2025年岳麓版八年级物理下册月考试卷含答案_第1页
2025年岳麓版八年级物理下册月考试卷含答案_第2页
2025年岳麓版八年级物理下册月考试卷含答案_第3页
2025年岳麓版八年级物理下册月考试卷含答案_第4页
2025年岳麓版八年级物理下册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版八年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、你身体上最接近1.2cm长度的是()A.头发丝的直径B.肩膀的宽度C.左手中指的长度D.大拇指指甲的宽度2、将同一个正方体物体先后放入a,b;c三种液体中,物体静止时如图所示.有以下四句话:

①在C液体中;物体受到的浮力最大;

②三种液体对物体下表面的压力Fa>Fb>Fc;

③三种液体对物体下表面的压强pa<pb=pc;

④液体对容器底的压强pa<pb<pc.

其中正确的是()A.①和②B.①和③C.③和④D.只有④3、短跑运动员在100m竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,10s末到终点的速度是10.2m/s,则运动员在这100米中的平均速度为()A.5.1m/sB.10.2m/sC.10m/sD.10.4m/s4、如图,正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是()A.B.C.D.5、一长方体铁块按如图所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置,能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F赂隆

与铁块下表面浸入液体深度h

关系的图象是()

A.B.C.D.6、自行车的车铃响了之后;用手握住车铃就听不到声音了,这是因为()

A.车铃发出的声音被手全部吸收了。

B.车铃发出的声音被手挡住无法听到。

C.车铃被握住后发出的声音不能靠空气传播。

D.车铃被握住后停止振动不再发出声音。

7、在如图所示的电路中,L是灯泡,两只电表a、b的接法正确;则()

A.a、b都是电流表B.a表是电压表,b表是电流表C.a、b都是电压表D.a表是电流表,b表是电压表8、下列事例中,力的作用效果和其他三个不同的是()A.进站的火车缓缓停下B.把橡皮泥捏成不同的形状C.用力把铅球扔出D.用力蹬车,自行车加速前进评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、足球比赛中,运动员踢球时脚也会感到痛,这是因为物体间力的作用是相互的;在球场上滚动的足球会停下来是足球受到____作用的缘故.10、生活中连通器的应用有____.11、当雨天路面有水时,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时____,这是因为当初速度相同时,阻力越小,汽车速度减小的越____(选填“快”/“慢”).12、(2014秋•海珠区期末)如图所示的透镜是____(选填“凸”或“凹”)透镜,其中,O是透镜的光心,f是透镜的焦距,在图中画出透镜的左焦点和光束a经过透镜后的传播径迹.13、小红同学多才多艺,不仅钢琴弹得好,笛子吹的也很棒,当她用不同的力弹钢琴时,钢琴发出声音的____不同,琴声的波形是____(杂乱无章/有规律)的;当她吹笛子时,笛子里的空气____产生声音,按住不同的孔,笛声的____会不同;我们可以依据____的不同来分辨小红是弹钢琴还是吹笛子.14、【题文】质量相同的实心正方体铝块(ρ铝=2.7g/cm3)和铁块(ρ铁=7.9g/cm3)放在水平桌面上,它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和P铝、P铁。则F铝____F铁,P铝____P铁。(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)15、用图所示的刻度尺来测金属块的长度,测量结果是____

16、在水平地面上,某人沿水平方向用40N

的力推一辆重为100N

的车匀速向西运动,车受到的阻力大小是__,方向______。下列所述各事例分别选填“增大摩擦”或“减小摩擦”:(1)

汽车的轮胎上刻有许多花纹;________(2)

自行车车轴要经常加油;________(3)

用力捏紧自行车刹车把;________(4)

冬天下雪时,常在道路上撒些灰渣.

________17、如图1

所示;小明和小刚用硬纸板做一个圆盘,在圆盘的最外周打一圈距离相等的小孔,在圆盘的内圈打上许多距离不等的杂乱无章的小孔.

