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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”,这句诗写于元末,它反映了元朝()A.统一全国,疆域辽阔B.文化事业发展C.中外交往频繁D.民族融合发展2、下列对三国鼎立局面的评价,哪一项是符合历史发展趋势的()A.战乱频繁,破坏了社会经济B.三国鼎立,加剧了国家的分裂C.破坏了民族关系,不利于民族融合D.局部统一,为全国统一创造了条件3、被称为“政启开元,治宏贞观。”的统治者是()A.李渊B.李世民C.武则天D.李隆基4、在某朝代疆域图中,有“西域都护府”的字样,这反映了哪一朝代对哪一地区的有效管辖()A.秦朝东南B.西汉新疆C.唐朝东北D.元朝西藏5、“北通涿郡(北京)之渔商,南运江都(扬州)之转输,其为利也博哉!”是对古代哪一水利工程历史作用的评价()A.郑国渠B.白渠C.大运河D.都江堰6、河姆渡原始居民住着干栏式的房子,过着定居生活,如图所示属于干栏式房屋的是()A.B.C.D.7、“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”以上内容出自
A.《中华民国临时约法》B.《中国人民政治协商会议共同纲领》C.《中华人民共和国土地改革法》D.《中华人民共和国宪法》(1954年)8、描绘历史变迁和社会沧桑的诗词其实就是生动鲜活的历史,下列诗词所反映的历史现象,按其发生的先后顺序排列正确的是①“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”②“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”③“封侯非我意,但愿海波平”④“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”A.④①③②B.①④③②C.①④②③D.④①②③评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、从东汉末年到西晋初年,北方少数民族内迁的有()A.匈奴B.鲜卑C.羯族E.羌族E.羌族10、某班话剧组的同学准备编写一部历史剧本《明朝风云》。若该历史剧本内容需符合史实;下列场景,不应该在剧本中出现的是()
A.锦衣卫正在监察臣民B.忽必烈接见马可·波罗C.戚继光率戚家军抗击倭寇D.顺治帝册封西藏佛教首领11、17世纪时,英国国王鼓吹“君权神授”,遭到了国内哪些阶层的人极力反抗()A.封建贵族B.议会上下议院C.新兴资产阶级D.新贵族12、根据学习知识回答,关于我国远古人类主要遗址分布的说法不正确的是()A.我国原始人类遗址非常少B.我国原始人类遗址非常多C.我国原始人类遗址中东部多,西部少D.我国原始人类遗址大河流域多,沙漠干旱地区少13、关于佛教说法正确的有()A.佛教起源于古印度B.西汉末年经丝绸之路传入我国C.我国第一座佛教寺院是白马D.对我国思想文化、文学艺术都产生深远影响14、下列事件属于中国与日本交往的史实是()A.日本商人来中国经商,日本物品居唐朝进口首位B.贞观年间鉴真东渡日本成功C.日本人参照汉字创制了文字D.由鉴真精心设计的唐招提寺评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、李世民于626年继承皇位,改年号为“____”,他就是历史上有名的____。他明白治理好国家的关键是____,他知人善任,尽量做到____、____。16、为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖采取的政策是______。17、1115年,耶律阿保机称帝,建立金政权,后定都会宁。18、请将下列字母的英文代号填入图中相应方框。
A.齐国。
B.秦国。19、唐朝是我国诗歌创作黄金时期,其中______的代表作《秦中吟》《新乐府》通俗易懂,反映了社会现实.20、战国时期秦国人李冰,主持修建了______,使成都平原成为一片沃野。21、我国境内已知的最早人类是______。评卷人得分四、判断题(共3题,共24分)22、王国维说:“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸子九流各创其学说。”他意在说明兼并战争的后果。______(判断对错)23、明初,汤若望出掌钦天监,制定《大清时宪历》。24、科举制度诞生于隋文帝时期,完善于隋炀帝时期。______(判断对错)评卷人得分五、连线题(共1题,共5分)25、连线题:著名战役典故桂陵之战纸上谈兵长平之战围魏救赵牧野之战破釜沉舟巨鹿之战临阵倒戈
思想流派代表人物言论观点儒家孟子以法治国,君主专制道家墨子天下兼相爱则治,交相恶则乱法家老子“民为贵,社稷次子,君为轻”墨家韩非“祸兮,夫之所倚;福兮,祸之所伏评卷人得分六、列举题(共4题,共8分)26、列举:
儒家学派的创始人。
道家学派的创始人。
墨家的创始人。
法家的代表人物。
兵家的鼻祖27、城市见证历史发展。隋朝大运河以____为中心,北达____,南至____。28、组合列举(1)请根据下列提示,写出相对应的内容。①中华文明的起源是指____的内容。②中华社会的繁荣与开放是指____的历史。③中华民族的融合应与____有关。④中华帝国的大一统是指____时期。⑤中华帝国的衰落应是____时期的历史。(2)中国封建社会历时2000多年,发展、全盛直到最后衰落,其教训值得我们深思;其治世经验值得我们借鉴。根据下列提示,写出相应的内容。①汉文帝、汉景帝统治时期称为____。②隋文帝统治时期被称为____。③东汉光武帝刘秀的统治被称为____。④唐玄宗统治前期被称为____。29、(1)列举下列昆剧作者的代表作。汤显祖——洪昇——孔尚任——(2)明朝时期的科技巨著及作者。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】“胡人”在古代指少数民族;此诗简意“有少数民族懂汉语,汉人有懂少数民族的乐器的.”这反映元朝时许多汉族人民来到边疆,其他边疆少数民族同汉族杂居相处,经过长期生活,已经没有什么区别.此诗反映了蒙汉人民的融洽关系.
