2025年粤教新版必修2生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版必修2生物下册阶段测试试卷976考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、某自花受粉植物花色分为白色、红色和紫色，受A和a、B和b两对基因控制，两对基因独立遗传。现用1个纯合红花品种和1个纯合白花品种杂交，F1表现为紫，F1自交得F2，表现为9紫：3红：4白，下列分析错误的A.亲本中红花品种的基因型为AAbb或aaBBB.F2的趣因型有9种C.F2白花中纯合子比例为1/4D.若F1测交，子代表现型比例为1:1:22、某弃耕农田的一个田鼠种群中，灰身（E）和黑身（e）基因是位于常染色体上的一对等位基因，已知含e基因的雄配子活力下降，仅有1/2具有受精能力，其他配子不受影响，现有基因型为Ee的雌雄个体相互交配，产生的后代中灰身和黑身的比例是（）A.5：1B.3：1C.1：5D.8：13、做“性状分离比的模拟”实验。每次分别从I；II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述；正确的是。

A.I和II的小球必须一样多B.I中D和d小球可以不一样多C.重复10次实验后，统计的Dd组合的概率均约为50%D.该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程4、利用雄性东亚飞蝗（染色体组成为22+XO）的精巢制片可观察减数分裂过程，如图a、b是不同时期的显微照片。有关叙述正确的是（）

A.制片时可用台盼蓝使染色体着色B.图a所示分裂时期为减数分裂II的后期C.图b中染色体数、核DNA数均为图a中的1/2D.图a和图b所示分裂时期的细胞中均无四分体5、图甲表示某动物卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体。若只考虑图中字母所表示的基因，下列叙述正确的是（）

A.该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeDB.甲中基因E与e的分离发生在有丝分裂后期C.形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体，但存在等位基因D.乙图表明基因d与基因E之间可以发生自由组合6、下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述正确的是（）

①低温：与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理基本相同。

②酒精：与在“检测生物组织中的脂肪”中的使用浓度；使用方法、作用均不相同。

③卡诺氏液：与“探究酵母菌细胞呼吸方式“中“NaOH”作用相同。

④显微镜观察：在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程A.①②B.②③C.②④D.③④评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、玉米是二倍体异花传粉作物，其籽粒的饱满与凹陷受一对等位基因控制。现用自然条件下获得的若干饱满玉米籽粒和凹陷玉米籽粒为实验材料验证分离定律。下列说法正确的是（）A.两种玉米杂交，若F1表现为两种性状且分离比为3：1，则可验证分离定律B.两种玉米杂交，若F1表现为两种性状且分离比为1：1，则可验证分离定律C.两种玉米分别自交、若某种玉米自交后代出现3：1的性状分离比、则可验证分离定律D.两种玉米分别自交，在子代中选择两种纯合子进行杂交得到F1，F1自交，若F2出现3：1的性状分离比、则可验证分离定律8、真核生物编码蛋白质的基因，其初始转录产物需要经过复杂的加工后才能产生成熟的mRNA。mRNA前体的加工包括5’加帽、3’加尾、剪接和编辑等过程。其中剪接是指RNA离开细胞核之前要将内含子切除，产生一个由外显子连接而成的成熟mRNA；帽子（在5’端加一个7-甲基鸟苷三磷酸）和尾巴（3’端加上一个50-200个多聚腺苷酸序列）结构可以保护新合成的RNA免受细胞中酶的攻击，并参与蛋白质合成的调控，为核糖体识别mRNA提供信号。据此分析下列说法正确的是（）A.剪接过程发生在基因的转录和翻译两个过程中B.帽子和尾巴结构在一定程度上防止mRNA被细胞中的RNA酶降解C.推测帽子和尾巴在翻译过程中不会被翻译D.剪接过程不需要酶的参与9、DNA甲基化是在DNA甲基转移酶的作用下，将甲基选择性地添加到胞嘧啶上形成5－甲基胞嘧啶的过程。如图所示，雌蜂幼虫用不同的食物喂养，DNA的甲基化程度不同。经研究发现，在非持续喂食蜂王浆的条件下，Dnmt3（一种DNA甲基转移酶）合成被破坏的雌蜂幼虫也能发育成蜂王。下列叙述正确的是（）

A.蜂王浆喂食时间长短可以影响到DNA内碱基序列B.蜂王浆中的某些物质可能抑制了Dnmt3的合成C.甲基转移酶发挥作用需要与DNA分子进行结合D.基因中的一些胞嘧啶甲基化后所控制的性状不变10、如图为某个哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图；据图分析正确的是（）

