2025年上海长宁区中考一模化学试卷试题（含答案详解）

第=page11页，共=sectionpages11页2025年上海市长宁区中考化学一模试卷一、单选题：本大题共16小题，共18分。1.CO2是一种常用的气体肥料。在温室中施用CO2可提高作物光合作用的强度和效率，促进根系发育，提高产品品质，并大幅度提高作物产量。不属于A.提高作物产量 B.可溶于水 C.促进光合作用 D.提高产品品质2.CO2中碳元素存在的形态是(

)A.游离态 B.化合态 C.固态 D.液态3.属于纯净物的是(

)A.液态二氧化碳 B.矿泉水 C.碳酸饮料 D.空气4.一个二氧化碳分子中含有(

)A.碳和氧气 B.碳原子和氧分子

C.一个碳原子和一个氧分子 D.一个碳原子和两个氧原子5.能与CO2发生反应的是(

)A.O2 B.N2 C.He6.向滴有石蕊的水中通入CO2，能观察到(

)A.溶液由红色变为紫色 B.溶液由红色变为蓝色

C.溶液由紫色变为红色 D.溶液由紫色变为蓝色7.能与稀盐酸反应制备CO2的试剂为(

)A.CaCO3 B.Na28.气体肥料的优点是扩散性强，其原因是(

)A.分子之间有间隙 B.分子在不断运动

C.分子是保持物质化学性质的一种微粒 D.分子体积很小9.一氧化碳是一种常见的燃料，它的化学式为(

)A.O1C B.C1O10.干冰是固态二氧化碳，对干冰和一氧化碳的描述正确的是(

)A.互为同素异形体 B.是同一种物质

C.由同种元素组成的不同种化合物 D.由不同种元素组成的同种化合物11.点燃一氧化碳，再把一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，关于该实验的说法错误的是(

)A.点燃一氧化碳前需要验纯 B.能观察到蓝色火焰

C.澄清石灰水变浑浊 D.证明一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的12.能使一氧化碳充分燃烧的措施是(

)A.使一氧化碳转化为固体 B.不断鼓入新鲜空气

C.使用足量的一氧化碳 D.按2：1的比例通入空气13.属于分解反应的是(

)A.C+O2CO2

B.Mg+CO22MgO+C

C.CaCO14.如表实验能说明影响物质溶解性的因素是(

)实验编号温度固体液体固体和液体混合并振荡后的现象1201g碘5g水有固体剩余2201g碘5g汽油无固体剩余3301g碘5g水有固体剩余4301g碘10g水有固体剩余A.溶剂种类 B.溶质种类 C.溶剂质量 D.温度15.铁在空气中会产生铁锈，铁锈中含Fe2O3和Fe(OHA.铁锈的成分都属于氧化物 B.铁锈的成分中铁元素的化合价相同

C.氧气一定参与了反应 D.水蒸气可能参与了反应16.4%硼酸洗液在生活中有广泛用途，进行如下实验配制4%硼酸溶液(如表为硼酸的溶解度)。实验

步骤实验操作实验结果温度

(硼酸的溶解度

(g/100g水)I10∘C时，取4.0g硼酸，加入硼酸部分溶解103.65Ⅱ升温至40硼酸完全溶解204.87Ⅲ继续加入50mL水配置完成408.90下列说法正确的是(

)A.硼酸的溶解度为3.65g/100g水

B.可通过充分搅拌使步骤Ⅰ中的硼酸完全溶解

C.步骤Ⅱ中所得溶液的浓度为8%

D.所得溶液在20∘二、多选题：本大题共1小题，共2分。17.过氧化氢溶液与二氧化锰粉末混合，反应前后不变的是(

)A.氢元素的质量 B.二氧化锰的质量 C.过氧化氢的浓度 D.水的质量三、填空题：本大题共1小题，共8分。18.生活、生产中有时器要用到高浓度O2。

(1)氧气瓶中的O2，一般利用物质的沸点差异，从液态空气中分离出O2，这是利用了物质的______(选填“物理性质”或“化学性质”)。

(2)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合固体来制取氧气，该反应的化学方程式是______，试管口应______，可选用一种氧气的收集方法是______(选填“向上排气法”、“向下排气法”或“排水集气法”)，这是应用了氧气物理性质中的______。

