2025年牛津译林版必修一英语下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津译林版必修一英语下册阶段测试试卷735考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、Thegovernmenttrieditsbestto_____thepeople’sneeds,butthepeoplewerestillnot______.Infact,whatthegovernmentdidwasnot_______.A.satisfy;satisfied;satisfyingB.satisfy;satisfying;satisfiedC.satisfied;satisfied;satisfyingD.satisfying;satisfied;satisfied2、Hewasdrivingsofastastogethimselfintoadangeroussituation_______heislikelytolosethecontroloverhiscar.A.whichB.thatC.whereD.when3、AccordingtoareportreleasedbytheUSNationalResearchCouncil,theamountofspacejunkflowinginEarth’sorbithasreachedacriticallevel________futurespacemissionsmaybecometoodangeroustofly.A.thatB.whereC.ofwhichD.which4、Thelady________anexpensivediamondnecklacelooked________.A.with;worryingB.wore;worriedC.worn;worryingD.wearing;worried5、Sheisvery______aboutwhatshewears,dependingonwhatoccasionsshehastoattend.A.especialB.specialC.particularD.unique6、Thebuildingwhich________willbethehighestoneinChongqing.A.isbuildingB.hasbeenbuiltC.willbuildD.isbeingbuilt7、Heenjoyedhimselfsomuchinthecountryside______theamazingsceneryimpressedhimalot.A.thatB.whichC.whenD.where8、Whattheoldmansaidisreally____,butnoonewantstoshowhisfear.A.frighteningB.frightenedC.frightenD.fright评卷人得分二、根据句意填写单词(共1题，共2分)9、Thismorninghesaidthathe___________leaveforBeijingtomorrow.(用适当的词填空)评卷人得分三、根据首字母或汉语或语(共1题，共2分)10、根据所给信息补全短文；并注意高级句式的应用。

假定你是李华；你校的交换生Tom对中国的民间艺术很感兴趣，本周五学校将要举办“校园文化节”，请你写一封电子邮件，邀请Tom去体验编织艺术。

DearTom,____(来好消息了).TheCampusCultureFestivalwillbehostedthisFriday.SinceyouhaveastrongpassionforChinesefolkart,it’sagreatpleasureformetoinviteyoutojoinus.Theactivityisscheduledtolastabouttwohours,from3:30pmto5:30pmintheschoolhall.Itcoversawidevarietyofcontent.____(我们不仅能够欣赏到许多吸引人的编织艺术作品,从桌椅到各种装饰品不一而足),butalsowe’llwatchthedocumentary____(有关的)thehistoryoftheweavingart.Inaddition,____(一些著名教授)willbeinvitedtodeliverlecturesabout____(如何促进编织艺术的发展),____(在这期间你一定会对它有更好的了解).Bytheway,ifyouareavailable,we’llmeetatthreeoutsidetheschoolgate.____(我多么希望你能考虑一下我的邀请啊)!I’mexpectingyourreply.Yours,LiHua评卷人得分四、提纲类作文(共1题，共5分)11、假定你是李华；在中国传统节日春节来临之际，你有意邀请你校的交换生Joe到你家体验包饺子。请你给他写一封电子邮件，内容包括：

1.时间；地点；2.交通路线；3.发出邀请。

注意：1.词数80左右；

2.可适当增加细节；以使行文连贯。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【详解】

考查动词短语和形容词词义辨析。句意：政府努力满足人们的需要，但是人们仍然感到不满意。事实上，政府所做的并不令人满意。tryone’sbesttodosth尽力做某事，故第一空用动词原形satisfy；形容词satisfied意为“感到满意的”，修饰人，satisfying意为“令人满意的”，修饰物，第二空主语是people，指人，故用satisfied；第三空主语是主语从句，指物，故用satisfying。故选A项。2、C【分析】【详解】

