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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大版选修三历史上册月考试卷876考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、1970年尼克松在其对外政策报告中提出的以“伙伴关系、实力和谈判”为三大支柱的“新和平战略”,其内容不仅涉及美国与其盟国的关系,也涉及美国对苏联和中国的基本方针。“新和平战略”的提出,主要是因为当时美国A.意图放弃“冷战”政策B.认识到大国间应相互依存C.丧失了世界霸主的地位D.实力相对下降面临着危机2、海湾战争由伊拉克军队突然入侵科威特引发。美国很快决定武力介入,通过海运与空运送往海湾的装备超过300万吨,补给品60万吨,还有40多万名军人。美国介入的主要意图是A.保障科威特的安全B.展现强大的军事实力C.维护世界安定和平D.维护其在中东的利益3、1919年英国首相劳合·乔治致美国总统威尔逊的备忘录中曾说:“我想象不到将来有比这更能引起战争的原因了:已明确证实自己素以世界上最充沛、最强大的民族之一的德意志民族,居然被一群小国所包围,这些国家中的多数从来就没能为自己建立过稳定的政府,而每个国家中又都存在着大批吵着要与他们的祖国统一的德意志人。”劳合乔治讲这段话的意图是A.联合美国提防德国的再度崛起B.否定美国有关民族自决的提议C.反对过分削弱德国D.警告美国不要插手欧洲事务4、一战爆发后,美国官员在解释美国的外交政策时说:“战争看不出任何好结果。如果协约国战胜,结果将会是俄国统治欧洲大陆;如果德国战胜,那欧洲的未来几代之内都将是军国主义专制”。该官员实际上在强调A.美国应加入正义的一方作战B.任何方都不可能赢得战争胜利C.美国应该保持中立获得利益D.美国应断绝与交战双方的联系5、1950年底,新中国关于美国的出版书籍转向揭露美国的战争行径,如《基地与美国》《世界主义﹣﹣美国战贩的工具》《战犯狂想曲》等。出版这些书籍的直接背景是A.“独自自主”外交政策的确立B.美国越过“三八线”扩大侵朝战争C.和平共处五项原则的提出D.新中国恢复联合国的合法席位6、1968年,美国有200万人参加反战运动,许多剧作家、歌手积极参与,成千上万的美国青年逃避兵役,国防部长麦克拉马拉不满战事扩大而辞职,当年10月美军宣布停战。由此可A.冷战政策遭致各阶层反对B.福利政策催生民众厌战情绪C.深陷越战加剧了社会分裂D.结束越战意在缓和阶级矛盾7、据统计,从1949年至1957年间,全国城市人口由5765万增加到9949万,增加了72.58%;农村人口则由4840万增加至5470万,仅增加了13.03%。这一时期城市人口大幅度增加,主要是因为A.农民进城以实现国民经济的平衡发展B.发展资本主义工商业的现实要求C.新中国成立后人民生活水平大幅度提高D.-五计划集中发展重T业的需要8、英国《金融时报》报道:自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。催生这三个创业高潮点的动因分别是A.十一届三中全会的召开、建立市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织B.扩大企业自主权、建立市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织C.开放14个沿海港口城市、开发开放上海浦东、建立自由贸易区D.建立4个经济特区、邓小平南方谈话、建立市场经济体制的目标确立9、哲学家霍布斯说:“战争,并不只限于战斗行为;事实上,只要战斗意愿明白可知,这段时间都可算作战争。”以下不属于上述第二个“战争”内涵的是()A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.华约组织D.朝鲜战争评卷人得分二、材料分析题(共9题,共18分)10、(历史选修3:20世纪的战争与和平)
材料一据统计;(一战期间)在欧洲的华工总人数达到14万他们都被分配到直接与军事相关的铁路;公路、船坞、兵工厂、军火库、草料厂等部门工作,有些华工则直接参与军需物资的装卸运输,更有一些华工被安置在战争前线从事挖战壕、修筑工事、野战救护、战地通信、掘埋尸体、装卸给养但凡战争所需,几乎无处不往、无所不为一战死在欧洲的华工至少有4000人。
