2025年粤教沪科版九年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版九年级物理下册阶段测试试卷958考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图所示的电路图中，电源电压未知，R0是阻值已知的定值电阻．开关S闭合后，能够测算出未知电阻R1阻值的电路是（）A.B.C.D.2、用不同的力敲打同一个鼔，听起来声音不同，是因为鼔发出来声音的（）不同．A.音色B.音调C.响度D.频率3、下列说法中不正确的是（）A.书包带做宽些减小了压强，所以带时感到舒服B.在高原上煮食物用高压锅是因为大气压强增大水的沸点升高C.对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地方压强大D.潜水员在水下作业时，下潜深度增大水对潜水员的压强也相应增大4、美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置，这种装置可通过收集人走路时损失的能量来发电，其电量足够给10部手机充电．如图所示各器具中，与其工作原理相同的是（）A.

动圈式扬声器B.

电磁起重机C.

动圈式话筒D.

电话听筒5、在物理实验中，通常要进行多次实验，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找普遍规律．下列四个实验中属于从不同情况下寻找普遍规律的实验是（）A.测量“物理课本的长度”时多次测量记录多组数据B.探究“串联电路的电流”时换用不同灯泡多测几组数据C.探究“凸透镜成像规律”时要多次改变物距找像D.测量“定值电阻的阻值”时测量多组电压和电流值评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、一个标有“220V，100W”的灯泡，正常工作10小时，消耗____度电．7、用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速竖直向上升时，绳对物体的拉力____500N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力____500N（填“等于”．“大于”或“小于”）．8、如图所示的电路，当开关S闭合时，电流表A2测_________的电流（填：L1或L2），若电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，则流过L1的电流为_____。9、如图所示是家庭电路中带有控制开关的三孔插座；请在图中，用笔画线将控制开关和三孔插座正确地连接在家庭电路中．

10、如图所示，R1是定值电阻，R是滑动变阻器，闭合开关后，滑片P由a端滑动到b端时，电压表示数会____（填“变大”、“变小”或“不变”），电压表与电流表示数比值____（填“变大”；“变小”或“不变”）．

11、两根相同材料的导线，粗细相同，长度不同，不考虑温度的影响，则R长____R短（填写“大于”、“小于”、或“等于”），若将它们并联接入电路中，则U长____U短（填写“大于”、“小于”、或“等于”）．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)12、实际上机械能和内能相同．____（判断对错）13、一个物体遇到比它冷的物体会向外放热，遇到更冷的物体会继续放热，从而得出一个物体拥有的内能是无限的．____．（判断对错）．14、发生光的反射时，光路是可逆的．____．15、密度是物体的特性，不同物质一定有不同的密度．____（判断对错）16、一滴水的密度要比一杯水的密度小得多．____．17、用天平称量物体的质量时，砝码放左盘右盘都可以____．18、弹簧伸长的长度与外力不总是成正比的．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共4题，共32分)19、一辆娇车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km；若轿车行驶过程中所受到的阻力为1600N，轿车上的速度表如图，求：

（1）在此过程中轿车的牵引力所做的功是多少焦耳？

（2）该轿车行驶过程中的功率是多少瓦？20、____用声速描述，它的大小等于声音____．声速的大小跟____有关，还跟____有关．21、大众记者从滨州市公交公司获悉，为方便市民出行，该公司决定于2017年3月1日开通81路（万达公交枢纽--武警二中队）公交线路，线路全程20.4公里，票价2元，在进行新车测试时获得一些数据如下：新型公交车总质量为4×103kg；车匀速行驶时所受阻力是车总重的0.5倍，（g取10N/kg，忽略司机的质量）