考查定语从句。句意：他开得太快，以致于陷入危险境地，很可能失去对汽车的控制。分析句子结构可知，先行词situation后面是一个定语从句，从句不缺主要成分，先行词在从句中作地点状语，用关系副词where引导，故选C项。3、B【分析】【详解】

考查定语从句。句意：根据美国国家研究委员会发布的一份报告，在地球轨道上流动的太空垃圾的数量已经达到了一个临界水平，未来的太空任务可能会变得过于危险而无法飞行。分析句子结构可知，此处为连词引导的定语从句修饰先行词level，从句中不缺主语和宾语，先行词表示地点的抽象名词，故使用关系副词where。故选B项。4、D【分析】【详解】

考查非谓语动词和形容词辨析。句意：那位戴着一条昂贵的钻石项链的女士看起来很担心。根据句中谓语动词“looked”可知，第一个空可用非谓语动词形式，与“lady”之间为主动关系，作定语修饰“lady”，所以可用现在分词形式wearing；由句意，也可用介词with，介词短语作定语修饰“lady”；根据句意可知，第二个空形容人，表示“感到担心的”，作表语，所以应为worried。故选D。5、C【分析】【详解】

考查形容词词义辨析。句意：她对穿着非常讲究，这取决于她要出席什么场合。A.especial特别的；B.special专业的，特殊的；C.particular尤其的；D.unique独特的。句中beparticularabout为固定搭配，意为“对挑剔，对讲究”，符合句意。故选C。6、D【分析】【详解】

考查动词时态和语态。句意：正在建造的大楼将是重庆最高的大楼。分析句子可知，此处为which引导的限制性定语从句中谓语动词的填入，关系代词which指代先行词Thebuilding和从句谓语动词build为被动关系，结合句意可知，此处为表示“现在正在建造”为现在进行时，所以为现在进行时的被动语态结构。故选D项。7、D【分析】【详解】

考查定语从句。句意：他在农村玩得很开心，那里令人惊叹的景色给他留下了深刻的印象。此处引导限制性定语从句，先行词是countryside，关系词在从句中作地点状语，应用关系副词where引导。故选D。8、A【分析】【详解】

考查词性、形容词词义辨析。句意：老人说的话真的很可怕，但是没有人愿意表现出自己的恐惧。A.frightening令人害怕的（adj.）；B.frightened感到害怕的（adj.）；C.frighten使害怕（v.）；D.fright惊骇，恐怖（n.）。通常，ing结尾的形容词修饰说明物；ed结尾的形容词修饰说明人。分析句子可知，what引导主语从句，空处填形容词作表语，结合句意，表示老人说的话“令人害怕”，所以用ing结尾的形容词。故选A项。二、根据句意填写单词(共1题，共2分)9、略

【分析】【详解】

考查过去将来时。句意：今早他说他明天去北京。根据时间状语tomorrow，主句中hesaid是一般过去时可知，此处为过去将来时，故填would。【解析】would三、根据首字母或汉语或语(共1题，共2分)10、略

【分析】【分析】

本文是邀请信。作者给交换生Tom写信；邀请他参加本周五学校举办的“校园文化节”，并介绍了文化节上的相关安排。

【小题1】

考查时态和倒装句型。句意：来好消息了。描述现在的情况，用一般现在时态；“好消息”是句子主语，用apieceofgoodnews表示，不，谓语动词用单数，“来”是谓语动词，用comes表示；本句可将表示方位的副词here置于句首，引起句子完全倒装。故翻译为Herecomesapieceofgoodnews。

【小题2】

考查固定句型和倒装。句意：我们不仅可以欣赏到各种引人入胜的编织作品，从椅子、桌子到各种装饰品等，还可以观看有关编织艺术历史的纪录片。分析句子可知，句中使用了notonly...butalso...句型，意为“不仅，而且”，该句型中notonly置于句首时，会引起其后句子部分倒装；“能够欣赏到”是谓语，用canappreciate表示，情态动词can前置构成部分倒装，“许多吸引人的编织艺术作品”是宾语，用numerousappealingweavingworks表示，“从桌椅到各种装饰品不一而足”是非谓语动词，用rangingfromchairsandtablestovariousdecorations表示。故翻译为Notonlycanweappreciatenumerousappealingweavingworksrangingfromchairsandtablestovariousdecorations。

