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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、一只灯泡在室温下测得它的灯丝的电阻为R1,在正常工作时再测得它的灯丝电阻为R2,发现R2比R1大10倍以上;这是由于()
A.前一次测得的阻值是错的。
B.后一次测得的阻值是错的。
C.对大多数导体来说;温度越高,电阻越大,灯丝属于这种导体。
D.不论什么导体;都是温度越高,电阻越大。
2、以下是我们生活中常见到的几种现象:
①篮球撞击在篮板上被弹回;
②用力揉面团;面团形状发生变化;
③用力握小球;球变瘪了;
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.
在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.①②B.①④C.②③D.②④3、如图所示,木箱重600N
小明用F=200N
的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动.
当推力增大到240N
时,此时的摩擦力为(
)
A.600N
B.200N
C.240N
D.大于200N
小于240N
4、如下图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像,下列关于该物体的运动特征的描述正确的是()
A.0s隆陋4s
物体的速度是4m/s
B.4s隆陋8s
该物体的速度是4m/s
C.4s隆陋8s
该物体处静止状态D.8隆陋11s
物体的速度是7m/s
5、电视模仿秀节目中,演员们模仿别人的声音,惟妙惟肖,他们主要模仿的是声音的(
)
A.音调B.音色C.响度D.频率评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、有一束光线以垂直于镜面的方向入射到平面镜上,入射角为____,反射角为____.当镜面绕入射点逆时针转动20°角,则反射光线转动了____°.7、分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量关系如图所示,由图可知,abc三种物质的密度大小关系是______,b物质的密度是______。8、夏天的中午,雨过天晴后的天空飘着几朵白云,一个学生抬头看见太阳从一侧钻进了白云,又从另一侧露出了笑脸,这个学生是以____为参照物观察这个现象的.如果太阳从白云的西侧进入白云而从东侧露出,以地面为参照物时白云的运动方向是____.9、2008年,美国科学家发明了一种特殊的隐形物质,在空气中沿____传播的光,射到该物质表面上时会顺着衣服“流走”,从而无法让光在其表面发生____,让旁人看不到它.10、用量杯盛某种液体,测得的液体体积V和液体与量杯的总质量m的关系如图中的图线所示,根据图线可知,量杯的质量是____g;该液体的密度是____kg/m3;当液体的体积为50cm3时,液体的质量为____g.
11、小明用鸡蛋做了几个有趣的实验:
(1)
把一只鸡蛋放在盛满水的杯子里;鸡蛋沉在杯底,再把杯子放在水龙头下方,打开水龙头,让水一直在杯中满溢,因为接近水面的地方水流速度比下面______,压强比下面______(
两空均选填“大/
小”)
所以鸡蛋浮了起来。
(2)
如图甲所示;取一只瓶口比鸡蛋略小的玻璃瓶,将一棉球点燃并放入瓶中,用一只剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,瓶内棉球停止燃烧后,由于瓶内气体温度降低,压强______,鸡蛋在______的作用下进入瓶中。
(3)
如图乙所示,小明在表演“轻功”,在质地较硬的泡沫塑料上放一只生鸡蛋,脚穿软底鞋站在鸡蛋上,结果鸡蛋并没有破裂,这是通过______与鸡蛋的接触面积的方法来______对鸡蛋的压强的,这也同时说明了壳体结构能够承受更大压力的原因。在垄脵
乌龟的外壳;垄脷
摩托车头盔;垄脹
建筑用脚手架;垄脺
人的头盖骨中属于壳体结构的有:______(
填序号)
评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、如图所示,其中正确的光路图是A、C.____(判断对错)
13、凸面镜就是放大镜.____.(判断对错)14、声源的振动频率越快,听起来声音就越高.____.15、做功越快,功率越大.____.(判断对错)16、在研究机械运动时,必须选择地面或地面上静止不动的物体为参照物.____.17、光在折射时,折射角小于入射角.(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共4题,共8分)18、某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关;他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如表:
。编号材料长度粗细松紧甲钢丝10cm0.2mm2紧乙钢丝10cm0.1mm2紧丙钢丝5cm0.1mm2紧丁钢丝5cm0.1mm2松(1)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动乙和______两根钢丝。
(2)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动______钢丝时的音调高.