——摘编自吴琼的《一战华工:中国走向世界的先驱》材料二据法国《欧洲时报》报道;当地时间12月10日上午,在法国的北方重镇阿拉斯(ARRAS)市的中心花园圣﹣瓦斯特(SAINTVAAST),军号声;中法国歌先后响起,中法国旗迎风飘扬,为第一次世界大战中国劳工树立纪念碑的仪式,在风雪中启动。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识;分析中国劳工赴欧参战的原因。
(2)根据材料一、二,并结合所学知识,谈谈你对中国劳工赴欧参战的看法。11、20世纪的战争与和平材料:1942年5月,英国和苏联签订了为期20年的互助条约,第二个月美国和苏联又签订了《美苏租借协定》;这两个协约是同盟国合作的具体表现。合作的另一表现是1943年6月苏联人决定解散他们为推翻世界资本主义而于1919年建立的共产国际、鉴于他们同西方列强的友好关系,苏联人这时断定共产国际已没有用处,不过应该指出,这一决定实际上并不意味着什么,因为到1939年时共产国际的主要官员已转入党中央书记处,他们在那里继续发挥作用。同盟国战时合作的另一结果是1943年11月成立了联合国善后救济总署(UNRRA)。这一国际机构紧跟在军队的后面,向已被解放的国家提供各种救济,直到新的国民政府能负起责任时为止。它于1944年春开始工作,到1948年9月解散时,它已分发了主要源自美国的2200万吨物资,包括食物、衣服和药品。它的主要活动范围在希腊、南斯拉夫、波兰、捷克斯洛伐克、奥地利和意大利。如果没有它所作的贡献,战后欧洲的贫困和苦难实际上会更严重。战争临近结束时,这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的战后的国家利益宁愿牺牲团结。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料并结合所学知识;概括英美转向同苏联合作的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析英美转向同苏联合作的影响。12、(20世纪的战争与和平)阅读材料;完成下列要求。
材料(1973年)“斋月战争”结束后;埃及总统萨达特认识到,继续使用武力不仅不能达到收复失地的目的,而且难于从事经济建设,将陷入日益依赖苏联的境地,因此转而与美国接触,采取了通过和平谈判解决阿以争端的方针在美国斡旋下,1974年—1975年,埃以之间两次达成脱离军事接触的协议,以军撤出西奈部分地区1977年11月,萨达特提出中东“和平倡议”,并访问耶路撒冷,同以色列总理贝京会晤,从而打开了埃以对话的大门。1978年,在美国总统卡特的撮合下,萨达特和贝京在美国谈判,签订了包括《关于实现中东和平的纲要》和《关于签订一项埃及同以色列之间的和平条约的纲要》在内的“戴维营协议”。1978年,经过谈判,埃及;以色列、美国在华盛顿签署了《埃以和平条约》从而结束了两国间历时30年之久的战争状态。1982年,埃及收复了整个西奈领土。
——摘编自《从分散到整体的世界史•当代史》(1)结合材料和所学知识;指出埃以和谈出现的原因。
(2)结合材料和所学知识,概括埃以和谈的影响。13、(20世纪的战争与和平)
材料一德国的赔偿问题是巴黎和会后悬而未决的国际问题之一。协约国各成员国连恢复自身经济的各项计划也想依赖德国的赔偿。美国虽是战胜国之一;其领土未遭战火破坏,德国的赔偿也没有美国的份额,但美国对赔偿问题却十分关心。美国支持英法向德国索取赔偿,但反对向德国勒索高额赔偿,不赞成法国控制赔偿委员会,随意对德国进行制裁。
——摘编自刘陵;洪育沂主编《国际关系史简编》
材料二为解决因德国的赔款问题而引发的鲁尔危机;1924年4月,以美国银行家道威斯为主席的专家委员会提出了解决德国赔偿问题的方案,史称《道威斯计划》。该计划的主要内容如下:一;由美英等国给予德国贷款,以帮助它平衡预算,稳定货币。二、德国必须恢复经济统一,任何外国组织均不得妨碍德国经济的发展。五、德国必须以其最大能力按期支付赔偿。今后如遇德.国不履行赔偿义务时,关于制裁德国的决定,应由赔偿委员会一致通过等等。
——摘编自刘陵;洪育沂主编《国际关系史简编》
(1)据材料一;概括说明美国插手德国赔偿问题的主要原因。
