2025年沪科版必修3历史下册月考试卷含答案

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。时期。

农书。

作者。

特点。

《氾胜之书》

原著失传。

贾思勰。

元朝。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定，与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误13、公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。A.正确B.错误14、瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。A.正确B.错误15、史实：法拉第发现了电磁感应。

推论：标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误16、北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题，共8分)17、人类社会变化的路径复杂多样。

材料一随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立郡和县，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。——《中国历史十五讲》（1）春秋战国时期郡县制的出现反映了怎样的历史发展趋势？请结合史实；从政治制度；生产力水平和思想理论方面加以说明。

材料二文物：漆盒秦“蕃禺”漆盒盖（如图），为木胎黑漆，盖面朱绘云纹，有“蕃禺”二字烙印。“蕃禺”即番禺（今广州），是秦汉时期南海郡的郡治所在，这是“蕃禺”地名见于考古实物最早的一例。

（2）该文物可以用来印证秦朝的什么政治制度？请对这一制度进行简要评价。

材料三

①泉州出土的宋代海船。

③北宋张择端《清明上河图》（局部）；记录了都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。

（3）分别指出材料三中①②史料的类型；简要说明上述材料印证了宋朝商业变革的哪些史实。

材料四某班同学开展了“颐和园史迹寻踪”的历史考察活动，围绕其耕织图景区进行了资料的搜集和问题的研讨。南宋楼璹绘制了反映当时南方农桑生产全过程的《耕织图》，元、明、清皆以此为范本。

图1雍正《耕织图》——耕图2乾隆《棉花图》瓷册——纺线。

雍正《耕织图》是雍正登基以前以康熙年间刻版印制的《耕织图》为蓝本，由清宫廷画师精心绘制而成，耕图织图各23幅，每幅画上都有雍正的亲笔题诗。乾隆《棉花图》共16幅，每图附有文字说明，系统介绍了从棉花种植到制成棉布的过程。乾隆特为每幅图题诗一首，后以木版、石刻、烧制瓷书等方式颁行天下。（4）图1中的农具是产生于隋唐时期的_____；图2则可追溯到元朝对棉纺织技术的改进和推广。结合材料，谈一谈你对《耕织图》历史价值的认识。

材料五天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。——《老子》材料六君者，民之源也，源清则流清，源浊则流浊。故有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。——《荀子》（5）材料五、六分别体现了道家和儒家的什么思想？18、阅读下列材料，回答问题材料一“天地之间，有理有气。理也者，形而上之道也，生物之本也。气也者，形而下之器也，生物之具也。是以人物之生，必禀此理，然后有性。必禀此气，然后有形。其性其形，虽不外乎一身，然其道器之间，分际甚明，不可乱也。”君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也。夫天下之事，莫不有理。为君臣者有君臣之理，为父子者有父子之理，为夫妇、为兄弟、为朋友，以至于出入起居，应事接物之际，亦莫不各有理焉。——摘编自朱熹《朱子大全》等材料二清初之儒，皆讲“致用”，所谓“经世之务”是也。（黄）宗羲以史学为根柢，故言之尤辨。其最有影响于近代思想者，则《明夷待访录》也。使天下之人，不敢自私，以我之大私为天下之大公吾谓有法治而后有人治。此等论调，由今日观之，固甚普通甚肤浅，然在二百六七十年前，则真极大胆之创论也。故顾炎武见之而叹，谓“三代之治可复”？尔后此粱启超、谭嗣同辈倡民权共和之说，则将其书节钞印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。——梁启超《清代学术概论》19材料三19