A.②产生的子细胞一定为精细胞B.图中属于减数分裂过程的有①②④C.④中有4条染色体，8条染色单体及8个核DNA分子D.③细胞处于有丝分裂中期，无同源染色体和四分体11、miRNA是一段可以和mRNA结合的小分子RNA，其作用原理如图所示，①②③④代表生理过程。下列有关叙述中，错误的是（）

A.①②③④过程中，均存在碱基的互补配对B.①③过程中，均需要用到解旋酶和RNA聚合酶C.②过程时，核糖体向左移动，读取mRNA上的密码子D.miRNA与mRNA的结合阻止了mRNA的翻译12、如图为小肠上皮细胞物质跨膜运输示意图；下列相关叙述错误的是（）

A.葡萄糖进入小肠上皮细胞是由ATP直接供能B.钠离子运出小肠上皮细胞的方式是主动运输C.运输葡萄糖的载体蛋白①③也存在于红细胞膜上D.载体蛋白①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同13、肌营养不良（MD）是伴X染色体隐性遗传病。某研究机构对六位患有MD的男孩进行研究；发现患者还表现出其他异常体征。研究人员对他们的X染色体进行深入研究，结果如图所示，其中1~13表示正常X染色体的不同区段，Ⅰ~Ⅵ表示不同患病男孩细胞中X染色体所含有的区段。下列有关叙述正确的是（）

A.MD的致病机理可能是X染色体5、6区段缺失B.上述MD患者的X染色体异常，减数分裂时无法联会C.通过对X染色体的对比可以推测出他们体征异常差别的大小D.若某一异常体征仅在一位男孩身上出现，则最可能是Ⅵ号个体14、如下图所示，图1为1号家庭甲、乙两种遗传病的相关基因电泳图谱，图2为2号家庭甲、乙两种遗传病的遗传系谱图。甲种遗传病的相关基因为A、a，乙种遗传病的相关基因为B、b，已知1号家庭的父母均不患乙种遗传病，不考虑X、Y染色体同源区段上的基因。下列叙述正确的是（）

A.甲种遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传，乙种遗传病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传B.1号家庭中父亲患甲种遗传病，母亲不患甲种遗传病C.1号家庭儿子的基因型是AaXbY，2号家庭儿子的基因型是aaXBYD.1号家庭的儿子与2号家庭的女儿婚配，其子女患病的概率是100％评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交，无论_____还是_____，结出的种子(F1)都是_____。这表明_____和_____是显性性状，_____和_____是隐性性状。16、孟德尔第一定律又称_____。在生物的_____中，控制_____的遗传因子_____存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生_____，分别进入_____中，随_____遗传给后代。17、由我国科学家独立实施的“二倍体水稻基因组测序工程”已于2002年全部完成，标志着我国对水稻的研究达到了世界领先水平。那么，该工程的具体内容是指测定水稻_________条染色体上的全部基因序列。18、实验结果解释：从果蝇红眼和白眼这一对相对性状来看，F1的表现型是_____________，F2的红眼和白眼之间的数量比是_____________，这样的遗传表现符合______定律，表明果蝇的红眼和白眼是受_____等位基因控制的。白眼性状的遗传总是和__________相联系。19、协同进化的原因：生物与__________之间的相互选择和生物与____________________之间的相互影响。20、杂种后代中，同时出现_____的现象叫性状分离。21、基因突变若发生在配子中，_____；若发生在体细胞中，_____；有些植物的体细胞发生基因突变，_____。此外。人体某些体细胞基因的突变，_____。22、____叫做地理隔离。隔离是指_____，它是______的必要条件。评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)23、人类基因组测序是测定人的23条染色体的碱基序列。（______）A.正确B.错误24、白化病是常染色体隐性遗传病，21三体综合征是染色体异常遗传病（______）A.正确B.错误25、性染色体上的基因都随性染色体传递()A.正确B.错误26、非等位基因都位于非同源染色体上。()A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共3题，共21分)27、下图为两种遗传病的系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示；Ⅱ—4无致病基因。请回答下列问题：

