2025年苏人新版七年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、某同学在做实验时，不慎将菠菜汁滴到了白色的裤子上，能将这一污迹除去的最佳材料是（）A.温水B.酒精C.沸水D.碘液2、人体缺乏维生素A时，易患（）A.坏血病B.夜盲症C.神经炎D.佝偻病3、眼球内具有对光线敏感的细胞的结构是（）A.角膜B.虹膜C.视网膜D.脉络膜4、就青春期开始的年龄来说（）A.女孩比男孩晚两年B.女孩和男孩同步C.女孩比男孩早两年D.没有明显规律5、【题文】宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。这句诗描述的是哪一种非生物因素？A.温度B.光C.空气D.水评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、在种植蔬菜过程中，施肥过多会导致“烧苗”现象发生。对此合理的解释是A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水B.土壤溶液浓度等于细胞液浓度，细胞失水C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞失水D.蔬菜细胞失水与土壤溶液浓度有关7、小熊在实验时，①先用一块洁净的擦镜纸擦拭目镜，②再进行对光处理，直至通过显微镜目镜看到一个明亮的圆形视野，③然后小熊将玻片标本放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。④接着小熊用一只眼向目镜内看，另一只眼睁开，将物镜下降至接近玻片标本。⑤再跟着来小熊用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到看清物像为止。在上述的描述中，小熊的操作有错误的是：A.①B.③C.④D.⑤8、【题文】某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时；设计了如下两组实验（①和②是试管编号）其中有两处不合理的地方，下列的更改正确的是（）

。编号。

加入物质。

控制条件。

检验方法。

①

淀粉液+2ml唾液。

充分搅拌：100℃水溶10分钟。

加2滴碘液。

②

淀粉液+1ml清水。

充分搅拌：100℃水溶10分钟。

加2滴碘液。

A.②号清水的量改为2mlB.100℃水溶改为37℃水溶。

C.碘液改为双缩腺试剂D.①号的10分钟改为1分钟9、如图为一个生态系统中四种生物所占的数量关系，这些生物构成了一条食物链，下列说法正确的（）A.构成的食物链：丙→丁→甲→乙B.体内有毒物质含量最少的是乙C.丙的结构层次比丁少了系统D.若乙的数量增加，则甲的数量也增多10、下列对消化系统的描述不正确的是（）A.人体的消化系统由消化腺和消化道组成B.消化道是消化食物和吸收营养物质的场所C.消化腺能够分泌消化酶帮助食物消化D.胃腺是人体最大的消化腺评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)11、观察微小物体时我们常借助显微镜．当我们观察远处的物体时还可以用____来辅助观察．12、采集的粒子太小，计数需要在显微镜下进行．由于尘埃粒子太多，计数困难，可采用____法计数．计数时对正好落在边线上的尘埃粒子的计数原则是____．13、购买食品时，要查看食品的生产日期和保质期．____．14、大脑主要是由组织构成，运动离不开组织的收缩和舒张。15、【题文】计划生育的目标：____人口数量、____人口质量。计划生育的具体要求：____、____、____、____。评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)16、生物学研究可解决粮食危机、疾病防治等问题，但对能源危机、资源匮乏等问题却无能为力。（）17、人体内的任何细胞都是由细胞膜、细胞质和细胞核构成的。（）18、能够运动的物体就一定是生物。（）19、判断题：叶片的结构包括表皮、叶脉、叶肉。评卷人得分五、简答题(共1题，共9分)20、有关光学显微镜的使用；请据图回答。

（1）用显微镜观察植物细胞临时装片中；若是在光线很强的条件下，应选用______（“较小”或“较大”）光圈，应选用的反光镜是______（“平面”或“凹面”）镜。

（2）按图所示；若用低倍显微镜观察物体时，则应选择的一组镜头是______（填序号）。

（3）如果显微镜视野中的物象偏左上方；要将其移至视野中央，载玻片应该向______移动。

（4）如果镜头出现污点，用______擦拭。评卷人得分六、综合题(共1题，共8分)21、【题文】下图是植物体的不同组成层次图；请据图作答：

(1)将下列供选答案的编号填在图下的相应括号内。

①植物体②植物细胞③植物组织④植物器官。

（2)植物体由小到大的结构层次是：____(填写编号)。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】解：植物的绿色部分的细胞内有叶绿体；叶绿体在光下形成叶绿素，叶绿素是绿色的色素．将白色的裤子上的菠菜汁除去的最佳材料是酒精，因为裤子上的菠菜汁含有叶绿素，叶绿素只溶于酒精而不溶于水．