(2)据材料一、二并结合所学知识,说明协约国对德政策发生了怎样的变化?简析《道威斯计划》实施所产生的影响。14、材料七七事变后;苏联采取了支持中国抗日的立场,在军事和经济上给予广泛援助。日本则于1938——1939年间多次向苏联远东边境挑衅,被苏军打败。1938年9月,慕尼黑会议给苏联所倡导的集体安全政策以致命一击。与此同时,英美对日本侵略采取纵容乃至妥协政策,企图“祸水东引”。苏联从维护自身安全出发,于1939年8月签署《苏德互不侵犯条约》,1941年4月签署《苏日中立条约》。太平洋战争爆发后,美国总统罗斯福通过苏联驻美大使向斯大林转达了希望苏联参加对日作战的愿望。斯大林表示,对日宣战要视苏德战场的形势变化而定。1945年,雅尔塔会议通过了《三大国关于远东问题的协定》,其中规定在德国投降及欧洲战争结束三个月内,苏联将参加盟国方面对日作战,其中规定在德国投降及欧洲战争结束三个月内,苏联将参加盟国方面对日作战。1945年8月7日,即美国向广岛投下原子弹的第二天,斯大林向远东的苏联红军下达了对日作战的命令。8月8日,苏联政府正式向日宣战。
——摘编崔建平《苏联对日外交政策研究》等(1)根据材料;概括1937年到1945年苏联对日本政策的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,说明1937年到1945年苏联对日本政策变化的原因。15、阅读材料,回到问题材料两伊战争自两伊战争自19809年22月1988日至8年20月8日,历时年。美苏都对两伊战争采取了中立和均势的政策。美苏虽表面上声明保持中立,不直接介入,但实际上却利用战争机会加紧了对海湾地区的争夺,排挤对方。美苏中立的主要原因,在于两伊在战争爆发前与美苏都有矛盾,不冷不热,难以形成美苏各支持一方的态势。另外,由于海湾地区问题的敏感性,两伊战争潜伏着无法预测的不利因素,美苏都不愿直接插手,造成一方获胜的局面。美苏认为,一旦伊朗获胜,必将扩大伊朗在海湾地区的影响;如果伊拉克获胜,又将把伊朗彻底推向对方的怀抱。只有两伊形成“不战不和”“不胜不败”的局面,才能实现美苏的最大利益。
(1)根据材料并结合所学知识;分析美苏对两伊战争采取中立政策的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简述两伊战争对中东和世界的影响。——摘编自杨明星《试论两伊战争及其遗产》16、(20世纪的战争与和平)
材料一德国的赔偿问题是巴黎和会后悬而未决的国际问题之一。协约国各成员国连恢复自身经济的各项计划也想依赖德国的赔偿。美国虽是战胜国之一;其领土未遭战火破坏,德国的赔偿也没有美国的份额,但美国对赔偿问题却十分关心。美国支持英法向德国索取赔偿,但反对向德国勒索高额赔偿,不赞成法国控制赔偿委员会,随意对德国进行制裁。
——摘编自刘陵;洪育沂主编《国际关系史简编》
材料二为解决因德国的赔款问题而引发的鲁尔危机;1924年4月,以美国银行家道威斯为主席的专家委员会提出了解决德国赔偿问题的方案,史称《道威斯计划》。该计划的主要内容如下:一;由美英等国给予德国贷款,以帮助它平衡预算,稳定货币。二、德国必须恢复经济统一,任何外国组织均不得妨碍德国经济的发展。五、德国必须以其最大能力按期支付赔偿。今后如遇德.国不履行赔偿义务时,关于制裁德国的决定,应由赔偿委员会一致通过等等。
——摘编自刘陵;洪育沂主编《国际关系史简编》
(1)据材料一;概括说明美国插手德国赔偿问题的主要原因。
(2)据材料一、二并结合所学知识,说明协约国对德政策发生了怎样的变化?简析《道威斯计划》实施所产生的影响。17、材料第四次中东战争发生于1973年10月。在1967年的第三次中东战争后,以色列占领了埃及西奈半岛和叙利亚戈兰高地,并修筑防御工事,还拒绝埃及和叙利亚归还土地的要求,引发阿拉伯世界的强烈不满。失败后的叙利亚阿萨德政府忍辱负重,积极扩军备战,希望收回失地,并渴望成为阿拉伯世界的霸主。埃及经济一直低迷不振,总统萨达特认为在进行任何国内改革之前必须先克服上次战争战败带来的耻辱。美苏两超级大国的介入也使得该地区局势更趋复杂。在经过一番激烈的战争较量后,最终阿以双方以平局收场。阿拉伯国家通过这场战争获得了一些成果,扭转了之前三次中东战争接连失败的状态,使双方在战略上恢复了平衡。战后埃及率先开启了与以色列的和谈,签署和平协议,成功收回西奈半岛。而叙利亚并没有收回戈兰高地,叙以之间的矛盾更加尖锐。战时,阿拉伯国家为了报复美国支援以色列,纷纷拿起石油武器,宣布对美国等西方家实行石油禁运,引发西方1973年石油危机。--陈光文《中东乱局之谜》(1)根据材料并结合所学知识;概括第四次中东战争爆发的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,分析第四次中东战争战争的影响。18、阅读下列材料:
