2025年沪教新版选择性必修1生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版选择性必修1生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、图是人体局部内环境示意图；①②③表示结构，甲；乙、丙表示液体。下列叙述正确的是。

A.新陈代谢主要发生在丙中B.②处细胞的生活环境为血浆C.甲、乙、丙都属于内环境成分D.花粉过敏会引起甲液增多，丙液减少2、下列关于神经调节叙述；正确的是（）A.大脑皮层受损的患者不能完成排尿反射B.大脑皮层言语区的S区受损后，患者不能写字C.一个完整反射弧上的效应器由肌肉或腺体组成D.兴奋在突触处单向传递是由突触的性质决定的3、西瓜膨大剂是人工合成的化合物，作用效果持久，应用广泛。下列有关说法正确的是（）A.膨大剂是一种植物激素，从功能判断，它应该属于生长素的一种B.过量使用西瓜膨大剂，其残留部分很可能造成青少年发育过快C.高浓度的生长素能够促进乙烯的合成，从而促进子房壁发育为成熟的果实D.将西瓜膨大剂涂在二倍体西瓜未受精的子房壁上可能得到无籽西瓜4、如图表示人体中部分体液之间的关系，则下列叙述不正确的是（）

A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿B.乙表示组织液，丁表示细胞内液C.T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中D.丁中O2浓度不可能比甲中的高5、某同学从室温20℃的家中来到0℃户外的一小时内，其体温调节的情况将会是A.体温维持恒定不变B.甲状腺激素分泌量增加C.毛细血管舒张以减少散热D.可能会出现打寒颤的条件反射6、5-羟色胺是一种与睡眠调控有关的兴奋性神经递质，它还与人的多种情绪状态有关。如果神经元释放5-羟色胺数量不足，将会引起抑郁症。下列叙述错误的是（）A.5-羟色胺与突触后膜的受体结合后，突触后膜电位发生改变B.5-羟色胺是小分子有机物，以被动运输的方式释放到突触间隙C.氯西汀可以减缓突触间隙5-羟色胺的清除，故可用于治疗抑郁症D.麦角酸二乙酞胺特异性阻断5-羟色胺与其受体结合，故会加重抑郁症7、根据细胞与内环境进行物质交换的示意图，①②③④代表不同的体液。叙述正确的是（）

A.人体内进行新陈代谢的主要场所是②B.毛细血管管壁细胞的内环境是①②④C.④的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素D.细胞生活需要②的pH、渗透压和温度等处于相对稳定状态8、在农业生产中；用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A；B曲线分别表示何类植物？以及应当选用生长素类似物的浓度是（）

A.单子叶植物、双子叶植物；a点浓度B.双子叶植物、单子叶植物；b点浓度C.单子叶植物、双子叶植物；b点浓度D.双子叶植物、单子叶植物；d点浓度评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度，生长素类似物处理插条的方法很多，常常采用浸泡法和______法。10、体内大多数细胞的具体内环境是_______，红细胞的内环境是_______，淋巴细胞的具体内环境是______，毛细淋巴管壁细胞的内环境是_______，毛细血管壁细胞的具体内环境是_______。11、下表为与动物生命活动调节中的神经调节、体液调节、免疫调节相关的知识，请结合所学知识完成下表。类型主要信息分子主要器官联系共同体现的细胞膜功能神经调节（1）_____大脑、下丘脑等一方面，不少内分泌腺本身（3）______；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的（4）_______（5）______体液调节激素下丘脑、垂体、甲状腺等免疫调节淋巴因子等（2）______等（答2个即可）12、细胞免疫：当某些病原体（如病毒、胞内寄生菌等）_________后，就要靠__________来“作战”；这种方式为细胞免疫。

①细胞免疫中，细胞毒性T细胞的活化需要条件：_______________、________________的作用。

②活化后的细胞毒性T细胞的作用：_______

③细胞免疫中记忆T细胞作用：_________________________________。

④细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来？___________________。

⑤细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞或物质？_________________________

