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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版七年级生物上册月考试卷180考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、人喝了牛奶以后,牛奶中的蛋白质和脂肪被消化的主要场所是A.口腔B.食道C.胃D.小肠2、献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法不正确的是()A.我国实行无偿献血制度B.任何人都可以参加献血C.提倡公民自愿献血D.一次献血300毫升不会影响健康3、【题文】某人的手不小心被针刺后收回,这种现象是生物的特征中的哪一种A.应激性B.生殖C.遗传与变异D.发育4、【题文】1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”,为不孕症患者带来了福音;1996年第一只克隆动物“多利”问世,证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性.制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是()A.有性生殖、有性生殖B.有性生殖,无性生殖C.无性生殖,无性生殖D.无性生殖,后有性生殖5、在热带雨林中,有些树木茎干上往往长着许多毛茸茸的气生根,这些根没有下列哪种作用()A.吸收空气里的水B.茎的退化C.呼吸空气中的氧D.支撑植物体向上生长的作用6、中国新闻网2013年7月9日报道,通过变性手术,男性可以变成女性.先摘除男性生殖器官,再造女性外生殖器官.下列说法正确的是()A.手术后,该变性人能够产生月经B.手术后,该变性人能够怀孕C.手术后,该变性人失去男性第二性征D.手术后,该变性人仍然能够产生精子7、在菜地里需要栽种茄子和黄瓜时,从市场上买来的茄子和黄瓜幼苗根部总是带有一个泥团,这是为了()A.保护根毛B.保护幼嫩的茎C.防止水分的散失D.防止营养的流失8、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大,出现的现象是()A.肺内气压减小、吸气B.肺内气压减小、呼气C.肺内气压增大、吸气D.肺内气压增大、呼气9、【题文】绿色植物在光下能进行的生命活动是。
①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用A.①B.①②C.①③D.①②③评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、亚洲和欧洲上流经国家最多的国际性河流是()A.湄公河B.莱茵河C.多瑙河D.尼罗河11、下列有关非洲热带草原气候的叙述,正确的是()A.热带草原的面积在各大洲中最大B.东非高原因地势高,气温较低,也属于热带草原气候C.从北、西、南三面围绕热带雨林气候D.地处撒哈拉沙漠内12、小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,下列对于小肠的叙述,不正确的是()A.血液经过小肠后,二氧化碳减少B.营养物质全部被小肠中的毛细血管吸收C.小肠内有许多消化酶D.小肠内表面有许多褶皱和绒毛13、关于显微镜的使用;以下说法正确的是()
A.对光成功的标志是看到一个明亮的圆形视野B.镜筒下降时,转动⑤,同时眼睛看物镜C.为了更清晰的看到细胞结构,主要微调⑦D.要把视野左上方的“上”移到中央,应把玻片往右下移动14、关于人类的起源与进化,下列叙述正确的是()A.人类起源于森林古猿B.语言是人猿的分界的标志C.在人的进化过程中,劳动是个重要因素D.人类具有动物的特征,所以人和动物没有本质区别15、下列哪些属于非条件反射?()
A.画梅止渴。
B.遇烫缩手。
C.谈虎色变。
D.婴儿吮吸。
16、阳光下;一棵柳树所进行的生理活动有()
A.光合作用。
B.蒸腾作用。
C.呼吸作用。
D.以上都不对。
17、【题文】下图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置;下列有关表述正确的是()
A.膈肌从甲到乙时,呼气B.膈肌从甲到乙时,吸气C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)18、将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中;(如右图)并做以下实验:
1、将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸收____,释放____。
2、将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是____;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会____,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的____。19、下图是克隆羊多莉形成过程的示意图。请据图回答:
⑴多莉是由受精卵发育成的吗?____。
⑵与它身世有关的母羊有____只,它们分别是____、____和____。
⑶由示意图可知,多莉是由A羊提供的____和B羊提供的____融合而成的细胞发育来的。
⑷从结果来看,多莉的样子与B母羊一模一样,这说明它的____来自B母羊,而B母羊提供的是____,这说明遗传物质在____中。20、如图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题。(1)写出下列序号代表的结构名称:2____________4___________6_____________7_____________(2)血液在心脏中只能从心房流向心室,从心室流向__________,而不能倒流,原因是有[10]、[]___________和[11]、[]__________能控制血液流动的方向(中括号内填数字)。21、如果一个西瓜中有50粒西瓜籽,则至少有______胚珠。22、某初中学校生物研究性学习小组的同学;在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量);唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:
。试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟2碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃10分钟3小块2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟4碎屑2滴碘液0℃10分钟请分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是____.预测实验现象,会变蓝的是____号试管.通过该组实验,得出的实验结论是____.