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是:在钢丝的长度、粗细相同时,钢丝越紧,音调越______.19、在探究影响浮力大小因素的实验中,同学们提出了如下猜想:猜想1
浮力大小与物体排开液体的体积有关;猜想2
浮力大小与液体的密度有关;猜想3
浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关.
(1)
实验中物体浸没在水中时受到的浮力为____N.
(2)
分析实验ABC
可知猜想1
是正确的是,可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大,受到的浮力____.
比较实验____可知,浮力大小还与液体的密度有关.(3)
图中F3=
____N
盐水的密度蟻脩脦脣庐=
____kg/m3.(蟻脣庐=1.0隆脕103kg/m3).
(4)
实验所用的科学研究方法是____.20、在学习隆露
牛顿第一定律隆路
时,为了探究“阻力对物体运动的影响,某同学做了如下图所示的实验垄脵垄脷垄脹
及推理.(l)
在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始下滑是为了使小车在进入平面时初速度__(
相同或不同)
.(2)
实验表明表面越光滑,受到摩擦阻力越__(
小或大)
小车运动的距离越__(
选填“远”、或“近”)
这说明小车受到的阻力越小,速度的减小得慢.(3)
进而推理得出:如果____物体不受力,它将__.
可进下一步推导:一切物体在不受外力时,总保持__状态或__状态.(4)
该同学做完上述试验后,又增加一个纸盒,利用图垄脵
和图垄脹
的装置探究动能的大小与哪些因素有关,他让小车从不同的高度(h1>h3)
由静止开始下滑,发现纸盒被撞后运动的距离相等。那么他_____(
“能”或“不能”)
得出正确的结论。21、在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中,对影响蒸发快慢的因素,同学们作出了如下四种猜想:垄脵
液体温度;垄脷
液体的表面积;垄脹
液面上气流的快慢;垄脺
液体种类。某同学设计了如下实验:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在阴凉处,一段时间后观察比较两杯中酒精的多少.
该同学设计这个实验是为了验证猜想______(
填“垄脵
“垄脷
”“垄脹
”或“垄脺
”)
探究方法采用了______。评卷人得分五、综合题(共3题,共9分)22、如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N
的物体A
用水平拉力F
作用于A
物体,拉力F
的大小与时间t
的关系和A
物体运动速度v
与时间t
的关系如图乙所示,由图像可知,物体受到的摩擦力是___N3隆芦6s
内物体受到的合力是__N9隆芦12s
物体做_____运动,它能继续运动的原因是由于_____。23、(2009秋•海珠区期末)在某校的综合活动课上;小军对甲;乙两只保温瓶进行保温性能的比较.两保温瓶内倒满初温度都是60℃的水,每隔半小时,小军打开杯盖,用温度计测量一次水温并记录在下表中.
。0h0.5h1h1.5h2h2.5h3h3.5h4h甲杯水温60℃48℃40℃35℃32℃30℃30℃30℃30℃乙杯水温60℃51℃44℃39℃35℃32℃31℃30℃30℃(1)在坐标轴上描出甲杯的水温的变化曲线;
(2)由测量数据可知,____杯的保温性能好;
(3)此时周围环境的室温是____.24、筒答作图题、计算:(1)
为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示.
放学后张明和同学们走在盲道上,感觉到脚有些不舒服,从物理学角度分析,为什么盲道上铺设有凸棱的地砖?(2)
如图所示,重为10
牛的物体漂浮在水面上,请用力的图示法画出物体所受的浮力.(3)
一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5隆脕103kg
在F=4隆脕103N
的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,车与地面的接触面积为0.5m2
取g=10N/kg
求:垄脵
卡车连同货物受到重力的大小;垄脷
卡车受到阻力的大小评卷人得分六、其他(共4题,共8分)25、手机的声控密码锁解锁时,只能由设置语音密码的人说出密码才能打开手机,这种语音密码记录的是人的声音的____特性,手机是通过____来传递信息的.26、连线题。
27、用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究____.28、北京奥运会,因为有了珠峰火炬传递而别具特色,彰显了挑战极限、超越自我的奥运精神,这也是百年奥运史上的第一次.如图所示为2008年5月8日,中国登山队在地球之巅成功进行北京奥运火炬传递,西藏登山学校学员罗布占堆(左)点燃第一棒火炬手吉吉手中的“祥云”火炬.在登顶珠峰的过程中,除了充满了危险外,对蹬山队员的体力、耐力及意志力也是极其严峻的考验蹬顶过程之“艰难”主要体现在哪几个方面?请利用所学物理知识说出三个方面,并解释原因.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】
对于同一个灯丝;其材料;长度、横截面积均相同,当其正常发光时,温度很高,即此时的电阻大于不发光时的电阻,这是由于温度的原因造成的电阻变大,对大多数导体来说,温度越高,电阻越大.