⑥细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？______。活化后的_________________使靶细胞______后，________病原体，病原体____________的基础，但还需要与_______结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。13、谈谈高热最严重时的感受。体温过高时为什么要采取物理降温或药物降温的措施？_____14、________是调节内脏活动的低级中枢，但这些反射活动只有在高级中枢的调控下，才会很好地适应正常生理活动的需要；脑干中也有许多重要的调节内脏活动的基本中枢，如调节_________的中枢，调节_________的中枢等；_________是调节内脏活动的较高级中枢，它也使内脏活动和其他生理活动相联系，以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程。15、躯体运动的分级调节：躯体运动受_________以及_______、脊髓等的共同调控，_______是机体运动的低级中枢，__________是高级中枢，_______等连接低级中枢和高级中枢。16、发现过程：（1）提出问题→作出假设→实验验证→得出结论。

（2）实验探究：①达尔文实验_______照射使胚芽鞘的尖端产生的某种刺激，此种刺激对下部的伸长区产生影响，造成_______侧比_______侧生长快；而出现向光性弯曲。

②詹森实验：胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过_______传递给下部。

③拜尔实验：胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布_______造成的。

④温特实验：胚芽鞘尖端产生了某种物质，命名为_______。

⑤其他实验：科学家分离并鉴定出生长素的化学本质为_______。

（3）得出结论：植物的向光性是由于_______照射后，胚芽鞘的背光侧的生长素含量______向光侧，而引起两侧的生长素含量不均匀，从而造成向光弯曲。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、将苗尖端整体横切并置于空白琼脂块上，苗尖端的生长素可以通过主动转运进入琼脂块。（______）A.正确B.错误18、先天性的免疫缺乏病是由于缺乏B淋巴细胞和T淋巴细胞，人体很容易感染病原体而致病，甚至死亡。（）A.正确B.错误19、神经调节的基本方式是反射弧______A.正确B.错误20、任何反射弧都需要感觉神经元、中间神经元、运动神经元三个神经元的参与。______A.正确B.错误21、胰腺既有内分泌功能也有外分泌功能______A.正确B.错误22、调节内环境稳态的系统是神经系统和免疫系统。（______）A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共1题，共9分)23、已知南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜属于哪种类型；研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如下图所示。请据图分析并回答：

（1）该实验的自变量有_____。

（2）为得到某浓度激素处理效果的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎_____的长度，再计算得出伸长量；而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的_____作为该组的实验结果。图b中生长素对正常南瓜茎的作用体现_____。

（3）喷施赤霉素或生长素对矮生南瓜茎的伸长_____，由此可推测：该矮生南瓜不可能是_____突变体。

（4）要证明上述推测，还应对_____进行测定。评卷人得分五、非选择题(共2题，共4分)24、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。25、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分六、综合题(共1题，共10分)26、2018年，浙江大学医学院胡海岚研究组在产生抑郁情绪的神经环路这一领域的研究取得了突破性进展，该研究组发现大脑中反奖赏中心—外侧缰核（LHb）中的神经元活动是抑郁情绪的来源。LHb神经元可以被厌恶性条件如压力；消极、恐惧等刺激；导致产生簇状放电（发放连续高频的动作电位），对下游奖赏脑区产生抑制，使机体出现抑郁，部分机制如图所示。

(1)LHb神经元进行单个放电时，该部位膜两侧的电位变化是___________。在厌恶性条件作用下，模型小鼠LHb神经元的兴奋性会_____（填“增强”或“减弱”）。兴奋在神经细胞间只能单向传递的原因是______________

(2)研究证明，位于LHb神经元的T型钙通道、NMDAR通道对引发神经元的簇状放电至关重要，NMDAR通道可以改变细胞膜对Ca2+的通透性。若长期处于压力的状态，则机体容易出现抑郁。从离子运输的角度，结合题图分析原因______________

(3)氯胺酮是一种抗抑郁的药物，其作用机制为______________。若长期服用氯胺酮，其抗抑郁效果会下降，原因可能是__________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】

由图分析可知：甲是血浆；乙是淋巴，丙是组织液；1是组织细胞，2是毛细血管，3是毛细淋巴管。

【详解】

A；新陈代谢主要发生在细胞中；丙液为组织液，A错误；

B；②为毛细血管壁细胞；②处细胞的生活环境为血浆和组织液，B错误；

C；甲是血浆；乙是淋巴，丙是组织液，都属于内环境成分，C正确；

D；花粉过敏会引起毛细血管壁细胞的通透性增加；丙组织液增多，甲血浆减少，D错误。

故选C。2、D【分析】【分析】

1；各级中枢的分布与功能：

①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢；是高级神经活动的结构基础。其上有语言；听觉、视觉、运动等高级中枢。

