2025年仁爱科普版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、人受轻伤流血时；能自动止血，这是血液中哪种成分的作用（）

A.血浆。

B.血小板。

C.白细胞。

D.淋巴细胞。

2、【题文】下列哪一项不是温室效应造成的A.冰川融化，海平面上升B.农作物的减产C.多种生物的灭绝D.臭氧层的破坏3、下列动物行为中，与“蜘蛛结网”属于同一类型的是（）A.鹦鹉学舌B.白鼠走迷宫C.桑蚕取食D.小狗算数4、如图所示植物体的结构层次中，属于器官的是（）A.B.C.D.5、构成人体细胞的主要成分中含量最多的是()A.水B.蛋白质C.无机盐D.维生素6、我们都有这样的生活经验萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间（）A.呼吸作用消耗了大量的氧气B.光合作用消耗了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的有机物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳7、小明没吃早餐就去打球，不久就感到头昏脚软，下列食物，请问他要吃什么才能在短时间内恢复（）A.香肠B.花生C.鸡蛋D.馒头8、胎儿在母体中发育时，从母体获得所需的营养物质是通过（）。A.消化系统和呼吸系统B.胎膜C.胎盘D.子宫内膜9、下列关于人类起源和进化的说法中，错误的是（）​A.人类进化历程中，最关键的阶段是直立人B.制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征C.南方古猿→能人→智人→直立人D.能否直立行走是人猿分界的重要标准评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、分娩时由母体产出的有（）

A.胎儿。

B.胎盘和脐带。

C.卵细胞。

D.受精卵。

11、下列对生物圈的说法中；正确的是（）

A.生物圈是所有生物的家。

B.生物圈为生物的生存提供了基本生存条件。

C.生物圈包括地球的水圈；岩石圈、大气圈的全部。

D.生物圈的厚度大约20千米。

12、人体内，具有静脉瓣的血管是（）A.上腔静脉B.上肢静脉C.下腔静脉D.下肢静脉13、人们坐车时闭着眼也能准确判断汽车行驶速度的变化和是否上下颠簸，接受这种刺激的感受器位于（）A.鼓膜B.半规管C.前庭D.耳蜗14、近年来，东南亚成为中国居民出国旅游的热点地区，下列关于东南亚说法正确的是（）A.东南亚位于太平洋与大西洋之间B.东南亚流经国家最多的河流是湄南河C.东南亚以热带季风气候和热带雨林气候为主D.中南半岛地形山河相间，纵列分布15、以下属于生物因素对生物生存影响的是A.放在阳台上的盆栽植物，枝叶常弯向光源生长B.蝴蝶采花蜜，同时传播花粉，使植物结出果实C.初冬，大雁往温暖的南方迁徙D.蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁16、如果在做实验时得到的结果与假设不一样；你不应该做的是（）

A.修改假设；让它与结果一致。

B.修改实验数据；让它与假设相符。

C.检查过程是否有问题；重新把实验做一次。

D.检查过程都没有问题；相信结论是正确的。

17、下列哪项不是晚婚；晚育的优点（）

A.避免生出有遗传病的后代。

B.可以有效控制人口增长。

C.有利于青年人的健康；学习和工作。

D.有利于胎儿的健康发育。

18、【题文】注意青春期心理卫生，不应该A.不和家长交流自己的想法B.回避性知识C.以科学的态度求知的心态向老师家长请教D.把精力集中在学习和工作上评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)19、所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验．（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻上分别用滴管滴加一滴_____和_____．（2）洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，共同的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，洋葱鳞片叶表皮细胞还具有细胞壁和______，以及黄瓜表层果肉细胞的_____是植物细胞特有的结构。20、人体的呼吸系统由______和______组成，其中属于消化和呼吸共同的通道的器官是______。21、某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”这一实验时；准备了实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵；氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩（玻璃罩）等。并设计了如图甲、乙两组装置，请回答：

（1）实验前；应将甲；乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的______，以免影响实验结果的科学性。

（2）本实验探究的变量是______。

（3）将甲；乙装置在阳光下光照一段时间；然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，放入______中隔水加热，取出后用清水冲洗再滴碘液，观察叶片的变化。

（4）实验结果：变蓝的是______装置内的叶片。该实验得出的结论是______。

（5）若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水，并将乙装置放在黑暗的环境中，如果石灰水有变浑浊，则可以证明二氧化碳是呼吸作用的______。22、【题文】人体神经调节的基本方式是____，其结构基础是____，它是由感受器→____→神经中枢→____→效应器组成。23、在如图空白处填上适当的概念；使之成为完整的概念图．