故选C.
【解析】【答案】影响电阻大小的因素有导体材料;长度、横截面积和导体的温度;即在导体的材料、长度、横截面积不变时,导体的温度不同,其阻值不同.
2、B【分析】【分析】要解答本题需掌握;力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态.【解析】【解答】解:①撞击在篮板上的篮球被弹回;篮球的运动方向发生了变化,这是受力使物体的运动状态改变;
②用力揉面团;面团形状发生变化,这是物体受力后形状发生了改变;
③用力握皮球;皮球变瘪了,是物体受力后形状发生了改变;
④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞;尘土由静止到运动,这是物体受力后运动状态改变;
在这四种现象中:①④物体是因为受力而改变运动状态.②③是力改变了物体的形状.
故选B.3、B【分析】解:(1)
重600N
的木箱放在水平桌面上;在200N
的水平推力作用下,木箱恰好作匀速直线运动,此时木箱在水平方向受推力和摩擦力作用,二力是平衡力.
根据二力平衡条件可知,摩擦力等于推力,即200N
.
(2)
如果作用在木箱上的水平推力为240N
木箱作加速运动,由于木箱对地面的压力;以及接触面的粗糙程度没变,因此木箱受到的摩擦力不变,摩擦力仍为做匀速直线运动时的摩擦力,即200N
.
故选B.
(1)
木箱静止或作匀速直线运动时;受到平衡力的作用,水平方向的推力和摩擦力是平衡力.
(2)
影响摩擦力大小的因素:一是压力的大小;二是接触面的粗糙程度.
(3)
二力平衡的条件:等大;反向、同直线、同物体.
本题目考查了影响摩擦力大小的因素,以及平衡力的相关应用,需要学生将基础知识掌握扎实.【解析】B
4、C【分析】【分析】物体做匀速直线运动时,路程与时间成正比,s鈭�t
图象是一条倾斜的直线;物体静止时,路程不随时间变化;分析图象,根据图象特点分析答题。本题考查学生对图象的认识,应能通过图象得出物体所做的运动状态和各段及所经历的时间。【解答】解:(1)
由图象可知,在0隆芦4s
内物体做匀速直线运动,0s鈭�4s
内物体通过的路程为4m
则速度为:v=st=4m4s=1m/s
(2)4
至8s
内物体静止;
(3)8
至11s
时物体也是做匀速直线运动;则速度为:v=st=7m鈭�4m3s=1m/s
综上分析可知:ABD
选项是错误的;只有C
选项是正确的。
故选C。【解析】C
5、B【分析】解:不同人的声带结构不同;发出声音的音色不同.
电视模仿秀节目中,演员们模仿别人的声音,惟妙惟肖,他们主要模仿的是声音的音色.
故选B.
声音的三个特征:音调;音色、响度.
音调是指声音的高低;响度是声音的大小;音色是能辨别物体;音色和物体的材料和结构有关.
掌握声音的三个特征,正确区分音调、响度、音色可顺利做出判断,属声学基础题,难度不大.【解析】B
二、填空题(共6题,共12分)6、0°0°40【分析】【解答】解:当光线垂直入射到平面镜上时;反射光线;入射光线和法线重合,因为入射角是入射光线与法线的夹角,入射角为0°,反射角等于入射角,则反射角也是0°;
若如果入射光线的方向不变;把平面镜逆时针转动20°;入射光线与界面的夹角为90°﹣20°=70°;
则入射角为20°;根据光的反射定律可知:反射角也为20°,则反射光线转动了40°.
