2025年人教版必修1历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版必修1历史上册月考试卷973考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、徐中约在《中国近代史》中写道：“（鸦片战争后）中国人爽快地接受了英国人提出的值百抽五之核定关税，最简单的原因是，这个税率比现有的帝国税率还高，现有关税平均只有值百抽二到值百抽四，尽管非正规的杂费很高。”这一材料本质上反映出清朝统治者A.认为税率不高可以接受B.仍然以“天朝上国”自居C.推行灵活务实外交原则D.近代国家的主权意识模糊2、下列中国古代主要行政区划的示意图；按出现时间排序正确的是。

A.①②④③B.②③①④C.③①②④D.③②①④3、有同学在整理“千古一帝”的主要活动有以下记载：建金发塔、限制外商只准在粤海关一口贸易该同学最有可能整理的是A.唐太宗B.康熙C.雍正D.乾隆4、先秦时期的社会管理者通过对节庆时间、场合、仪式的安排等有意或无意地对治下百姓进行管理和教化。夏商周三代的岁时节庆一脉相承，在人们参与节庆活动的过程中，不同地区的人产生了共同的时间观念和时间体验。由此可见，先秦节庆A.束缚了百姓的思想及其生活B.提升了人们的族群认同C.宣示了夏商周政权的合法性D.娱乐性取代了教化功能5、皇帝与“士大夫治天下”成为宋朝政治的基本特色。宋朝的御史台和谏官合一，既牵制宰相，也约束皇帝，有时还与宰相合作对抗皇帝。材料旨在说明宋朝A.文官政治发达B.监察体系完备C.中央集权加强D.皇权相权冲突6、大卫・哈伯斯塔姆在他所者的(下世纪(TheNextCentry)》(Morrow出版社,9年)一书中写道:战后的美国转变成为一个政治社会，政府承担起了美国经济运行的责任。这表明二成后初期（）A.美国凭借其经济实力称霸全球B.世界经济格局发生巨变C.资本主义世界呈现出单极格局D.美国成为世界政治大国7、下表反映了秦汉两朝不同时期对地方监察官的设立情况：

。文献文字记录《史记·秦始皇本纪》分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监（御史）《汉旧仪》惠帝三年，相国奏遣御史监三辅郡《通典》文帝十三年，以御史不奉法，下失其职，乃遣丞相史出刺并督监察御史《汉书·百官公卿表》武帝元封五年初置部刺史，掌奉诏条察州

据此能够认定的历史事实是A.秦汉时丞相负有地方监察职责B.西汉时地方监察官的职权广泛C.秦汉时对地方官吏的管理加强D.秦汉时监察官官职高于地方官评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、________年____称帝，定都应天府建立明朝。同年攻占大都，结束了元在全国的统治。9、安史之乱：唐玄宗在边境重地设节度使，造成藩镇割据。_____年，_________、_________发动叛乱，史称安史之乱。从此，唐朝_________。10、背景：唐朝后期，宦官专权________和________之争，进一步削弱了唐朝的统治。11、文化交流互鉴之路纵观历史；中国古代对外交流在不同历史时期有着鲜明的时代特点。不同文明之间的交流是推动人类文明进步和世界发展的重要动力。

（1）将下列中国历史事件与其历史时期相对应（请填涂在答题纸相应的答题位置上）。

①汉代____

②唐代____

③宋代____

④明代____

（2）唐宋的中外文化交流活跃；将下列选项填入表中相应空格并填涂在答题纸相应的答题位置上）。

A.长安B.天文；历算和佛教C.丝绸、纸张和瓷器。

D.泉州E.市舶司F.丝织品；茶叶和瓷器。

G.北庭都护府H.香料；珍宝和药材。

。朝代。

唐朝。

宋朝。

起点。

①

⑤

管理机构。

②

⑥

中国输出物品。

③

⑦

输入中国物品。

④

⑧

12、辽：先后创制________、小字，用以刻石立碑，进行文学创作13、公元前5世纪中期，罗马制定了________，标志着________的诞生，它是平民与贵族斗争的结果。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、元朝在地方实行的行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。A.正确B.错误15、亚太经合组织自1989年成立以来，在贸易和投资自由化、贸易和投资便利化以及经济技术合作三个方面取得了成就。A.正确B.错误16、中共第十二次代表大会明确了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。A.正确B.错误17、元朝开辟了长途海运航线，主要任务是运输江南的粮食A.正确B.错误18、在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。辨别下列史实的正误；在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。