（1）根据材料一并结合所学知识；概括朱熹理学思想的核心内容及其实质。

（2）结合所学知识；材料二中梁启超所说的“此等论调”指的是什么？

（3）根据材料三；指出康有为关于儒学的认识。并结合所学知识，概括康有为变法思想的主要特点。

（4）我们应当以什么样的态度对待孔子与儒学？19、阅读材料，完成下列要求。材料一在中世纪的欧洲，受到宗教的影响，人们认为麻风病人是不道德且受到上帝责罚的人。在十九世纪末，中国、墨西哥劳工进入美国以及对麻风病的医学研究较为匮乏等原因，麻风病在加州、纽约州等地快速传播并造成了一定的恐慌。尽管麻风病并非中国人带到美国且在美中国人患病的比例并非最高，但是在种族主义、排华风潮的推动下，美国的报刊上出现了将麻风病与中国人联系的倾向，出现了如“在中世纪的欧洲，受到宗教的影响，人们认为麻风病人是不道德且受到上帝责罚的人。在十九世纪末，中国、墨西哥劳工进入美国以及对麻风病的医学研究较为匮乏等原因，麻风病在加州、纽约州等地快速传播并造成了一定的恐慌。尽管麻风病并非中国人带到美国且在美中国人患病的比例并非最高，但是在种族主义、排华风潮的推动下，美国的报刊上出现了将麻风病与中国人联系的倾向，出现了如“ChineseleprosyChinese”、“diseaseYellowPeril”等来形容麻风病的词汇。“中国人不干净”，“中国人又穷身体又弱”等不好印象以及“黄祸”（）等加剧人们恐慌的话语。而这种将麻风病和中国人联系起来的倾向，加剧了排华风潮、主张了种族主义，对在美华人的生存及声誉产生了极为不好的影响，也极易造成民众的恐慌，不利于民众正确认识麻风病和推进麻风病的研究与防治。E——摘编自罗伯特··帕克《移民报刊及其控制》19材料二701882世纪1902年代，美国发生经济危机，失业潮出现，工人的运动也影响到了政界。1943年，切斯特·艾伦·阿瑟总统签署《关于执行有关华人条约诸规定的法律》，即排华法案。这是美国历史上唯一以法律形式排斥少数族裔的法案。2年该法律被无限期延长。清政府曾与美国交涉。但‘弱国无外交’，交涉也没用。2012年6月，《排华法案》被废除。在百余年之后，在美华人族群终于等来了这迟来的道歉。18年683月日，美国众议院以全票通过“排华法案道歉案”（第号决议案），以立法形式向曾经排斥歧视华人的做法道歉。我们党领导人民不仅创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，而且成功走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。这些前无古人的创举，破解了人类社会发展的诸多难题，摒弃了西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化老路，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。——摘编自王希怡《专家评美国就排华法案道歉：道歉不是良心发现》

(1)根据材料一；二并结合所学知识；分析19世纪后半期美国麻风病污名中国化的原因。

(2)根据材料二并结合所学知识；概括《排华法案》的变化历程并简要评价。

(3)根据材料三并结合所学知识，对比中西方现代化发展，谈谈你的看法。材料三我们党领导人民不仅创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，而且成功走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。这些前无古人的创举，破解了人类社会发展的诸多难题，摒弃了西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化老路，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。20、阅读材料；完成下列要求。

材料一北宋哲宗颁布诏令；在淮东路设官房，居养鳏寡孤独；贫困不能自存者，月给口粮.病者给医药。宋徽宗时，赐名为“居养院”，并推广到全国各州府。居养人的口粮、日用钱、冬季柴炭钱政府也都有具体规定。据统计，当时全国每年所需费用约五百万贯左右，全由中央财政承担。大约占国家财政收入的5%。南宋时期，各州府基本上都设立一处的居养院。居养院大多依靠地方官府拨款、绅商捐款筹备基金。收养设施的兴废与地方官的热情有着直接的关系，当对穷民收养设施具有热情的官员离任的时候，其财源则迅速地被侵占或掠夺。

——摘编自《宋史》等材料二中世纪以来；英国教区济贫多实行给予居家的穷人以院外救济的形式。1601年，英国通过《济贫法》，确立了各教区依法负责照顾教区内的穷人，并设立济贫院，其资金来源于地方的济贫税。1802-1803年，14611个教区有3765个济贫院，每个济贫院平均有22人。英格兰和威尔士的济贫税从1802-1803年的年均530万镑增加到1817-1818年的年均930万镑。19世纪70年代，当局对济贫院制度进行改革，把院内贫民划分为值得救济者和不值得救济者，对于不值得救济的贫民实行强制劳动制度。同时，改善济贫院的环境，增加济贫院的设施，改善济贫院的伙食等。院内救济的贫民由1870年的15万人增加到1912年28万人。20世纪，济贫院在许多地区成为当地最大和最重要的建筑，最大的济贫院为1000多人提供食宿。

——摘编自郭家宏、唐艳《l9世纪英国的济贫院制度初探）（1）根据材料一并结合所学知识；概括两宋时期居养院制度的特点及其影响。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括英国济贫制度的发展趋势，并分析其原因。评卷人得分五、论述题(共2题，共18分)21、历史比较；历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料；回答问题。

材料一《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。

问曰：“舜为天子；皋陶为士（法官），瞽瞍（舜的父亲）杀人，则如之何？”孟子曰：“执之而已矣。”“然则舜不禁（阻止）与？”曰：“夫舜恶得而禁之？夫有所受之也（法官是按职责办事）。”“然则舜如之何？”曰：“舜视弃天下犹弃敝蹝也。窃负而逃，遵海滨而处，终身欣然，乐而忘天下。”