故答案为:0°;0°;40.
【分析】(1)光的反射定律的内容:反射光线;入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.
(2)反射角和入射角的概念:反射角是反射光线与法线的夹角.入射角是入射光线与法线的夹角.7、ρa>ρb>ρc1.0×103kg/m3【分析】解:由图象可知;横轴是质量,纵轴是体积;
由图象可知,当三种物质的体积都为2×103m3时;c物质的质量最大,a物质的质量最小,所以a物质的密度最大,c物质的密度最小;
由图可知,abc三种物质的密度大小关系是:ρa>ρb>ρc;
由图象可知,当b物质的体积为1×10-3m3时,b物质的质量是1kg,所以b物质的密度是:
ρb===1.0×103kg/m3。
故答案为:ρa>ρb>ρc;1.0×103kg/m3。
(1)比较物质的密度大小关系;可采取两种方法:①相同体积比较质量,质量大的密度大;②相同质量比较体积,体积小的密度大;
(2)密度是质量与体积的比值,从图象b中找出一组对应的数据然后根据密度公式ρ=算出b物质的密度。
本题考查了学生对密度公式的应用、密度及其特性的理解,考查了学生根据物理知识分析图象的能力,这类题在试题中经常出现,一定要掌握解答此类题的方法。【解析】ρa>ρb>ρc1.0×103kg/m38、略
【分析】【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解析】【解答】解:一个学生抬头看见太阳从一侧钻进了白云;又从另一侧露出了笑脸,这个学生是以白云为参照物观察这个现象的;
如果太阳从白云的西侧进入白云而从东侧露出;以地面为参照物时白云的运动方向是向西.
故答案为:白云;向西.9、直线|反射【分析】【解答】解:光在空气中是沿直线传播的;我们能看见物体是因为光线射到上面能发生反射或者本身能发光;
根据题干可知:当光射到隐形物质表面上时;不会被反射,光顺着衣服“流走”,没有光线射入人眼,故旁边的人看不到它.
故答案为:直线;反射.
【分析】要解答本题需掌握:光在同种均匀介质中是沿直线传播的,以及特殊的隐形物质不能反射光.10、40|800|40【分析】【解答】解:(1)读图可知,当液体体积为0时,即没有液体时,质量m=40g,这就是量杯的质量;(2)读图可知,当体积为25cm3时,液体质量为60g﹣40g=20g,则液体的密度ρ===0.8g/cm3=800kg/m3;(3)当液体的体积为50cm3时,液体的质量,m=ρV=0.8g/cm3×50cm3=40g.
故答案为:40;800;40.
【分析】(1)量杯的质量就是当液体体积为零时,纵轴上的示数;(2)利用公式ρ=可求出液体的密度,注意要减去量杯的质量;(3)根据密度大小,已知体积,可利用公式求出质量大小.11、大;小;变小;大气压;增大;减小;①②④【分析】解:(1)
把鸡蛋放在盛满水的杯子里;鸡蛋沉在杯底,再把杯子放在水龙头下方,打开水龙头,由于接近水面的地方水流速度大;压强小,而鸡蛋下面水的流速小、压强大,所以鸡蛋在较大压强的作用下被压起来,故鸡蛋浮了起来。
(2)
如图所示;取一只瓶口比鸡蛋略小的玻璃瓶,将一棉球点燃并放入瓶中,用一只剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,瓶内棉球停止燃烧后,由于瓶内气体一部分被燃烧,即气体变少,气压变小,瓶外的气压大于瓶内的气压,所以鸡蛋在大气压的作用下进入瓶中。
(3)
据题意可知;小明在表演“轻功”,在质地较硬的泡沫塑料上放一只生鸡蛋,脚穿软底鞋站在鸡蛋上,结果鸡蛋并没有破裂,这是通过增大与鸡蛋的接触面积的方法来减小对鸡蛋的压强;
其中垄脵
乌龟的外壳;垄脷
摩托车头盔;垄脺
人的头盖骨中;都说明了壳体结构能够承受更大压力;故垄脵垄脷垄脺
正确;
故答案为:(1)
大;小;(2)
变小;大气压;(3)
增大;减小;垄脵垄脷垄脺
(1)
对于流体来说;流速越大,压强越小,流速越小,压强越大。
(2)
利用大气压的知识分析即可判断;
(3)
压强的大小与压力和受力面积有关;
据题目中的情境分析即可判断。
此题考查了压强和流速的关系、大气压的应用和压力作用效果的理解,是一道综合题。【解析】大;小;变小;大气压;增大;减小;垄脵垄脷垄脺
三、判断题(共6题,共12分)12、×【分析】【分析】首先要仔细观察入射光线的特点,然后再根据凸透镜或凹透镜的三条特殊光线对各个选项逐一分析判断即可.【解析】【解答】解:A;通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;故A正确;
B;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过另一侧的焦点;但图中的折射光线反向延长线过焦点,故B错;
C;从凹透镜的虚焦点发出的光线经凹透镜后;应该发散,但图中的折射光线平行主光轴了,会聚了,故C错;
D;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后;其折射光线的反向延长线过焦点,故D正确.