（1）在一次乘车过程中；某乘客从万达广场上车，到武警二中队下车用时34分钟，请计算本次行驶过程中公交车的平均速度；

（2）某路段公交车（未上乘客）在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶，2min内行驶了1200m，求公交车在2min内牵引力做功的功率．22、如图所示；近年来，电动平衡车作为一项休闲运动受到年轻人的喜爱．它采用了站立式的驾驶方式，通过控制重心的前；后移动实现行驶，而且功率大，爬坡能力达到惊人的300W．该车相关数据如表所示，取g=lON/kg，通过计算回答：

。质量10kg乘员1人轮胎与地面的触地面积30cm2电动机功率500W限速16km/h充满电行程24km（1）该车充满电后；行驶的时间最少为多少秒？

（2）该车正常行驶1h时；可以做多少焦的功？

（3）该车搭载50kg人时，对水平地面的压强是多少帕？评卷人得分五、实验探究题(共1题，共2分)23、李明想测量一个电阻器的阻值大小；他选用了电流表；电压表、规格为“20Ω1.5A”的滑动变阻器、电压为6V的电源、开关和导线．

（1）如图1是李明在实验中未完成连接的实物电路；请你替李明完成电路的连接．

（2）连接电路时开关应该______（选填断开或闭合）；连接好电路检查无误后再闭合开关进行实验．

（3）闭合开关后，李明发现电流表无示数，电压表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片电压表示数不变，产生这一故障的原因可能是______．

（4）故障排除后；李明测得的实验数据如下表，其中第3次测量时，电压表示数如图2所示，请将读得的电压值和计算出的电阻值填在表格中．

。实验次数1234电压（V）2.536电流（A）0.250.320.40.59电阻（Ω）（5）若将上面实验中的定值电阻换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数逐渐增大时，电压表与电流表示数的比值也逐渐增大，造成这一现象的原因是______．评卷人得分六、综合题(共4题，共12分)24、（2013秋•上海校级期中）小明同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图甲所示；闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图乙。

（1）电流表A2的读数是：____．

（2）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因____

（3）当小明连接完电路的最后一根导线后，两个灯泡都亮了，小明在连接电路时可能的错误是：____；排除故障后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．

。方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联25、如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表A1示数____，电压表V示数____，电压表V示数与电流表A2示数比值____．26、下表是他们实验记录的有关数据．

。实验次数斜面倾角斜面材料物重

G/N斜面高度

h/m沿斜面拉力F/N斜面长

s/m有用功

W有/J总功

W总/J机械效率

η130°玻璃70.54.913.54.971.4%230°木板70.56.013.5330°毛巾70.56.513.56.553.8%420°木板70.344.912.384.948.6%515°毛巾70.265.111.825.135.7%（1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了____．

（2）在第2次实验中，拉力做的总功是____J，斜面的机械效率是____．

（3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，____．

（4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大．你认为存在的问题是：____．

（5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越____（选填“省力”或“费力”）．27、小明认为：在并联电路中，某支路的电阻增大，总电阻也增大．请你利用实验证明小明的观点是正确的．写出主要的实验步骤和实验现象．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】要测未知阻值的电阻阻值，需要知道电阻两端的电压、通过电阻的电流，然后由欧姆定律求出电阻阻值，分析电路结构，看哪些电路能测出电阻的电压与电流，然后答题．【解析】【解答】解：A、由电路图可知，两电阻串联，同过它们的电流相等，电压表V1测出电阻R0的电压，由欧姆定律可以求出电路电流，电压表V2可以测出电阻RX的电压，由欧姆定律可以求出电阻RX的阻值；符合题意；

B、由电路图可知，该电路不能测出电阻RX的电压；该电路不能测出电阻阻值，不符合题意；

C、由电路图可知，两电阻并联，电压表测并联电压，电流表测干路电流，由欧姆定律可以求出通过R0的电流，由并联电路特点可以求出通过RX电流，然后由欧姆定律可以求出电阻RX的阻值；符合题意；

D、由电路图可知，两电阻并联，一个电流表测干路电流，另一个电流表测通过RX的电流，由并联电路特点可以求出通过R0的电流，由欧姆定律可以求出电阻两端电压，然后由欧姆定律可以求出RX的阻值；符合题意；