——《孟子》尽心上》第35章。

材料二公元前399年；苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时，他却认为如果他不服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药，从容赴死。

——摘编自（古希腊）柏拉图《苏格拉底的申辩》等。

（1）根据材料一；二分别概括孟子和苏格拉底的法制观念。结合所学说明两种法制观念产生的社会背景。

材料三早在13；14世纪；连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善，但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。葡、西等国商人以大量白银支付贸易逆差，于是美洲的白银源源不断地流入中国。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。

——摘编自《白银资本》等。

材料四《全球通史：1500年以后的世界》摘目。

第一编1500年以前诸孤立地区的世界。

第二编新兴西方的世界；1500—1763年第三编西方据优势地位时的世界，1763—1914年（一）优势的基础。

第十章科学革命。

第十一章工业革命。

第十二章政治革命。

一；政治革命的格局。

二；英国革命。

三；启蒙运动。

四；美国革命。

五；法国革命。

——摘自《全球通史：1500年以后的世界》（中国社会科学院出版社1999年版）

第一编1500年以前诸孤立地区的世界。

第二编新兴西方的世界；1500—1763年第三编西方据优势地位时的世界，1763—1914年（一）优势的基础。

第十章科学革命。

第十一章工业革命。

第十二章政治革命。

一；政治革命的格局。

二；英国革命。

三；启蒙运动。

四；美国革命。

五；法国革命。

——摘自《全球通史：1500年以后的世界》（中国社会科学院出版社1999年版）

（2）依据材料三；四并结合所学；从全球化的视角对上述材料进行解读。

材料五1922年；中共二大根据列宁关于民族和殖民地问题的理论和中国社会半殖民地半封建的性质，制定了党的最高纲领和最低纲领。

1949年3月；毛泽东在中共七届二中全会报告中，说明了在全国胜利的局面下，党的工作重心必须由乡村转移到城市；指出了中国由农业国转变为工业国，由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向。

1956年；中共八大提出，在生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力。

1978年；十一届三中全会停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。

（3）阅读材料五；概括上述党的重要会议的共同点。

结合时代背景对此进行分析说明。22、阅读材料.完成下列要求。

材料下面是某大学教授关于中国近代史的讲稿月录：

根据材料并结合所学知识，对讲稿中的任意一处.进行补充，或者为任意一讲添加子标题.并说明理由。（要求：标题明确.补充或添加的内容及理由需观点正确，符合历史事实。）评卷人得分六、简答题(共4题，共40分)23、教育通过传播思想；形成舆论作用于一定的政治和经济；从而推动社会变革和进步。要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，必须充分注重教育的作用。请回答。

（1）被后人尊称为“至圣”的孔子在教育方面有何重要贡献？

（2）汉武帝时；兴办的官立最高学府是什么？

（3）“1915年以后一大批白话作品开始进入语文教材，并逐渐构成了语文教育内容的主体。”这种现象出现的主要原因是什么？你如何看待教育与社会变革之间的关系？）24、革命派和改良派在论战中是如何论述革命的必要性，正义性，进步性的？25、以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料；回答问题。

材料一他（孔子）知道；古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习，而不是对过去的模仿，孔子希望通过自己的努力，能使这些永恒的思想重放光彩。

——摘编自雅斯贝斯《大哲学家》

材料二无论何种学派；均不能定为一尊，以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道，非无优点，而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者，其一贯伦理政治之纲常阶级（等级）说也。

——赵清；郑城《吴虞文集·陈独秀复吴虞信》

材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观；这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情赋予“忠孝仁爱礼仪廉耻”以新的内涵，把他们理解的重整体；重义务、重责任的儒家伦理道德进行现代化，而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。

——摘编自龚群《新加坡公民道德教育研究》

（1）根据材料一；说明孔子对古代传统重建的内涵。结合所学知识，说明孔子为重建古代传统文化所做的工作，并回答孔子的核心思想及其欲达到的目的。

（2）在材料二中；陈独秀如何评价孔学？归纳陈独秀反孔的理由。结合所学知识，说明新文化运动对五四运动的影响。

（3）根据材料三，概括新加坡是如何利用儒学进行道德教育的。结合所学知识，指出新加坡推行道德教育的影响。26、科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读材料；回答问题。