故选：B．

【分析】叶绿素能够溶解在酒精中，不小心裤子沾上的菠菜汁，就是含有叶绿素的汁液；涂抹上酒精后，叶绿素就溶解在酒精中．2、B【分析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：。维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素C维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松可知；人体缺乏维生素A时易患夜盲症。

故选：B。

维生素既不参与构成人体细胞；也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

维生素的作用及缺乏症是考试的重点，要注意掌握，可结合上面表格中的内容比较记忆．【解析】B3、C【分析】解：视觉形成的过程是：外界物体反射的光线；经角膜；房水、晶状体和玻璃体，并经晶状体的折射，最终在视网膜上形成倒置的物象，视网膜上的感光细胞接受物象刺激，将物象信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。含对光线敏感的细胞，能感受光的刺激的结构是眼球中的视网膜。

故选：C。

眼球的结构包括外膜；中膜和内膜；内膜（视网膜）上有感光细胞．

回答此题的关键是要明确眼球的结构和是视觉的形成．【解析】C4、C【分析】解：青春期生长突增在起止的早晚；突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异．突增开始的年龄女孩约为9-11岁；男孩约为11-13岁，男孩一般比女孩晚两年．

故选：C

男；女孩进入青春期后；在神经内分泌的调节下，身体迅速生长，随着生殖系统的发育和第二性征的出现，男女身体形态发生了显著的变化，最后形成了真正的两性分化．

关键是理解男女在青春期时间上的差别，男孩一般比女孩晚2年．【解析】C5、A【分析】【解析】

试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体，温度影响生物的分布、生长和发育，春天来了，温度升高，江水变暖，鸭子开始下水游泳，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响。故选A.

考点：环境中的非生物因素对生物的影响【解析】【答案】A二、多选题(共5题，共10分)6、AD【分析】试题分析：植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水，若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，故选AD。考点：本题考查的是植物细胞的吸水、失水。【解析】【答案】AD7、CD【分析】试题分析：（1）检查：右手握镜臂，从镜箱内取出显微镜，左手托镜座，轻轻放在实验桌上。先检查一下显微镜各部件有无损坏，如发现有损坏或性能不良者，立即报告教师请求处理。（2）准备：将显微镜放于前方略偏左侧，必要时使镜筒倾斜（有的显微镜本身已经倾斜）以便观察。转动粗调节钮，将镜筒略升高（或将载物台下降）使物镜与载物台距离略拉开。再旋转物镜转换器，将低倍镜对准载物台中央的通光孔（可听到“咔哒”声）。（3）对光：打开光圈，上升聚光器，双眼同时睁开，以左眼向目镜内观察，同时调节反光镜的方向，直到视野内光线明亮均匀为止。反光镜的平面镜易把其他景物映入视野，一般用凹面镜对光。（4）放置玻片标本：取一玻片标本放在镜台上，标本片的盖片朝上，将标本片放到载物台前方，然后推到物镜下面，用压片夹压住，如有标本移动器，可用上面的弹簧夹夹住标本片，然后把要观察的部分移到通光孔的正中央。（5）调节焦距：以左手按逆时针方向转动粗调节器，使镜台缓慢地上升至物镜距标本片约5毫米处，应注意在上升镜台时，切勿在目镜上观察。一定要从右侧看着镜台上升，以免上升过多，造成镜头或标本片的损坏。然后，两眼同时睁开，从显微镜侧面注视物镜镜头，同时旋转粗调节钮，使镜筒缓慢下降(或镜台上升)，大约低倍镜头与玻片间的距离约5mm时，再用左眼从目镜里观察视野，左手慢慢转动粗调节钮，使镜筒缓缓上升，直至视野中出现物像为止。如物像不太清晰，可转动细调节钮，使物像更加清晰。故选：C、D考点：显微镜观察标本【解析】【答案】C、D8、AB【分析】【解析】

试题分析：要探究一种因素对实验对象的影响；要以该因素为变量设置对照实验，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．因为此实验探究唾液对淀粉的消化作用，变量是唾液，①和②号试管应加入相同量的液体，②号试管应加入2ml清水；由于唾液淀粉酶的活性在37℃左右最强，在100度唾液淀粉酶的活性不能正常发挥，无法探究唾液对淀粉的消化作用．

