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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版四年级语文上册月考试卷248考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列语句对课文《走月亮》内容概括最准确的一项是()A.课文讲述了作者童年走月亮的经历。B.课文讲述了作者童年在洱海边走月亮。C.课文主要讲述了作者童年时与阿妈一起在溪边、村道、果园、田地等地方走月亮的美好经历。D.课文主要讲述了作者夜晚走月亮的经历。2、在《一个豆荚里的五粒豆》中,最后一粒豆落在了哪里?()A.屋顶的水笕里。B.窗台下长满了青苔的裂缝里C.直接飞进太阳里去了。D.落到水沟里去了。3、把词语依次填入下面的句子中;最恰当的一项是()

______的阳光酒进窗子,光线是那样______,母亲坐在窗前,眼里是______那样恬静。A.暖和柔和温和B.暖和温和柔和C.柔和暖和温和4、对诗句“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”理解正确的是()A.如果飞将军李广还活着,就不会让匈奴的骑兵跨越过阴山。B.只要镇守龙城的飞将军李广还健在,就不会让匈奴的骑兵跨越过阴山,侵犯我中原。C.倘若龙城的飞将军李广还活着,就不会让敌人的军队度过阴山。5、下列加点字的拼音完全正确的一组是()A.战役(yù)轰鸣(mín)摧毁(chuī)B.占领(lǐng)胸膛(táng)爆炸(zhà)C.屡次(lǚ)浓烟(lóng)冰雹(báo)D.逃难(nàn)卒业(cù)穿梭(sō)评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、给下列字加上偏旁;组成一个新字,再组词。

白________________

马________________

7、读课文《我不是最弱小的》;给下面的句子加上标点符号。

妈妈笑着说____不____不____你能保护更弱小的____你是勇敢的孩子啦____8、根据所给的拼音填上恰当的字。

yáo____头摆尾引háng____大叫9、判断正误选择正确的在横线上打对号。

①嘿!这一带果真和别处大不相同。这句话中“果真”和“果然”的意思相近____

②周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。这句话中“背”是“躲避,瞒”的意思。____10、改正下列句子中的错别字。

①牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。____

②除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。____

③到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。____

④金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。____11、选字填空。

豪毫。

丝____自________米。

____毛____杰____放。

____厘狼____英____12、读课文《普罗米修斯盗火》;将词语补充完整,并选词填空。

悬崖绝____不____不挠____弓____箭。

小心________大发____霆驱____取____

________袅袅不远____里____风____雨。

①我____地把二十个鸡蛋放到篮子里;然后亲自给奶奶送去。

②太阳是人类不可缺少的朋友,寒冷的冬季,它无私地帮助人们____。

③加拿大的白求恩大夫____来到中国;不辞辛劳地进行救死扶伤。

④有些草药长在____很难采摘。13、写出下列句中加点词语的近义词。

(1)中国人不断地尝试实现自己的美好愿望。_____

(2)万户那种勇于实践的探索精神,极大地震撼和鼓舞着人们。_____

(3)1958年,毛泽东主席庄重地表示:“我们也要搞人造卫星。”_____

(4)火箭宛如一条巨龙;划出一道绚丽的曲线。_____

(5)“嫦娥四号”探测器传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。_____评卷人得分三、问答题(共6题,共12分)14、默读课文《走进丽江》3、4自然段,说说这两个自然段介绍了丽江古城的什么特点?15、读课文《走进丽江》,为什么说丽江市我国的文化遗产?16、联系课文《陈嘉庚办学》想一想,为什么要办学?17、阅读诗《春日偶成》;回答问题。

云淡风轻近午天;傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

春日里诗人被什么景物感染?18、读课文《桂花雨》;理解句子。

母亲常常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”19、读《我给江主席献花》;回答问题:

在“回归”的日子里;洗刷了百年耻辱的香港人,首次迎接自己的国家元首,怎能不欣喜若狂,激动万分呢?