故选ACD．2、C【分析】【分析】响度的大小与声源振动的幅度有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．【解析】【解答】解：当用大小不同的力分别敲打同一个鼔；鼔的振幅会不同，所以所发出的声音的响度也会不同，故ABD错误，C正确．

故选C．3、C【分析】【分析】（1）减小压强的方法：①在受力面积一定时；减小压力；②在压力一定时，增大受力面积；

（2）沸点随气压的增大而增大。

（3）流体的压强跟流速有关；流速越大，压强越小．比较纸的内外受到的压强是解决本题的关键．

（4）液体压强随深度的增加而增大．【解析】【解答】解：A；为使背书包的人感到舒服些；要减小压强，可将书包背带做的宽一些，在压力一定的情况下，增大受力面积可减小压强．故A正确；

B；大气压随高度的增加而减小；并能使水的沸点降低，所以在高原上饭不容易煮熟，使用高压锅是因为高压锅能够在锅内形成较高的气压，水的沸点会随气压的增大而升高，所以能够将饭煮熟．故B正确．

C；对着两张平行的纸吹气；两纸中间的空气流速大，压强小；而两纸的外部空气流速很小，压强大．两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起．故C错误．

D；潜水员在水下下潜的过程中；深度越来越大，根据公式p=ρgh可知所受液体压强也相应增大．故D正确．

故选C．4、C【分析】【分析】（1）发电装置是利用电磁感应现象制成的．

（2）逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理，将两者对应即可得到答案．【解析】【解答】解：

发电机是根据电磁感应现象制成的．

A；当扬声器线圈中有随声音变化的电流时；由于电流的磁效应，通电线圈相当于一个磁体，根据磁极间的相互作用情况，通电线圈就会受到永磁体的作用力．所以当电流方向改变时，通电线圈的磁极发生变化，受力方向就变化，线圈带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，故扬声器是利用电流的磁效应工作的，故A错误；

B；电磁起重机主要是利用电磁铁工作的；电磁铁是根据电流的磁效应制成的，故B错误；

C；动圈式话筒是根据电磁感应现象制成的；故C正确；

D；电话的听筒是利用电流的磁效应；把变化的电流转化为声音信号，故D错误．

故选C．5、B【分析】【分析】解决此题要知道初中物理实验进行多次测量目的是什么，一是为了求平均值，提高精度，减小误差；二是为了寻找普遍规律．根据题意探究多次测量提高精度的，就需要将多次测量结果取平均值．【解析】【解答】解：A；测量“物理课本的长度”时多次测量记录多组数据；是为了取平均值的办法来减小误差，提高精度；

B；探究并联电路的电流特点时；如果两个电阻阻值相同，测量的电流也会相同，就会得出“并联电路各支路电流相等”的错误结论，因此为了寻找普遍规律，换用不同电阻多次测量．

C；探究“凸透镜成像规律”时要多次改变物距找像；也是为了找到普遍规律．

D；“用电压表和电流表测导体的电阻”时；测量的是定值电阻的阻值，测量值是个定值，多次测量可以比较测量值减小误差．

故选BC．二、填空题(共6题，共12分)6、略

【分析】【分析】灯泡正常工作时，其两端电压为额定电压，功率为额定功率，知道工作时间，可利用公式W=Pt计算消耗的电能．【解析】【解答】解：标有“220V100W”字样的灯泡；已知灯泡的额定功率为P=100W=0.1kW，灯泡正常工作的时间为t=10h；

则灯泡正常工作1h消耗的电能为W=Pt=0.1kW×10h=1kW•h．

故答案为：1．7、略

【分析】【分析】当物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体一定处于平衡状态；分析重物的受力情况，则由二力平衡可得出三种情况中钢丝绳对重物的拉力．【解析】【解答】解：物体无论是静止还是匀速上升；匀速下降；我们都称之为处于平衡状态；物体受重力及钢丝绳的拉力，故由二力平衡可知，钢丝绳对重物的拉力一定等于物体的重力．