故选：AB

考点：探究发生在口腔内的化学消化．

点评：对照实验只能有一个变量，本实验只有温度不同其他条件都应相同．【解析】【答案】AB9、AC【分析】解：A；从图中可以看出数量从多到少依次是丙、丁、甲、乙．因此四种生物构成的食物链是丙→丁→甲→乙．

B；生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等）；通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．在食物链“丙→丁→甲→乙”中乙体内有毒物质含量最多．

C；绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体；动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．可见丁动物体有系统，而丙植物体没有系统．

D；如果乙的数量增加；则甲因天敌数量增多而数目减少．

故选：A；C．

（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．

解答此类题目的关键是熟记物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少．【解析】【答案】AC10、BCD【分析】解：A．消化系统由消化道和消化腺组成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺，A正确；

B；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；B错误；

C；口腔中有唾液腺分泌的唾液中有唾液淀粉酶；在胃中有胃腺分泌的胃液，有胃蛋白酶，小肠中有多种酶，咽、食道和大肠中不含消化酶．肝脏分泌的胆汁也不含消化酶，C错误；

D；肝脏是人体最大的消化腺小肠消化和吸收的主要器官；D错误．

故选：BCD

消化系统由消化道和消化腺组成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

此题考查了小肠与其功能相适应的特点：小肠很长；表面积大；消化液种类多．本题是对基础知识的考查，属了解水平．题目难度：容易题【解析】【答案】BCD三、填空题(共5题，共10分)11、望远镜【分析】【解答】解：观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼；也可以借助放大镜；显微镜等仪器．观察微小物体时我们常借助显微镜，除了显微镜，我们还可以用望远镜大镜来观察远处的物体．

故答案为：望远镜．

【分析】科学探究的方法有很多；如观察法；实验法、测量法、调查法等的．

观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．12、略

【分析】

调查过程中有时因为调查的范围很大；就要选取一部分调查对象作为样本，我们把这种方法叫抽样检测法．如探究有关空气中尘埃粒子问题的实验，可以抽样检测五个点，即采用五点取样法：先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点．如果正好在边线上的遵循计上不计下，计左不计右的原则，五点要始终保持一致．要排除偶然因素造成的误差，应该设置重复组，多测几次，然后取平均值，以减小误差，提高可信度．

故答案为：抽样检测；计上不计下；计左不计右。

【解析】【答案】此题考查对五点取样法的理解．先确定对角线的中点作为中心抽样点；再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点．

13、略

【分析】

食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．包括防止食品在生产过程中被农药等污染；蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯；毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品．应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．根据生产日期和保质期推算有没有过期．购买蔬菜时，要看蔬菜的颜色是否新鲜，用手摸一摸是否硬挺，购买鱼肉时，看颜色是否有光泽，闻闻气味，买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章．因此题目中的说法是错误的．

故答案：×．

【解析】【答案】此题考查的是食品安全．食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．购买食品时；应当关注食品包装上有关营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．

14、略

【分析】大脑是神经系统的组成，所以大脑主要有神经组织构成，运动过程中动力的来源是骨骼肌，而骨骼肌主要是由肌肉组织构成的。【解析】【答案】神经、肌肉15、略

【分析】【解析】

试题分析：人口的增长会对资源；环境和社会发展产生巨大的影响；为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策．我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．

考点：计划生育及其目的和要求【解析】【答案】控制；提高；晚婚；晚育；少生；优生四、判断题(共4题，共24分)16、×【分析】【解答】生物学是农；林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护以及其他相关学科的基础；对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响，生物学的研究不仅可以解决癌症、艾滋病等困扰人类的一些疾病，还可以解决人类面临的能源危机，如人类正在研究的生物能源，故题干的说法是错误的。

故答案：错误。

【分析】本题考查的是生物技术的发展对人类未来的影响。17、×【分析】【分析】此题考查了细胞的基本结构。明确并非所有的细胞都含有细胞核是解答此题的关键。【解答】并不是人体的所有的细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞核，如红细胞就没有细胞核。故题干的说法错误。【解析】×​18、×【分析】试题分析：生物的特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是生物的基本特征，解答此题需要理解生物的基本特征。【解析】【答案】×19、A【分析】【解答】叶片的结构包括：叶肉；叶脉、表皮三部分．表皮包括上表皮和下表皮；有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和疏导作用，属于疏导组织．

故答案为：对。

【分析】本题考查的是叶片的结构，叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分．五、简答题(共1题，共9分)20、较小平面①④左上擦镜纸【分析】解：（1）显微镜视野亮度的调节：小光圈通过的光线少视野暗；平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈；平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，