故选D.
本题主要考查民族融合发展.
本题以诗句为依托,考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握元朝时期的民族融合.【解析】【答案】D2、D【分析】赤壁之战后;曹操退守黄河流域一带,孙权在长江中下游的势力得到巩固,刘备乘机占领湖北;湖南的大部分地区,又向西进占四川。220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀,222年,孙权称王,国号吴,后定都建业。三国鼎立的局面形成。三国鼎立局面形成,实现了局部统一,为全国统一创造了条件。
故选:D。
本题主要考查三国鼎立局面.
本题旨在考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.注意掌握三国鼎立局面的形成及影响.【解析】D3、C【分析】本题考查的是对武则天历史评价的内容。武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她当政时期,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人们称她的统治“政启开元,治宏贞观”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。综合分析,C符合题意。故选C。【解析】C4、B【分析】依据所学知识可知;公元前60年,西汉时期设置西域都护,加强了对新疆地区的有效管辖。
故选:B。
本题考查西域都护的设立;知道公元前60年,西汉时期设置西域都护,加强了对新疆地区的有效管辖。
本题考查西域都护的设立,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】B5、C【分析】隋朝开通的大运河;以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,促进了我国南北经济的交流。故选C。
本题考查的知识点是隋朝大运河的开通;注意识记隋朝大运河的相关知识.
本题是材料型选择题,注意结合题目材料和隋朝大运河的相关知识作答.【解析】C6、B【分析】本题考查河姆渡居民的生活。距今约七千年的河姆渡原始居民生活在长江流域,那时的居民已经大量种植水稻。他们居住在干栏式的房子里,上面住人,下面饲养牲畜,通风防潮,过着定居生活。这是中国最早的木构建筑,对中国古典建筑产生了重要的影响。本题的图片B就是干栏式的房子,ACD不符合题意,故选B。【解析】B7、D【分析】本题考查《中华人民共和国宪法》。1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。全国人民代表聚集一堂,共商国家大事。大会制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主国家。行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。故选D。【解析】D8、B【分析】本题主要考查学生对古代基本史实的准确识记。依据已学知识可知;①由“靖康耻”可知,这是反映了北宋灭亡的史实;②由“开辟荆榛逐荷夷”可知指的是清初郑成功收复台湾;③是我国历史上著名明朝民族英雄戚继光在台州抗倭时期写下的诗作;④是南宋抗元英雄文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。据此分析可知正确的先后顺序为①④③②,故选B。
【解析】B二、多选题(共6题,共12分)9、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE10、BD【分析】忽必烈接见马可·波罗是在元朝,顺治帝册封西藏佛教首领是在清朝。故选BD。【解析】BD11、CD【分析】斯图亚特王朝推行封建专制统治;鼓吹“君权神授”,资产阶级和新贵族权利受到侵害,严重阻碍了资本主义的发展.1640年,查理一世被迫恢复议会,资产阶级和新贵族利用议会要求限制王权,英国资产阶革命爆发.
故选CD.
本题考查的是英国资产阶级革命的知识点;英国把握英国资产阶级革命的有关知识.斯图亚特王朝推行封建专制统治,鼓吹“君权神授”,资产阶级和新贵族权利受到侵害,严重阻碍了资本主义的发展.1640年,英国资产阶革命爆发.
解答本题要熟记英国资产阶级革命的有关内容.【解析】CD12、AB【分析】据所学知;我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家.故关于我国远古人类主要遗址分布的说法不正确的是我国原始人类遗址非常少.
故选A.