材料一郑和当时建造的超大型宝船长140多米；宽57米是史无前例的。（建造宝船的）巨型船坞，在中国历史上亘古未有，在当时世界上也无与伦比。它是中世纪中国造船业在全世界遥遥领先的明证。郑和船队的航海技术在当时世界上也是独领风骚的。15世纪初，是中国人称雄海上的时代，这是全世界公认的事实。——摘编自韩胜宝《郑和之路》

材料二江南制造总局造船厂；1868年已着手建造螺轮蒸汽舰了。造螺轮蒸汽舰是1845—1850年间在欧洲推广使用的。1850年后被用于军事。——摘编自徐泰来《中国近代史记》

克服技术的落后是一个巨大的困难；尤其是当那些西洋顾问和教习自己就不很专业时，更是如此。自强规划所造出的枪炮舰船的性能及其低劣，这就导致需要不断从国外购置枪炮。

——[美]徐中约；《中国近代史，1600—2000：中国的奋斗》

材料三1958年起；由聂荣臻主持的国防科技研究已迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协议；撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难，自力更生发展国防科技工业，终于取得了国防极端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展，标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，大大加强了我国的国防力量，也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平，提高了中国的国际地位。——摘自何沁《中华人民共和国史》

材料四19世纪70年代；德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域，设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成德国90年代德国经济繁荣的基本因素。1851年至1900年，在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和，仅次于美国，居世界第二位。——摘编自丁建宏《德国通史》

（1）根据材料一说明造船；航海技术对郑和下西洋的作用。结合所学知识；追述唐宋时期造船、航海的主要科技成就。

（2）根据材料二；归纳洋务企业制造军舰的技术状况。结合所学知识说明洋务运动失败的外部原因。

（3）根据材料三；指出我国国防尖端技术大发展的作用。结合所学知识，回答“文化大革命”前我国“国防尖端技术重大突破”的表现。

（4）根据材料四；归纳德国发展高新科技的途径。结合所学知识，分析科技发展对当时德国经济的影响。

（5）你对发展我国科学技术有何建议？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【详解】

由材料中朱熹编著的课本名称、受教育的对象及提出的具体行为规范来看，朱熹在推动儒学的普及化与通俗化方面作出了重要贡献。故答案为D项。A项中的“治学态度”与材料内容不符，排除；B、C两项出现于西汉武帝时期，均排除。2、D【分析】【分析】

材料反映长少新民学会赞成马克思主义；但未体现中国先进知识分子反对资产阶级民主革命，排除A。俄国十月革命走城市中心道路，材料仅体现知识分子赞成马克思主义，未体现知识分子照搬俄国十月革命道路，排除B。材料仅体现知识分子赞成马克思主义，未体现建立中共的问题，排除C。由材料内容可知中国当时多数知识分子均赞成马克思主义救中国，说明中国革命最终选择马克思主义绝非偶然，D项正确，所以选D。

【详解】

请在此输入详解！3、A【分析】【详解】

材料的意思是因为旧制度的压制，以至于政治反对精神不能在公开场合出现，但是文学中的反对专制的思想得到发展成，为了推翻国家专制的有力的武器。而与专制对应的是思想与言论自由，故选A；材料反对的是政府的暴政，并非专指君主制度排除B；材料强调了精神的作用，排除C；材料未明确指出要学习美国，排除D。4、D【分析】【详解】

根据材料“诠释‘悲中寓喜’的‘默片’艺术大师”并结合所学知识可知，卓别林是电影“默片”时代的喜剧大师，他的作品以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺为特征，符合材料内容，D项正确；卢米埃尔是电影的发明人，排除A项；格里菲斯是电影导演，排除B项；贝尔德是电视的发明者，排除C项。故选D项。5、D【分析】【详解】

试题分析：本题主要考查文学成就。根据材料信息；结合所学知识可知“学士词”词风是豪放派，而辛弃疾的词风也属于豪放派，选D是符合题意的，正确；李煜属于婉约派，选项A不符合题意，排除；李清照也属于婉约派，选项B不符合题意，排除；陆游属于诗人而非词人，选项C不符合题意，排除；故本题选D。

考点：古代中国的科学技术与文学艺术•文学成就•词风6、D【分析】【详解】

根据“肄习西学仍兼讲中学”，"方能力争上游，储为大器”可以看出，新式学堂中仍然强调“中学”，说明其仍然未摆脱传统的“夷夏之防”，D项正确；“纠正了”的说法错误，材料不能体现效果，排除A；材料看不出其维护清王朝的目的，排除B；此时还没有维新变法，排除C。7、C【分析】【详解】