（1）1926年国民革命军北伐的主要对象是吴佩孚；孙传芳、曹汝霖。

改正：

（2）1936年西安事变和平解决；标志着抗日民统一战线正式形成。

改正：

（3）1942年美英苏中等26国签署《联合国家宣言》；标志着反法西斯联盟建立。

改正：

（4）1993年亚太经合组织成立；成为世界上最大的经济体。

改正：A.正确B.错误评卷人得分四、论述题(共4题，共16分)19、阅读材料,完成下列要求。

材料。年代。

时期。

地中海地区。

欧洲中。

部地区。

欧洲北。

部地区。

公元前。

750—

前65年。

希腊。

罗马。

时代。

温暖潮湿。

温暖干燥。

温暖干燥。

希腊—罗马文明。

希腊—罗马文明。

希腊与罗马。

的征服。

凯尔特人。

的征服。

日耳曼人入。

侵罗马。

凯尔特人。

的征服。

日耳曼人入。

侵罗马。

公元前。

65—

公元600年。

迁徙。

时代。

寒冷干燥。

寒冷潮湿。

寒冷潮湿。

罗马衰亡。

罗马衰亡。

哥特人迁徙。

到罗马境内。

日耳曼人迁。

徙到罗马。

印欧人。

迁徙。

日耳曼人迁。

徙到罗马。

印欧人。

迁徙。

600—

1280年。

征服。

时代。

温暖潮湿。

温暖干燥。

温暖潮湿。

中古时期。

中古时期。

阿拉伯征服,

向北非迁徙。

斯拉夫人；

阿勒曼尼。

人的开拓。

维京人。

的掠夺。

斯拉夫人；

阿勒曼尼。

人的开拓。

维京人。

的掠夺。

1280—

1860年。

小冰。

河期。

寒冷干燥。

寒冷潮湿。

寒冷潮湿。

文艺复兴与。

工业革命。

殖民主义。

殖民主义。

殖民主义。

殖民主义。

奥斯曼帝国。

三十年战争；

海外移民。

民族国。

家独立。

三十年战争；

海外移民。

民族国。

家独立。

——据[日]田家康《气候文明史》等解读材料,提炼出一个观点,并结合世界近现代史的相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)20、阅读材料；完成下列要求。

。时代。

作品名称。

内容简介。

春秋。

《左传》

“晋（景公）其大夫赵同；赵括”；赵氏家族遭杀戳主要由于君臣矛盾的冲突。

西汉。

《史记》

（屠岸）贾不请而擅与诸将攻赵氏于下宫；杀赵期；赵同、赵括、赵婴(注：四人均为赵盾的异母弟)齐，皆灭其族”，认为悲剧发生的原因是屠岸贾与赵盾两位大臣之间的矛盾。

元代。

元杂居《赵氏孤儿》

晋国上卿赵盾遭到屠岸贾的诬陷；全家被杀，赵盾门人程要偷偷将赵氏狐儿带出宫,隐藏起来。为新草除根,屠岸贾下令杀光晋国一月以上半岁以下的婴儿；程婴用自己刚出生的儿子为赵氏孤儿替死。20年后，赵氏孤儿发动兵变，杀屠岸贾全家，恢复其社会地位。

18世纪法国。

戏剧《中国孤儿》（伏尔泰改写《赵氏孤儿》）

成吉思汗颠覆宋廷；宋皇把自己的婴儿托给尚德抚养。事情败露后，尚德决定以自己的孩子代替朝廷遗狐，遭妻子反对，她认为，“天底下应该人人平等，皇帝的婴儿和百姓的婴儿价值相等”“为什么忠义精神竟包含着如此残酷的内容?”这对夫妇的品德感化了成吉思汗，最后赦免三人之死。