本题考查人类的起源.
本题考查人类的起源,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家.【解析】【答案】AB13、ABCD【分析】略【解析】ABCD14、CD【分析】唐朝时期;日本参照汉字创制了文字;唐玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,第六次才成功,鉴真在日本十年,辛勤传播唐朝文化.日本的唐招提寺就是由鉴真精心设计的.AB两项不属于中国与日本交往的史实.
故选CD.
本题主要考查了唐朝的对外交往的有关内容.
本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析选项,注意准确识记唐朝时期与日本的交往的有关内容.【解析】CD三、填空题(共7题,共14分)15、贞观唐太宗选贤用能唯才是举兼收并用【分析】【分析】本题考查学生对唐太宗的用人和纳谏史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第2课唐太宗与贞观之治;第二子目唐太宗的用人和纳谏中的内容:“李世民于626年继承皇位,改年号为“贞观”,他就是历史上有名的唐太宗。他明白治理好国家的关键是选贤用能,他知人善任,尽量做到唯才是举;兼收并用。”可知,故填贞观唐太宗选贤用能唯才是举兼收并用。
【点评】本题难度较小,主要考查唐太宗的用人和纳谏史实的识记。对于这一内容,还可以考查唐太宗的用人和纳谏的概况和影响。16、分封制【分析】(1)西周建立后;为巩固统治,周天子实行分封制,即把土地;平民和奴隶分封给亲属、功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国.
(2)公元前207年;项羽以少胜多,在巨鹿之战中打败秦军主力.
(3)汉文帝和汉景帝统治时期;继续推行汉初休养生息的政策,重视农业生产,提倡节俭,重视以德化民,社会安定,经济繁荣发展,出现了我国封建社会的第一个盛世局面--文景之治.
(4)西汉建立后;经济萧条,汉高祖吸取秦亡的教训,实行休养生息的政策,即减轻农民的徭役;兵役和赋税负担,主要发展农业生产等.
故答案为:
(1)分封制.
(2)巨鹿之战.
(3)文景之治.
(4)休养生息.
(1)本题以西周分封制的目的为依托;考查的是西周分封制的知识.
(2)本题以秦末农民战争为依托;考查的是巨鹿之战的知识.
(3)本题以我国封建社会的第一个盛世局面为依托;考查的是文景之治的知识.
(4)本题以汉高祖的统治为依托;考查的是休养生息政策的知识.
本题以西周分封制的目的、秦末农民战争、西汉前期的统治为依托,考查的是学生对西周分封制、文景之治、巨鹿之战和汉朝休养生息政策的有关知识的记忆、理解能力.【解析】【小题1】分封制【小题2】巨鹿之战【小题3】文景之治【小题4】休养生息17、略
【分析】本题考查的是金政权的建立。建立金政权的是完颜阿骨打,耶律阿保机建立的是契丹政权。【解析】【答案】错误:耶律阿保机理由:建立金政权的是完颜阿骨打;耶律阿保机建立的是契丹政权。18、略
【分析】
本题考查战国七雄的地理位置和主要诸侯国;可以结合示意图的地理位置回答.
要注意观察战国七雄示意图,找出七国的地理位置,特别是东南西北四个方位的诸侯国.【解析】依据题干战国七雄中地理位置最东和最西的诸侯国;结合示意图,东南西北的国家分别是东齐国;南楚国,西秦国,北燕国.
故答案为:
19、略
【分析】唐朝是我国古代诗歌发展的黄金时代;白居易提倡诗歌要更多地反映现实生活,达到教育目的,他的《秦中吟》《新乐府》等讽喻社会,同情人民.他的诗直白如话,通俗易懂.
故答案为:
白居易.
本题考查了白居易的代表作品与特点.
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记白居易的代表作品与特点.【解析】白居易20、略
【分析】战国时期;秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.
故答案为:都江堰.
本题主要考查都江堰水利工程.
本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.熟练掌握战国时期的水利工程.【解析】都江堰21、元谋人【分析】根据已学知识可知;发现于云南省的元谋人,生活在距今约170万年前,是我国境内已知的最早人类.
故答案为:
元谋人.
本题考查我国境内已知的最早人类.