把圆盘固定到一个轴上,以不变的速度转动圆盘,同时用一根橡皮管对准最外一圈小孔吹气,产生的声音的波形是图2

______;若对准圆盘的内圈的小孔吹气,产生的声音的波形是图______;从物理学的角度讲,图2

______属于噪声(

均选填“甲”或“乙”)

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)18、竖直上抛物体,总是先上升后下降,上升时物体不受到重力,下降时物体受到重力____(判断对错)19、声音在真空中传播得最快,固体中最慢.____(判断对错)20、晴天在有茂密树荫的地面上,常常会看到许多圆形的小亮斑,这些小亮斑是太阳的像.____(判断对错)21、声音的大小跟组成发声体的物质有关.____(判断对错)22、通过对大量的事例分析可知,物体的运动和静止是相对的.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共1题,共10分)23、;如图所示静止在水平地面上的小车,其支架的杆上固定一个小球画,出小球所受的力。

评卷人得分五、其他(共1题,共7分)24、(2009秋•南明区校级期末)2005年春节晚会上;一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪.

(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光在空气中是____传播的.

(2)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,观众看不见乐队却能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其____是不同的.(填“音调”;“响度”或“音色”)

(3)在排练时,为了看清舞蹈动作,她们对着镜子练习,因为镜中可以看到的是____(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的正立的____像(选填“实”或“虚”).

(4)电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光,这些光是由____三基色依不同比例混合而成的.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,选出符合实际的选项即可.【解析】【解答】解:1.2cm=0.012m;

A;人的头发丝直径非常小;比1mm小得多.不符合题意;

B;中学生肩膀的宽度在40cm左右.不符合题意;

C;中学生中指的长度在8cm左右.不符合题意;

D;中学生大拇指指甲的宽度在1.2cm=12mm左右.符合题意.

故选D.2、D【分析】【分析】物体在液体中漂浮或悬浮时,受到的浮力等于自身的重力;根据浮力产生的原因,可比较上下表面受到的压力和压强;已知物体在液体中浸入的体积和深度,根据浮力公式可求液体密度的大小关系;根据公式p=ρgh可求物体下表面受到的液体压强,并可以比较液体对容器底的压强.【解析】【解答】解:①因为物体在a中悬浮,在b;c中漂浮;所以所受浮力相等,故①错误;

②物体受到的浮力等于物体上下表面所受的压力差,在b;c中;物体上表面受到液体的压力为0,因浮力相同,所以下表面受到的压力相同;而a中物体悬浮,其浮力等于下面表的压力减去上表面的压力,所以a中物体下表面受到的压力最大.故②错误;

③由物体下表面的压力关系可知,Fa>Fb=Fc,根据公式p=,物体下表面的面积相同,所以三者的压强关系为pa>pb=pc;故③错误;

④由图中可以看出,物体排开液体的体积最大的是在a中;其次是b、c;因为所受浮力相等,根据公式F浮=ρgV排可知;排开液体的体积越大,这种液体的密度越小;所以液体密度最小的是a;其次是b、c,三个容器中深度h相同,由公式p=ρgh得,液体对容器底的压强pa<pb<pc;故④正确.

故选D.3、C【分析】【分析】平均速度应由平均速度的定义求,即物体的路程和在这段路程中所用的时间的比.【解析】【解答】解:由题目可知;运动员跑完100m所用的时间为10s;

运动员在这100米中的平均速度:

v===10m/s.

故选C4、C【分析】【解答】解:A;光从空气斜射入玻璃中;折射角应小于入射角,而图中折射角却大于入射角,故本选项错误.

B;折射光线与入射光线在法线的同侧了;所以画法错误,不符合题意.

C;光从空气斜射入玻璃中;折射角小于入射角.故本选项正确.符合题意.

D;光从空气斜射入玻璃;光的传播方向没有变,故本选项错误,不符合题意.

故选C.

【分析】要解决此题;需要掌握光的折射定律的内容:入射光线;法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧.

当光线从空气斜射入其它透明介质时;折射角小于入射角;当光线从其它介质斜射入空气时,则折射角大于入射角.