材料一伊拉克战争大事记。时间事件2003年1月22日欧盟轮值主席西米蒂斯反对未经联合国授权对伊拉克发动战争2003年3月20日美、英等国对伊拉克发动全面战争2003年5月1日主要战事结束2003年12月13日伊拉克总统萨达姆被抓获2004年6月28日美国占领当局向伊拉克临时政府移交权力2004年10月6日美国首席武器核查员迪费尔称伊拉克没有大规模杀伤性武器2005年10月15日伊拉克新宪法通过全民公决2007年2月21日英国首相布莱尔表示英国将从伊拉克撤军2009年2月27日美国总统奥巴马表示未来18个月之内从伊拉克撤离大部分美军——据《世界知识年鉴》等
材料二世界已经失衡。如果有人曾经怀疑美国的压倒性军事实力,伊拉克战争已经解决了这个问题然而,美国人常常错误理解自身实力的性质,并且错误地由此推断未来仅仅讨论各国之间的军事不平衡将是误导的。事实表明,即使在这样的表面结构之下,在20世纪最后十年里,世界发生了翻天覆地的变化。2001年的“9·11事件”宛若划破夏夜星空的一道闪电,向人们展示了一个变化的世界。——约瑟夫·奈《伊拉克战争之后的美国实力与战略》
(1)根据材料一并结合所学知识;概括指出伊拉克战争与海湾战争的不同之处。
(2)根据材料二并结合所学知识,列举20世纪最后十年发生的标志着“翻天覆地的变化”的三个历史事件。评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)19、阅读如下图示。
史料展示了经济全球化历程的两种发展状况,结合所学,任选一种发展状况进行论证。20、阅读材料;完成下列要求。
世界历史上重要的条约或会议。
。时间。
会议或条约。
简介。
1648年。
《威斯特伐利亚和约》
结束了欧洲三十年战争;确定了国际关系中应遵守国家主权;国家领土与国家独立等原则;形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。
1919年。
《凡尔赛和约》
共15部分;包括440个条款和一项议定书,第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题,协调了列强在欧洲;近东和非洲的资本主义世界秩序。
1945年4月。
《联合国宪章》
共分19章111条。宪章规定;联合国及其成员国应遵循各国主权平等;各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。
1968年7月。
《不扩散核武器条约》
宗旨是防止核扩散;推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月,《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。
2019年5月。
亚洲文明对话大会。
聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题;共商文明发展;合作大计,达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》
——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约,其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)评卷人得分四、简答题(共2题,共20分)21、20世纪的战争与和平。
材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣;法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美;中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧,便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排,即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出:按照联合国宪章,安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样,中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议:可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展,居中的将是中、加等国的法官,英、美法官离庭长更远了。