根据材料并结合所学知识，对故事内容的变化提出自己的看法，并予以说明（要求：看法应具体明确，说明须史论结合，逻辑严谨)21、阅读材料，完成下列要求。材料尽管耶稣会士带来了这些西方文明的样本，但他们并不是推动中国进行现代化的催化剂。传教士只是代表西学的一缕缕微弱之光，在一小部分进步的中国士大夫中间隐约闪亮，却从未照射到其他地方，他们充其量只是给几乎不可变更的中华文明带来了一阵微微的颤抖而已。中国士大夫总体上对自己的文化遗产自负非凡，以致不承认需要吸收外来学识。讽刺的是，恰恰就在西学在中国衰微后不久，西方的政治、经济、社会和科学领域出现了巨大的进展。与此相反，中国的士人却在他们“繁华的往昔”里寻找行动的指南，并专注于古代经籍的研究。欧洲在探索进步的道路上突飞猛进，而中国却鼾睡在辉煌的梦境里。把中国从它的睡梦中推醒，需要做出远比耶稣会士所能做出的更夸张、更猛烈的举动。尽管耶稣会士带来了这些西方文明的样本，但他们并不是推动中国进行现代化的催化剂。传教士只是代表西学的一缕缕微弱之光，在一小部分进步的中国士大夫中间隐约闪亮，却从未照射到其他地方，他们充其量只是给几乎不可变更的中华文明带来了一阵微微的颤抖而已。中国士大夫总体上对自己的文化遗产自负非凡，以致不承认需要吸收外来学识。讽刺的是，恰恰就在西学在中国衰微后不久，西方的政治、经济、社会和科学领域出现了巨大的进展。与此相反，中国的士人却在他们“繁华的往昔”里寻找行动的指南，并专注于古代经籍的研究。欧洲在探索进步的道路上突飞猛进，而中国却鼾睡在辉煌的梦境里。把中国从它的睡梦中推醒，需要做出远比耶稣会士所能做出的更夸张、更猛烈的举动。

结合材料和所学知识，围绕“中西方历史走向（1500-1900）”自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：史论结合，论证充分，逻辑严密）——摘编自【美】徐中约《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》22、阅读材料，完成下列要求。材料：1919年大事记。时间事件1月18日中国代表顾维钓在巴黎和会上明确提出“山东是中国领土，战败国德国应将其山东的一切权利直接交还中国”。2月28日南北和平五次会议召开和谈陷于僵局。3月31日陈毅、李富春等26人赴法勤工俭学。4月6日《每周评论》刊载《共产党宣言》的部分文章。5月2日美国实用主义哲学家、教育家杜威来华讲学。5月4日北京大学学生向天安门广场集中时和警方发生冲突，从而爆发举世闻名的五四运动。6月3—7日上海、天津、南京等地发生罢工、罢市、罢课声援五四运动7月6日张作霖借日军力量称霸东三省。8月中国试制成功第一架水上飞机—“甲型一号”。9月李大钊在本月出版的《新青年》上发表了《我的马克思主义观》，完整介绍了马克思主义。9月25日张伯苓创办的私立南开大学开学。1月12日日本人制造“台江事件”，北京政府外交部向日本驻华公使发出抗议照会。本年上海、北京等大中城市女性流行一种短衣长裤的着衣时尚，服装逐渐西化。——据吴晓波《跌荡一百年》等整理

根据材料并结合中国近代史所学知识，解读上表中的主要历史现象。（要求：从材料中提取一个历史现象进行解读，须全面准确，史论结合。）评卷人得分五、简答题(共1题，共7分)23、比较两张图；母系氏族与父系氏族社会的墓葬有哪些区别，这反映了什么现象的出现？

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【详解】

清政府因为英国人提出的核定关税比现有税率还高便爽快的接受，而没有意识到这是对国家主权的损害，说明清政府近代国家的主权意识模糊，故选D；A项没有反映本质，排除；清政府接受了英国人的要求，已经无法体现以“天朝上国”自居，排除B；清政府国家主权意识模糊，并没有推行灵活务实的外交原则，排除C。2、C【分析】试题解析：从县的地位高于郡可知③出现于春秋战国时期，①出现于秦朝，②出现于汉朝初期，④出现于元朝，故选C。3、D【分析】【详解】