即当钢丝绳拉着它匀速上升时；绳对物体的拉力等于500N；当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力等于500N．

故答案为：等于；等于．8、略

【分析】试题分析：本题中灯L1、L2是并联的，电流有两条路径，一条是经L1流向电流表A1，另一条是经A­、L2流向电流表A1，所以电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2的电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和。考点：并联电路的电流测量【解析】【答案】L20.3A9、略

【分析】

为了安全；开关接在火线上，三孔插座中上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，如下图：

【解析】【答案】家庭电路中接入用户的电线一般有两条：火线和零线；三孔插座的接法是上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，简称“上地左零右火”．

10、变小|不变【分析】【解答】解：由电路图可知，R1与R串联，电压表测R1两端的电压；电流表测电路中的电流．

滑片P由a端滑动到b端时；接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大；

由I=可知；电路中的电流变小；

由U=IR可知，R1两端的电压变小；即电压表的示数变小；

由R=可知，电压表与电流表示数比值等于R1的阻值；

则电压表与电流表示数比值不变．

故答案为：变小；不变．

【分析】由电路图可知，R1与R串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流．根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化，根据欧姆定律结合R1的阻值可知电压表与电流表示数比值变化．11、略

【分析】【分析】（1）电阻的大小与导体的长度和横截面积及材料有关．导体越长；电阻越大；

（2）并联电路中，各支路两端的电压都相等．【解析】【解答】解：由于电阻的大小与导体的长度和横截面积及材料有关．且在其他条件相同时导体越长，电阻越大，所以R长＞R短．由于并联电路中，各支路两端的电压都相等，所以当将它们并联时，U长=U短．

故答案为：大于；等于．三、判断题(共7题，共14分)12、×【分析】【分析】机械能与整个物体的机械运情况有关，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，机械能和内能的形式不同，但是单位都是焦耳．【解析】【解答】解：机械能与整个物体的机械运情况有关；内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，二者概念不同．

故答案为：×．13、√【分析】【分析】在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是个过程量，热传递的条件是：物体之间存在着温度差；内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和，温度是表示物体冷热程度的物理量．了解这三个物理量的概念与联系，再结合改变物体内能的方法有做功和热传递，可做出分析．【解析】【解答】解：内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和；改变物体内能的方法有做功和热传递，一个物体遇到比它冷的物体会向外放热，遇到更冷的物体会继续放热，如此继续，从而得出一个物体拥有的内能是无限的．故该说法是正确的．

故答案为：√14、√【分析】【分析】通过实验我们让光逆着反射光线的方向照射镜面，观察反射光线的方向．【解析】【解答】解：逆着反射光线的方向照射镜面；光线会逆着原来入射光线的方向射出，说明了在反射现象中，光路是可逆的．故说法正确．

故答案为：√．15、×【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度．密度是物质本身的一种特性，同种物质密度相同，不同物质密度一般不同．【解析】【解答】解：密度是物质的一种特性；在通常情况下，每种物质都有一定的密度，不同的物质的密度一般是不同的；

但也有不同物质密度相同，如煤油和酒精的密度都是0.8×103kg/m3；

所以不同物质一定有不同的密度说法错误．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关．【解析】【解答】解：

一滴水和一杯水相比；质量不同；体积不同，但都属于水，它们质量和体积的比值相同、密度相同．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】天平的使用规则及注意事项是一个重点知识，包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体，右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等．【解析】【解答】解：用天平称量物体质量时；物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘．

故砝码放左盘右盘都可以；这种说法是错误的．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】在弹性限度内，弹簧的伸长才与所受的拉力成正比．【解析】【解答】解：弹簧伸长的长度与外力成正比必须是在弹簧的弹性限度内才成立；如果超出了弹性限度，弹簧的伸长就不再与外力成正比，因此这一说法是正确的．