1946年5月2日正式开庭的前一天;庭长宣布,经过盟军最高统帅同意,坐席安排是,庭长右侧为美;中、法等国法官,左侧为英、苏等国法官。这样,英、美两国法官居中。中国法官表示:“这个安排是荒谬的,它既非按照受降签字的次序,又非按照联合国安理会五强排列的次序,亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序,用意何在,殊属费解。”说毕便愤然离开。
第二天;远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布,最高统帅已经同意,法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。
——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》
(1)根据材料并结合所学知识;概括指出远东国际军事法庭建立的背景;说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。
(2)说明中国法官抗争的原因,并加以简要评价。22、20世纪的战争与和平。
材料我想;如果您真的关心世界人民的幸福的话,那么您就会正确地理解我的意思:人人都需要和平,无论是还没有丧失理智的资本家,还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人,都是如此,我们共产党人从问世之日起,一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的,我们始终把战争视为灾难,而不是把它当成儿戏,当成达到某种目的的手段,更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的,而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人,对各国人民来说是灾难。
如果您真的关心和平和本国人民的幸福;那么这也只能算是您作为总统应尽的义务,而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外,维护全球和平应是我们其同美心的事业,如果在现代条件下爆发战争,那么这就不仅仅是美苏之间的战争,因为美;苏之间其实并不互相谋求什么,但战争将是全球性的,残酷的、毁灭性的。
——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信(摘录)(1)根据材料并结合所学知识;概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【详解】
根据所学1970年美苏对抗中美国处于守势;而且美国陷入越战泥潭,美国实力相对下降,为了维护美国利益,美国总统尼克松提出了“新和平战略”,选项D正确;选项A不符合史实,排除;美国外交政策是维护美国利益,加之当时正处于“冷战”格局,美国缓和与中国关系不等于相互依存,选项B偷换概念,排除;选项C不符合史实,美国依然是霸主,排除。
【点睛】
解题关键在于能将材料中1970年这一时间与所学知识联系,即当时美国实力相对下降,同时要把握影响外交政策的根本因素是国家利益。2、D【分析】【分析】
【详解】
依据所学知识可知,美国介入海湾战争的主要意图是维护其在中东的利益,故D正确;保障科威特的安全、展现强大的军事实力、维护世界安定和平不符合史实,故ABC错误。3、C【分析】【详解】
据材料“我想象不到将来有比这更能引起战争的原因了最强大的民族之一的德意志民族,居然被一群小国所包围”并结合所学知识可知,这反映了一战后英国反对过分削弱德国,认为过分削弱德国会引发新的战争,故C正确;当时英国并未联合美国提防德国,故A排除;材料与民族自决无关,故B排除;材料主旨不是反映英国警告美国不要插手欧洲事务,而是反对过分削弱德国,故D排除。4、C【分析】【详解】
由材料“如果协约国战胜;结果将会是俄国统治欧洲大陆;如果德国战胜,那欧洲的未来几代之内都将是军国主义专制”可知美国认为战争中任何一方的胜利都不符合美国的利益,实际上美国主张中立,从中获得最大利益,故C正确;材料未体现美国加入任何一方,故A错误;材料只是美国外交家认为战争中的任何一方的胜利都不符合美国的利益,不是说任何一方都不可能取得战争的胜利,故B错误;结合课本知识可知,在一战初期美国主张中立政策,大发战争财,以获得利益最大化,不是断绝与交战双方的联系,故D错误。
【点睛】
本题考查美国在一战中的政策。美国为使其利益最大化,在一战中在保持中立政策,大发战争财。5、B【分析】【详解】