5、B【分析】【分析】首先我们要学会分析图象;知道一个物理量随着另外的一个物理量怎样变化,A

图说明浮力随深度增加而减小,B

图说明开始浮力随深度的增加而增大;后来与深度无关,C

图说明浮力先不变再变大,D

图说明浮力随深度增加而增大;

然后;根据我们所学过阿基米德原理F赂隆=娄脩脪潞v脜脜g

浮力的大小与液体的密度和物体浸入液体体积的大小有关,与物体浸没在水中的深度无关,从而判断浮力的变化。

本题主要考查的是浮力的大小与物体排开液体体积的关系;能确定物体浸没水中后排开水的体积不变是本题的关键。

【解答】当物体从开始浸入水中到刚完全浸入水中即浸没的过程中;物体排开液体的体积在逐渐变大,液体密度不变,因为F赂隆=娄脩脪潞V脜脜g

所以物体受到的浮力变大;而当物体浸没以后,再向水中下沉的时候,物体排开液体的体积不再发生变化,所以物体受到的浮力不变,由此可知物体受到的浮力先变大后不变,故ACD错误;故B正确。

故选B。

【解析】B

6、D【分析】

因声音是由物体的振动产生的;如果用手按在自行车车铃的金属盖上,金属盖不再振动,也就不再发出声音.

故选D.

【解析】【答案】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的;振动停止,发声也就停止.

7、D【分析】【分析】(1)电流表是测量电流的仪表;它使用时必须串联在电路里,与被测量的用电器串联;

(2)电压表是测量电压的仪表,它使用时必须并联在电路里,与被测量的用电器并联.【解答】

(1)图中a处与电灯L串联在一起;根据电表的使用原则,该处为电流表;

(2)图中b处与电灯L并联;与电源串联在一起,根据电表使用规则,该处为电压表.

故选D.【点评】本题注意电流表的内阻很小,不能直接接在电源的两极上;电压表的内阻很大,可以直接接在电源的两极上8、B【分析】【分析】(1)

力的作用效果是:力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态;

(2)

物体运动状态的改变包括:速度大小的改变和运动方向的改变。

本题考查了力的作用效果,力的这两个作用效果有明显的不同,比较容易辨别。【解答】A.进站的火车受阻力缓缓停下;速度在减小,故A属于力改变物体的运动状态;

B.把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生变化,故B属于力改变物体的形状;C.用力把铅球扔出;铅球的速度不断发生变化,故C属于力改变物体的运动状态;

D.用力蹬车,自行车加速前进;运动速度发生改变,故D属于力改变物体的运动状态。

故选B。【解析】B

二、填空题(共9题,共18分)9、略

【分析】【分析】物体的运动并不需要力来维持,物体之所以停止运动,是因为受到摩擦阻力的缘故.【解析】【解答】解:在球场上滚动的足球会停下来并不是因为没有受到动力的缘故;而是因为足球受到了草地对足球的摩擦阻力.

故答案为:摩擦阻力.10、略

【分析】【分析】根据上端开口,下部连通的容器叫做连通器,连通器的特点是容器中的水不流动时,各个容器中液面总是相平的来解答此题.【解析】【解答】解:茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的;构成了连通器,还有生活中的锅炉水位计;自动喂水器、洗手盆的回水弯、过桥涵洞、船闸等等都是连通器.

故答案为:茶壶.11、略

【分析】【分析】当路面上有水时,汽车在路面上行驶受到的摩擦力将减小;物体向前滑动过程中,受到的阻力越小,速度减小得越慢,物体滑动的距离越远.【解析】【解答】解:当雨天路面有水时;接触面变光滑,所以汽车在路面上行驶受到的摩擦力将减小,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时远;

当初速度相同时;阻力越小,汽车滑行时速度减小的越慢,滑行距离越远.

故答案为:远;慢.12、略

【分析】【分析】凸透镜中间厚边缘薄;凹透镜中间薄边缘厚;

焦距是焦点到光心的距离;

根据凸透镜的一条特殊光线:平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后过焦点作图.【解析】【解答】解:

由图此透镜中间厚边缘薄;所以是凸透镜;

由图可知;入射光线平行于凸透镜的主光轴,则折射光线过焦点.先找到左侧的焦点,再作出折射光线,如图所示:

故答案为:凸;图见上.13、略

【分析】【分析】声音由物体的振动产生.声音有三大特征,分别是响度、音调和音色.响度是指声音的强弱,它与振幅有关.音调是指声音的高低,它与频率有关.音色是指声音的品质与特色,不同物体发出的声音音色是不同的.【解析】【解答】解:当用不同的力弹钢琴时;发声体振幅不同,故钢琴发出声音的响度不同,琴声属于乐音,故它的波形是有规律的;

当她吹笛子时;笛子里的空气振动产生声音,按住不同的孔,笛声的音调会不同;

我们可以依据音色的不同来分辨小红是弹钢琴还是吹笛子.

