中时，水会被排除一部分．则它们最后质量为m3=151g，则溢出水的质量m4=m2-m3=191g-151g=40g；

则水的体积为大米的体积和水的体积相等；

则大米的密度

故答案为：小；1.2×103；14、V竖直向下【分析】【分析】根据平面镜成像特点；平面镜所成的像与物体关于平面镜对称．牢记平面镜成像特点．

【解答】解：平面镜所成的像与物体关于平面镜对称；小球沿桌面向镜滚去，小球的滚动路线与平面镜的夹角为45度，则小球的像的滚动路线与镜面的夹角也是45度，两角之和为90度．所以球的像将竖直向下运动．

答案为：V球的像将竖直向下运动．15、电磁感应现象|④【分析】【分析】声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器．由此可知其工作原理是电磁感应现象．

【解答】解：人对着扬声器的锥形纸盆说话；声音使纸盆振动，与纸盆相连的线圈（放置在一个永久磁体的磁场中）也随着振动，这时线圈中就会产生随着声音变化的电流，这是电磁感应现象，即磁生电；

电灯；电铃、电动机是消耗电能的；是电能转化为其他形式的能；发电机是利用电磁感应现象制成的．

故答案为：电磁感应现象；④三、判断题(共8题，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共27分)22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

23、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

24、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．五、其他(共3题，共15分)25、解：

【分析】【解答】解：因地磁场沿南北方向；地球南极处为地磁场的N极，地球北极处为地磁场的S极，闭合开关后，船头会指向北方偏转．则螺线管右端为N极，左端为S极，由右手螺旋定则可知电源左端为正极，右端为负极，如图所示．

【分析】螺线管处在地球的磁场中，闭合开关后，船头会指向北方偏转，可知可知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可确定电源的正负极26、解：（1）浮力的示意图画法和重力相同，