结合所学内容可知，建金发塔、限制外商只准在粤海关一口贸易的是乾隆皇帝，故选D；唐太宗、康熙和雍正都与“建金发塔、限制外商只准在粤海关一口贸易”不符，排除ABC。4、B【分析】【详解】

根据“不同地区的人产生了共同的时间观念和时间体验”可知先秦时期通过节庆使人们有了共同的理念，这就是人群有了认同感，增加了族群的认同，故选B；材料反映的是节庆促进了人们的族群认同，并不是强调对百姓的束缚，排除A；材料中并没有涉及夏商周政权合法性的内容，排除C；材料内容并没有强调先秦节庆的娱乐性，D项说法与题意主旨不符，排除D。5、A【分析】【详解】

根据材料“皇帝与‘士大夫治天下’成为宋朝政治的基本特色”“宋朝的御史台和谏官合一，既牵制宰相，也约束皇帝，有时还与宰相合作对抗皇帝”结合所学知识可知，宋代吸收唐代“藩镇割据”及五代十国武将权力过大的教训而采取重文轻武的政策，同时宋代科举制的发展和完善推动文官政治的发展，故A选项正确；根据材料“士大夫治天下”“御史台和谏官合一”等信息可知，材料主要强调了文官在政治事务中的作用，没有强调监察体系是否完备，故B选项错误；中央集权指的是中央加强对地方的控制，是中央和地方的关系，而材料内容没有体现中央和地方的关系，故C选项错误；材料内容主要强调了文官在政治生活中的活跃，没有体现皇权和相权的冲突，故D选项错误。6、A【分析】【分析】

【详解】

根据材料并结合所学可知，二成后初期，美国的经济、军事实力急剧膨胀，科技水平领先世界，成为世界头号资本主义强国。以这样的实力为基础，美国力图“领导世界”，以便从政治上确保经济的快速发展,从而实现其称世界的目的。这与材料中“战后的美国转变成为一个政治社会,政府承担起了美国经济运行的责任”的观点相吻合，A项正确；材料未体现世界经济格局发生巨变，排除B项；材料未涉及“资本主义世界呈现出单极格局”，排除C项；材料强调的不仅仅是美国成为世界政治大国，而是要担负起美国经济运行的责任，排除D项。故选A项。7、C【分析】【详解】

本题考查秦汉时期的地方管理制度。根据材料“文帝十三年，以御史不奉法，下失其职，乃遣丞相史出刺并督监察御史”得出丞相因御史失职负责监督监察御史，这是汉朝某个历史阶段丞相的职权，并不是固定职权，故A项错误；材料逐一列举了秦汉监察制度的变迁，并未涉及监察的具体职权，故B项错误；根据材料无论秦朝还是汉朝，政府先后设置御史、刺史监察，说明秦汉不断强化对地方官吏的管理，故C项正确；根据所学监察官掌握监察权，地方官掌握地方行政权，互不统属，并无高下之分，故D项错误。二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】1368年朱元璋9、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，唐玄宗在边境重地增置军镇，加强边防，军镇长官节度使兵力随之扩大。755年，身兼三镇节度使的安禄山在范阳起兵，和他的部将史思明一起发动叛乱。这场叛乱历时八年，后被唐平定，史称“安史之乱”。从此，唐朝由盛转衰。所以，①处为755；②处为安禄山；③处为史思明；④处为由盛转衰。【解析】755安禄山史思明由盛转衰10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】宦官专权朋党11、略