②小脑：有维持身体平衡的中枢。

③脑干：有许多重要的生命活动中枢；如心血管中枢；呼吸中枢等。

④下丘脑：有体温调节中枢；渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢；是调节内分泌活动的总枢纽。

⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。

2；语言功能是人脑特有的高级功能：

W区（书写性语言中枢）：此区受损；不能写字（失写症）。

S区（运动性语言中枢）：此区受损；不能讲话（运动性失语症）。

H区（听觉性语言中枢）：此区受损；不能听懂话（听觉性失语症）。

V区（视觉性语言中枢）：此区受损；不能看懂文字（失读症）。

【详解】

A；排尿反射的神经中枢在脊髓；A错误；

B；大脑皮层的S区受损后；患者不能说话，B错误；

C；反射弧上的效应器由传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体组成；C错误；

D；兴奋在突触处单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放经突触间隙作用于突触后膜；D正确。

故选D。3、D【分析】【分析】

1；细胞分裂素能促进细胞分裂；使得细胞数目增加。

2；乙烯能增强细胞膜的透性和酶的活性；加强果实细胞的呼吸作用，促进果实中有机物的转化，从而促进果实的成熟。

3；植物生长调节剂：指人工合成的；对植物的生长发育具有调节作用的物质。

【详解】

A；西瓜膨大剂是人工合成的植物生长调节剂；不是植物细胞合成的，不属于植物激素，从其功能指向应该属于细胞分裂素类似物的一种，A错误；

B；人体没有识别西瓜膨大剂的受体；西瓜膨大剂不会对人体的生长发育起调节作用，B错误；

C；乙烯的作用是促进果实成熟；生长素的作用是促进果实发育，且子房壁发育为果皮，子房发育为果实，C错误；

D；西瓜膨大剂可促进果实生长；将西瓜膨大剂涂在二倍体西瓜未受精的子房壁上，可能得到无子西瓜，D正确。

故选D。4、D【分析】【分析】

题图分析：图示为人体中部分体液的关系图。人体体液包括细胞内液和细胞外液；细胞外液是人体细胞直接生活的环境，又叫内环境，主要由组织液；血浆和淋巴组成，组织液与血浆可以相互转化，组织液可以单向转化为淋巴，淋巴可以回流到血浆。所以图中甲是血浆、乙是组织液、丙是淋巴、丁是细胞内液。

【详解】

A；过程2、6受阻时；组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细血管和毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成组织水肿，A正确；

B；由分析可知：乙表示组织液、丁表示细胞内液；B正确；

C；血浆和淋巴中都含有淋巴细胞；所以淋巴细胞即T细胞、B细胞可以存在于甲血浆和丙淋巴中，C正确；

D、丁和甲血浆相互进行物质交换，丁是血细胞，成熟的红细胞进行无氧呼吸，且运输氧气，在血浆中氧气浓度低的地方，红细胞中的O2浓度比血浆高；D错误。

故选D。5、B【分析】【详解】

人的体温在一定范围内相对稳定；从室温20℃的家中来到0℃户外的一小时内体温略有变化，A错误；在神经和体液调节下从室温20℃的来到0℃的环境中，甲状腺激素分泌量增加，以促进新陈代谢，维持体温，B正确；寒冷环境中人的皮肤毛细血管收缩，血流量减少，以减少热量散失，C错误；寒冷引起的打寒颤属非条件反射，D错误。

【点睛】学生对寒冷环境下的体温调节理解不清寒冷环境下的体温调节6、B【分析】【分析】

突触小体是突触前神经元的轴突末端膨大部分；可以与下一神经元的细胞体或树突膜接触形成突触结构，突触小泡内有神经递质，神经递质不会进入受体细胞内，只是与突触后膜上的受体结合。