E、____，F、____，3、____，4、____

①图中属于排泄过程的是____．

②5过程中的细胞可能是什么腺体的？____

评卷人得分四、判断题(共1题，共7分)24、反正只想生一个孩子，早生晚生对人口增长没有影响______（判断对错）评卷人得分五、简答题(共4题，共16分)25、随着人们物质生活水平的提高，人们对环境的要求也越来越高，“绿水青山，就是金山银山”已经成为人们的共识；生活及环境好了，某些疾病的发病率也显著降低，但也有一些疾病的发病率显著提升，请根据所学的知识回答下列问题：资料一、已知生长激素和胰岛素一样，成分均为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用做了如下的实验：取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组增重40％，B、C两组增重均为25％，回答下列问题：（1）________组和B组结果比较，说明生长激素有________的作用。（2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？________。为什么？________________________________（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则________组幼鼠会提前成熟。资料二1921年加拿大青年医生班廷和医学院学生班斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了胰腺切除手术，结果狗的血糖含量急剧升高，尿中出现了葡萄糖。7月30日午夜，他们给其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液，结果这只狗尿液中葡萄糖消失，请分析：（4）切除胰腺，使________不能正常地随血液运输，造成狗血糖含量失常，多余的糖随尿排出。（5）注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复常态，证明抽提液具有________的功能。（6）小明的爸爸近来身体日渐消瘦，而且多尿，到医院检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状，小明的爸爸可能患有________病，可以通过________进行治疗。资料三在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高。（7）由资料三可以推断出该地区的婴幼儿患哪种病的可能性较大（）A．呆小症B．侏儒症C．坏血病D．巨人症26、如图是人体消化；呼吸、循环及排泄等生理活动示意图；其中的A、B、C、D表示人体的几大系统．①～⑥表示人体的某些生理过程．请据图回答下列问题．

（1）A系统中吸收营养物质的主要场所是______．

（2）与睡觉时比；当你剧烈运动时，呼吸频率应______．（填：增大或减少）

（3）C系统的心房与心室间；心室与动脉间都有瓣膜，它的作用是______．

（4）某人患阑尾炎时；在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是______．

（5）图示中属于排泄途径的是哪几条？______（填图中数字序号），尿液的形成要经过肾小球的过滤作用和的冲吸收作用两大重要过程．27、如图是草原生态系统的食物网示意图；请据图回答：

（1）该食物网有______条食物链。

（2）该生态系统中；属于生产者的是______。

（3）该生态系统被难以分解的有毒物质污染；体内有毒物质积累最多的生物是______。

（4）一般情况下；生态系统中各种生物的数量和比例总是相对稳定的，说明生态系统具有一定的______能力。

（5）草原生态系统是生态系统中的一种，生态系统的组成成分包括______部分和阳光、空气和水等非生物部分。28、小肠盘曲于腹腔内；上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段，图甲是小肠的宏观结构和微观结构，图乙中的曲线表示糖类；脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题：

（1）图甲中小肠内表面有大量环形______；它的表面又有很多突起，称为小肠绒毛。它们的存在，使小肠的吸收面积大大增加。小肠绒毛的壁只由______构成，而且绒毛内有丰富的______，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。

（2）小肠内除______分泌的肠液之外；还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多种消化液。

（3）图乙中；代表脂肪的曲线是______，代表小肠的一段是______（填写字母）。

（4）某人为达到减肥目的，去医院切除一段小肠，以降低小肠的______能力，但这样做会影响人体健康。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】

当人体轻微受伤流血后；血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团．再者，血小板破裂所释放的一些物质，也能够促使血液凝固成块，这两种情况都可以堵塞伤口而止血．因此完成止血功能的是血小板．

故选B．

【解析】【答案】血液中的三种血细胞对人体有不同的功能：①红细胞：运输氧②白细胞：防御保护③血小板：止血和凝血．

2、D【分析】【解析】

试题分析：煤；石油、天然气大量燃烧；造成二氧化碳的大量排放，导致地球表面温度升高，带来冰川融化、海平面升高等一系列气候问题，大力倡导开发利用新能源，减少二氧化碳的排放，大量植树造林，吸收大气中的二氧化碳，可缓解温室效应，而臭氧层的破坏是因为氟利昂的使用。

考点：本题考查的是温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解人类活动对环境的破坏作用表现。【解析】【答案】D3、C【分析】【解答】鹦鹉学舌；白鼠走迷宫、小狗算术是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为；而桑蚕取食和蜘蛛织网是生来就有的先天性行为．

故选：C

【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式；是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；

