2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷583考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、没有瓣膜的结构为（）

A.心室与动脉之间。

B.静脉。

C.毛细血管。

D.心房与心室之间。

2、当我们进行体育活动时，呼吸活动会（）A.呼吸比较深，呼吸频率不变B.呼吸比较浅、呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都会加强D.呼吸深度和呼吸频率都不会增加3、下列关于神经元的叙述中，不正确的是A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经元能接受刺激、产生神经冲动，并能传导神经冲动C.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分D.神经元由细胞体和突起组成4、“绿叶在光下制造有机物”实验；是研究光合作用的一个经典实验，该实验的正确步骤是（）

①用清水漂洗叶片后滴加碘液；②把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片；③将天竺葵放在黑暗处一昼夜；

④将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分；⑤把天竺葵放在阳光下照射；⑥将叶片放在酒精中隔水加热。A.④③⑤②⑥①B.③④⑤②⑥①C.①③④⑤②⑥D.③④⑥②⑤①5、下列微生物中能酿酒、制做面包的是（）A.B.C.D.6、用自己研制的光学显微镜观察软木薄片；发现细胞的是（）

A.施莱登和施旺。

B.罗伯特．虎克。

C.达尔文。

D.伽利略。

7、【题文】下列哪种方法能比较好地观察到根毛?()A.拔出一棵小树苗，用放大镜观察B.拔出一棵草，用放大镜观察C.挖出一棵草，用水洗净泥土，再用放大镜观察D.取几粒小麦种子(或其他种子)，进行培养，当幼根长出“白毛”时，再用放大镜进行观察评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、肾脏的主要功能是：____，膀胱的主要功能是____，输尿管的主要功能是____，尿道的主要功能是____。9、生物体的生长现象与生物体细胞的____和____有关．10、如图为人体消化系统组成模式图；请据图回答：

（1）人体内食物的化学性消化开始于[______]；消化道最膨大的部位是[______]______。消化道和呼吸道的共同通道是[______]。

（2）人体最大的消化腺[______]______。

（3）小肠中含有[______]______；[④]______和小肠中的肠腺三种消化腺所以分泌的消化液。

（4）______；______它分泌的消化液中含有消化淀粉、蛋白质和脂肪的酶。

（5）[③]__主要吸收_____和____，食物成分中不经消化就被直接吸收的是水、无机盐和____，没有消化功能却有吸收功能的是[______]______。11、人的一切能量来自于脂肪．____．12、草履虫能依靠____的摆动在水中运动；通过____摄取食物，食物在____内逐渐被消化和吸收，食物残渣由____排出；通过____进行呼吸；通过____和____收集体内多余的水分和废物，排出体外．13、植物不具有对外界刺激作出反应的能力．____．14、将一定量的人的血液放入装有少量抗凝剂的试管中，静置一段时间后，血液会有明显的分层现象：上层是淡黄色、半透明的，下层是深红色、不透明的，上下两层交界处有很薄的一层白色物质是白细胞和。15、【题文】下面是人体消化；呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图；请据图回答以下问题：

（1）图中a代表物质是__________；它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做___________；该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是_________。

（2）在组织细胞中；物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内__________中进行的。（3）图中d体表的气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌所处的状态是________。（选填“收缩”或“舒张”）

（4）健康人尿液的形成过程中；下列液体中尿素深度最高的是___________。

A.血浆B.原尿C.尿液16、____是指从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、森林大量消失与部分森林古猿直立行走方向发展没有直接关系。（）18、用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于上皮组织．______（判断对错）．19、生物既能适应环境又能改变环境．______．（判断对错）20、人的胚胎发育开始于卵细胞的产生．______．（判断对错）21、合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受阳光，又不互相遮挡．______（判断对错）22、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物的营养组织（）23、同种生物的个体之间只有合作关系。（）24、合理膳食是指多吃一些含蛋白质丰富的物质．评卷人得分四、简答题(共3题，共9分)25、在你吸气时，空气经呼吸道到达肺部，许许多多肺泡都像小气球似得鼓起来了，肺泡中的____透过肺泡壁和毛细血管壁进入____，同时血液中的____也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。26、东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”；多采用温室大棚栽培，春末上市。请联系相关知识回答下列问题：

