2025年苏教版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版七年级历史上册阶段测试试卷183考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列各项制度属于西周的是①世袭制②禅让制③等级制④分封制A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”、“十年寒窗无人问，一举成名天下知”这两句诗反映的是什么制度A.科举制B.三省六部制C.九品中正制D.中央集权制3、下面一则材料，是对某机构的描述：“最初只是临时性的中央派出机构，后转变为常设的地方大行政区。但即使在它完全定型并地方化之后，它仍然带有中央派出机构、或者说是中央分支机构的性质。”“明清时期一直沿用”。这个机构是A.三省六部B.郡县C.行省D.军机处4、右面的漫画体现了哪一位思想家的观点（）A.孔子B.老子C.墨子D.韩非5、炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲。山岳巍巍，河海殇殇，缅怀祖德，永矢弗忘!海外华人常称自己为“炎黄子孙”是因为()A.他们都是黄皮肤B.是从中国大陆移民的人C.中华民族的主体是由黄炎部落联盟发展而来的D.全部是黄帝和炎帝的后代6、法国人谢和耐在《南宋社会生活史》中说：（宋代中国）“现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特”对此材料解读正确的是（）A.中国早在宋代已经进入现代化行列B.宋代社会商品经济非常活跃C.宋代茶盐企业已采取现代管理制度D.银企之间票据流通频繁7、观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、（判断题，正确的填写A，错误的填写B）山西大同的龙门石窟和河南洛阳的云冈石窟反映了北朝时期的佛教文化。9、世界上现存的最早的、标有明确日期的雕版印刷作品是______。10、12世纪统一蒙古各部的是______；建立元朝的是______。11、商朝的建立者是______。西周的建立者是______。12、战国时期：______。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、清朝的文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才，严重阻碍了中国社会的发展和进步。（）14、使“分封制”变成“郡县制”的是商鞅。（）15、南宋抗金名将岳飞从金军手中夺回建康，1140年岳家军获得郾城大捷。（）16、春秋时期开始出现铁农具和牛耕。______（判断对错）17、在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点后第七位数字，领先世界近1000年的科学家是刘徽。18、毛泽东在《沁园春•雪》中写道：“一代天骄，成吉思汗。”成吉思汗带领的蒙古军队相继灭亡了西夏、金和南宋。（）19、汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造圆形方孔钱。（）20、公元前841年，西周爆发“国人暴动”，周幽王被驱逐出镐京。______（判断对错）评卷人得分四、材料题(共2题，共14分)21、材料一治世不一道，便国不法古。材料二宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。材料三从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次。（1）材料三中的“商君”指的是谁？材料一的这句话体现了他怎样的思想？（2）材料二体现了商君变法的哪一项措施？结合所学知识指出保障这一措施实现的方式。（3）结合材料三以及所学内容，说一说这次变法的作用。（4）改革能推动社会形态的转型。请依据商君变法来谈一谈这个观点。22、材料一：世祖忽必烈；因累世之业，至元八年，摧灭弱宋，遂一天下。

材料二：元朝疆域图。

请回答：

（1）根据材料结合所学回答元朝是哪一年建立的？遂一天下是什么回事？

（2）从材料二可以看出；元朝疆域空前辽阔，那么，元朝为了对全国实行有效的统治，采取了什么制度？元朝都城是哪里？

（3）图中的“宣政院辖地”指的是现在的哪一地区？它的设立有什么意义？

（4）“琉球”指现在的哪一地区？元朝设立什么机构管理？它的设立有什么意义？大都指今天的哪一个城市？评卷人得分五、识图题(共4题，共40分)23、(1)在图中的方框内填上下列地点的字母。