(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是____号试管.3号试管的实验现象是____.
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有____,对照实验是____号试管,4号试管的实验现象是____,实验结论是____.23、把男性各生殖器官和功能用线连起来.
①睾丸--A分泌粘液。
②阴囊--B输送精子。
③阴茎--C贮存精子。
④附睾--D排出精液和尿液。
⑤前列腺--E保护睾丸和附睾。
⑥输精管--F产生精子,分泌雄性激素.24、油菜是两年生的草本植物;第一年长成完整植株,第二年抽薹;开花、结果.图是油菜植株各器官的示意图,请你把各器官的名称填在相应的横线上:
A、____B、____
C、____D、____
E、____F、____.
25、苔藓植物可当作监测空气污染程度的指示植物,是因为它的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易侵入细胞,使苔藓植物受到威胁.____.26、如图是草原生态系统的食物网;请你据图回答:
(1)一个完整的草原生态系统,除了图中所示的各种生物外,还应包括____和____.
(2)该食物网中共有____条食物链.请写出最长的一条食物链____.
(3)此食物网中,数量最多的生物是____.
评卷人得分四、判断题(共4题,共24分)27、气体交换是指吸入氧气排出二氧化碳的过程.______(判断对错)28、保质期内的牛奶包装袋鼓了起来,仍可以食用.______(判断对错)29、我国古代医学家扁鹊在2000多年前就已经用“切脉”诊断疾病.______.(判断对错)30、人体内二氧化碳产生的部位是细胞。()评卷人得分五、简答题(共2题,共14分)31、人类ABO血型系统包括四种血型______、______、______、______.输血时应该以输______为原则.32、请将相对应的内容连接起来。
。①线粒体A发育成根②细胞膜B器官③一片叶子C与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量④一棵大树D个体⑤胚根E控制细胞内外物质的进出⑥胚芽F发育成茎、叶参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【解析】试题分析:淀粉在口腔内就开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖,然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下被分解成葡萄糖;蛋白质开始消化的部位是胃,在胃蛋白酶的作用下被初步分解,然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下被分解成氨基酸;脂肪只能在小肠内被消化,在胆汁的作用下,被乳化成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积,然后再在肠液和胰液中酶的作用下被分解成甘油和脂肪酸。蛋白质和脂肪都能在小肠内被消化,因为小肠特别长,有皱襞和小肠绒毛加大了消化面积,小肠中还含有多种消化酶,因此是消化的主要场所。考点:本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。【解析】【答案】D2、B【分析】提倡18岁以上的健康公民鲜血。【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】
试题分析:生物具有以下特征:1;生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,手不小心被针刺后收回,说明了生物具有应激性,能对外界的刺激作出反应。
考点:本题考查的是生物的特征。
点评:此题为基础题,解答此类题目的关键是理解生物的特征。【解析】【答案】A4、B【分析】【解析】
试题分析:试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称;是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿,克隆是一个共同前体通过无性繁殖而形成的一群基因结构相同的细胞或个体,有性生殖是指:由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体,无性生殖是指:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体,所以“试管婴儿”属于有性生殖,克隆动物属于无性生殖,故选B。
考点:本题考查的是有性生殖和无性生殖,解答此题的关键是理解有性生殖和无性生殖的区别。【解析】【答案】B5、B【分析】解:气生根广义地指由植物茎上发生的;生长在地面以上的;暴露在空气中的不定根,一般无根冠和根毛的结构,如吊兰和龟背竹等,能起到吸收气体或支撑植物体向上生长的作用,如热带雨林雨量多,气温高,空气湿热,气生根有呼吸功能,并能吸收空气里的水分,有的气生根还有支持的作用.
故选:B.
此题考查的知识点是气生根的作用.解答时可以从气生根的概念和功能方面来切入.
解答此类题目的关键是熟知气生根的作用.【解析】【答案】B6、C【分析】解:第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异;如男孩出现阴毛;腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.性激素是由性腺分泌的,是促使第二性征出现的激素,也是促进性发育的激素.题干中通过变性手术,男性可以变成女性.先摘除男性生殖器官,再造女性外生殖器官后,此男性不可能有月经,也不会怀孕,变性后是去除了男性的第二性征,但是体内仍会分泌雄性激素,所以一直都要口服雌激素等药物来对抗,因此会失去第二性征.