故答案为：√．四、解答题(共4题，共32分)19、略

【分析】【分析】（1）根据二力平衡求出汽车的牵引力F=f；再利用W=Fs求出牵引力做功；

（2）利用t=求出时间，根据P=求出功率．【解析】【解答】解：（1）轿车在平直的高速公路上匀速行驶；则F=f=1600N，又s=1800m

则牵引力做功为。

：W=Fs=1600N×1800m=2.88×106J；

（2）由图可知车的速度v=90km/h，由v=得：

t===0.02h=72s

该轿车行驶中的功率：

P===40000W．

答：（1）在此过程中轿车的牵引力所做的功是2.88×106J；（2）该轿车行驶过程中的功率是40000瓦．20、略

【分析】

声速表示声音传播的快慢；它的大小等于声音单位时间内传播的距离，声速的大小不但跟介质种类有关，还跟介质温度有关．

故答案为：声音传播的快慢；单位时间内传播的距离；介质种类；介质温度．

【解析】【答案】①声速跟介质；温度有关；介质不同，声速不同；同种介质，温度不同，声速不同．

②在不同介质中；声音的传播速度是不同的，声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢．

21、略

【分析】

（1）由出租车车票得出汽车行驶时间和通过的路程；利用速度公式求出租车的平均速度；

（2）公交车对地面的压力等于车的总重力；因为公交车沿平直公路匀速行驶；所以公交车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，根据二力平衡的特点可知阻力的大小．

根据W=Fs求出牵引力做的功；利用P=求出功率．

本题考查了速度、功、功率的计算，平衡力的应用；计算时一定注意格式、单位统一．【解析】解：

（1）已知该线路全程s=20.4km=20400m；t=34min=2040s；

则本次行驶过程中公交车的平均速度：

v===10m/s；

（2）公交车所受重力：G=mg=4×103kg×10N/kg=4×104N；

由题意可知，公交车所受的阻力：F阻=0.5G=0.5×4×104N=2×104N；

车匀速行驶，牵引力F牵=F阻=2×104N；

牵引力做功：W=F牵s=2×104N×1200m=2.4×107J；

所用时间：t=2min=120s；

牵引力做功的功率：P===2×105W．

答：（1）本次行驶过程中公交车的平均速度为10m/s；

（2）公交车在2min内牵引力做功的功率是2×105W．22、略

【分析】【分析】（1）根据表中充满电行程和限速；可求得行驶的时间；

（2）根据正常行驶的速度和时间，可求得路程，根据P==Fv可求得F；然后利用W=Fs可求得做多少焦的功；

（3）求得搭载50kg人时的总重力即可知其对地面的压力，然后利用p=可求得对水平地面的压强．【解析】【解答】解：（1）由v=可得：

t===1.5h=5400s；

（2）由v=可得；该车正常行驶1h时所走路程：

s′=vt′=16km/h×1h=16km=16000m；

由P===Fv可得：

F===112.5N；

则W=Fs′=112.5N×16000m=1.8×106J．

（3）该车搭载50kg人时；对水平地面的压力：

F=G=m总g=（50kg+10kg）×lON/kg=600N；

对水平地面的压强：

p===2×105Pa．

答：（1）该车充满电后；行驶的时间最少为5400s；

（2）该车正常行驶1h时，可以做1.8×106J的功；

（3）该车搭载50kg人时，对水平地面的压强是2×105Pa．五、实验探究题(共1题，共2分)23、略

【分析】解：（1）由表中数据知；电压表选用大量程，电压表与被测电阻并联，电流表选用小量程与被测电阻串联，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中；电路的连接如下图所示：

（2）连接电路时；为保护电路开关要断开；

（3）闭合开关后；李明发现电流表无示数，电压表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片电压表示数不变，产生这一故障的原因可能是定值电阻断路；