(3)家庭制氧机如图1所示。将A(过碳酸钠白色固体)和B(二氧化锰黑色粉末)放入水中产生氧气。反应时放热，反应仓内黑色粉末翻腾。反应仓中过碳酸钠(2Na2CO3⋅3H2O2)易溶于水，在水中会生成Na2CO3和H2O2，H2O2在MnO2的作用下产生O2，反应后Na2CO3溶液的pH______(选填“>四、流程题：本大题共1小题，共10分。19.海水是宝贵的自然资源，从海水中提取食盐的主要过程如图所示。

(1)在蒸发池内，海水经过风吹日晒，除去了大量______(选填“溶质”或“溶剂”)，最终得到的母液是氯化钠的______(选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)，上述过程利用的是______(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法。

(2)粗盐中除了氯化钠外，还含有少量泥沙等杂质。如表是氯化钠的溶解度，设计实验提纯30.0g粗盐。温度(0102040溶解度(g/100g水)氯化钠35.735.836.036.4①称量30.0g粗盐，用______(选填“10mL”、“50mL”或”100mL”)量筒量取一定量蒸馏水，依次转移至______(选填“50mL”、“100mL”或“250mL”)烧杯，充分搅拌溶解；

②搭建过滤装置，用烧杯(如图2)承接滤液，漏斗下端应位于该烧杯______(选填或“a”、“b”或“c”)处附近，过滤引流时，玻璃棒紧靠漏斗(如图3)内三层滤纸的______(“x”、“y”或“z”)处附近；

③搭建蒸发装置，将滤液转移至蒸发皿，蒸发滤液，当______时停止加热；

④将所得固体转移至试剂瓶，请在图4中书写该试剂瓶的标签。

五、实验题：本大题共2小题，共12分。20.为探究碳粉和氧化铜反应时最佳质最比，取不同质量比的干燥混合物进行系列实验。序号碳粉与氧化铜的质量比充分反应后，生成物的颜色、状态Ⅰ1：10生成有金属光泽的红色固体混有少量______物质Ⅱ1：11混有极少量黑色物质Ⅲ1：12无黑色物质Ⅳ1：13混有较多黑色物质(1)补全化学方程式；C+______CuO______+CO2↑。

(2)补全实验Ⅰ的实验现象：混有少量______物质，该物质的主要成分为______。

(3)最佳质量比为______，没有必要进行质量比为1：1421.水是地球上最常见的物质之一。

(1)自来水厂生成过程中，常用消毒剂(如______等)杀菌消毒，家用净水器中选用活性炭来______水中异味。

(2)在干燥的烧杯中进行如图所示实验，观察到______。

(3)电解水的实验中产生了氢气和氧气的体积比为______。

可以计算每电解产生4g氢气，生成______mol氧气。

(4)将足量水蒸气通入灼热的铁中，最终铁全部转化为一种含铁的氧化物M，并生成H2。设计实验确认M的化学式，需获取的实验数据及计算所需数据有______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A.题干中明确提到“在温室中施用可大幅度提高作物产量”，所以提高作物产量是气肥的优点，故A不符合题意；