故选:C
男性生殖系统由精囊;输精管,睾丸,阴茎等组成,其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官.
结合所学生物概念走进生活,有利于学生整体把握生物知识.【解析】【答案】C7、A【分析】【分析】本题主要考查移栽植物的原理。解答此题的关键是熟知根部总是带有一个土团目的是为了保护幼根和根毛。【解答】植物吸收水和无机盐的主要器官是根;根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总是带有一个土团这是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率。故A符合题意。
故选A。【解析】A8、A【分析】试题分析:呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺.呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.考点:此题考查了呼吸运动的原理.吸气与呼气与膈肌的收缩和舒张有关系.膈肌舒张,隔顶上升,肺内气体排出,是呼气过程;膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程.据此回答.【解析】【答案】A9、D【分析】【解析】绿色植物在光下能进行的生命活动有光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,无光的条件下进行的有呼吸作用和蒸腾作用。【解析】【答案】D二、多选题(共8题,共16分)10、AC【分析】本题考查世界上流经国家最多的河流名称。湄公河发源于中国,在中国境内称澜沧江,在东南亚流经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南,在越南入南海,是亚洲流经国家最多的国际性河流;多瑙河是欧洲第二长河,它发源于德国西南部的黑林山的东坡,自西向东流经奥地利、斯洛伐克、匈牙利、克罗地亚、塞尔维亚、保加利亚、罗马尼亚、乌克兰,在乌克兰中南部注入黑海,该河流经9个国家,是世界上流经国家最多的河流。故选AC。【解析】AC11、AB【分析】本题考查非洲的气候,理解解答即可。读非洲气候类型分布图可知,非洲是世界上热带草原面积最大的大洲,故A正确;东非高原被赤道穿过,但因地势高,气温较低,属于热带草原气候,同纬度其它地区则属于热带雨林气候,故B正确;非洲的热带草原气候从北、东、南三面围绕热带雨林气候,故C错误;非洲热带草原地处撒哈拉沙漠以南,故D错误。故选AB。【解析】AB12、AB【分析】解:A;血液流经小肠后;氧气会减少,二氧化碳会增多,即由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血.A错误;
B;葡萄糖、氨基酸、维生素、无机盐、水等营养物质透过消化道壁进入小肠绒毛内的毛细血管里;而由脂肪分解形成的甘油和脂肪酸等营养物质透过消化道壁进入了小肠绒毛内的毛细淋巴管里,B错误;
C;小肠内有许多消化酶;能够消化多种营养物质,C正确;
D;小肠壁的内表面有许多环形皱襞;皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,D正确.
故选:AB.
1;流经小肠的血液循环部分是体循环的一部分.
2;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管两种管道.
3;小肠内有肠液、胰液;肠液和胰液内含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的多种消化酶.
4;小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛;增大了消化和吸收的面积.
生物体的结构与功能是相适应的,小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点.【解析】AB13、AB【分析】解:A;对光时扭转转换器;使低倍镜正对通光孔,打开聚光器上的光圈,然后左眼对准接目镜注视,右眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜。这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中光亮程度适中,光就对好了,A正确;
B;转动粗准焦螺旋使镜筒下降时;眼睛要看着物镜与玻片的距离,防止载玻片被压碎,B正确;
C;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外;还能调出更加清晰的物像;所以为了更清晰的看到细胞结构,主要微调⑥细准焦螺旋,C错误;
D;在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像;我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以要把视野左上方的“上”移到中央,应把玻片往左上移动,D错误。
故选:AB。
观图可知:①是转换器;②是物镜、③是遮光器、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦是反光镜;解答即可。
掌握显微镜的使用方法是解题的关键。【解析】AB14、AC【分析】试题分析::A.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,而不是人类起源于类人猿,故符合题意;B.人类起源于森林古猿,人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准,故不符合题意;C.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言.故符合题意;D.人类虽然具有动物的特征,但人和动物有本质区别,人类具有思维语言能力,故不符合题意;故选:AC考点:人类的起源和进化;现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿;在人类发展和进化中的重大事件【解析】【答案】AC15、BD【分析】
反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.
条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.
遇烫缩手和婴儿吮吸都是生来就有的;其神经中枢位于大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓),属于非条件反射,而望梅止渴和谈虎色变是建立在非条件反射的基础上,其神经中枢在大脑皮层,为条件反射.