（1）甲病的遗传方式为_______________；判断的依据是____________________________________。

（2）乙病的遗传方式为_______________；Ⅲ—4的致病基因来自____________（填“Ⅰ—1”或“Ⅰ—2”）。

（3）Ⅱ—2的基因型为____________；Ⅲ—1的基因型为____________。

（4）Ⅲ—2与Ⅲ—3婚配，生出正常男孩的概率为____________。28、科研人员经过科学研究获得了乌金猪FTO基因（与肥胖相关基因）及其表达的相关结果；请据图回答：

（1）FTO基因表达包括___________和____________过程。

（2）由图结果表明；FTO基因在乌金猪的多种组织和器官中普遍表达，但是_________________存在差异，在_______________中最高。

（3）测定FTO基因表达量的方法是：首先提取待测组织中的RNA；利用RNA做模板在_________酶的作用下合成DNA分子，然后将DNA分子经过体外大量复制后测定其含量，此含量反映不同细胞中的RNA含量，即FTO基因的___________。

（4）经过DNA测序可获得FTO基因的碱基对排列顺序，通过此顺序可以推测出FTO蛋白的________排列顺序，进而预测FTO蛋白的_____________结构。29、先天性脊柱骨骺发育不良是一种罕见的常染色体显性遗传病；患者主要表现为身材矮小。研究发现患者体内与骨骼发育有关的蛋白质中，一个甘氨酸被丝氨酸替换（如下图所示）。

请回答问题：

（1）过程①称为_________；完成此过程所需要的酶是_________。

（2）过程②中；碱基对发生改变的现象称为_________，③的碱基序列为_________。

（3）一个该病的患者（其父身高正常）和一个身高正常的人结婚，生出身高正常孩子的概率为_________。为诊断胎儿是否正常，可用_________的方法进行产前诊断，如发现胎儿携带致病基因，建议及时终止妊娠。评卷人得分六、综合题(共1题，共10分)30、玉米是雌雄同株植物，顶生垂花是雄花序，腋生穗是雌花序。已知若干基因可以改变玉米植株性别：基因b纯合时，腋生穗不能发育；基因t纯合时，垂花成为雌花序，不产生花粉却能产生卵细胞。现有两种亲本组合，产生后代如下表所示，请回答：。亲本组合亲本子一代（F1）组合Ⅰ甲植株自交雌雄同株:雌株=3:1组合Ⅱ乙雌株×丙雄株雌雄同株:雌株:雄株=1:2:1

(1)雌雄同株的玉米基因型为____________________，能产生卵细胞的玉米基因型有____________________。

(2)仅根据组合Ⅰ能否判断B、T基因是否位于同一条染色体上？____________________。为什么？____________________________。

(3)组合Ⅱ中乙雌株的基因型是____________________。组合Ⅱ子一代（F1）中雌株和雄株随机交配，子二代（F2）中没有腋生穗的植株占____________________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】

【详解】

A、根据F2代的性状分离比9：3：4可以判断，该比例是两对独立遗传的基因自由组合的后代的9：3：3：1的比例的变式，由此确定花色的性状由两对等位基因控制花色，并且两对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律，子一代基因型为AaBb，亲本中红花品种的基因型为AAbb或aaBB；A正确；

B；子二代基因型有3×3=9种；B正确；

C、F2代中白花的基因型为A_bb、aabb或aaBb、aabb；所以白花中纯合子比例为1/2，C错误；

D、若F1AaBb测交；子代表现型比例为1:1:2，D正确。

故选C。

【点睛】

解答本题的关键是从9:3:4的比例入手，确定该比例是9：3：3：1，判断子一代基因型，进而判断亲本以及不同表现型对应的基因型。2、A【分析】【分析】

已知含e基因的雄配子活力下降；仅有1/2具有受精能力，其他配子不受影响，因此基因型为Ee的雌雄个体产生雌雄配子的种类及其比例分别是E：e=1：1；E：e=1：1/2=2：1。

【详解】

由分析可知；基因型为Ee的雌雄个体产生雌雄配子的种类及其比例分别是E：e=1：1；E：e=2：1，因此产生的后代中黑身ee的比例为1/3×1/2=1/6，则后代中灰身的比例为1-1/6=5/6，则后代灰身：黑身=5：1。

故选A。3、D【分析】【分析】

根据孟德尔对分离现象的解释：生物的性状是由遗传因子（基因）决定的；控制显性性状的基因为显性基因，控制隐性性状的基因为隐性基因，而且基因成对存在；遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中；当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性∶隐性=3∶1；