【小题3】

考查介词。句意：我们不仅可以欣赏到各种引人入胜的编织作品，从椅子、桌子到各种装饰品等，还可以观看有关编织艺术历史的纪录片。分析句子可知，“____(有关的)thehistoryoftheweavingart.”作后置定语修饰名词thedocumentary，结合中文应填入介词concerning，意为“关于”。故翻译为concerning。

【小题4】

考查形容词。句意：此外，我们还会邀请一些著名的教授来做关于如何促进纺织艺术发展的讲座，在这期间你一定会对纺织艺术有更好的了解。“一些教授”表达为someprofessors，作主语，“著名的”是定语，用形容词distinguished表示。故翻译为somedistinguishedprofessors。

【小题5】

考查“特殊疑问词+不定式”复合结构。句意：此外，我们还会邀请一些著名的教授来做关于如何促进纺织艺术发展的讲座，在这期间你一定会对纺织艺术有更好的了解。“特殊疑问词+不定式”是一种常见复合结构，其中特殊疑问词的选择可直接根据句意确定，该结构在句中可作主语、宾语、表语、同位语和补足语，根据句意，本句中用特殊疑问词how；“促进”用动词promote表示，用不定式形式topromote，“编织艺术的发展”用thedevelopmentoftheweavingart表示。故翻译为howtopromotethedevelopmentoftheweavingart。

【小题6】

考查定语从句。句意：此外，我们还会邀请一些著名的教授来做关于如何促进纺织艺术发展的讲座，在这期间你一定会对纺织艺术有更好的了解。分析句子可知，该部分可处理为定语从句，修饰前面整个句子，用duringwhich引导该定语从句，“一定”用副词definitely表示，“对它有更好的了解”是谓语部分，用gainabetterunderstandingofit表示。故翻译为duringwhichtimeyouwilldefinitelygainabetterunderstandingofit。

【小题7】

考查感叹句。句意：我多么希望你能考虑一下我的邀请啊！该句为感叹句，用how引导，“希望”是谓语动词，用hope表示，“你能考虑一下我的邀请”是宾语从句youcantakemyinvitationintoconsideration表示。故翻译为HowIhopeyoucantakemyinvitationintoconsideration。【解析】【小题1】Herecomesapieceofgoodnews

【小题2】Notonlycanweappreciatenumerousappealingweavingworksrangingfromchairsandtablestovariousdecorations

【小题3】concerning

【小题4】somedistinguishedprofessors

【小题5】howtopromotethedevelopmentoftheweavingart

【小题6】duringwhichtimeyouwilldefinitelygainabetterunderstandingofit

【小题7】HowIhopeyoucantakemyinvitationintoconsideration四、提纲类作文(共1题，共5分)11、略

【分析】【分析】

这是一篇应用文。要求考生给交换生Joe写信；邀请她春节到自己家来体验包饺子。

【详解】

1.词汇积累。

传统的：conventional→traditional

到来：drawnear→approach

擅长：dowellin→begoodat

到达：reach→getto

2.句型拓展。

合并句子。

原句：Iloveeatingdumplingsverymuchandmyparentsaregoodatmakingthem.ThatiswhyI’dlikeyoutocomeandlearnhowtomakedumplings.

拓展句：ThereasonswhyI’dlikeyoutocomeandlearnhowtomakedumplingsarethatIloveeatingdumplingsverymuchandthatmyparentsaregoodatmakingthem.

【点睛】

[高分句型1]AstheSpringFestival,atraditionalChinesefestival,isappr