故选B;D
【解析】【答案】本题考查的是非条件反射和条件反射的区别.
16、ABC【分析】
(1)光合作用的公式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧;
(2)呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量.
(3)植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫植物的蒸腾作用.
在白天有光植物可以进行光合作用;呼吸作用和蒸腾作用;在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行.
故选:ABC.
【解析】【答案】题考查影响植物三大生理作用的因素;其中光照是光合作用必要条件,而不是呼吸作用和蒸腾作用的必要条件,据此答题.
17、BC【分析】【解析】
试题分析:呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的;当膈肌与肋间肌收缩;膈肌顶部下降,引起胸腔前后;左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,如图中乙;当膈肌和肋间外肌舒张时,膈肌顶部上升,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.膈肌从甲到乙时,吸气;呼气完成的瞬间,膈肌处于甲状态;吸气完成的瞬间,膈肌处于乙状态.
故选B.C
考点:呼气和吸气;呼吸运动.【解析】【答案】B.C三、填空题(共9题,共18分)18、氧气二氧化碳氧气无光植物不能进行光合作用,不久氧气耗尽小白鼠缺氧而死、延长、氧气【分析】【解答】(1)绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放出氧气,所以将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了氧气,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会因缺氧而死亡。
(2)植物进行光合作用的条件是光;在黑暗处无光,植物无法进行光合作用,只进行呼吸作用,不断消耗氧气,而小白鼠也要进行呼吸作用,消耗氧,所以植物和小白鼠同时进行呼吸作用,使小白鼠因缺氧而死,如果将植物取出,只剩下小白鼠,容器内的氧被消耗的慢,所以存活的时间要长些。
【分析】此题较新颖,难度一般,解答此题的关键是掌握植物进行光合作用需要光,在黑暗处无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用。19、不是3供卵母羊(或A羊)供核母羊(或B羊)代孕母羊(或C羊)无核卵细胞细胞核遗传信息细胞核细胞核【分析】【解答】利用电脉冲方法;使供体细胞核和受体卵细胞(无细胞核)融合,最后形成融合细胞.电脉冲可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应,使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂;分化,从而形成胚胎细胞,最终发育成多莉.因此多莉不是由受精卵发育而来的,是体细胞发育形成的。三只羊与多利的关系:母羊B为多利提供了细胞核,也就是遗传物质,母羊A为多利提供了去核卵细胞,也就是早期胚胎发育所需的营养物质,母羊C为多利提供了胚胎发育的场所--子宫,也就是植入子宫内膜后,为多利提供了营养物质。细胞核是遗传的控制中心,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息,B羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因,通过无性生殖产生的多利羊,其遗传基因来自于B羊,所以克隆羊多莉的性状与B羊相似。通过这个实验,我们知道,细胞中的遗传信息在细胞核。
【分析】本题考查的是现代技术一克隆技术,要掌握克隆羊多利的培育过程。20、(1)左心房左心室上腔静脉主动脉(2)动脉13房室瓣12动脉瓣【分析】【分析】本题主要考查心脏的结构。解答此题的关键是熟知图中心脏各结构的名称。【解答】图示中各结构的名称是:1右心房;2左心房,3右心室,4左心室,5下腔静脉,6上腔静脉,7主动脉,8肺动脉,9肺静脉,10房室瓣,11动脉瓣,12动脉瓣,13房室瓣。
(1)由分析可知:2;4、6、7各序号代表的结构名称是:左心房、左心室、上腔静脉、主动脉。
(2)在心房与心室之间,有保证血液只能从心房流向心室的房室瓣,心室与动脉之间有只能朝向动脉开的动脉瓣,因此血液能按一定方向流动。故血液在心脏中只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流,原因是有10、13房室瓣和11、12动脉瓣能控制血液流动的方向(中括号内填数字)。【解析】(1)左心房左心室上腔静脉主动脉(2)动脉13房室瓣12动脉瓣21、50【分析】解:果实是由雌蕊的子房在开花授粉后发育而来的。一般果实包含了果皮及种子两个部分;果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,所以如果一个西瓜中有50粒西瓜籽,则至少有50个胚珠。
故答案为:50
一朵花要经过传粉受精过程后;雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
理解掌握果实和种子形成的过程。【解析】5022、略
【分析】
(1)1号试管与2号试管馒头形态;温度环境都相同;不同的是加入的物质,1号试管是2毫升唾液和2滴碘液,2号试管是2毫升清水和2滴碘液,其变量是唾液.由于1号试管中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能将淀粉消化成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝;2号试管中的淀粉没有发生变化,遇碘变蓝.