用Ⅰ；Ⅱ两个小桶分别代表雌雄生殖器官；ⅠⅡ两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．

【详解】

A；两个小桶中的小球分别表示的是雌配子和雄配子；而雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目，因此I和II的小球不必一样多，A错误；

B；两桶内的两种颜色的小球数量必须相同；两种颜色分别表示含有等位基因的配子，B错误；

C；由于抓取的次数太少；因此不能保证Dd组合的概率均为50%，C错误；

D；该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程；D正确。

故选D。4、D【分析】【分析】

雄性东亚飞蝗体细胞中有23条染色体；因此减数第一次分裂完成后，产生的子细胞含有11和12条染色体；性染色体组成为XO的个体为雄性；减数第一次分裂中期，细胞中含有2个染色体组，减数第二次分裂中期，细胞中含有1个染色体组。

【详解】

A；制片时可用甲紫溶液使染色体着色；台盼蓝只能用于死细胞，A错误；

B；图a同源染色体分离；表示减数分裂I的后期，B错误；

C、雄性东亚飞蝗体细胞中有23条染色体，因此减数第一次分裂完成后，形成的刺激精母细胞含有11或12条染色体，所以图b中染色体数；核DNA数一定不是图a中的1/2；C错误；

D、图a表示减数分裂I的后期，图b表示减数分裂II的中期；都没有四分体，D正确。

故选D。5、C【分析】分析题图：两条染色体为同源染色体；乙图为卵细胞中的一条染色体，图中的D基因变成了d基因，根据染色体的形态，可判断变异是由于非姐妹染色单体间发生交叉互换造成的。

【详解】

A；该卵细胞中d基因的形成原因是发生了交叉互换；次级卵母细胞的基因型为AAEEDd，第一极体的基因型为aaeeDd，A错误；

B；由于发生过交叉互换；因此甲中基因D与d的分离可发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，B错误；

C；图乙中的卵细胞在形成过程中发生了交叉互换；所以形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体，但可能存在等位基因，C正确；

D；乙图表明基因d与基因E之间可通过交叉互换实现基因重组；d与基因E之间并不能自由组合，D错误。

故选C。

【点睛】6、A【分析】【分析】

“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中几种溶液的作用：

（1）卡诺氏液：固定细胞的形态；

（2）改良苯酚品红染液：细胞核染色；便于观察染色体的行为；

（3）15%的盐酸溶液：解离；使细胞分离开；

（4）95%的酒精溶液：洗去附着在根尖的卡诺氏液；在细胞的分离程度上起一定的作用。

【详解】

①低温处理与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理都是抑制纺锤体的形成；导致细胞内染色体的数目加倍，①正确；

②“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中有2处用到酒精；一处是用95%的酒精冲洗掉卡诺氏液；另一处是作为解离液的成分之一；在“检测生物组织中的脂肪”中滴加1～2滴50%的酒精洗去浮色，两者的使用方法不同，②正确；

③卡诺氏液的作用是固定细胞的形态；“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用是吸收空气中的二氧化碳，避免对实验结果的干扰，两者的作用不同，③错误；

④观察细胞染色体数目变化的实验需要解离；经过解离过程后细胞均是死细胞，所以观察不到二倍体变为四倍体的变化过程，④错误。综上所述，A正确，B；C、D错误。

故选A。二、多选题(共8题，共16分)7、B:C:D【分析】【分析】

验证分离定律的方法有两种；即自交和测交，具体实验思路是：①将两种玉米分别自交，若遵循基因的分离定律，则某些玉米子代会出现3：1的性状分离比。②让饱满的玉米籽粒和凹陷的玉米籽粒杂交，如果子一代表现出两种性状，且比例为1：1，说明遵循分离定律。

【详解】

A；两种玉米（饱满玉米籽粒和凹陷玉米籽粒）杂交；后代不可能出现3：1，不能验证分离定律，A错误；

B、让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状；且表现1：1的性状分离比，说明显性性状的个体为杂合子，产生了两种数量相等的配子，则可验证分离定律，B正确；

C；两种玉米分别自交；若某些玉米自交后，子代出现3：1的性状分离比，则说明该部分亲本为杂合子，产生了两种数量相等的配子，所以可验证分离定律，C正确；

D、两种玉米分别自交，在子代中选择两种纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现3：1的性状分离比，则可说明F1为杂合子；产生了两种数量相等的配子，可验证分离定律，D正确。