【分析】【详解】

（1）根据材料信息“中国古代对外交流在不同历史时期有着鲜明的时代特点”和所学知识可知，汉代对外交流的鲜明特点是丝绸之路，故①汉代B；唐代由于民族交流和中外交流频繁文化特点是：全面繁荣、兼收并蓄，形成东亚文化圈，故②唐代C；宋代以来，瓷器成为中国“海上丝绸之路”外销的重要商品，故③宋代D；明朝时期，由于新航路的开辟，使世界成为一个整体，欧洲的传教士来华，带来了西学，开启了西学东渐，故④明代A；故（1）①B②C③D④A。（2）根据材料信息和所学知识可知，唐宋对外文化交往活跃，唐朝对外文化交流的起点是其都城即长安，故①A；唐朝时期设立的管理西域的行政机构是北庭都护府，故②G；根据所学知识可知，唐朝时期对外文化交往的输出物品主要有丝绸、纸张和瓷器糖等，故③C.；唐朝时期对外文化交往输入中国物品主要有玄奘西行取回佛经，唐朝的天文、历算是借鉴了魏晋南北朝时期的北方少数民族政权传承下来的成就，故④B.；宋朝的“海上丝绸之路”起点之一是泉州，故⑤D；根据所学知识可知，宋朝对外贸易繁荣，在各海港设立的管理对外贸易的机构是市舶司，故⑥E；宋对外交往输出的物品是通过“海上丝绸之路”输出丝织品、茶叶和瓷器，故⑦F；根据所学知识可知，宋通过海上贸易，从东南亚各国输入的物品是香料、珍宝和药材，故⑧H；故（2）①A②G③C④B⑤D⑥E⑦F⑧H。【解析】（1）①B②C③D④A

（2）①A②G③C④B⑤D⑥E⑦F⑧H12、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，辽先后创制契丹大字、小字，用以刻石立碑，进行文学创作。因此，空白处为契丹大字。【解析】契丹大字13、略

【分析】【详解】

根据所学可知罗马第一部成文法是《十二铜表法》，体现了平民和贵族的斗争。【解析】《十二铜表法》罗马成文法三、判断题(共5题，共10分)14、A【分析】【详解】

行省制度是元朝在地方上实行行政制度。它加强了中央对地方的统治，巩固了多民族国家的统一，故该说法正确。15、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，亚太经合组织成立于1989年，在贸易和投资自由化、贸易和投资便利化以及经济技术合作三个方面取得了成就。故题干表述正确。16、B【分析】【详解】

根据所学，中共第十四次代表大会明确了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。故题目表述错误。17、A【分析】【详解】

根据所学知识可知，元朝开辟了长途海运航线，主要任务是运输江南的粮食，材料说法正确。18、B【分析】【分析】

【详解】

第（1）问；依据所学知识可知，1926年国民革命军北伐的主要对象是吴佩孚；孙传芳和张作霖。故错误。

第（2）问；1936年西安事变和平解决，标志着抗日民统一战线初步形成；抗日民族统一战线正式形成是在1937年9月。故错误。

第（3）问；1942年美英苏中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着反法西斯联盟建立。故正确。

第（4）问，1993年欧盟成立，成为世界上最大的经济体；亚太经合组织成立于1989年。故错误。四、论述题(共4题，共16分)19、略

【分析】【分析】

【详解】

本题考查全球气候变化对人类历史的影响,旨在考查学生准确获取解读材料信息及结合所学分析归纳问题的能力。解题关键是准确解读材料,并进行归纳总结,再联系史实论证。依据材料给出的不同时期的气候特征以及对应的人类历史的不同发展阶段,进而可以总结出观点:全球气候的周期性变化造成了人类历史的周期性循环形态。然后根据材料给出的不同阶段,结合世界近现代史的相关史实进行论证。【解析】观点:全球气候的周期性变化造成了人类历史的周期性循环形态。

论述:从公元前750年到公元1860年,全球气候呈现出冷暖周期性变化。全球冷化时期,处于温带边缘地带的印欧人、日耳曼人等耕作地区的民族不断迁徙寻找可耕种的土地;而在全球暖化时期,人口过剩的压力以及被激发的人性的贪婪则驱使人类进行征服和殖民活动。进入近代,欧洲气候变得十分寒冷,因此这一时期许多欧洲海洋国家如西班牙、葡萄牙、荷兰以及英国相继开启了大航海的征程,标志着大航海时代的到来。17世纪英国积极进行殖民扩张,在北美大西洋沿岸建立殖民地;当今世界,全球气候逐渐变暖,这一时期随着工业革命的迅猛发展,工业化国家纷纷建立以及全球人口快速增长,西方资本主义国家渴望获得更多的商品销售市场、原料产地和资本市场,矛盾不断加剧,导致在20世纪发生了两次给人类带来巨大灾难的世界大战。20、略