题干材料重点为知识分子使得白话小说这一传统重现光芒，并不是反对旧道德，故A项错误。材料讲的是知识分子发扬白话小说这一传统，而白话小说的重新发扬并不是固守传统的表现，并未混淆传统与现代的界限，故B项错误。新文化运动将传统的白话小说重现光芒，是对旧文化的一种传承和发展，故C项正确。白话小说主要是用白话写成，而非文言文，新文化运动并非肯定文言文的价值，故D项错误。8、A【分析】【详解】

根据材料“王守仁‘知行合一’，是建立在‘心即理’的思想基础上的”看出王守仁的思想仍然是理学的范畴，故A项正确。“心即理”思想是陆王心学的基础，而材料强调王守仁“知行合一”与“心即理”思想的关系，故B项错误；材料强调王守仁“知行合一”与“心即理”思想的关系，没有涉及王守仁思想的局限性，故C项错误。材料强调王守仁“知行合一”与“心即理”思想的关系，没有涉及“知行合一”现实价值，故D项错误。二、填空题(共3题，共6分)9、略

【分析】【详解】

结合所学可知，美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》10、略

【分析】【分析】

【详解】

第一问是考查唐朝时期强大的国力，所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈，第二问是考查的宋科技发明的外传，促进了欧洲社会的转型，属于基础知识考查，难度不大。【解析】①.东亚文化圈（或汉文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南针）11、略

【分析】【详解】

联系所学可知，《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作；北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍；元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”；明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政，热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。

农书。

作者。

特点。

西汉。

《氾胜之书》

氾胜之。

原著失传。

北魏。

《齐民要术》

贾思勰。

现存最早的最完整；系统的农学书籍。

元朝。

《王祯农书》

王祯。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

《农政全书》

徐光启。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

三、判断题(共5题，共10分)12、B【分析】【详解】

相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学，牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。13、A【分析】【详解】

根据所学，公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。故正确。14、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。题意说法正确。15、B【分析】【详解】

结合所学内容可知，电力的广泛应用标志着人类进入电气时代，而非法拉第发现电磁感应，题干说法错误。16、A【分析】【详解】

根据所学，北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、材料分析题(共4题，共8分)17、略

【分析】【详解】

（1）趋势：根据所学；郡县制有利于加强中央集权，因此体现了从分裂割据走向统一。根据怕学可得出政治制度：郡县制取代分封制，为大一统的中央集权制度的确立奠定了制度（政治）基础。生产力水平：铁器；牛耕的出现，促进生产力发展，为统一奠定经济基础。思想理论：法家的集权主张为大一统局面的出现提供理论依据。言之有理即可。

（2）制度：根据“是秦汉时期南海郡的郡治所在”得出是郡县制。评价：根据所学可得推行郡县制实现了对地方政权直接有效的控制；有利于加强中央集权。

（3）史料类型：根据“泉州出土的宋代海船”可得出①是实物史料；根据“《剑桥插图中国史》”得出②是文献史料，根据“《清明上河图》”得出③是图像史料。史实：从三则材料中所涉及的海外贸易，城市场景可得出海外贸易发达；以商业为中心的大城市出现；东京城商业区广泛分布在城市聚居区；形成街市；夜市等。

（4）根据图片的内容可得出是曲辕犁；历史价值：根据所学可得出为历史研究提供了有价值的实物资料；可用于研究中国古代男耕女织的生产生活方式；可用于研究统治者重视耕织“以农为本”的思想；可用于研究古代的农业和手工业技术；还可用于研究书法和诗歌等方面的内容等。

（5）根据“而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行”得出材料五体现出了道家的“辩证”思想；根据“故有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。”得出材料六体现出了儒家的“仁政”思想。【解析】（1）趋势：从分裂割据走向统一。

政治制度：郡县制取代分封制；为大一统的中央集权制度的确立奠定了制度（政治）基础。

生产力水平：铁器；牛耕的出现；促进生产力发展，为统一奠定经济基础。

思想理论：法家的集权主张为大一统局面的出现提供理论依据。

（2）制度：郡县制。

评价：推行郡县制实现了对地方政权直接有效的控制；有利于加强中央集权。

（3）史料类型：①实物史料；②文献史料，③图像史料。

史实：海外贸易发达；

以商业为中心的大城市出现；

东京城商业区广泛分布在城市聚居区；

形成街市；夜市等。

（4）曲辕犁；

历史价值：为历史研究提供了有价值的实物资料；

可用于研究中国古代男耕女织的生产生活方式；

可用于研究统治者重视耕织“以农为本”的思想；

可用于研究古代的农业和手工业技术；

还可用于研究书法和诗歌等方面的内容。

（5）材料一体现出了道家的“辩证”思想；

材料二体现出了儒家的“仁政”思想。18、略

【分析】【详解】

（1）第一小问；由材料“天地之间，有理有气”，可见在理气关系上，认为理是世界的本原。由材料“天下之事，莫不有理。为君臣者有君臣之理亦莫不各有理焉”，可见主张存天理，灭人欲。第二小问，朱熹理学思想的实质是为封建专制统治服务的儒家思想纲常伦理道德规范。