可见;正确的光路图是A;D,不是A、C,题干说法是错误的.
故答案为:×.13、×【分析】【分析】凸透镜能成倒立缩小的实像,制成照相机;能成倒立放大的实像,制成幻灯机;能成正立放大的虚像,制成放大镜.【解析】【解答】解:放大镜实际是一个凸透镜.根据物距小于焦距时;成正立放大的虚像的原理制成的,所以凸面镜不是放大镜.
故答案为:×.14、√【分析】【分析】音调指声音的高低,音调跟物体振动的频率有关.【解析】【解答】解:因为音调与频率有关;频率越快,音调越高,故声源的振动频率越快,听起来声音就越高,说法正确.
故答案为:√.15、√【分析】【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量,等于物体在单位时间所做的功.【解析】【解答】解:
功率是描述物体做功快慢的物理量;物体做功越快,说明功率越大.
故答案为:√.16、×【分析】【分析】在判断物体的运动还是静止的时候,可以选择任意的物体作为参照物,只不过这个物体一旦被选择为参照物,就被假定为静止了.【解析】【解答】解:参照物的选择具有任意性;可以选择运动的物体做参照物,也可以选择静止的物体作为参照物,不过物体一旦被选作了参照物就被假定为静止了,这样才能去判断研究物体的运动状态.
故答案为:×.17、×【分析】【解答】光从空气斜射入水或其他透明介质中时折射角小于入射角;当光从水或其他透明介质斜射入空气中时;折射角大于入射角;
当光线垂直射入水中时;折射光线的传播方向不变,此时折射角等于入射角都等于0;
故题目说法错误.
故答案为:×.
【分析】光的折射定律的内容:入射光线、法线、折射光线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧;当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角.当光线垂直射入时,传播方向不改变.四、实验探究题(共4题,共8分)18、略
【分析】解:(1)如果探究发声体音调高低与弦的长度的关系;必须控制两根钢丝的粗细;松紧度一样,符合条件的是乙和丙两根钢丝;
(2)由于甲;乙两根钢丝的长度、松紧度一样;甲比乙粗,因此用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,乙振动的频率大,音调高;
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝;可以得出的结论是:在钢丝的长度;粗细相同时,钢丝越紧,音调越高.
故答案为:(1)丙;(2)乙;(3)高.
(1)声音的高低叫音调;由物体振动的频率决定;
(2)(3)对于钢丝来说;钢丝振动时产生声音的音调和钢丝的长度;粗细、松紧有关.当一个物理量受到多个因素影响时,需用控制变量法进行探究.