【分析】【详解】

根据材料“赵氏家族遭杀戳主要由于君臣矛盾的冲突认为悲剧发生的原因是屠岸贾与赵盾两位大臣之间的矛盾程婴用自己刚出生的儿子为赵氏孤儿替死天底下应该人人平等，皇帝的婴儿和百姓的婴儿价值相等”结合材料信息可以“故事情节的变化体现了时代的发展变迁”为论题，结合所学知识，从春秋时代变动、汉代君权加强、宋元时期理学影响及启蒙运动的时代需要进行论证阐述；根据材料“赵氏家族遭杀戳主要由于君臣矛盾的冲突认为悲剧发生的原因是屠岸贾与赵盾两位大臣之间的矛盾程婴用自己刚出生的儿子为赵氏孤儿替死忠义精神竟包含着如此残酷的内容”以“儒家思想影响故事的变化”进行立论，从汉代儒学独尊、宋元理学兴起、启蒙运动借儒家忠义宣扬理性思想的角度进行阐述；根据材料信息“天底下应该人人平等夫妇的品德感化了成吉思汗”可以“故事的流传彰显了文明的交流与融合”为题，结合元代蒙汉文明的融合及18世纪法国启蒙运动中中外文明的交流进行阐述；结合所学可知，《左传》《史记》为历史文献，元杂剧《赵氏孤儿》、戏剧《中国孤儿》为文学艺术，故可以“史学与文学作品不同的历史研究价值”为主题，从历史研究价值角度进行分析阐述。【解析】示例一：

看法：故事情节的变化体现了时代的发展变迁。

论述：《赵氏孤儿》故事的变化是时代变迁的缩影：春秋时期；经济；阶级结构的变化引发了新兴地主与传统奴隶主阶级的矛盾，君臣矛盾激化；西汉时期，君权神授思想使君主专制进一步强化，维护君主权威成为发展趋势，《史记》因而强调这一悲剧是大臣之间的矛盾导致，摘除对君主的指责；宋元时期，理学兴起，重建儒学信仰，强调人的社会责任感和历史使命，为适应社会发展的这一趋势，元杂剧增加了“程婴用自己刚出生的儿子为赵氏孤儿替死”等情节；18世纪法国启蒙运动达到高潮，平等、人权等思想成为主流，伏尔泰改写故事时，借用尚德妻子之口，宣传法国启蒙思想主张。

总结：故事情节的变化与时代的发展息息相关；受所在时代主流思想的影响。

示例二：

看法：儒家思想影响故事的变化（流传）。

论述：《赵氏孤儿》故事在春秋时期原为新兴地主与传统奴隶主阶级（卿大夫与诸侯王）之间的矛盾。故事的发展加入了儒家思想的相关元素：西汉时期；“罢黜百家；独尊儒术”，君权神授思想使君主专制进一步强化，维护君主权威成为发展趋势，《史记》因而强调“屠岸贾擅杀大臣”情节；宋元时期，理学兴起，重建儒学信仰，强调人的社会责任感和历史使命，为适应社会发展的这一趋势，元杂剧增加了舍生取义、杀身成仁等相关情节；故事传到法国后，伏尔泰改写故事时借用故事中仁、忠义等儒家思想，宣传启蒙思想中平等、人性等内涵，对故事情节进行调整。

总结：故事的发展受儒学思想发展变化的影响和制约。

示例三：

看法：故事的流传彰显了文明的交流与融合。

论述：《赵氏孤儿》故事来源于《左传》《史记》等史书；具有一定的历史真实性；元代蒙古族入主中原后，以艺术的形式再现这一历史故事，并强化其中相关的儒家思想内涵，表明蒙古族已接受中原汉族主流文明，体现了蒙汉文明的融合；18世纪法国启蒙运动时期，伏尔泰改写故事时借助中国故事及儒家思想，宣传启蒙思想平等；人性等内涵，体现了中外文明的交流。