依据材料“1950年底,新中国关于美国的出版书籍转向揭露美国的战争行径”可以看出反映的是美国侵略朝鲜的史实,结合所学可知,其背景是美国越过“三八线”扩大侵朝战争,故B项正确。A项是1949年,排除。C项是1953年,排除。D项是1971年,排除。6、C【分析】【详解】
根据“1968年,美国有200万人参加反战运动,许多剧作家、歌手积极参与,成千上万的美国青年逃避兵役,国防部长麦克拉马拉不满战事扩大而辞职,当年10月美军宣布停战。”可得出因为越南战争的影响,激化了美国社会的矛盾,大量美国民众反对战争,说明美国深陷越战加剧了社会分裂,C项正确;材料没有针对冷战,排除A项;材料与福利政策无关,排除B项;结束越战并不是为了缓和矛盾,排除D项。故选C项。7、D【分析】农村人口大量前往城市主要为一五计划优先发展重工业提供劳动力,故D项正确;农民的迁移与实现国民经济的平衡发展关系不大,故A项错误;1956年三大改造完成后,资本主义工商业不复存在,故B项错误;城市人口增加不能够得出人民生活水平提高的结论,故C项错误。8、B【分析】1984年我国城市经济体制改革启动,以扩大企业自主权为关键推动了国有企业的快速发展;1992年,中共十四大召开确定了建立社会主义市场经济体制的目标,不仅解放了人民的思想而且成为加快社会主义经济建设的重要动力;2001年中国成功加入世贸组织,为中国经济的发展搭建了更好的平台,由此可知,B符合题意;A十一届三中全会是在1978年,排除;开发开放上海浦东是在1990年,排除C;四个经济特区的建立是在1980年,排除D。9、D【分析】【详解】
试题分析:本题要求选择否定项;据材料提到,只要战斗意愿明白可知,这段时间都可算作战争,结合所学知识可知,杜鲁门主义,是冷战开始的标志,发出了战斗意愿,故A正确,排除。马歇尔计划,也属于冷战,发出了战斗意愿,故B正确,排除。华约组织,也属于冷战,发出了战斗意愿,故C正确,排除。朝鲜战争,属于热战,是战斗行为,故D错误,符合题意。
考点:当今世界政治格局的多极化趋势·两极世界的形成·冷战二、材料分析题(共9题,共18分)10、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)依据材料“但凡战争所需;几乎无处不往;无所不为”结合所学从人力资源对一战的重要意义、北洋政府受到列强操控、中国当时劳动力丰富廉价等角度分析中国劳动赴欧参战的原因。
(2)依据材料“但凡战争所需,几乎无处不往、无所不为一战死在欧洲的华工至少有4000人”、“为第一次世界大战中国劳工树立纪念碑的仪式,在风雪中启动。”等信息结合所学从它是落后中国民众苦难命运的写照、对战争进程发展和最终结局形成的重要意义、中国国力和国际地位的变化影响了西方对中国劳动的评价等方面谈论对中国劳工赴欧参战的看法。言之有理即可。【解析】(1)原因:①1916年前后;一战双方处于胶着状态,人力资源成为协约国对同盟国战争胜负与否的关键。②当时中国的北洋政府在是否参战问题上受列强的操纵。③中国当时劳动力非常廉价。
(2)看法:①中国劳工赴欧参战是在一战期间国际国内特殊历史条件下发生的,是落后中国民众苦难命运的真实写照。②中国劳工参加协约国一方服务,对战争进程的发展和最终结局的形成都具有重要意义。③西方国家对中国劳工的评价的变化反映出中国国力的日渐强大和国际地位的提高11、略
【分析】(1)根据“苏联人决定解散他们为推翻世界资本主义而于1919年建立的共产国际;鉴于他们同西方列强的友好关系”;联系所学太平洋战争爆发、法西斯的反动本质、英美国家利益方面思考。
(2)英美同苏联合作的影响;可联系世界反法西斯联盟建立的影响回答,再联系材料“如果没有它所作的贡献,战后欧洲的贫困和苦难实际上会更严重。战争临近结束时,这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的战后的国家利益宁愿牺牲团结”,概括总结。
【名师点睛】
(1)英美转向同苏联合作的原因;从材料获取有效信息外,联系太平洋战争爆发后世界反法西斯联盟建立的原因分析。
(2)可从促进世界反法西斯战争胜利的进程方面分析,进一步联系材料的叙述组织影响。【解析】(1)二战规模达到最大世界反法西斯同盟建立;法西斯国家成为世界公敌;英美与苏联社会制度和意识形态的分歧,暂时淡化。
(2)改变了盟国与法西斯轴心国的力量对比;加速了世界反法西斯战争胜利的进程;缓解了战后欧洲的贫困与苦难;未能真正的为战后的和解拟定计划,导致同盟分裂,最终走向冷战。12、略
【分析】(1)依据材料“继续使用武力不仅不能达到收复失地的目的;而且难于从事经济建设,将陷入日益依赖苏联的境地,因此转而与美国接触,采取了通过和平谈判解决阿以争端的方针在美国斡旋下”的信息归纳回答。