（2）由材料“其最有影响于近代思想者；则《明夷待访录》也。使天下之人，不敢自私，以我之大私为天下之大公吾谓有法治而后有人治。此等论调”，可见“此等论调”当指黄宗羲的观点，结合所学，可以从批判君主专制；限制君权和主张法治等方面归纳。

（3）第一小问；由材料“回归孔子所编写的《诗经》《礼记》等原典，理解真正的儒学精神”，可见回归原典；回归孔孟，主张探寻儒学的精神实质；由材料“汉代以来儒者奉为经典的《周礼》《左传》等书，是汉代学者为王莽篡汉而伪造的”，可见否定后人的附会、杜撰之说；结合所学，康有为是打着孔子的旗号宣扬维新变法思想，为现实服务。第二小问，由康有为的思想要点，不难发现，可见康有为的思想特点是把西方资产阶级的政治学说与儒家思想相结合。

（4）本题要采用历史唯物主义的观点看待孔子。要历史地看待孔子与儒学，将真实的孔子与神圣化的孔子区别开来。要敢于借鉴孔子思想的精华，摒弃孔子思想中糟粕。【解析】（1）核心内容：天地之间有理有气；理是本，是万物根源，气只是造成天地万物的材质。（或理气关系）存天理，灭人欲。实质是儒家思想纲常伦理道德规范。

（2）批判君主专制；提出君臣平等；限制君权；以法治代替人治的主张。

（3）回归原典；回归孔孟；否定后人的附会、杜撰之说；主张探寻儒学的精神实质；借助儒学为现实服务。

特点：西方资产阶级的政治学说与儒家思想相结合。

（4）应历史地看待孔子与儒学，不应盲目地肯定或否定；将真实的孔子与神圣化的孔子区别开来；借鉴其精华，摒弃其糟粕。19、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据材料“在十九世纪末，中国、墨西哥劳工进入美国以及对麻风病的医学研究较为匮乏等原因”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争后大量华工被美国征召；麻风病的研究防治工作进展缓慢；根据材料“尽管麻风病并非中国人带到美国且在美中国人患病的比例并非最高，但是在种族主义、排华风潮的推动下，美国的报刊上出现了将麻风病与中国人联系的倾向，出现了如“Chineseleprosy”；“Chinesedisease”等来形容麻风病的词汇”并结合所学知识可知；美国经济危机本土工人大量失业引发排华风潮；美国报刊及其政治人物的诱导推动；长期种族主义的歧视和殖民主义的侵略；根据材料并结合所学知识可知，清政府的统治腐朽，未能维护国人的声誉。

（2）历程：根据材料“1882年；切斯特·艾伦·阿瑟总统签署《关于执行有关华人条约诸规定的法律》，即排华法案。这是美国历史上唯一以法律形式排斥少数族裔的法案”“1943年2月，《排华法案》被废除。在百余年之后，在美华人族群终于等来了这迟来的道歉”“2012年6月18日，美国众议院以全票通过‘排华法案道歉案’（第683号决议案），以立法形式向曾经排斥歧视华人的做法道歉”可知，《排华法案》经历了实施；废除和道歉的变化历程。评价：根据材料“19世纪70年代，美国发生经济危机，失业潮出现，工人的运动也影响到了政界。1882年，切斯特·艾伦·阿瑟总统签署《关于执行有关华人条约诸规定的法律》，即排华法案。这是美国历史上唯一以法律形式排斥少数族裔的法案”并结合所学知识可知，虽然一定程度上保障了美国本土工人的就业机会，但违背时代发展潮流趋势，带有种族歧视的烙印；根据材料“1943年2月，《排华法案》被废除”并结合所学知识可知，法案的废除反映了中国在世界反法西斯战争中的重要地位和做出的巨大贡献；根据材料“2012年6月18日，美国众议院以全票通过‘排华法案道歉案’（第683号决议案），以立法形式向曾经排斥歧视华人的做法道歉”并结合所学知识可知，美国政府的道歉，反映了美国华人群体的发展壮大和中国的飞速发展以及国际地位的提升。