学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．4、C【分析】解：植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。植物体的器官包括：根；茎、叶、花、果实、种子。A图是植物体；B图是表皮；属于组织；C图是叶片，属于器官；D图是肝脏，属于器官，但是动物的器官。

故选：C。

植物体按照由小到大的层次依次是细胞→组织→器官→植物体。上图A表示植物体；B表示组织，C表示植物器官，D表示动物器官。

理解掌握植物体的结构层次。【解析】C5、A【分析】试题分析：此题考查细胞的组成成分；其中水的含量最高，据此答题．

组成细胞的物质既有有机物又有无机物．无机物有水分和无机盐；有机物有糖类；蛋白质、核酸和脂类．在细胞的组成成分中，无机物中的水是最主要的成分，约占细胞物质总含量的75%-80%．

故选A【解析】A6、C【分析】解：萝卜；梨等植物进行呼吸作用分解有机物产生二氧化碳和水；使萝卜中的有机物大量减少，导致萝卜空心，不如刚买回来的时候好吃．

故选C．

此题考查的真植物的呼吸作用．解答是可以从呼吸作用消耗有机物方面来切入．

解答此类题目的关键是熟记植物的呼吸作用消耗有机物．【解析】C7、D【分析】略【解析】D8、C【分析】此题可用排除法来做，因为胎儿要从母体获得营养，必须是通过一种联系胎儿和母体的结构，而A是消化系统和呼吸系统，不是连接二者的结构。B是由胚胎的组织发育而来的，只对胎儿有保护作用。D是子宫的一部分，也不是联系胎儿与母体的结构。而C是胚胎进入子宫后，由胚胎的部分组织和子宫内膜的部分组织共同形成的，是联系二者的桥梁，符合题意。【解析】【答案】C9、C【分析】【解答】A；直立人；约20万到200万年，最早在非洲出现，也就是所谓的晚期猿人，懂得用火，开始使用符号与基本的语言，约100万年前，冰河时期来临，非洲开始草原化，直立人不得不开始迁徙，向世界各地扩张，在欧亚非都有分布（海德堡人，瓜哇猿人，北京猿人都属于直立人）．注意：此时人类第1次走出非洲．约80万年前，直立人来到现在的西班牙地区，成为最早的欧洲人，即现代人．约20万年前，欧亚非的直立人逐渐消失，被第一次非洲的新品种人类：智人取代，故A正确，B、制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征，故B正确，C、人类的进化主要分五个阶段：南方古猿﹣﹣能人﹣﹣直立人﹣﹣智人﹣﹣现代人；故C错误，D、直立行走是人猿分界的重要标准，故D正确．故选：C

【分析】人类起源于森林古猿，人类进化的历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．二、多选题(共9题，共18分)10、AB【分析】

生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕．当胚胎成功着床后，胚胎继续发育，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕40周（280天）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩时，成熟的胎儿和胎盘以及脐带都从母体的阴道排出．分娩的结束标志着婴儿的诞生．

故选A；B．

【解析】【答案】本题考查胚胎发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内；着床在子宫内膜开始．

11、ABD【分析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．生物圈为生物生存提供水、空气、生存空间等基本的生存条件，是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．

故选：ABD

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物圈的含义；解答时可以从生物圈的概念含义；范围方面来切入，分析作答．

12、BD【分析】解：静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管；有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表可以看到，如手臂上的一条条青筋，就是静脉；与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄；弹性小、官腔大，管内血流速度慢，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣．

故选：BD．

血管分为动脉；静脉和毛细血管三种；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，据此解答．

解答此类题目的关键是知道四肢的静脉内静脉瓣，动脉瓣位于心室与动脉之间，动脉和毛细血管内没有动脉瓣．【解析】【答案】BD13、BC【分析】解：鼓室内有空气维持鼓膜两侧的气压平衡；半规管；前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器；前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是有些人晕船、晕车的原因；耳蜗内有听觉感受器，感受刺激并产生神经冲动．因此人们坐车时闭着眼也能准确判断汽车行驶速度的变化和是否上下颠簸，接受这种刺激的感受器位于前庭和半规管．