A.西汉管理今新疆地区的机构B.西汉政府的都城(2)西汉政府设置西域都的意义？24、认真观察下图，回答问题。(1)图一：世界上现存最早有明确时间记载的雕版印刷品________。(2)图二：名画《步辇图》中，唐太宗接见的是吐蕃首领________的求婚使节，此后________公主入藏，“和同为一家”。(3)图三：隋朝著名工匠李春修建的世界最古老的单孔石桥——________。(4)图四：隋朝修建的大运河的主要功能是________。(5)图五：《玄秘塔碑》的作者柳公权和________并称为“颜筋柳骨”(6)图六：唐朝的________，是世界工艺的珍品。(7)图七：北宋时期，出现的世界上最早的纸币________。(8)图八：南宋著名的抗金将领，他“精忠报国”的故事世代流传。他是________。(9)图九：鉴真来到日本，精心设计了________，被视为日本的艺术明珠。(10)图十：玄奘西游回到长安，写成了《________》一书。25、读“郑和下西洋航线图”回答问题：（1）从___到____年，郑和先后七次下西洋。（2）请填出郑和下西洋的出发地点和最远到达的地区。A．_________B．_________C．_________26、材料一：如图

材料二：中各地冶金、凿井、养蚕等手工技术传到西方。西域的宝马、葡萄、苜蓿等也传入中原。西汉王朝的影响力直到中亚、西亚、南亚和欧洲。

材料三：如图

（1）材料一丝绸之路的起点A是哪里？这条丝绸之路开辟于哪一皇帝时期？（2）在丝绸之路的开辟过程中贡献最大的历史人物是哪一位？我们应该学习他的什么精神？（3）根据材料二，说明开辟丝绸之路的伟大历史意义。（4）材料三地图斜线部分地区从西汉时期开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分。请问西汉设置什么机构管理这一地区？评卷人得分六、简答题(共2题，共8分)27、战国时期；各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治；经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。

（1）商鞅变法得到了谁的支持？他的变法从何时开始？

（2）某班举行了儒家；道家、法家“谏秦王”的历史剧表演；你认为“商君”站在哪一边？试说明你的理由。

（3）结合变法内容回答：在商鞅变法后；某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么？

（4）商鞅后来被车裂而死；那么他变法的目的达到没有？请说明理由。

（5）通过以上探究，想一想改革给了你什么启示？28、列举夏、商、西周三朝的三个建立者和三个暴君。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】本题考查的是西周的各项制度。西周实行的政治制度有世袭制、等级制、分封制，夏朝时期禅让制已经被世袭制取代了，故选C。【解析】【答案】C2、A【分析】本题考查的是科举制。这两句诗反映的是科举制度，故选A。【解析】【答案】A3、D【分析】试题分析：本题考查的是军机处的相关内容。军机处最初只是临时性的中央派出机构，后转变为常设的地方大行政区。但即使在它完全定型并地方化之后，它仍然带有中央派出机构、或者说是中央分支机构的性质。明清时期一直沿用，雍正设立军机处，标志着君主专制达到顶峰，所以答案选D。考点：北师大版七年级下册·明清帝国的繁盛与近代前夜的危机·明清帝国的专制统治·军机处的设立【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】本题考查学生的识图和迁移问题的能力。从漫画灾祸的里面隐藏着幸福，可以看出祸福是可以相互转换的，符合老子的思想。故选B。【点评】考查老子5、C【分析】【分析】选C。黄炎二部联合形成了华夏族的主体，中华民族的雏形形成。D的说法太绝对。6、B【分析】本题主要考查宋代商业繁荣的有关知识。题目中（宋代中国）“现代化的程度令人吃惊；货币经济；纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特”说明宋代的商品经济活跃、繁荣。宋代随着商品经济的发展，出现世界上最早的纸币—交子，这促进了经济和社会的发展。故选B。

【解析】B7、A【分析】本题考查了学生的识图能力。考查学生对我国灿烂的青铜文化的准确识记。根据所学知识可知，商朝的司母戊鼎是目前世界上发现的最大的青铜器，题目中所给的图片A为司母戊鼎。BCD错误，A正确。故选A。【解析】A二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】试题分析：本题考查的是龙门石窟和云冈石窟的相关内容。山西大同的龙门石窟是北魏孝文帝迁都洛阳之后开凿的，河南洛阳的云冈石窟开凿于北魏初期。两者都反映了北魏时期的佛教文化和石雕艺术，不是北朝时期。考点：北师大版七年级上册·政权分立与民族汇聚·异彩纷呈的艺术成就·石窟艺术【解析】【答案】B9、略