【详解】

A；5-羟色胺是一种与睡眠调控有关的兴奋性神经递质；5-羟色胺与突触后膜的受体结合后，会引起突触后膜钠离子内流，而使其膜电位发生改变，A正确；

B；5-羟色胺是小分子有机物；是一种神经递质，以胞吐的方式释放到突触间隙，B错误；

C；根据题干：如果神经元释放5-羟色胺数量不足；将会引起抑郁症，氯西汀可以减缓突触间隙5-羟色胺的清除，则其可缓解5-羟色胺数量不足，可用于治疗抑郁症，C正确；

D；麦角酸二乙酰胺特异性阻断5-羟色胺与其受体结合；则5-羟色胺不能发挥作用，发生类似于5-羟色胺数量不足的效应，故会加重抑郁症，D正确。

故选B。

【点睛】7、D【分析】【分析】

分析题图可知；③是细胞内液，④是淋巴，②是组织液，①血浆，②①④组成内环境，即细胞外液。

【详解】

A；新陈代谢的主要场所是细胞质基质；即图中是③，A错误；

B；毛细血管壁细胞的内环境是组织液、血浆；即图中的②①，B错误；

C；血红蛋白存在于红细胞内；不是④淋巴的组成成分，C错误；

D；②组织液是细胞生活的直接内环境；内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件，D正确。

故选D。8、D【分析】【分析】

生长素类似物是指人工合成的、具有与生长素相似的生理效应的化学物质。生长素所发挥的作用，因生长素浓度、植物细胞成熟情况、器官的种类、植物种类的不同而有较大差异｡一般情况下，在低浓度时促进生长，浓度过高时抑制生长，甚至会杀死细胞。双子叶植物一般比单子叶植物对生长素敏感，所以可以用适宜浓度的生长素或生长素类似物来清除单子叶农作物田中的双子叶杂草｡

【详解】

双子叶植物一般比单子叶植物对生长素敏感。生长素类似物作为除草剂的原理是：所选用的生长素类似物浓度；能够促进单子叶农作物的生长；抑制双子叶杂草的生长，据此结合题意并分析曲线图可知，A、B曲线分别表示双子叶植物、单子叶植物；若要除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，应当选用生长素类似物的浓度是d点浓度（该点能抑制A双子叶植物生长，能促进B单子叶植物生长），D正确。

故选D。二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度，生长素类似物处理插条的方法很多，常常采用浸泡法和沾蘸法。【解析】沾蘸10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】组织液血浆淋巴和组织液淋巴和组织液血浆和组织液11、略

【分析】【详解】

（1）神经调节中的信息分子主要是乙酰胆碱；多巴胺等神经递质。

（2）参与免疫调节的器官有胸腺；淋巴结、骨髓、脾、扁桃体等。

（3）（4）神经调节和体液调节的联系可概括为两方面：一方面；不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的发育和功能。

（5）神经调节、体液调节、免疫调节均体现了细胞膜控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能。【解析】①.神经递质②.胸腺、淋巴结、骨髓、脾、扁桃体（任选两个）③.直接或间接地受中枢神经系统的调节④.发育和功能⑤.控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流12、略

【分析】略【解析】进入细胞内部T细胞直接接触靶细胞靶细胞的接触辅助性T细胞分泌的细胞因子识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞如果再次遇到相同的抗原，记忆T细胞会立即分化为细胞毒性T细胞，迅速、高效地产生免疫反应细胞毒性T细胞和记忆T细胞细胞毒性T细胞和记忆T细胞不能细胞毒性T细胞裂解暴露出失去了寄生抗体13、略

【分析】【详解】

发热时的症状大部分集中在中枢神经系统，病人感觉不适、头疼、头晕、嗜睡等，同时常有食欲不振、厌食、恶心的表现。正常的体温是体内细胞进行各种生化反应最适宜的温度，发高烧时，各种酶的活性发生变化，代谢紊乱，机体功能异常。发热时机体分解代谢旺盛，持续高热会引起器官的功能负荷加重，可能诱发器官功能不全或引起组织损伤。对于6个月至4岁的幼儿来说，持续高热容易发生惊厥，出现脑损伤，如智力落后、甚至癫痫，因此应及时采用物理方法或服用药物来退烧降温。【解析】发热时的症状大部分集中在中枢神经系统；病人感觉不适；头疼、头晕、嗜睡等，同时常有食欲不振、厌食、恶心的表现。