B.可溶于水这一性质与它作为气体肥料的优点并无直接关联，题干中未提及可溶于水对作物有什么积极影响，故B符合题意；

C.题干中提到“在温室中施用可提高作物光合作用的强度和效率”，因为是光合作用的原料，所以促进光合作用是其优点，故C不符合题意；

D.题干中提到“在温室中施用可提高产品品质”，所以提高产品品质是气肥的优点，故D不符合题意；

故选：B。

本题主要是关于作为气体肥料的优点相关内容，CO2是植物光合作用的原料，结合题目信息进行分析判断。

本题难度简单，主要考察了CO2作为气体肥料在温室中的应用及其优点。通过对比题目描述和选项内容，我们可以清晰地识别出哪个选项不属于2.【答案】B

【解析】解：A、元素以单质形式存在叫游离态，故A错误；

B、元素以化合物的形式存在叫化合态，自然界中大部分的金属元素的存在形态是化合态，CO2中碳元素存在的形态是化合态，故B正确；

C、固态可能是单质或化合物，不是元素的存在形态，故C错误；

D、液态可能是单质或化合物，不是元素的存在形态，故D错误；

故选：B。

根据元素以化合物的形式存在叫化合态，自然界中大部分的金属元素的存在形态是化合态进行分析。3.【答案】A

【解析】解：A、液态二氧化碳是由一种物质组成，属于纯净物，故A正确；

B、矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，故B错；

C、碳酸饮料中含有碳酸、水等物质，属于混合物，故C错；

D、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故D错。

故选：A。

本题考查利用纯净物的概念来判断，物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子构成。

在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。4.【答案】D

【解析】解：分子是由原子构成，所以一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成。

故选：D。

根据分子是由原子构成进行分析。

解答本题关键是熟悉分子是由原子构成。5.【答案】D

【解析】解：A、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，不能与氧气反应，故选项错误。

B、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，不能与氮气反应，故选项错误。

C、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，不能与氦气反应，故选项错误。

D、二氧化碳能与碳在高温下反应生成一氧化碳，故选项正确。

故选：D。

根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断。

本题难度不大，了解二氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键。6.【答案】C

【解析】解：二氧化碳与水反应生成碳酸，将CO2通入到滴有紫色石蕊试液的水中，滴有紫色石蕊试液的水由紫色变为红色。

故选：C。

根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断。7.【答案】A

【解析】解：根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，能与稀盐酸反应制备CO2的试剂中必须含有碳、氧两种元素，所以为CaCO3。

故选：A。8.【答案】B

【解析】解：气体肥料的优点是扩散性强，其原因是肥料中含有的分子是在不断地运动的。

故选：B。

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析解答即可。

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。9.【答案】C

【解析】解：一氧化碳是一种常见的燃料，它的化学式为CO，

故选：C。

根据一氧化碳的化学式书写解答即可。

此题考查化学式的书写，关键是根据一氧化碳的化学式书写解答。10.【答案】C

【解析】解：A、干冰是固态的二氧化碳，一氧化碳和二氧化碳均是化合物，不属于同素异形体，故选项错误。

B、干冰是固态的二氧化碳，一氧化碳和二氧化碳所含分子种类不同，不属于同一种物质，故选项错误。

C、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素形成的不同物质，均是化合物，故选项正确。

D、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素形成的不同物质，均是化合物，故选项错误。

故选：C。

根据干冰是固态的二氧化碳，一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素形成的不同物质，均是化合物分析。

加强对常见化学基本知识的掌握是正确解答本题的关键。11.【答案】D

【解析】解：A、一氧化碳具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃一氧化碳前需要验纯，故选项说法正确。

B、点燃一氧化碳，能观察到蓝色火焰，故选项说法正确。

C、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，把一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确。

D、CO2中含有碳、氧两种元素，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，说明一氧化碳中一定含有碳元素，可能含有氧元素，故选项说法错误。