故答案为:响度;有规律;振动;音调;音色.14、略

【分析】【解析】

试题分析:①已知铝块和铁块的质量相同;所以重力相同;放在水平面上,所以对水平面的压力都等于它们的重力.由于重力相等,所以压力相等;

②由于铝的密度小于铁,所以质量相同的铝块与铁块比较,铝块的体积较大,而两金属块都是正方体,所以铝块的底面积较大.由公式知;在压力相同时,底面积越大,产生的压强越小.

考点:压力及重力与压力的区别;压强大小比较.

点评:物体对接触面的压力不一定等于物体的重力,所以在分析压力问题时,一定要注意压力的方向.【解析】【答案】=﹤15、1.60cm【分析】【解答】解:(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度;故最小刻度值为1mm;(2)金属块的起始端对应的刻度值为7.00cm,末端对应的刻度值为8.60cm,金属块的长度为8.60cm﹣7.00cm=1.60cm.

故答案为:1.60cm.

【分析】(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;(2)起始端没从0开始,把7.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去7.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.16、40N水平向东

(1)增大摩擦

(2)减小摩擦

(3)增大摩擦

(4)增大摩擦【分析】【分析】(1)

二力平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上.

根据二力平衡条件进行解答;(2)

增大摩擦的方法有:增大接触面的粗糙程度,增大接触面之间的压力,变滚动摩擦为滑动摩擦;减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(

如加润滑油等)

本题考查了二力平衡条件、二力平衡条件应用广泛,及增大减小摩擦力的方法。【解答】车在水平方向上匀速向西运动,水平方向上受到平衡力的作用,物体受到水平向西的拉力,大小为40N

根据二力平衡条件得,车受到的阻力为水平向东,大小为40N

(1)

汽车轮胎上有许多凸凹的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;(2)

自行车的车轴要经常上油是通过减小接触面积的粗糙程度来减小摩擦的;

(3)

用力捏紧自行车刹车把;是通过增大压力增大摩擦;

(4)

冬天下雪时;常在道路上撒些灰渣是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。

故答案为:40N

水平向东;(1)

增大摩擦;(2)

减小摩擦;(3)

增大摩擦;(4)

增大摩擦。【解析】40N

水平向东(1)

增大摩擦(2)

减小摩擦(3)

增大摩擦(4)

增大摩擦17、略

【分析】解:外周小孔的排列有规律;用一根橡皮管对准圈的小孔吹气,气体通过小孔规则振动,就会发出有规律的声音,是乐音,波形如图甲;

内圈的小孔距离不等的;杂乱无章的;用橡皮管对准圈的小孔吹气,气体不规则振动,就会发出杂乱无章的声音,是噪声,波形如图乙.

故答案为:甲;乙;乙.

根据发声体的振动特点;杂乱;振动无规律的声音都是噪声.

有序,振动无规律的声音都是乐音.

本题考查的是对噪声概念的理解与把握,同学们可以在理解的基础上进行记忆,并会区分乐音和噪声.【解析】甲;乙;乙三、判断题(共5题,共10分)18、×【分析】【分析】地球表面和附近的物体都受到重力的作用,重力的方向始终是竖直向下的.【解析】【解答】解:

竖直上抛的物体;离开手后由于惯性继续向上运动,但在重力的作用下越来越慢,达到最高点后向下运动.无论上升还是下降,始终受到重力的作用.所以此说法错误.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据声速与介质的种类关系和声音的传播需要介质来判断.【解析】【解答】解:

声音在不同介质中传播的速度是不同的;在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,在气体中的传播速度最慢;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】光在同一均匀介质中是沿直线传播的;小孔成像的原理就是光的直线传播;小孔成像的特点是倒立的实像.【解析】【解答】解:树叶下面的光斑就是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的实像;这是由光的直线传播形成的.

故答案为:√.21、×【分析】【分析】响度指声音的强弱,与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.【解析】【解答】解:声音的大小指的是响度;是由物体振动的振幅决定的,与组成发声体的物质无关.

故答案为:×.22、√【分析】【解答】解:在物理学里;我们把物体位置的变化叫做机械运动;整

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论