【分析】根据已学知识可知：隋唐时期；我国已经出现雕版印刷的佛经；日历和诗集．唐朝印制的《金刚经》是目前世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品．

故答案为：

《金刚经》．

本题考查了雕版印刷作品《金刚经》的地位．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记雕版印刷作品《金刚经》的地位．【解析】《金刚经》10、略

【分析】铁木真完成蒙古统一大业；结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权。成吉思汗死后，忽必烈继承汉位，与1271年建立元朝，次年，定都大都，1276年灭南宋实现统一。

故答案为：

铁木真；忽必烈。

本题以填空题的形式；考查蒙古的统一和元朝建立的相关知识。

注意识记并区分铁木真和忽必烈的主要功绩。【解析】铁木真；忽必烈11、略

【分析】公元前1600年；商汤建立商朝，定都亳．公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周．

故答案为：

商汤；周武王．

本题以填空方式考查商朝建立和西周建立．

本题以商朝建立和西周建立为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】商汤；周武王12、春秋时期：齐桓公任用管仲为相，改革内政，使齐国国富兵强【分析】（1）根据所学知识可知；春秋时期的齐国是东方大国，经济富庶；齐桓公任用管仲为相，改革军政，发展生产，使齐国国富兵强；齐桓公以“尊王攘夷”为号召发展齐国势力；公元前651年，齐桓公在葵丘会盟，受到周天子赏赐，正式承认了齐桓公在中原的霸主地位，齐国国富兵强，齐桓公成为春秋时期的第一位霸主。

（2）根据所学知识可知；战国时期，地主阶级为了扩大和巩固自己的利益，富国强兵，在兼并战争中取胜，都先后在不同程度上开展了社会改革，掀起了变法运动，影响最大；成效最大的是战国时期的商鞅变法，公元前356年，秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法。经过商鞅变法，秦国经济发展起来，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦统一六国奠定了基础。

故答案为：

（1）齐桓公任用管仲为相；改革内政，使齐国国富兵强。

（2）秦孝公支持商鞅变法；使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。

本题考查春秋战国时期通过改革使国家富强的实例。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握齐桓公争霸、商鞅变法的史实和意义。【解析】【小题1】春秋时期：齐桓公任用管仲为相，改革内政，使齐国国富兵强【小题2】秦孝公支持商鞅变法，使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家三、判断题(共8题，共16分)13、√【分析】本题考查的是清朝的文字狱。清朝的文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才，严重阻碍了中国社会的发展和进步。【解析】【答案】对14、×【分析】【分析】秦始皇建立秦朝后，为加强中央集权，采纳李斯的建议，废除分封制，在地方推行郡县制。商鞅实行的变法是建立县制。【点评】比较秦朝的郡县制和秦国商鞅变法的建立县制不同。15、√【分析】【分析】岳飞著名的抗金英雄；他领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军收复了建康，后又在1140年郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地。故答案为：正确。

【点评】本题考查岳飞的事迹。16、√【分析】春秋时期；我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大；推广。铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高。春秋时期开始出现铁农具和牛耕，这个表述是正确的。

故答案为：

√。

本题考查了铁农具与牛耕的使用。铁农具和牛耕的推广；使土地的利用率和农作物产量显著提高。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记铁农具与牛耕使用的时间。【解析】√17、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备不难得出正确答案。【点评】本题是对祖冲之的主要成就的考查。18、×【分析】【分析】成吉思汗统一了蒙古；但他没有带领蒙古军队灭亡西夏；金和南宋，全国统一是在元世祖忽必烈时。故答案为：错误。