故选：D。

根据一氧化碳燃烧生成二氧化碳，进行分析判断。12.【答案】B

【解析】解：A、使一氧化碳转化为固体会减小一氧化碳与氧气的接触面积，不利于一氧化碳的充分燃烧，故A不合题意；

B、不断鼓入新鲜空气可以增大氧气的浓度，能使一氧化碳充分燃烧，故B符合题意；

C、使用足量的一氧化碳不利于一氧化碳充分燃烧，故C不合题意；

D、由化学方程式2CO+O22CO2可知，参加反应的一氧化碳与氧气的体积比为2：1，则按2：1的比例通入空气时，氧气不足，不能使一氧化碳充分燃烧，故D不合题意。

故选：B。

13.【答案】C

【解析】解：A、该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应，故选项错误。

B、该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的形式，不属于分解反应，故选项错误。

C、该反应符合“一变多”的形式，属于分解反应，故选项正确。

D、该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的形式，不属于分解反应，故选项错误。

故选：C。

根据分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，其特点可总结为“一变多”，进行分析判断。

本题难度不大，了解分解反应的特征(“一变多”)并能灵活运用是正确解答本题的关键。14.【答案】A

【解析】解：A、由实验1、2对比可知，除了溶剂的种类不同外，其它条件均相同，实验1有固体剩余，实验2无固体剩余，说明溶剂种类是影响物质溶解性的因素，故选项正确。

B、四个实验中，溶质的种类均相同，不能说明溶质种类是影响物质溶解性的因素，故选项错误。

C、四个实验中，溶剂质量不同时，温度不同，变量不唯一，不能说明溶剂质量是影响物质溶解性的因素，故选项错误。

D、由实验1、3对比可知，温度不同时，其它条件均相同，两个实验均有固体剩余，不能说明温度是影响物质溶解性的因素，故选项错误。

故选：A。

根据影响物质溶解性的因素、结合控制变量法，进行分析判断。

本题难度不大，了解影响物质溶解性的因素是正确解答本题的关键。15.【答案】B

【解析】解：A、铁锈中含Fe2O3和Fe(OH)3，Fe2O3属于氧化物，Fe(OH)3不属于氧化物，故选项说法不正确。

B、铁锈中含Fe2O3和Fe(OH)3，Fe2O3和Fe(OH)3中铁元素的化合价都是16.【答案】C

【解析】解：A、10∘C时，硼酸的溶解度为3.65g/100g水，故A错误；

B、搅拌不能增大硼酸的溶解度，不能通过充分搅拌使步骤Ⅰ中的硼酸完全溶解，故B错误；

C、步骤Ⅱ中所得溶液的浓度为4.0g4.0g+46mL×1g/mL×100%=8%，故C正确；

D、所得溶液的溶质质量分数为4%，20∘C时，硼酸的溶解度为4.87g/100g水，饱和溶液中硼酸的溶质质量分数为4.87g4.87g+100g×100%≈4.64%，则所得溶液在20∘C时不会析出固体，浓度不变，故D错误；

故选：C。

A、根据溶解度应指明温度来分析解答；

B、根据搅拌不能增大硼酸的溶解度来分析解答；

C、根据溶质质量分数=17.【答案】AB

【解析】解：A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，则反应后氢元素的质量不变，故选项符合题意。

B、催化剂能改变化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后不变，二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量不变，故选项符合题意。

C、过氧化氢是反应物，反应过程中浓度不断减小，故选项不符合题意。

D、水是生成物，反应过程中质量不断增大，故选项不符合题意。

故选：AB。

根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变，结合化学反应前后元素的种类和质量不变来分析。

化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。18.【答案】物理性质

2KClO32KCl+3O2↑

略向下倾斜

向上排气法或排水集气法

密度比空气大或不易溶于水

>

通过产生气泡的速率来观察氧气的输出速率，湿润氧气

【解析】解：(1)氧气瓶中的O2，一般利用物质的沸点差异，从液态空气中分离出O2，沸点不需要经过化学变化表现出来，属于物理性质；

(2)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合固体来制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化并加热的条件下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑，为了防止冷凝水倒流使试管炸裂，试管口应向下倾斜，氧气密度比空气大，不易溶于水，可用向上排气法或排水集气法收集；

(3)Na2CO3溶液呈碱性，则Na2CO3溶液的pH>7，氧气不易溶于水，可通过产生气泡的速率来观察氧气的输出速率，过滤仓中水的作用是通过产生气泡的速率来观察氧气的输出速率，还可以湿润氧气等；

(4)25∘C时吸附压越大越有利于分离N2和O2的原因是相同条件下，随着吸附压的增大，N2的吸附比迅速增大，而的吸附比仅小幅上升。

故答案为：(1)物理性质；

(2)2KClO32KCl+3O2↑；略向下倾斜；向上排气法或排水集气法；密度比空气大或不易溶于水；19.【答案】溶剂

饱和溶液

蒸发结晶

100mL

250mL

b

y

蒸发皿中出现较多固体

【解析】解：(1)氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，在蒸发池内，海水经过风吹日晒，除去了大量溶剂，最终得到的母液是氯化钠的饱和溶液，上述过程利用的是蒸发结晶的方法；

(2)粗盐中除了氯化钠外，还含有少量泥沙等杂质。如表是氯化钠的溶解度，设计实验提纯30.0g粗盐。温度(0102040溶解度(g/100g水)氯化钠35.735.836.036.4①20∘C时，氯化钠的溶解度是36g，所以称量30.0g粗盐，用100mL量筒量取一定量蒸馏水，依次转移至250mL烧杯，充分搅拌溶解；

②搭建过滤装置，用烧杯(如图2)承接滤液，漏斗下端应位于该烧杯b处附近，过滤引流时，玻璃棒紧靠漏斗(如图3)内三层滤纸的y处附近；

③搭建蒸发装置，将滤液转移至蒸发皿，蒸发滤液，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热；

④将所得固体转移至试剂瓶，书写该试剂瓶的标签为：

。

故答案为：(1)溶剂；饱和溶液；蒸发结晶；

(2)①100mL；250mL；

②b；y；

③蒸发皿中出现较多固体；

④。

(1)根据氯化钠的溶解度受温度变化影响较小进行分析；

(2)①根据氯化钠的溶解度，以及溶解时，需要搅拌加速溶解进行分析；

②根据过滤的正确操作进行分析；

③根据蒸发结晶的正确操作进行分析；

④根据试剂瓶标签的内容进行分析。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。20.【答案】2

2Cu

黑色

碳粉

1：12

1：12时恰好完全反应，再增大氧化铜质量时，氧化铜过量

【解析】解：(1)反应前后原子种类和个数都不变，反应的化学方程式是