故选BCD。8、B:C【分析】【分析】

1；RNA是在细胞核中；以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录，转录是以基因为单位。

2；内含子是真核生物细胞DNA中的间插序列。这些序列被转录在前体RNA中；经过剪接被去除，最终不存在于成熟RNA分子中。外显子是真核生物基因的一部分，它在剪接后仍会被保存下来，并可在蛋白质生物合成过程中被表达为蛋白质。

【详解】

A；由题意“剪接是指RNA离开细胞核之前要将内含子切除；产生一个由外显子连接而成的成熟mRNA”可知，剪接过程发生在基因的转录过程中，A错误；

B；由题意“帽子和尾巴结构可以保护新合成的RNA免受细胞中酶的攻击”可知；帽子和尾巴结构在一定程度上防止mRNA被细胞中的RNA酶降解，B正确；

C；由题意“参与蛋白质合成的调控；为核糖体识别mRNA提供信号”可知，帽子和尾巴在翻译过程中不会被翻译为蛋白质，C正确；

D；剪接过程有酸二酯键的断裂和生成；所以需要限制性内切酶和DNA连接酶的参与，D错误。

故选BC。9、B:C【分析】【分析】

DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶（dnmt）的催化作用下添加上甲基；虽然不改变DNA序列，但是导致相关基因转录沉默。

【详解】

A；DNA甲基化是在DNA甲基转移酶的作用下；将甲基选择性地添加到胞嘧啶上形成5－甲基胞嘧啶的过程，DNA内碱基序列不变，据题意可知，蜂王浆喂食时间长短可以影响到DNA甲基化，不会影响到DNA内碱基序列，A错误；

B；雌蜂幼虫在持续喂食蜂王浆的条件下；能发育形成蜂王，在非持续喂食蜂王浆的条件下，Dnmt3（一种DNA甲基转移酶）合成被破坏的雌蜂幼虫也能发育成蜂王，据此可知，蜂王浆中的某些物质可能抑制了Dnmt3的合成，B正确；

C；DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶的催化作用下添加上甲基；据此可知，甲基转移酶发挥作用需要与DNA分子进行结合，C正确；

D；基因中的胞嘧啶发生甲基化；是指胞嘧啶被选择性地添加甲基，不改变基因的碱基序列，但基因的甲基化会抑制其转录过程，影响蛋白质的合成，进而可影响生物性状，D错误。

故选BC。10、A:B:C【分析】【分析】

题图分析；①正在进行同源染色体的配对，处于减数第一次分裂的前期；②没有同源染色体，着丝粒分裂，处于减数第二次分裂的后期；③含有同源染色体，每条染色体的着丝粒位于赤道板上，处于有丝分裂的中期；④正在同源染色体的分裂，处于减数第一次分裂的后期；⑤含有同源染色体，着丝粒分裂，处于有丝分裂的后期。

【详解】

A；②中没有同源染色体；着丝粒分裂，为减数第二次分裂时期的细胞，又由④减数第一次分裂时染色质均分，可以判断该动物为雄性，所以②产生的子细胞一定是精细胞，A正确；

B；①中同源染色体联会；该细胞处于减数第一次分裂中期；②中没有同源染色体，该细胞处于减数第二次分裂后期；④中同源染色体分别移向细胞两极，该细胞处于减数第一次分裂后期，而③处于有丝分裂中期；⑤细胞处于有丝分裂后期，所以属于减数分裂过程的有①②④，B正确；

C；④处于减数第一次分裂后期；有4条染色体、8条姐妹染色单体和8个DNA分子，C正确；

D；由图可知；③中有同源染色体但并没有发生联会现象，该细胞处于有丝分裂中期，因而不存在四分体，D错误。

故选ABC。11、B:C【分析】【分析】

基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程。基因表达产物通常是蛋白质；所有已知的生命，都利用基因表达来合成生命的大分子。转录过程由RNA聚合酶进行，以DNA为模板，产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动，留下新合成的RNA链。翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所在核糖体。

【详解】

A；①②③④分别表示转录、翻译、转录、形成互补双链RNA；这些过程中，均存在碱基的互补配对，A正确；

B；①③为转录过程；转录所需的酶是RNA聚合酶，不需要解旋酶，B错误；

C；②为翻译过程；翻译时，核糖体沿mRNA移动，读取mRNA上的密码子，翻译的方向是从短肽链向长肽链移动，即图中向右移动，C错误；

D；miRNA与mRNA的结合形成互补双链RNA；可阻止mRNA的翻译，D正确。

故选BC。12、A:C【分析】【分析】

据图分析，葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输；而运出细胞时，是从高浓度向低浓度一侧运输，属于协助扩散；Na+进入小肠上皮细胞时是由高浓度向低浓度一侧运输，属于协助扩散；而运出细胞时是由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输；K+运出细胞时；是由高浓度向低浓度一侧运输，属于协助扩散。