总结：故事的变迁彰显了中华文明内部；中华文明与西方文明的交流与融合。

示例四：

看法：故事的变化体现了史学与文学作品不同的历史研究价值。

论述：通过《左传》《史记》等史书比较；可以得出“春秋时期赵盾家族被灭族”这一历史事实，而灭族的原因究竟是因为君臣矛盾还是大臣之间的矛盾则需要进一步研究；而元杂剧《赵氏孤儿》；戏剧《中国孤儿》等文学作品对故事情节进行补充、改写则表明，历史研究中文学作品的历史研究价值相对较小，可信度相对较低，研究时最好将文学作品与史料相印证；同时说明元杂剧《赵氏孤儿》对于研究“春秋时期赵盾家族被灭族”这一历史事实价值高于戏剧《中国孤儿》。

总结：要充分利用史料和文学作品的不同史料价值开展研究，采用“二重证据法”相互印证。（其它答案言之成理亦可给分，如“故事情节的变化体现了创作者的主观意图”等）21、略

【分析】【详解】

设问要求围绕“中西方历史走向（1500-1900）”自拟论题，据材料“中国士大夫总体上对自己的文化遗产自负非凡，以致不承认需要吸收外来学识。讽刺的是，恰恰就在西学在中国衰微后不久，西方的政治、经济、社会和科学领域出现了巨大的进展”可以确定论题：明清时期中西方历史发展进程出现大分流。在阐述时，可以从两个角度进行阐述：明清时期中国社会走向封建制度的强化，并未实现向近代化的转型；西方在此时期在政治、经济和社会上完成了向近代社会的转型。最后通过对1500年至1900年中国和西方社会的情况进行整体概括，首尾呼应。可阐述如下：明清时期是中国封建社会辉煌与迟滞并存的时代。经济上，中国封建经济发达，商品经济高度繁荣并出现了资本主义萌芽，经济总量仍处于世界前列；政治上，国家统一，政治稳定，疆域辽阔，多民族国家进一步巩固；文化上，市民文化兴起，小说繁荣，西学东渐，进步思想家对君主专制进行了猛烈的抨击，传统科技继续发展。但是，明清时期君主专制空前强化，阻碍了新经济、新思想的形成和发展，经济上中国依然是小农经济占统治地位，政府执行的重农抑商和闭关自守政策阻碍了商品经济的发展、海外市场的开拓，抑制了资本的原始积累，阻碍了资本主义生产关系的发展。加之轻视科学的态度、思想上的禁锢，明清时期，中国已陷入了固步自封的境地，虽然在此时期出现了“康乾盛世”，但也只是中国传统专制主义社会的回光返照，而没有在走向近代化道路上开辟出任何新的路径。与此同时，西方在政治、经济、社会和科学等领域出现了巨大的进展。新航路的开辟和殖民扩张为欧洲国家的资本原始积累创造了条件；文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，解放了思想，为欧洲国家的资本主义发展和资产阶级革命奠定了思想基础；英法等国通过资产阶级民主革命和改革，确立并完善了资本主义民主制度，这些都彰显了欧洲在进步道路上突飞猛进。综上所述，明清时期中国农耕文明继续发展的同时，西方资本主义文明在欧洲兴起，中国逐渐落后于世界潮流。【解析】示例。

论题：明清时期中西方历史发展进程出现大分流。

阐述：明清时期是中国封建社会辉煌与迟滞并存的时代。经济上；中国封建经济发达，商品经济高度繁荣并出现了资本主义萌芽，经济总量仍处于世界前列；政治上，国家统一，政治稳定，疆域辽阔，多民族国家进一步巩固；文化上，市民文化兴起，小说繁荣，西学东渐，进步思想家对君主专制进行了猛烈的抨击，传统科技继续发展。但是，明清时期君主专制空前强化，阻碍了新经济；新思想的形成和发