这句话表达了香港同胞什么情感?评卷人得分四、书写(共1题,共3分)20、抄写词语。

田埂援救冻僵。评卷人得分五、默写(共1题,共3分)21、读诗文《菊花》填空。

秋丛绕舍似陶家,____。评卷人得分六、写作题(共1题,共2分)22、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】考查概括课文主要内容。【解析】《走月亮》是一篇充溢着诗情画意的散文,主要描绘了在秋天明亮而柔和的月光下,阿妈牵着我的小手走月亮的美好画面,文章情景交融、情谊深沉,体现了母女之间的那种温馨、甜美的亲情。2、B【分析】本题考查文章内容理解。【解析】《一个豆荚里的五粒豆》有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用。有三粒被鸽子吃了,一粒掉臭水沟里了。最后一粒掉到长满青苔的裂缝里,这户人家有一个多病的小女孩,当她看着小豌豆一天长大时,她对生活也有了希望,最后病好了。3、A【分析】考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。【解析】暖和:(气候;环境等)不冷也不太热。结合语境;句子描写阳光,应选“暖和”。

柔和:指温顺;温和。句子描写光线;应选“柔和”。

温和:指人的性情平和。句子描写妈妈的眼神,应选“温和”。4、B【分析】本题考查学生对古典诗词的理解能力。【解析】“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”出自唐代王昌龄的《出塞》,意思是:只要镇守龙城的飞将军李广还健在,就不会让匈奴的骑兵跨越过阴山,侵犯我中原。故本题选:B。5、B【分析】考查了汉字读音的辨析,辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误,“轰鸣”的“鸣”应读“míng”。B.正确。C.有误。D.有误,“穿梭”的“梭”应读“suō”。故选:B。二、填空题(共8题,共16分)6、怕害怕伯大伯妈妈妈闯闯荡【分析】【分析】本题是考查学生对汉字的识记能力;并掌握汉字的偏旁,这两个要加偏旁的字都是独立的一部分,我们可以利用这个字的字义去加偏旁。例如:“白”可以变成怕:害怕;还可以变成伯:伯父;“马”可以变成吗:好吗;对吗。

【点评】主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字,掌握字的字义组词,巩固生字。7、:“”【分析】【分析】妈妈笑着说:“不;不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”

【点评】标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。8、摇吭【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况;学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。“摇头摆尾”的“摇”容易写错。“引吭大叫”的“吭”易写成“航”。

【分析】本题主要考查学生对生字词的掌握情况,要熟悉生字词,并正确写出来,还要理解重要词语的意思。9、√√【分析】【分析】果真:与事实想的一样;不出意料。“背”:人体后面从肩到腰的部分:背脊。背包。背影;物体的后面或反面:背面。刀背。背后。背景;用背部对着,与“向”相对:背光。人心向背;向相反的方向:背地性(植物向上生长的性质)。背道而驰;避开,离开:背地。背井离乡;凭记忆读出:背书。背诵。背台词;违反:违背。背离。背信弃义;偏僻:背静。;听觉不灵:耳背;古钱学术语:古钱的背面,又称“幕”。背文。背饰。

【点评】主要考查了学生词语意思的掌握情况,结合语境去理解。10、“战”改为“站”“淹”改为“掩”“旁”改为“傍”,“架”改为“驾”,“末”改为“默”,“济”改为“挤”“捕”改为“铺”,“禺”改为“偶”,“气”改为“汽”【分析】【分析】这类题目是考查学生对汉字的掌握;难度不大。①“战”是战争;开战。②遮掩:动词,覆盖的意思。淹是淹没、淹死。③严肃沉默:沉寂;寂静(4)偶尔:间或;有的时候;一般指隔着三五天。“气”是气球、生气。

【点评】考查学生对汉字的掌握,只要对汉字正确熟记,很快就能找到答案了。11、毫豪毫毫豪豪毫毫豪【分析】【分析】区别同音字;①豪:háo,部首:豕。具有杰出才能的人:豪杰;自豪、英豪。气魄大,直爽痛快,没有拘束的:豪放。②毫:háo,部首:毛。细长而尖的毛:毫毛。狼毫。喻极微小的数量或部分:丝毫。中国市制计量单位,十毫等于一厘(长度、地积、重量单位):毫厘。与某一物理量的单位连用时,表示该量的千分之一:毫米(公制长度单位,“米”的千分之一。)