故选：BC．

回答此题的关键是要明确以下知识点：一；耳的结构和功能；二、理论知识与生活实际相结合．

解答此类题目的关键是知道耳各部分的结构功能．【解析】【答案】BC14、CD【分析】本题考查东南亚的相关知识，理解解答即可。读图可知，东南亚位于太平洋与印度洋之间，故A错误；东南亚流经国家最多的河流是湄公河，故B错误；东南亚以热带雨林气候和热带季风气候为主，故C正确；中南半岛地形山河相间，纵列分布，故D正确。故选CD。【解析】CD15、BD【分析】试题分析：A.放在阳台上的盆栽植物，枝叶常弯向光源生长，这是非生物因素对生物的影响，不符合题意；B.蝴蝶采花蜜，同时传播花粉，使植物结出果实，是蜜蜂和植物之间互助的关系，属于生物因素对生物的影响，符合题意；C.初冬，大雁往温暖的南方迁徙，这是温度对生物的影响，属于非生物因素对生物的影响，不符合题意；D.蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁，是生物间的种间互助的关系，属于生物因素对生物的影响，符合题意。考点：本题考查的是影响生物生存的生物因素和非生物因素。【解析】【答案】BD16、ABD【分析】

探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．综上所述，当实验的结果与假设不一样时，修改假设，让它与结果一致；修改实验数据，让它与假设相符；检查过程都没有问题，相信结论是正确的都是不应该做的．

故选：A；B、D

【解析】【答案】此题考查的是科学探究的一般过程．解答从提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等方面切入．

17、AD【分析】

坚持晚婚；晚育；对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习．少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质．可见AD符合题意．

故选：AD

【解析】【答案】我国计划生育的具体要求是晚婚；晚育、少生、优生．据此答题．

18、AB【分析】【解析】解：进入青春期；正值身体发育时期，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育；第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象．如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，获得适合自己发育水平的性知识，从而正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡．不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病．因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华．综上所述可知AB选项符合题意。

故选：AB

点评：心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心全面健康发展．【解析】【答案】AB三、填空题(共5题，共10分)19、（1）清水生理盐水

（2）液泡叶绿体【分析】【分析】本题主要考查洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的实验。解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤以及动植物细胞结构的异同。【解答】（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察。故在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻上分别用滴管滴加一滴清水和生理盐水。（2）动物细胞结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞结构有：细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体。所以动植物细胞的相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点是：植物细胞中具有细胞壁、液泡、叶绿体，而动物细胞中不具有。故洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，共同的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，洋葱鳞片叶表皮细胞还具有细胞壁和液泡，以及黄瓜表层果肉细胞的叶绿体是植物细胞特有的结构。【解析】（1）清水生理盐水（2）液泡叶绿体20、呼吸道肺咽【分析】解：由图示可知呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管。其中咽既是气体的通道；又是食物的通道，是消化系统和呼吸系统共有的器官。

故答案为：呼吸道；肺；咽。

呼吸系统的组成如图所示：

解答此题的关键是熟练掌握呼吸系统的内容，是考试的重点，注意理解和掌握。【解析】呼吸道肺咽21、淀粉二氧化碳酒精乙二氧化碳是光合作用必须的原料产物【分析】解：（1）实验前；应将甲；乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的淀粉，以免影响实验结果的可靠性。

（2）乙装置中是清水；不能吸收二氧化碳，甲装置中装入能够吸收二氧化碳的氢氧化钠溶液，与乙组形成对照实验，变量是二氧化碳。

（3）酒精脱色：把叶片放入盛有酒精的烧杯中；隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象。

（4）甲装置中没有二氧化碳；所以不能进行光合作用。乙装置就可以进行光合作用，制作淀粉，各取一片叶，经处理后滴碘液，甲装置中的叶片变蓝，乙装置中的叶片不变蓝。该实验得出的结论是二氧化碳是光合作用必须的原料。

（5）二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性；如果石灰水有变浑浊，则可以证明二氧化碳是呼吸作用的产物。

故答案为：（1）淀粉；（2）二氧化碳；（3）酒精；（4）乙；二氧化碳是光合作用必须的原料；（5）产物。

根据小烧杯内溶液成分的不同；该实验装置可以用来探究植物的光合作用需要二氧化碳；植物的呼吸作用释放二氧化碳。

实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。【解析】淀粉二氧化碳酒精乙二氧化碳是光合作用必须的原料产物22、略

【分析】【解析】

试题分析：反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应，神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。

考点：反射和反射弧。

点评：此题是基础题，较易，考查的知识点是反射和反射弧，解答时可以从反射、反射弧的概念方面来切入。【解析】【答案】反射、反射弧、传入神经、传出神经23、气管胃二氧化碳等代谢废物氧气养料1、5、6汗腺【分析】【解答】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所，所以E为气管；消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺，所以F为胃．当血液流经全身的毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低．血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液，通过组织的气体交换，血液由动脉血变为静脉血．同时血液中的营养物质进入组织细胞，细胞代谢的废物进入血液由血液运走．故3为二氧化碳等代谢废物，4为氧气养料．（2）①人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出．1排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等．排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水．体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗．因此属于排泄的为1、二氧化碳；5、无机盐和尿素等；6、尿液．②水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤中的汗腺产生的，所以该细胞属于汗腺细胞．