【详解】

A、据图分析，葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输，据图可知该过程不靠直接水解ATP提供的能量推动，而是依赖于Na+梯度形式储存的能量，当Na+顺电化学梯度流向膜内时，葡萄糖通过专一性的运送载体，伴随Na+一起运送入小肠上皮细胞；A错误；

B；钠离子运出小肠上皮细胞的方向是从低浓度向高浓度；方式是主动运输，B正确；

C；①蛋白运输葡萄糖的方式为逆浓度梯度运输的主动运输；而红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，方向是由高浓度到低浓度，故没有①，C错误；

D；基因决定蛋白质的合成；载体①②③的化学本质都是蛋白质，载体①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同，D正确。

故选AC。13、A:D【分析】【分析】

配对的两条染色体；形状和大小般都相同，一条来自父方；一条来自母方，叫作同源染色体。在减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫作联会。

【详解】

A；由题图可知六个患病男孩的X染色体缺失片段的长度和区段虽然不同；但是都存在X染色体5、6区段的缺失，因此MD的致病机理可能是X染色体5、6区段缺失，A正确；

B；题述MD患者的X染色体的片段缺失；属于染色体结构变异，但减数分裂时可以进行联会，B错误；

C；由题图只能对比出不同个体的X染色体缺失情况；但不同区段具有的基因数量不清楚，因此无法比较出不同个体之间的体征异常差别的大小，C错误；

D；由题图可知；只有Ⅵ号个体的X染色体缺失11区段，其他个体的X染色体没有缺失11区段，所以若仅在一位男孩身上有一异常体征，则最可能是Ⅵ号个体，D正确。

故选AD。14、A:C:D【分析】【分析】

分析图示：1号家庭父亲关于甲病的电泳条带只有150bp一种类型，说明其为纯合子，母亲关于甲病的电泳条带只有300bp一种条带，说明其是与父亲基因型不同的纯合子。儿子关于甲病的电泳条带包含150bp和300bp两种类型，说明其基因来自父亲和母亲，则甲病为常染色体遗传。根据2号家庭中双亲都不含甲病，儿子患甲病，说明甲病为隐性遗传病，因此甲病为常染色体隐性遗传病。父亲关于乙病的电泳条带只有250bp一种类型，母亲关于乙病的电泳条带有250bp和100bp两种类型，儿子只含有100bp的一种类型；说明儿子关于乙病的基因只来自母亲，因此为伴X遗传，但不能确定是伴X显性遗传还是隐性遗传。

【详解】

A、1号家庭父亲关于甲病的电泳条带只有150bp一种类型，说明其为纯合子，母亲关于甲病的电泳条带只有300bp一种条带，说明其是与父亲基因型不同的纯合子。儿子关于甲病的电泳条带包含150bp和300bp两种类型，其基因来自父亲和母亲，则甲病只能为常染色体遗传。又根据2号家庭中双亲都不患甲病，儿子患甲病，说明甲病为隐性遗传病，因此甲病为常染色体隐性遗传病。1号家庭父亲关于乙病的电泳条带只有250bp一种类型，母亲关于乙病的电泳条带有250bp和100bp两种类型，儿子只含有100bp的一种类型，说明儿子有关乙病的基因只来自母亲，所以为伴X遗传。又已知1号家庭的父母均不患乙种遗传病，可推知250bp条带对应的基因为B，100bp条带对应的基因为b；乙种遗传病的遗传方式为X染色体隐性遗传病。综上分析，A正确；

B；父亲与母亲是基因型不同的纯合子；但是并不能确定两者纯合子的显隐类型，所以不能得出1号家庭中父亲患甲种遗传病，母亲不患甲种遗传病，B错误；

C、甲病为常染色体隐性遗传，1号家庭中儿子含有两条关于甲病的电泳条带，所以为杂合子Aa；乙病为X染色体隐性遗传，1号家庭中100bp条带对应的基因为b，所以1号家庭儿子的基因型为AaXbY。2号家庭的儿子患甲病不患乙病，所以基因型为aaXBY；C正确；