(2)依据材料“经过谈判,埃及、以色列、美国在华盛顿签署了《埃以和平条约》从而结束了两国间历时30年之久的战争状态。1982年,埃及收复了整个西奈领土”的信息归纳回答。【解析】(1)中东问题的复杂性;四次中东战争没有解决阿以矛盾;战争给交战双方都带来了灾难;不利于国家发展;交战双方都认识到战争不能带来安全与和平;两极格局下,美苏冷战;争霸,积极插手中东事务。
(2)埃及收复了西奈半岛;缓和了埃以关系,为埃及经济建设赢得了相对稳定的环境;以色列得到埃及承认,打破了与阿拉伯国家的外交僵局;推动了中东和平进程;导致了阿拉伯世界的分裂;美国加强了在中东地区的影响力,为日后主导中东和平进程奠定了基础。13、略
【分析】试题分析:(1)结合所学知识;美国在一战期间同交战双方都有过经济往来,同意德国支付适度赔偿,有助于美国收回战时贷款;另外一战中美国大发战争财,野心也随之膨胀,战后寻求通过控制德国,插手欧洲事务。
(2)根据材料二信息“由美英等国给予德国贷款;以帮助它平衡预算,稳定货币”“德国必须恢复经济统一”“德国必须以其最大能力按期支付赔偿”说明协约国对德政策的变化。再结合所学知识,《道威斯计划》实施所产生的影响:打击了法国在欧洲的扩张野心;有利于美国大量资本流入德国,加强了它对欧洲的影响;有利于欧洲“均势”;促进德国经济的复兴,为其重新成为欧洲大国创造了物质条件。
考点:20世纪的战争与和平·凡尔赛—华盛顿体系下的世界。【解析】(1)原因:同意德国支付适度赔偿;有助于美国收回战时贷款;寻求通过控制德国,插手欧洲事务。(6分)
(2)变化:从单纯索要赔款;主张严厉惩罚德国到提供贷款支持德国经济复兴;并获得赔款相结合。(3分)
影响:打击了法国在欧洲的扩张野心;有利于美国大量资本流入德国,加强了它对欧洲的影响;有利于欧洲“均势”;促进德国经济的复兴,为其重新成为欧洲大国创造了物质条件。(6分,任答三点即可。)14、略
【分析】【详解】
(1)变化;根据材料“苏联采取了支持中国抗日的立场,在军事和经济上给予广泛援助签署《苏德互不侵犯条约》,1941年4月签署《苏日中立条约》雅尔塔会议苏联将参加盟国方面对日作战”即可从援华制日到中立,再到对日宣战的过程概括1937年到1945年苏联对日本政策的变化。
(2)原因,根据材料“苏联从维护自身安全出发雅尔塔会议”并结合所学知识从维护自身安全、赢得战备时间等方面说明中立原因。从反法西斯同盟、《雅尔塔协议》、谋求战后利益、加速日本法西斯投降等方面说明的宣战原因。【解析】(1)变化:由援华制日到中立;再到对日宣战。
(2)中立原因:维护自身安全;粉碎英法美“绥靖政策”;避免两线作战;赢得战备时间。
宣战原因:苏联加入反法西斯同盟;履行《雅尔塔协议》;欧战结束,解除两线作战威胁;谋求战后利益;美国对日投掷原子弹,创造有利时机;加速日本法西斯投降15、略
【分析】【详解】
(1)原因:根据材料“美苏加紧了对海湾地区的争夺;排挤对方”得出海湾地区是美苏争夺的战略要地;根据材料“两伊在战争爆发前与美苏都有矛盾,不冷不热,难以形成美苏各支持一方的态势”得出两伊在美苏之间游走,未形成稳固同盟;根据材料“历时8年”“潜伏着无法预测的不利因素”得出战争持续时间长,具有不可预测性;根据材料“只有两伊形成‘不战不和’‘不胜不败’的局面,才能实现美苏的最大利益”得出出于牵制对方和维持均势的需要。
(2)影响:根据材料并结合所学,两伊战争改变了中东地区的力量对比和国家关系,打破了中东政治力量平衡;两伊战争造成了中东国家的分裂,对交战双方的不同态度,使中东国家分成支持伊朗的国家、支持伊拉克的国家和中立国3个阵营;两伊战争导致中东各国关系紧张,推迟了阿以争端和平解决的进程;两伊战争给本来就不稳定的中东局势,增添了新的紧张因素,有些中东国家开始谋求引入导弹、化学武器等大规模杀伤胜武器,导致了新一轮的军备竞赛,威胁了地区安全;战争对两伊石油设施和石油生产造成影响,国际市场上的石油出口减少,导致了第二次世界石油危机,触发了新的世界经济危机;美国利用支持伊拉克等机会,加大了对中东地区的渗透和干预。【解析】(1)原因:海湾地区是美苏争夺的战略要地;两伊在美苏之间游走;未形成稳固同盟;战争持续时间长,具有不可预测性;出于牵制对方和维持均势的需要。(答出三点即可)
(2)影响:打破了中东政治力量平衡;导致阿拉伯世界分裂,为美国的干预地缘政治创造了条件;推迟了和平解决中东阿以争端的进程;刺激中东地区武器研发和购买军备,威胁了地区安全;导致了第二次世界石油危机,触发了新的世界经济危机。(答出三点即可)16、略