【点评】本题考查成吉思汗。19、×【分析】【分析】秦灭六国以后；秦始皇规定在全国统一货币以圆形方孔铜钱为全国统一货币（“半两”钱）；汉武帝时铸造的是五铢钱。故答案为：错误。

【点评】本题考查汉武帝的经济举措。20、×【分析】公元前841年；周厉王与民争利，横征暴敛，加重了对劳动人民的剥削，暴虐无道，独断专行，引发了“国人暴动”，周厉王被赶走，西周开始走向衰落。

故答案为：

×。

本题考查国人暴动；知道“国人暴动”使西周开始走向衰落。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，熟练掌握夏商周的更替。【解析】×四、材料题(共2题，共14分)21、略

【分析】（1）本题考查的是商鞅的相关知识点。由材料“商君治秦，法令至行，公平无私期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”可知材料三反映的是商鞅变法的影响。因此说材料三中的“商君”指的是商鞅。依据材料“治世不一道，便国不法古”可知商鞅不墨守陈规，勇于改革。（2）本题考查的是商鞅变法的内容的相关知识点。依据材料“宗室非有军功论，不得为属籍．明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅”可知材料反映的是商鞅变法中的奖励军功，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。为了保证这一措施的实施，建立了法律，通过立法保证。

（3）本题考查的是变法的作用的相关知识点。由材料三“商君治秦，法令至行，公平无私期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”可知：通过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础。

（4）本题考查的是改革推动社会形态变化的转型的相关知识点。商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，推动了秦国向封建社会转型。

【解析】（1）商鞅；不墨守陈规，勇于改革。（2）奖励军功，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；立法。（3）促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国，统一中国，打下了坚实基础。（4）商鞅变法推动了秦国的封建化。22、略

【分析】

本题以世祖忽必烈；因累世之业，至元八年，摧灭弱宋，遂一天下和元朝疆域图为切入点，考查元朝建立；统一、巩固统一措施。

本题以元朝建立、统一、巩固统一措施为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。【解析】（1）1271年；忽必烈改国号为元。由“摧灭弱宋，遂一天下”可知，遂一天下指的是统一全国。

（2）元朝疆域空前辽阔；为了对全国实行有效的统治，元世祖开创了行省制度。元朝都城是大都。

（3）图中的“宣政院辖地”指的是西藏。宣政院的设立标志西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。

（4）元朝时；台湾称琉球。元政府设澎湖巡检司管理澎湖和琉球。澎湖巡检司是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝都城大都是今天的北京。

故答案为：

（1）1271年；统一全国。

（2）行省制度；大都。

（3）西藏；西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。

（4）台湾；澎湖巡检司；这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构；北京。五、识图题(共4题，共40分)23、略

【分析】（1）本题主要考查了西域都护和西汉都城的相关内容。张骞通西域后，内地和西域的联系日益密切，为了管理西域的军事、政治，保护往来商旅，公元前60年，西汉政府设置西域都护。西汉政府的都城在长安。根据地图信息，可以得出，左A中B。（2）本题主要考查了西域都护设立的意义。汉朝中央政府为了加强对西域各地的军政管理，设立西域都护府。西域都护设立是今新疆地区正式归属中央统辖的开始，用史实说明了从汉代开始中国就开始对新疆进行统治和管理，证明了新疆是我国领土不可分割的一部分。

