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文档简介

期末模拟情境卷听力部分(40分)Tom正在客厅收拾书包。听录音,选出与所听内容相符的图片。(10分)二、来到学校后,校园记者对Tom进行采访。听录音,选出合适的答语。(8分))1.A.HisnameisKevin. B.MynameisTom.)2.A. I'mfromCanada. B.He'sfromtheUK.)3.A.She'sanurse. B.He'sabasketballplayer.)4.A. Somebooksandpens. B.Onthedesk.三、活动开始前,值日生们都在认真地打扫教室。听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(10分)四、Tom和爸爸来到口才社参加了“我是小小演说家”的活动。听录音,圈出你所听到的内容,补全Tom的演说内容吧!(12分)Hello,I'mTom.I'm1.(910)yearsold.Tm2.(tallshort).Ilike3.(chickenbeef)andgrapes.Myfamilyhasfourpeople:mydad,mymum,mylittle4.(brothersister)andme.Ihaveagoodfriend,Max.Hehasblue5.(shoesglasses)andheis6.(quietfriendly).笔试部分(60分)五、Tom也很喜欢口才社的绕口令比赛。请根据画线部分的发音规则,选择正确的选项完成句子,将序号填入题前括号内。(10分)A.fiveB.boxC.bedD.cakeE.use( )1.Thesnakelikesthe___________.( )2.Thegirlflies___________whitekites.( )3.Thefoxhopsona___________( )4.Ben'shengetsanew___________.( )5.I___________themtomakeacutemule.六、Tom参与了英语社的“单词找朋友”活动。读句子,找出与句中画线单词同类的词,将其抄写在横线上。(10分)phone noodles cute green friendlyyellow chicken fridge kitchen bedroom1.Gotothestudy.Readabook. __________________________________2.Thisismycousin.Heisquiet. __________________________________3.Thefanisnearthewindow. __________________________________4.Myfatherhasblackglasses. __________________________________5.Havesomesoup,please. __________________________________七、Tom和爸爸在绘画社看到了许多优秀的画作。请你为下列画作选择恰当的英文描述。(10分)A.That’sSarah'sfather.He'sadoctor. B.Thewhitekiteisonthewall.C.Ihaveabigclassroom. D.John'shatisnearthephone.E.Ilikevegetablesalad.It’syummy.八、手工社展出的“三只小熊”手工作品吸引了Tom和爸爸的目光。根据图片提示,选择合适的内容填空,完成作品介绍。(10分)sofachairparentsstudylivingroomLet'sseethethreebears'house.Thisisthe1.Thebear’s2.sitonthe3..Theyreadbooks.Look!Hereisa4.Thedeskissmallbutnice.Thereisa5.,too.Wow!Thebabybearsitsonit.It'scute.Tom和爸爸在烹饪社团品尝了美味的食物。选择合适的选项补全对话,将序号写在横线上。(8分)A.I'dlikesomebeefnoodlesandtwobaozi.B.Helpyourself.C.Yes,please. D.Whatwouldyoulike?Waiter:Wele!Herearetoday'sspecials.1.__________Tom:I'dlikesomejiaoziandsoup.Dad:2. Waiter:OK!Wouldyoulikechopsticks?Tom:3. Waiter:Pleasewait(稍等).Therearesomesnacksonthetable.4.___________Tom&Dad:Thanks.十、Tom在阅读社读到了一个有趣的故事。请读一读,完成下列任务。(12分)I’mEmily,rmtenyearsold.Ihavemanyfriends.Thisismyfriend,Giraffe.Heistallandthin.Heisateacher.Thisismyfriend,Mouse.Shehasbigears.Sheisanurse.HeisBear.Heisfatandstrong.Heisafootballplayer._______________SheisMonkey.Sheiscuteandquiet.Sheisacook.Wearethesamebutdifferent,too.Wearehappytogether.任务一:为故事中第五部分内容配图,将序号写在横线上。(2分)任务二:根据故事内容,判断下列句子正(T)误(F)。(10分)( )1.Emilyistenyearsold.( )2.Giraffeist

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