（3）根据材料“摒弃了西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化老路”及所学知识，中国的现代化把人民群众的利益放在首位（共同富裕；独立自主的现代化）；西方的现代化是以资本为中心（两极分化；对外侵略扩张）。可以从现代化发展要与国情相结合；现代化建设要坚持独立自主、平等、互相尊重；现代化进程中经济发展要与人民富裕、社会稳定相统一等谈自己的看法。【解析】(1)原因：第二次鸦片战争后大量华工被美国征召；美国经济危机本土工人大量失业引发排华风潮；美国报刊及其政治人物的诱导推动；长期种族主义的歧视和殖民主义的侵略；清政府的统治腐朽；麻风病的研究防治工作进展缓慢；等。

(2)历程：《排华法案》经历了实施；废除和道歉的变化历程。

评价：虽然一定程度上保障了美国本土工人的就业机会；但违背时代发展潮流趋势，带有种族歧视的烙印；法案的废除反映了中国在世界反法西斯战争中的重要地位和做出的巨大贡献；美国政府的道歉，反映了美国华人群体的发展壮大和中国的飞速发展以及国际地位的提升。

(3)中国的现代化把人民群众的利益放在首位（共同富裕；独立自主的现代化）；西方的现代化是以资本为中心（两极分化；对外侵略扩张）。

现代化发展要与国情相结合；现代化建设要坚持独立自主、平等、互相尊重；现代化进程中经济发展要与人民富裕、社会稳定相统一；等。20、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）特点：由材料“在淮东路设官房；居养鳏寡孤独；贫困不能自存者，月给口粮.病者给医药。”可知是政府主导救济；由材料“宋徽宗时，赐名为‘居养院’，并推广到全国各州府”可知从试点推广到全国；由材料“居养人的口粮、日用钱、冬季柴炭钱政府也都有具体规定”可知有明确的制度规定且生活保障比较全面；由材料“当时全国每年所需费用约五百万贯左右，全由中央财政承担居养院大多依靠地方官府拨款、绅商捐款筹备基金”可知资金来源由国家和民间筹备；由材料“收养设施的兴废与地方官的热情有着直接的关系”可知居养条件具有不稳定性。

影响：结合材料内容和所学知识可知；居养制度是一项救济制度，在一定程度上改善贫民生活，缓和社会矛盾；践行和推广了儒家的仁爱思想，对后世社会救济制度产生深远影响。由材料“收养设施的兴废与地方官的热情有着直接的关系”可知居养条件具有不稳定性，不能达到真正解决社会问题。

（2）趋势：由材料“中世纪以来以院外救济的形式1601年.并设立济贫院”可知由院外救济为主到院内救济为主；由材料“把院内贫民划分为值得救济者和不值得救济者；对于不值得救济的贫民实行强制劳动制度”可知救济对象的条件趋向严格；由材料“济贫税从1802-1803年的年均530万镑增加到1817-1818年的年均930万镑改善济贫院的环境，增加济贫院的设施，改善济贫院的伙食等。院内救济的贫民由1870年的15万人增加到1912年28万人”可知济贫院的规模扩大，设施条件不断完善，救济人数增多，政府投入资金加大，济贫院制度不断完善。

原因：结合材料时间可知政治上资产阶级代议制的完善，工人运动的高涨，贫民利益受到重视；经济上工业革命使社会贫富分化严重；思想上教会对救济事业的推动。【解析】（1）特点：政府设立专门救济机构（政府主导救济）；从试点推广到全国各地；有明确的制度规定；生活保障比较全面；资金来源由国家和民间筹备；居养条件具有不稳定性。

影响：一定程度上改善贫民生活；缓和社会矛盾；有利儒学“仁爱”思想的践行和推广：对后世社会救济制度产生深远影响。但居养院制度缺乏持续稳定性，不能达到真正解决社会问题。

（2）趋势：由院外救济为主到院内救济为主；救济对象的条件趋向严格；济贫院的规模扩大；设施条件不断完善；救济人数增多，政府投入资金加大；济贫制度不断改革完善。

原因：资本主义发展（工业革命）社会财富的剧增，贫富分化日益严重；资产阶级民主政治（代议制）的不断完善；教会的推动：工人运动的推动。五、论述题(共2题，共18分)21、略