以探究弦振动时发声的音调与哪些因素有关来考查控制变量法的应用,把握住每次研究一个因素,而控制其它因素都相同即可.【解析】丙;乙;高19、(1)1(2)越大A、C、E(3)31.2×103(4)控制变量法【分析】【分析】(1)
由AC
两图根据F赂隆=G鈭�F
计算出物体浸没在水中受到的浮力;
(2)
观察图ABC
可知;物体排开液体的体积不同,而液体密度相同,这是探究浮力大小与排开液体体积的关系;
研究液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度的关系时;要控制物体排开液体的体积相同;
(3)
浮力大小与物体浸没的深度无关;观察图CD
可知;物体浸没在液体中的深度不同,据此判断测力计示数的大小;
根据F赂隆=G鈭�F
计算出在水中和液体中受到的浮力,根据V脜脜=F赂隆娄脩脣庐g
计算出物体的体积,根据娄脩脪潞=F赂隆gV脜脜
计算出液体的密度;
(4)
浮力大小与多个因素有关;所以在探究时要用控制变量法。
此题是探究影响浮力大小的因素实验,考查了影响浮力的因素及控制变量法的应用,同时考查了有关浮力公式的应用,在(3)
中确定V脜脜
相等是解决此题的关键。【解答】
(1)
由A
可知;物体的重力G=4N
由C
可知,物体浸没在水中时,物体受到的拉力为F=3N
则物体浸没在水中受到的浮力:F赂隆=G鈭�F=4N鈭�3N=1N
(2)
观察图BC
可知;物体排开液体的体积不同,由测力计的示数可知,所受浮力不同,且排开液体的体积越大,所受浮力越大;
要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关;应使物体排开液体的体积相同,液体的密度不同;
观察可知;CE
两图中,物体排开液体的体积相同,而液体的密度不同,故要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关,应选择实验ACE
(3)
浮力大小与物体浸没的深度无关;观察图CD
可知,物体浸没在同种液体中的深度不同,浮力相同,所以F3=F2=3N
由AC
知;浸没在水中时的浮力F赂隆=4N鈭�3N=1N
由AE
知;浸没在液体中时的浮力F赂隆隆盲=4N鈭�2.8N=1.2N
由F赂隆=娄脩脣庐gV脜脜
得:
物体的体积V=V脜脜=F赂隆娄脩脣庐g=1N1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg=1隆脕10鈭�4m3
液体的密度娄脩脪潞=F赂隆鈥�gV脜脜=1.2N10N/kg隆脕1隆脕10鈭�4m3=1.2隆脕103kg/m3
(4)
该实验探究浮力大小与多个因素的关系;用到了控制变量法。
故答案为:(1)1
(2)
越大;ACE
(3)31.2隆脕103{,!}^{3}(4)
控制变量法。【解析】(1)1
(2)
越大ACE
(3)31.2隆脕103
(4)
控制变量法20、(1)
相同
(2)
小远
(3)
做匀速直线运动静止匀速直线运动
(4)
能【分析】【分析】(1)(1)在实验中,我们是把小车放在斜面上,让小车从斜面上向下运动,从而让小车获得一定的速度..小车在斜面上的高度不同,则向下运动的速度就会不同;
(2)(2)要知道阻力大小与表面光滑程度的关系以及运动的距离与阻力大小的关系;
(3)(3)由第(2)(2)问中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况;
(4)
摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关,接触面粗糙程度一定时,压力越大摩擦力越大;摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;摩擦力不同,做功也不同,从而得出结论。本题是一道实验题,考查的是阻力对物体运动的影响,该实验是理解牛顿第一定律的基础..掌握控制变量法与科学推理法的应用非常重要。【解答】
(1)
本实验是探究阻力对物体运动的影响;实验时让小车从同一斜面;同一高度由静止开始滑下,这样小车在进入平面时的运动速度相同;
(2)
表面越光滑;阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
(3)
假如小车受到的阻力为零;那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了,小车将以恒定不变的速度永远运动下去,即做匀速直线运动;
可进一步推导得出:一切物体在不受外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(4)
纸盒对表面的压力等于重力,相同,接触面粗糙程度不同,摩擦力不同,尽管纸盒被撞后运动的距离相等,摩擦力做功不同,说明小车从不同的高度(h1>h3)