D、1号家庭儿子的基因型为AaXbY，2号家庭的女儿基因型为1/3AAXbXb、2/3AaXbXb；由于两者都不含B基因，因此两者婚配，其子女一定患乙病，故子女患病概率是100％，D正确。

故选ACD。三、填空题(共8题，共16分)15、略

【解析】①.正交②.反交③.黄色圆粒④.黄色⑤.圆粒⑥.绿色⑦.皱粒16、略

【解析】①.分离定律②.体细胞③.同一性状④.成对⑤.分离⑥.不同的配子⑦.配子17、略

【分析】【详解】

二倍体水稻细胞中共有24条染色体，即12对，且水稻细胞中没有性染色体，因此水稻基因组测序是指测定水稻12条染色体上的全部碱基序列。【解析】1218、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】红眼3：1分离一对性别19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物无机环境20、略

【分析】【分析】

杂种后代中；同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。

【详解】

杂种后代中；同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。

【点睛】

此题考查学生对性状分离概念的理解。【解析】显性性状和隐性性状21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】将遵循遗传规律传递给后代一般不能遗传可通过无性繁殖传递有可能发展为癌细胞22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】同一物种由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象物种形成四、判断题(共4题，共28分)23、B【分析】【详解】

人类基因组测序是测定人的24条染色体（22条常染色体+X+Y）的碱基序列；

故错误。24、A【分析】【详解】

白化病是常染色体隐性遗传病；21三体综合征是21号染色体多了一条，属于染色体异常遗传病。

故正确。25、A【分析】略26、B【分析】【详解】

同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因；而不同位置上的基因为非等位基因，故非等位基因也可能位于同源染色体上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色体上。

故错误。五、非选择题(共3题，共21分)27、略

【分析】试题分析：分析系谱图；Ⅱ-2有甲病而Ⅰ-1没有甲病（男病女未病），排除是伴X显性遗传病；Ⅱ-3有甲病而Ⅲ-5没有甲病（女病男未病），排除是伴X隐性遗传病；同时，显然也不可能是伴Y遗传病；那么只能是常染色体上的遗传病，如果是常染色体的隐性遗传病，则Ⅱ-4为携带者，有致病基因，所以甲病是位于常染色体上的显性遗传病。Ⅰ-1；Ⅰ-2无乙病生出Ⅱ-2患乙病的（无中生有），判断乙病属于隐性遗传病，同样如果是常染色体上的隐性遗传病则Ⅱ-4为携带者，有致病基因，所以判断乙病是伴X隐性遗传病。

（1）根据以上分析已知；Ⅱ-4无致病基因，但其女Ⅲ-3患甲病，所以该病不可能是隐性遗传病；又因Ⅱ-2的女儿表现正常，所以这种病不可能是伴X染色体显性遗传病，因此甲病为常染色体显性遗传病。

（2）根据以上分析已知；乙病是伴X染色体隐性遗传病，Ⅲ—4的致病基因来自Ⅱ-3，而Ⅱ-3的致病基因来自于Ⅰ-1。

（3）Ⅱ-2的基因型是AaXbY，Ⅲ-1的基因型是aaXBXb。

（4）Ⅲ-2的基因型AaXBY，Ⅲ-3的基因型及概率是AaXBXb（1/2）或AaXBXB（1/2）；他们所生孩子患甲病的概率为3/4，患乙病的概率为1/2×1/4=1/8，不患乙病男孩的概率是3/8，因此他们生出正常男孩的概率为（1-3/4）×3/8=3/32。

【点睛】解答本题的关键是根据图形分析亲子代之间的典型关系判断其可能的遗传方式，再根据题干信息“Ⅱ-4无致病基因”判断甲乙两病最终的遗传方式。【解析】常染色体显性遗传Ⅱ一4无致病基因，但其女Ⅲ一3患甲病，所以该病不可能是隐性遗传病；又因Ⅱ一2的女儿表现正常，所以这种病不可能是伴X染色体显性遗传病伴X染色体隐性遗传Ⅰ一1AaXbYaaXBXb3/3228、略

【分析】试题分析：据图分析；乌金猪FTO基因在各种器官中都表达了，具有普遍性，但是不同的器官中表达量不同，在肝中表达量最高，肾次之；心表达量最低，肌肉次之。

（1）基因的表达过程包括转录和翻译。

（2）根据以上分析已知；乌