正常的体温是体内细胞进行各种生化反应最适宜的温度，发高烧时，各种酶的活性发生变化，代谢紊乱，机体功能异常。发热时机体分解代谢旺盛，持续高热会引起器官的功能负荷加重，可能诱发器官功能不全或引起组织损伤。对于6个月至4岁的幼儿来说，持续高热容易发生惊厥，出现脑损伤，如智力落后、甚至癫痫，因此应及时采用物理方法或服用药物来退烧降温14、略

【分析】【详解】

调节内脏活动的低级中枢是脊髓，低级中枢要受到高级中枢的调控；脑干中有调节呼吸运动的中枢、调节心血管活动的中枢等，调节内脏活动的较高级中枢，它也使内脏活动和其他生理活动相联系，以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程的是下丘脑。【解析】①.脊髓②.呼吸运动③.心血管活动④.下丘脑15、略

【分析】【详解】

大脑皮层是调节生命活动最高级中枢，小脑是维持身体平衡的中枢，躯体运动受大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控。脊髓是低级中枢，大脑皮层是高级中枢，脑干等连接低级中枢和高级中枢。【解析】①.大脑皮层②.脑干③.脊髓④.大脑皮层⑤.脑干16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】单侧光背光向光琼脂片不均匀生长素吲哚乙酸单侧光多于三、判断题(共6题，共12分)17、B【分析】【分析】

【详解】

琼脂块不是细胞；生长素进入琼脂块的方式是扩散，而不是主动运输，该说法错误。

【点睛】18、B【分析】【详解】

先天性免疫缺陷病；因缺陷发生部位不同导致免疫功能低下程度各有所异，根据所涉及的免疫细胞和组分的不同，可分为特异性免疫缺陷和非特异性免疫缺陷，特异性免疫缺陷是由于缺乏B淋巴细胞和T淋巴细胞等细胞导致。

故错误。19、B【分析】【详解】

神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，故错误。20、B【分析】【详解】

膝跳反射的反射弧需要感觉神经元和运动神经元两个神经元的参与，错误。21、A【分析】【详解】

胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺，故胰腺既有内分泌功能也有外分泌功能，正确。22、B【分析】【详解】

调节内环境稳态的系统是神经系统和免疫系统等多种系统和器官的共同配合，该题说法错误。四、实验题(共1题，共9分)23、略

【分析】【分析】

分析图a、b可推知；赤霉素和生长素都可以促进正常南瓜茎的生长，但生长素的促进作用具有两重性，体现正常南瓜茎对其敏感性更高．如果激素对南瓜茎作用后，南瓜茎有所改变，说明是激素合成缺陷型突变体；如果南瓜茎没有任何改变，说明不是。

【详解】

（1）图中自变量为正常和矮生南瓜；激素种类、赤霉素和生长素的浓度；因变量为茎伸长量。

（2）为得到某浓度激素处理效果的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎处理前后的长度，再计算得出伸长量；而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的平均值作为该组的实验结果。图b中生长素的作用对正常南瓜茎的生长表现出两重性；既能促进生长，又能抑制生长。

（3）分析图a可知；赤霉素对矮生南瓜的茎伸长几乎不起作用，因此喷施赤霉素或生长素不能使该矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测：该矮生南瓜不属于激素合成缺陷型突变体。

（4）要证明上述推测；还应对两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量进行测定。

【点睛】

本题考查了植物激素的生理作用相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，根据实验设计的对照原则和单一变量原则对实验进行分析、评价和完善的能力及处理实验数据的能力。【解析】正常和矮生南瓜、激素种类、赤霉素和生长素的浓度处理前后平均值两重性几乎无影响激素合成缺陷型两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量五、非选择题(共2题，共4分)24、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于25、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表示神经中枢，d表示突触结构，e表示传入神经，f表示感受器。图乙表示突触结构，A表示突触小体，B表示突触后膜。图丙中，①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。

【详解】

（1）甲图中f表示的结构是感受器；图乙表示突触结构，是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是突触后膜，是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢（大脑皮层）的控制。

（3）据图分析，③表示神经中枢。刺激图丙中b点，因为①是感受器，⑤是效应器，所以b点位于传入神经元上；又因为兴奋在反射弧中是单向传递的；则e；d、c都可以产生兴奋