故答案为：E；气管；F、胃，3、二氧化碳等代谢废物，4、氧气养料，①1、5、6，②汗腺．

【分析】此题综合考查了呼吸道的组成、消化道的组成、组织细胞的物质交换、排泄的概念及途径、人体皮肤的结构和主要功能．根据人体内各个系统的结构和功能结合系统结构图进行分析解答．四、判断题(共1题，共7分)24、×【分析】解：晚婚是指提倡比法定结婚年龄（男不得早于22周岁；女不得早于20周岁）晚2～3年结婚；晚育是提倡婚后推迟2～3年生育；少生是稳定低生育水平；优生是指通过男女青年婚前体检，孕妇定期检查身体和科学分娩等措施，避免生出具有遗传病的孩子．坚持晚婚；晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习．据此可知，对于整个国家来说，公民生育越晚，国家人口增长越慢．

故答案为：×．

我国计划生育的具体要求是晚婚；晚育、少生、优生．据此答题．

做这题的关键是熟练掌握我国计划生育的要求，以及每项要求的意义．【解析】×五、简答题(共4题，共16分)25、（1）A促进生长发育（或促进生长）

（2）不能C组饲喂的生长激素因为被消化而失去了作用

（3）A

（4）胰岛素

（5）调节血糖浓度

（6）糖尿注射胰岛素

（7）A【分析】【分析】

本题考查探究生长激素、甲状腺激素的调节作用实验、胰岛素的调节作用、食物中营养物质的作用以及缺乏所患症状。解此题的关键是明确探究生长激素、甲状腺激素的调节作用实验的实验变量，设置对照实验应遵循的原则，胰岛素的调节作用、食物中营养物质的作用以及缺乏所患症状。【解答】（1）A组与B组对照；实验变量是注射生长激素，一段时间后，A组增重40％，B组增重均为25％，说明生长激素有促进生长发育的作用。

（2）C组与B组对照；实验变量是饲喂生长激素，一段时间后，B；C两组增重均为25％，因此不能说明生长激素没有任何生理作用，原因是生长激素成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，C组饲喂的生长激素被消化了，即C组饲喂的生长激素因为被消化而失去了作用。

（3）由于甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育的作用，若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A组和B组实验，则A组幼鼠会提前成熟。（4）由于切除了胰腺；胰腺内的胰岛被切除了，不能分泌胰岛素，这样使胰岛素不能正常的随血液运输，所以血液中葡萄糖的含量增高，多余的葡萄糖会随着尿液排出体外。

（5）胰岛素是由胰岛分泌的；它的主要作用是调节糖的代谢，具体说它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足易导致糖尿病，胰岛素分泌过多，容易导致低血糖。注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复常态，证明抽提液具有调节糖的代谢的功能。

（6）人体内胰岛素分泌不足时；血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一，糖尿病以高血糖为主要特点，典型病例可出现多尿；多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状。根据小明爸爸的症状，可确诊他患有糖尿病。其原因是胰岛素分泌不足，可以用注射胰岛素进行治疗。

（7）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的土壤和饮水中缺少碘，导致婴幼儿体内甲状腺激素合成的数量不足，因此婴幼儿患呆小症的可能性较大，故选A。【解析】（1）A促进生长发育（或促进生长）（2）不能C组饲喂的生长激素因为被消化而失去了作用（3）A（4）胰岛素（5）调节血糖浓度（6）糖尿注射胰岛素（7）A26、小肠；增大；防止血液倒流；白细胞；②⑤⑥【分析】解：（1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．小肠是吸收营养物质的主要场所．小肠的结构与吸收营养的功能相适应：小肠约长约5～6m；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．

（2）人在剧烈运动时；消耗的能量和氧气增加，因此在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素．能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量．

（3）循环系统的心房与心室间；心室与动脉间有瓣膜，使血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，所以瓣膜的作用是防止血液倒流．

（4）白细胞无色；当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多．

（5）人体内物质分解时产生的二氧化碳；尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出．图示中②⑤⑥分别表示了人体的三条排泄途径．

故答案为：（1）小肠；

（2）增大；

（3）防止血液倒流；

（4）白细胞；

（5）②⑤⑥；肾小管．

图示中；A；B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统；①、②、③、④、⑤分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排泄等人体的生理过程．

此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图，考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识．【解析】小肠；增大；防止血液倒流；白细胞；②⑤⑥27、5草鹰自动调节