(2)3号试管与1号试管的变量是馒头形态;馒头碎屑模拟的是牙齿的咀嚼作用,二者构成对照实验.3号试管中的唾液淀粉酶只能接触馒头块的一部分,不能消化全部的淀粉,遇碘会变蓝.
(3)4号试管与1号试管的温度环境不同;其他条件都应相同,因此加入的物质也是2毫升唾液和2滴碘液;消化酶只有在适宜的温度条件下,消化作用才能发挥最好;由于4号试管所处的温度较低,影响了唾液淀粉酶的活性,淀粉没有发生变化,遇碘变蓝.
故答案为:
(1)唾液;2;唾液淀粉酶消化淀粉。
(2)1;变蓝。
(3)2毫升唾液(答全得分);1;变蓝温度影响淀粉酶消化。
【解析】【答案】对照组和实验组只能存在单一变量;这一变量就是所要探究的环境条件对唾液淀粉酶消化作用的影响.
23、略
【分析】
男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等.如图其中睾丸是主要的性器官有产生精子;分泌雄性激素的作用;阴囊保护睾丸和附睾有的作用;阴茎有排出精液和尿液的作用;附睾有贮存精子的作用;前列腺有分泌粘液的作用;输精管有输送精子的作用.
故答案为:
【解析】【答案】本题主要考查男性的生殖器官结构及功能.可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆.
24、略
【分析】
如图可知;油菜属于被子植物,即绿色开花植物.一株完整的绿色开花植物体由根;茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,图A是果皮裂开后露出的种子;B是花;D种子外包着果皮,因此是果实;C是根;E是叶;F属于茎.除油菜之外,绿色开花植物还有很多,如白菜、萝卜等.
故答案为:
【解析】【答案】一株完整的绿色开花植物体由根;茎、叶、花、果实和种子六大器官构成;识图答题.
25、略
【分析】
苔藓植物的叶只有一层细胞构成;二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁.因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物.可见题中的叙述是正确的.
故答案为:√
【解析】【答案】此题是关于苔藓植物与人类关系的内容的判断题;据此答题.
26、略
【分析】
(1)生态系统是指在一定的地域内;生物与环境构成的统一的整体.生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者;消费者和分解者,图中有生产者(草)和消费者(兔、狐、鼠、蛇、猫头鹰),没有非生物部分如阳光、空气等和分解者.
(2)在生态系统中;生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.图中所示的食物网中有三条食物链,分别是:1;草→兔→猫头鹰;2、草→鼠→猫头鹰;3、草→鼠→蛇→猫头鹰;4、草→兔→狐;5、草→鼠→狐.
(3)草属于生产者;在生态系统中数量最多,猫头鹰的营养级别最高其数量最少.
故答案为:(1)非生物部分;分解者;(2)5;草→鼠→蛇→猫头鹰;(3)草。
【解析】【答案】此题主要考查的是生态系统的组成和各部分功能.据此解答.
四、判断题(共4题,共24分)27、×【分析】解:人体的气体交换包括肺与外界环境的气体交换(肺的通气)和体内的气体交换.前者是通过呼吸运动实现的;后者包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们都是通过气体的扩散作用实现的.
肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间.当空气进入肺泡后;由于肺泡中氧的含量高于血液中氧的含量,血液中二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化碳的含量,所以肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡.肺泡内的气体交换使血液中的氧的含量增多,二氧化碳含量减少.这种含氧丰富的血经血液循环到达身体各处.
组织里的气体交换发生在血液与组织细胞之间.由于组织细胞不停地消耗氧并产生二氧化碳;因而组织处氧的含量低于血液中氧的含量,二氧化碳的含量高于血液中二氧化碳的含量,氧就由血液扩散进入组织细胞,而组织细胞内的二氧化碳扩散进入血液.这样,组织细胞所需要的样就源源不断地得到补充,产生的二氧化碳则被及时运走.因此,人体内的气体交换包括肺泡与血液之间(肺泡内的气体交换);血液和组织之间的气体交换(组织里的气体交换),都是通过气体扩散实现的,题干说法错误.
故答案为:×.
气体交换也称为呼吸;是指人和高等动物的机体同外界环境进行气体(主要为氧和二氧化碳)交换的整个过程.在人和高等动物有内呼吸与外呼吸之分.前者指组织细胞与体液之间的气体交换过程,后者指血液与外
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