【分析】试题分析:(1)结合所学知识;美国在一战期间同交战双方都有过经济往来,同意德国支付适度赔偿,有助于美国收回战时贷款;另外一战中美国大发战争财,野心也随之膨胀,战后寻求通过控制德国,插手欧洲事务。
(2)根据材料二信息“由美英等国给予德国贷款;以帮助它平衡预算,稳定货币”“德国必须恢复经济统一”“德国必须以其最大能力按期支付赔偿”说明协约国对德政策的变化。再结合所学知识,《道威斯计划》实施所产生的影响:打击了法国在欧洲的扩张野心;有利于美国大量资本流入德国,加强了它对欧洲的影响;有利于欧洲“均势”;促进德国经济的复兴,为其重新成为欧洲大国创造了物质条件。
考点:20世纪的战争与和平·凡尔赛—华盛顿体系下的世界。【解析】(1)原因:同意德国支付适度赔偿;有助于美国收回战时贷款;寻求通过控制德国,插手欧洲事务。(6分)
(2)变化:从单纯索要赔款;主张严厉惩罚德国到提供贷款支持德国经济复兴;并获得赔款相结合。(3分)
影响:打击了法国在欧洲的扩张野心;有利于美国大量资本流入德国,加强了它对欧洲的影响;有利于欧洲“均势”;促进德国经济的复兴,为其重新成为欧洲大国创造了物质条件。(6分,任答三点即可。)17、略
【分析】【详解】
(1)根据材料“在1967年的第三次中东战争后;以色列占领了埃及西奈半岛和叙利亚戈兰高地,并修筑防御工事,还拒绝埃及和叙利亚归还土地的要求,引发阿拉伯世界的强烈不满”,可得出,第四次中东战争爆发的历史背景是:埃叙两国对第三次中东战争失败的不满;根据材料“失败后的叙利亚阿萨德政府忍辱负重,积极扩军备战,希望收回失地,并渴望成为阿拉伯世界的霸主”,可得出,第四次中东战争爆发的历史背景是:叙利亚称霸中东的野心;根据材料“埃及经济一直低迷不振,总统萨达特认为在进行任何国内改革之前必须先克服上次战争战败带来的耻辱”,可得出,第四次中东战争爆发的历史背景是:埃及国内的经济低迷,希望借战争转移国内视线,洗刷耻辱;根据材料“美苏两超级大国的介入也使得该地区局势更趋复杂”,可得出,第四次中东战争爆发的历史背景是:美苏的争夺;结合所学可知,第四次中东战争爆发的历史背景还有:阿以矛盾由来已久,难以调和;以色列对埃叙两国的突然进攻预判不足,缺乏充分准备等。
(2)根据材料并结合所学知识,从阿以实现战略平衡、埃以关系走向正常化、以色列与叙利亚等国家的矛盾更加尖锐、石油危机引发70年代西方资本主义世界的经济危机、美苏对中东地区的争夺更加激烈等方面分析第四次中东战争战争的影响。【解析】(1)背景:阿以矛盾由来已久;难以调和;埃叙两国对第三次中东战争失败的不满;以色列对埃叙两国的突然进攻预判不足,缺乏充分准备;叙利亚称霸中东的野心;埃及国内的经济低迷,希望借战争转移国内视线,洗刷耻辱;美苏的争夺。
(2)影响:阿拉伯国家扭转了前几次中东战争的不利局势,与以色列实现了战略平衡;促使埃以关系走向正常化;以色列与叙利亚等国家的矛盾更加尖锐,为后来的地区冲突埋下祸根;石油危机出现,引发70年代西方资本主义世界的经济危机;美苏对中东地区的争夺更加激烈。18、略
【分析】【详解】
回答第(1)问时注意有关伊拉克战争的信息来自图表,海湾战争信息来自所学知识。第(2)问答的范围从1990至1999年具有里程碑意义的大事件。【解析】(1)海湾战争因伊拉克侵略科威特而起;伊拉克战争是美;英等国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口而发动的;美国等进行海湾战争得到了联合国授权,伊拉克战争未得到联合国授权。
(2)如苏联解体、欧洲联盟成立、科索沃战争。三、论述题(共2题,共4分)19、略
【分析】【分析】
【详解】
材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先,提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证,根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”,而这一时间段刚好是两次工业革命时期,因而19世纪初至20世纪初,第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”,而这一时间段则正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论:世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化,使之出现波动。【解析】观点:
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