由静止开始下滑到底的动能不同;故能得出正确的结论。
故答案为:(1)
相同;(2)
小;远;(3)
做匀速直线运动;静止;匀速直线运动;(4)
能。
【解析】(1)
相同(2)
小远(3)
做匀速直线运动静止匀速直线运动(4)
能21、①控制变量法。
【分析】【分析】(1)(1)液体蒸发的快慢,提到了四个猜想,当探究一个物理量与其他多个因素的关系时,要用到控制变量法;具体操作是要探究液体蒸发的快慢与哪个因素是否有关时,就要控制其他的因素不变,只让这个因素变化,做对比实验进行比较,根据现象得出结论..根据该同学的操作,可以确定实验中的哪个因素不同,由此确定探究的目的。
本题看出影响蒸发的因素,因在研究液体蒸发快慢时怎样应用控制变量法是此题的考查重点。
【解答】在实验中,两个烧杯的相同,表示液体的表面积相同,所处得到环境中空气流动速度相同,液体的种类相同,处于烈日下的温度高,阴凉处的温度低,由此可知探究的是液体蒸发快慢与温度的关系;在实验过程中,控制了三个量相同,只有要探究的量发生了变化,因此用到的是控制变量法。
故答案为:垄脵垄脵控制变量法。
【解析】垄脵
控制变量法。
五、综合题(共3题,共9分)22、63减速直线惯性【分析】【分析】(1)物体静止或做匀速直线运动时,受到平衡力的作用;(2)
两个力的方向相反时;合力大小等于两分力之差,合力方向同较大的力的方向相同;
(3)
根据图示分析9s隆芦12s
物体的运动状态;物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。v鈭�t
图象、F鈭�t
图象相结合,判断出物体各段运动状态,根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题的关键所在。【解答】(1)
由图乙可知;物体在6鈭�9s
做匀速直线运动,受到的拉力是6N
所以,物体受到的摩擦力是6N
(2)
由图乙可知;3s隆芦6s
内物体做加速运动,在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,拉力的大小为F脌=9N
因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关;木块对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以此时的摩擦力不变,为f=6N
则受到的合力F潞脧=F脌鈭�f=9N鈭�6N=3N
(3)
由图乙可知;9s隆芦12s
拉力为0
物体的速度随着逐渐变小,此时物体做减速直线运动;
它能继续运动的原因是由于物体具有惯性;仍要保持原来的运动状态。
故答案为:63
减速直线惯性。【解析】63
减速直线惯性23、略
【分析】【分析】(1)根据表中实验数据在坐标系中描出对应的点;然后作出图象.
(2)质量和初温相同的水;在相同时间内温度降低的慢的保温效果好.
(3)水的温度高,不断向周围环境放出热量,水的温度不断降低,经过足够长的时间后,当水的温度与环境温度相同时,水的温度保持不变.【解析】【解答】解:(1)根据表中甲杯水温的实验数据在坐标系中描出对应的点;然后作出图象,如图所示.
(2)由记录的数据可以看出;在水的质量和初温以及所处的环境相同的情况下,乙保温瓶内水的温度降低的慢,因此乙保温瓶的保温效果好.
(3)由表中实验数据可知;当水的温度降低到30℃时,温度不再发生变化,这说明此时水的温度与环境温度不存在温度差,水不再向周围环境传递热量,因此环境温度是30℃.
故答案为:(1)图象如图所示;(2)乙;(3)30℃.24、(1)解:马路两旁的人行道铺设凸棱的盲道,是在压力一定时,减小受力面积增大对脚的压强,使盲人便于区别是否走在安全的盲道上。答:人在盲道上行走,压力不变,脚和盲道的受力面积减小,增大了盲道对脚的压强,感到脚不舒服,使盲人便于区别是否走在安全的盲道上。(2)解:在竖直方向上,木块受竖直向下的重力G,竖直向上的浮力F浮;在这两个力的作用下,木块处于平衡状态;
这两个力是一对平衡力,由平衡条件得:F浮=G=10N,浮力的图示如图所示:故答案为:见上图。(3)解:①卡车连同货物受到重力的大小:G=mg=4.5×103kg×10N/kg=4.5×104N;②因为卡车做匀速直线运动,所以卡车受到阻力:f=F=4×103N。
答:①卡车连同货物受到重力的大小为4.5×104N;
②卡车受到阻力的大小为4×103N。【分析】(1)
掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法,能解释生活中有关压强问题。压强大小的影响因
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