本题主要考查对我国境内已知的最早人类的识记.【解析】元谋人四、判断题(共3题,共24分)22、×【分析】由材料“自周之衰;文王;周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸于九流各创其学说。”可知,这主要反映了百家争鸣的原因,即春秋战国时期社会的急剧变化。
故答案为:
×。
本题以王国维的一段话为切入点;考查百家争鸣的相关知识。
注意对材料信息的解读,识记百家争鸣出现的背景、主要流派及其主张。【解析】×23、√【分析】【分析】这是基础题;需要学生有较好的知识积累,学生通过自己历史知识的储备,不难做出正确答案。清初,汤若望出掌钦天监,制定《大清时宪历》。
【点评】本题是对基础知识的考查。24、×【分析】隋文帝时期;开始用分科考试的方法来选拔官员,隋炀帝时期正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生。从此,门第不高的读书人,可以凭才学做官;选拔官吏的权力也从地方集中到朝廷。
故答案为:
×。
本题考查科举制;掌握相关的基础知识。
本题考查科举制,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】×五、连线题(共1题,共5分)25、略
【分析】(1)本题主要考查成语的来历。桂陵之战是历史上一次著名截击战,孙膑在此战中避实击虚、攻其必救,创造了“围魏救赵”战法,成为两千多年来军事上诱敌就范的常用手段。成语纸上谈兵,经常用于形容长平之战失利的赵括。战国时赵国名将赵奢的儿子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇成为赵将,在长平之战中,只知道根据兵书办,不知道变通,贸然进攻,结果被秦军打败。巨鹿之战,是秦末大起义中,项羽率领数万楚军同秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。项羽破釜沉舟,以大无畏精神在各诸侯军畏缩不进时率先猛攻秦军,带动诸侯义军一起最终全歼王离军,并于八个月后迫使另二十万章邯秦军投降。"阵前倒戈"发生在牧野之战时,牧野之战是中国商朝和周朝交替时,周朝武王率军直捣商都朝歌,在牧野大破商军,灭亡商朝的一次决战。(2)本题主要考查诸子百家代表人物及其思想观点。孟子是儒家的代表人物,其观点为“民为贵,社稷次子,君为轻”。墨家:墨子非攻《墨子》其思想主张为:兼爱,非攻,沿、尚贤,尚同,节用等。道家:老子《老子》在政治上提出“无为而治”的思想,其提出的“人法地,地法天,天法道,道法自然”的观点,体现尊重客观规律、保护自然的思想。法家:韩非子《韩非子》韩非子,主张法治,提出重赏、重罚、重农、重战四个政策。【解析】(1)桂陵之战————围魏救赵;长平之战————纸上谈兵;巨鹿之战————破釜沉舟;牧野之战————临阵倒戈(2)儒家——孟子——民为贵,社稷次子,君为轻”;道家——老子——“祸兮,夫之所倚;福兮,祸之所伏;法家——韩非——以法治国,君主专制;墨家——墨子——天下兼相爱则治,交相恶则乱“六、列举题(共4题,共8分)26、孔子老子墨子韩非孙武【分析】【分析】依据已学知识可知;春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各个学派纷纷著书立说,发表意见,并相互辩论,其中儒学派的创始人是孔子;道家学派的创始人是老子;墨家的创始人是墨子;法家的代表人物是韩非;兵家的鼻祖是孙武。
【点评】本题主要考查学生对我国春秋战国时期百家争鸣的历史的准确识记。中华文化的勃兴(二)·百家争鸣27、略
【分析】本题考查隋朝大运河的相关知识。结合所学知识可知,隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2700多千米。【解析】(3)洛阳(4)涿郡(5)余杭28、略
【分析】
(1)本题考查中华文明发展的历史阶段。我国是世界文明古国,原始社会时期,我国出现了很多远古人类和远古居民,他们已经使用火、制造出磨制石器、耒耜、饲养牲畜、种植作物、建造房屋、制作陶器和原始乐器等,故中华文明的起源是指原始社会时期。隋唐时期,我国经济繁荣(如出现了开皇之治、开元盛世),文化发达(如唐诗的繁荣),对外交往活跃,故中华社会的繁荣与开放是指隋唐时期。三国两晋南北朝时期,我国北方很多少数民族迁入中原地区,和汉族人长期生活在一起,相互影响,相互学习,出现了民族融合的趋势;北魏孝文帝改革后,北方更是出现了民族大融合;宋元时期,周边少数民族如契丹族、党项族、女真族建立了自己的政权,和汉族政权宋并立,民族间虽有战争,但和平交往、经济文化交流也很频繁,民族融合也在持续发展;元代实现大一统后,民族融合有了进一步发展,生活在北方的女真族、契丹族等和汉人已经没有明显差别,还形成了回族,故中华民族的融合应与三国两晋南北朝和宋元时期有关。秦灭六国后,建立起我国历史上第一个统一的封建王朝秦朝,取代秦朝的汉朝也是一个大一统的王朝,故中华帝国的大一统是指秦汉时期。明清时期,我国封建君
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