【点评】主要测试学生对同音字的掌握,从结构、字义两方面加以区别,然后再用选词填空。12、壁依张搭翼翼霆寒暖炊烟万狂暴小心翼翼驱寒取暖不远万里悬崖绝壁【分析】【分析】悬崖绝壁:绝壁:陡峭的山壁。形容山势险峻。小心翼翼:翼翼:恭敬慎重的样子。形容谨慎小心;一点不敢疏忽。驱寒取暖:驱除寒冷,以取得温暖。不远万里:不以万里为远。形容不怕路途遥远。(语)指不顾万里长途的遥远。又作不远千里。大发雷霆:霆:呼雷,喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。狂风暴雨指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

【点评】这样的问题必须要看清楚两个要求,一是填上成语,二是选择成语填句子,填句子时一定要弄明白成语的意思才行,放到句子里读一读。13、略

【解析】(1)试验(2)振动(3)郑重(4)似乎(5)清楚三、问答题(共6题,共12分)14、走进丽江,你就会发现,古城街道是用五花石铺砌而成的,色彩斑斓,别有韵味。丽江古城以四方街为中心,呈八卦型放射状延伸,并分出无数条街道,整体形成网状布局。条条街道有小桥,小桥两边是人家,桥下有潺潺的流水,这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。【分析】【分析】走进丽江;你就会发现,古城街道是用五花石铺砌而成的,色彩斑斓,别有韵味。丽江古城以四方街为中心,呈八卦型放射状延伸,并分出无数条街道,整体形成网状布局。条条街道有小桥,小桥两边是人家,桥下有潺潺的流水,这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。15、丽江古城,小桥流水的清幽,伴着千年古城的神韵,奇丽的景色确实令人赞叹,难怪作者会由衷地赞叹“好一个丽江城,真不愧为中国历史文化名城、世界文化遗产!【分析】【分析】丽江古城;小桥流水的清幽,伴着千年古城的神韵,奇丽的景色确实令人赞叹,难怪作者会由衷地赞叹“好一个丽江城,真不愧为中国历史文化名城;世界文化遗产!

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握。本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。16、孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?【分析】【分析】孩子是祖国的未来;要是上不了学,那怎么行呢?

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。17、春日里诗人被“云淡风轻,傍花随柳”感染。【分析】【分析】春日里诗人被“云淡风轻;傍花随柳”感染。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。18、母亲说金桂香,实际上表达了她对故乡的热爱和怀念。【分析】【分析】这个题考察了学生对句子的赏析能力;这句话在课文倒数第二段,从这句话就可以看出:外地的桂花未必真的香不过旧宅院子里的金桂,金桂在母亲心中的地位是他乡的桂花无法取代的。那摇花的快乐,那父亲的诗歌,以及全村人的甜蜜,都融在金桂的香味之中了。母亲心中那份金桂的甜蜜;那份家庭甜甜的和睦情、那份浓得化不开的乡情,是世间任何东西都无法取代的。见到桂花,闻到桂花的香味,引起的是母亲的乡愁,母亲一生辛劳,无怨无艾,就是因为她心中有一个金沙铺地的极乐世界。

【点评】这个题考察了学生对课文内容的掌握情况,必须要在对课文内容理解的情况下去赏析句子的含义。19、在洗刷了百年耻辱之后回到祖国怀抱的欣喜若狂、激动万分。【分析】【分析】这句话在课文第九段里:江主席一走出机舱;就向欢迎的人群频频挥手。他满面春风地走下舷梯,迈着稳健的步伐向我们走来。“欢迎!欢迎!热烈欢迎!”我和大家一样,挥动着手中的花束,高兴得热泪直流。在“回归”的日子里,洗刷了百年耻辱的香港人,首次迎接自己的国家元首,怎能不欣喜若狂;激动

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