【解析】（1）左A中B（2）标志着西域正式归属中央政权管辖。24、略

【分析】（1）本题考查唐朝的雕版印刷术。隋唐时期已有雕版印刷的佛经，日历和诗集，唐朝印制的《金刚经》是世界上现存的最早的标有确切日期的雕版印刷品。故填写：《金刚经》。（2）本题考查文成公主入藏。阎立本所画《步辇图》，描绘唐太宗接见吐番赞普松赞干布派来向文成公主求婚的使臣禄东赞的情景，真实地反映了汉藏两族友好亲密的关系。此后，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系，“和同为一家”。故填写：松赞干布、文成。（3）本题考查赵州桥。赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥，由隋朝李春设计最古老的单孔石桥，比欧洲早七百多年。故填写：赵州桥（4）本题考查大运河的开通。为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝开通的大运河是以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭的大运河。所以，大运河的主要功能是加强南北交通巩固统治。故填写：加强南北交通；巩固统治。（5）本题考查颜真卿的书法。颜真卿是继王羲之之后我国历史上最有成就的书法家，“颜体”《多宝塔碑》；唐朝另外一位书法家是柳公权，代表作是《玄秘塔碑》。后人把柳书和颜书被称为“颜筋柳骨”。故填写：颜真卿。（6）本题考查唐三彩。唐三彩是一种盛行于唐代的陶器，以黄、白、绿为基本釉色，后来人们习惯地把这类陶器称为“唐三彩”。是中国唐代的艺术精华，所谓唐三彩，是指中国唐代陶器上的釉色，后来也用来泛称唐代彩陶，是中国古代陶器中一颗璀灿的明珠，是世界工艺珍品。故填写：唐三彩。（7）本题考查最早的纸币。北宋前期，为了便于商品交易，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。故填写：交子。（8）本题考查岳飞抗金。南宋初年，金军几次南下，南宋抗战将领英勇抵抗。抗金名将岳飞从金军手中收复建康。后来，金军又大举进攻南宋。岳飞在郾城打败金军，收复许多失地，他“精忠报国”的故事世代流传。故填写：岳飞、（9）本题考查鉴真东渡日本。唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。他精心设计的唐招提寺，佛殿式样优美，至今犹存，被日本视为艺术明珠。故填写：唐招提寺。（10）本题考查玄奘西游。贞观时，玄奘西游天竺取经，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。故填写：《大唐西域记》。【解析】（1）《金刚经》（2）松赞干布；文成（3）赵州桥（4）加强南北交通；巩固统治（5）颜真卿（6）唐三彩（7）交子（8）岳飞（9）唐招提寺（10）《大唐西域记》25、略

【分析】（1）本题考查郑和下西洋。1405-1433年，郑和七次下西洋，到过亚非三十多个国家和地区。（2）本题考查郑和下西洋。郑和七次下西洋，从刘家港出发，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。所以，本题的A处是刘家港，B处是红海一带，C处是非洲东海岸。【解析】（1）1405、1433。（2）A刘家港，B红海一带，C非洲东海岸。26、略

【分析】（1）本题考查丝绸之路。丝绸之路是从长安往西经过河西走廊、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲。材料一丝绸之路的起点A是长安。汉武帝两次派遣张骞出使西域逐步开通丝绸之路。（2）本题考查张骞出使西域。在丝绸之路的开辟过程中贡献最大的历史人物是张骞。公元前138年和公元前119年，汉武帝二次派遣张骞出使西域开通了丝绸之路。我们应该学习张骞的敢于冒险、不畏艰难、百折不挠的精神和不辱使命的民族气节。解答本题意思相近，言之有理即可。（3）本题考查开辟丝绸之路的伟大历史意义。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用。（4）本题考查西域都护。公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域事务，这是西域各国正式归属中央政府的开始。说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分。【解析】（1）长安；汉武帝。（2）张骞；敢于冒险、不畏艰难、百折不挠的精神和不辱使命的民族气节。（意思相近，言之有理即可）（3）作为联系中外的重要商业通道，促进了东西方的经济文化交流。（4）西域都护。六、简答题(共2题，共8分)27、略

【分析】

（1）本题考查的是商鞅变法的知识点．

（2）本题考查的是百家争鸣的知识点．

（3）本题考查的是商鞅变法内容的知识点．

（4）本题考查的是商鞅变法影响的知识点．

（5）本题是开放型题目；考查的是学生开放性思维的能力．

本题以商鞅变法为背景，考查的是学生对商鞅变法的有关知识的记忆、理解能力．【解析】（1）