【分析】（1）本题根据材料一“舜视弃天下犹弃敝蹝也。窃负而逃；遵海滨而处，终身欣然，乐而忘天下”；据材料二“不服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪”并结合所学知识即可从治国需要法制、法律与人伦冲突时应放弃权力维护人伦的角度概括孟子的观念；从守法是正义行为、法律至上严格守等方面概括苏格拉底的法制观念。再结合所学即可从战国时期变法图强、法律的权威地位逐渐确立、儒家伦理思想的影响、古希腊工商业相对繁荣、城邦民主政治高度发达等方面说明两种法制观念产生的社会背景。

（2）本题依据材料三“在13；14世纪；连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善，但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心”、据材料四“新兴西方的世界，1500—1763年第三编西方据优势地位时的世界，1763—1914年”并结合所学即可从全球化的视角对上述材料进行解读。注意史论结合。

（3）本题据材料五“中共二大、中共七届二中全会、中共八大、十一届三中全会”并结合所学知识即可从分析中国主要矛盾变化、确定党的任务、推动革命或建设实践等方面概括上述党的重要会议的共同点。再结合时代背景即可从半殖民地半封建社会、中国共产党成为执政党、三大改造完成后、文革的错误等方面对此进行分析说明。【解析】（1）

观念：孟子：治国需要法制；权力不能干预执法；当法律与人伦冲突时；应放弃权力维护人伦。

苏格拉底：守法是正义行为；法制关乎城邦存亡；法律至上；严格守法。

背景：

战国时期；各国变法图强，法律的权威地位逐渐确立；宗法观念和儒家伦理思想（亲情重于权力）的影响。

古希腊工商业相对繁荣；城邦民主政治高度发达；法律作用突出。

（2）

材料表明；13世纪到20世纪初，世界贸易格局经历了由亚洲领先到西方优势的发展历程。

13到18世纪；在世界经济贸易中亚洲（中国；印度）居优势地位，因为亚洲经济领先于欧洲，欧洲对亚洲商品需求量大。16世纪随着新航路的开辟和殖民扩张，欧洲人通过三角贸易从美洲和非洲掠夺大量白银、黄金，并用来购买亚洲商品，欧洲出境开始改善，整体贸易格局没有改变。

19～20世纪；在工业革命推动下，新的交通手段和贸易路线出现。英国率先完成工业革命，在世界贸易中居于支配地位。印度和中国等地沦为西方的商品市场和原料产地，欧美支配的资本主义世界经济体系建立起来。

综上所述；西方“优势地位”是随着世界市场的形成逐步确立的。它既是西方自身发展领先于世界的结果（政治；经济、科技），也是西方对其他民族和地区侵略和掠夺的结果。

（3）

共同点：分析中国主要矛盾变化（或正确认识国情）；确定党的任务（纲领）；推动革命或建设实践。

分析：中共二大认识中国处于半殖民地半封建社会，以此为依据制定党的民主革命纲领，为中国革命指明方向。七届二中全会认识到中国共产党成为执政党和中国落后的社会现实，以此为依据提出工作重心转移和建设工业国、建设社会主义社会的任务，推动了革命胜利后中国由新民主主义社会向社会主义社会转变。中共八大认识到三大改造完成后主要矛盾为先进社会制度和落后生产力之间的矛盾，以此为依据确定发展生产力的任务，是建设社会主义道路的成功探索。十一届三中全会纠正了文革的错误，高度评价了关于真理标准问题的讨论，实现了建国以来党的历史的伟大转折。22、略

【分析】【分析】

【详解】

根据材料并结合所学知识，对讲稿中的任意一处省略的地方进行补充。可以通过近代史讲稿的上下章节的联系，结合所学来补充内容。首先看到讲稿是按照近代史的时间顺序，主题是近代化问题。从第四章“中体西用”第六章“戊戌”与启蒙，可知第三章应该也是想西方学习的内容，联系所学可知中国近代向西方学习为“器物—制度—思想”的顺序，可知在鸦片战争之后应该是林则徐和魏源等代表的“师夷长技以制夷”的主张，明确学习的具体内容等方面内容，可以以“睁眼看世界”为第三章的目录。然后按照得出结论的顺序进行论证即可。【解析】示例：补充第三讲：“开眼看世界"理由：根据本讲稿中其它讲的内容；可以判断出本讲稿是按照中国近代史发展的时间顺序进行编写的，涉及的主题为近代化进程和近代历史上的教亡图存。鸦片战争之后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机逐步加深。以林则徐；魏源等为代表的仁人志士萌发了向西方学习的思想，他