（4）由图2可知；电压表的量程为0～15V，分度值为0.5V，对应电压的大小为4V；

电阻R===10Ω．同理求出其它组数据对应的电阻为：10Ω；9.38Ω、10.17Ω；

为提高测量的准确度，取平均值作为测量结果，R测=≈9.89Ω．

表格如下：。实验次数1234电压（V）2.5346电流（A）0.250.320.40.59电阻（Ω）R≈9.89Ω（5）根据欧姆定律，电压表与电流表示数的比值即为灯的电阻；灯泡两端电压增大，通过的电流增大，根据P=UI灯的功率增大，灯丝温度升高，因灯丝的电阻随温度的升高而变大，故灯的电阻增大，比值增大．

故答案为：（1）如上图所示；（2）断开；（3）定值电阻断路；（4）表格如上图所示；（5）灯泡电阻随温度升高而增大．

（1）伏安法测电阻的原理：用电压表并联在被测电阻的两端测电压；电流表与被测电阻串联测通过的电流，根据欧姆定律求出被测电阻的大小，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中；

（2）连接电路时；为保护电路开关要断开；

（3）实验中；电流有无示数，说明电路可能断路；电压表有示数，说明电压表与电源的两极连通，则与电压表并联的电阻之外的电路是连通的，说明与电压表并联的电阻断路了。

（3）电流表无示数；说明电路断路，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变说明和电压表并联的定值电阻断路．

（4）由电压表大量程读数；根据欧姆求电阻大小，分别根据欧姆定律求出四次数据对应的电阻，再取平均值即可得出所测电阻的大小；

（5）把定值电阻换成灯泡，灯泡两端电压增大时，增大；灯丝电阻增大．

本电路在初中物理电学实验中应用广泛．可用于测定值电阻的电阻、功率，还能探究在电流跟电压、电阻的关系．电路是相同的，元件在实验中的作用有相同之处，也有不同之处，注意区分，对比记忆，印象深刻．【解析】断开；定值电阻断路；灯的电阻随温度的升高而变大六、综合题(共4题，共12分)24、略

【分析】【分析】（1）根据图示电流表确定其量程与分度值；读出其示数．

（2）电流表测量相同的电流；若选择的量程不同，则指针偏转的角度就不同；对电流表读数时，要先确定其量程和分度值，然后再读数．

（3）连接电路时要断开开关，据此分析答题；①串联电路只有一条电流路径，串联电路中的各电路元件相互影响不能独立工作；切断任何一条导线，所有的用电器都不能工作．②并联电路有多条电流路径，各电路元件互不影响，能独立工作；切断一条支路，其它支路用电器还能正常工作，但是要切断干路，所有的用电器都不能工作．【解析】【解答】解：（1）由图乙所示电流表可知，A2的量程为0～0.6A；分度值为0.02A，所示为0.4A．

（2）由图乙所示电流表可知，两电流表所选量程不同，A1的量程为0～3A，A2的量程为0～0.6A；两电流表串联，通过它们的电流相等，由于两电流表的量程不同，电流表指针偏转角度不同，量程大的偏转角度小，量程小的偏转角度大，不能仅仅根据指针偏转角度判断电流的大小；该同学的错误在于读数时没有注意观察电流表量程．

（3）当连接完电路的最后一根导线后；两个灯泡都亮了，说明此时电路是通路，连接电路时没有断开开关；

①方法1：把其中一个灯泡从灯座上取走；灯座处断路，另一灯熄灭不能工作，说明两灯相互影响，则两个灯泡是串联的，方法1可行．

②方法2：在串联电路中；断开一条导线，所有的用电器都不能工作；在并联电路中，断开干路导线，所有的用电器也都不能工作；如果断开一根导线，两灯都熄灭，两灯泡即可能是串联的，也可能是并联，不能根据两灯泡都熄灭判断出两灯泡是串联的，故方法不可行．

故答案为：（1）0.4A；（2）读数时没有观察电流表量程；（3）没有断开开关；可行；不可行．