（1）蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖，其目的是___________________，提高种子的发芽率。（2）果实慢慢成熟的过程的中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的_________吸收，吸收的水分主要用于________________,还可用于果实的生长发育。(3)上图是某温室从16点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是________________________；曲线BC段下降的原因是____。

(4)日光由红、蓝、黄等七色光构成,那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗?生物兴趣小组的同学带着这个问题,实验小组的同学广泛查阅资料，得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。实验小组设计了如下的方案，来探究不同的单色光对植物光合作用的影响。①选择一棵生长旺盛的天竺葵，放置于____________处24小时。②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片。（注：某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过）③将这四种不同颜色的小纸片__________________________________。④日光下照射几小时后，将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热,使叶片脱色。⑤清水漂洗叶片，滴加碘液,观察实验部位颜色变化。请预测实验现象：_______________________________________________________________27、如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的操作步骤；请据图回答：

（1）将图1中①～④实验步骤按正确的操作顺序进行排序：______（用序号和箭头表示）。

（2）图中步骤②和④滴加的液体分别是______和清水。

（3）如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央；应将载玻片向______移动。

（4）利用显微镜观察时；选择的目镜为10×，物镜为40×，则所看到的物像被放大了______倍。

（5）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图2所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（箭头代表盖盖玻片的方向）______。评卷人得分五、连线题(共4题，共24分)28、阅读材料，回答下列问题：“阳光体育运动”“大课间活动”在各个学校悄然兴起。同学们在轻柔的音乐声中，做起了广播体操，跳起了摆手舞；课间活动，有的跳绳，有的打球，有的踢毽子等等。“大课间活动”推行以来，“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个师生。（1）有的同学课间活动特别积极，一会儿就大汗淋漓，汗液的成分主要是____，还有少量的____和____。（2）有的同学跳绳后，呼吸加快，因为剧烈运动细胞会产生大量代谢废物，在代谢废物中含有的最多的成分是____。通过呼吸系统除了排出这一成分外，还排出____气体。29、血液由________和________组成．血细胞包括____、____和____三种30、近视服用维生素A远视无法治疗夜盲症佩戴凹透镜色盲佩戴凸透镜沙眼注意个人卫生31、请找出植物组织(A～D)与它们的功能(E～H)之间的对应关系，并将答案填在答题纸相应部位的横线上。A.分生组织E.运输水分、无机盐和有机养料B.基本组织F.分裂能力C.保护组织G.制造和贮存有机养料D.输导组织H.保护作用A.________；B.________；C.________；D.________。评卷人得分六、综合题(共1题，共2分)32、下图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。据图分析。（1）曲线甲代表的消化过程，因为此物质的起始消化部位是。（2）曲线乙代表的消化过程，此物质消化的终产物是。（3）图中D代表的器官是。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】

A；心室和动脉之间有动脉瓣；故A不符合题意；

B；四肢的静脉内有静脉瓣；故B不符合题意；

C；毛细血管中没有瓣膜；故C符合题意；

D；心房与心室之间有房室瓣；故D不符合题意；

故选C

【解析】【答案】根据动脉瓣；静脉瓣、房室瓣存在的位置进行分析回答．

2、C【分析】解：我们在进行体育活动时；消耗的能量增多；呼吸作用消耗氧气，氧化分解有机物，释放能量，因此体育锻炼需要大量的氧气，而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气，所以人要加深；加快呼吸而为有机物的分解提供氧气。因此进行体育活动时，呼吸活动会呼吸深度和呼吸频率都会加强。

故选：C。

此题考查的知识点是体育活动对呼吸系统的影响．解答时可以从体育锻炼消耗的能量增多；耗氧量增多方面来切入．

解答此类题目的关键是理解运动时肌肉收缩，耗能量增多，耗氧量增加．【解析】C3、C【分析】【分析】本题主要考查神经元的结构和功能。解题关键是熟练掌握神经元的结构和功能。【解答】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生神经冲动，并能传导神经冲动。可见C符合题意。

故选C。【解析】C4、B【分析】解：“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是③把天竺葵放在黑暗处一昼夜；④用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、⑤把天竺葵放在阳光下照射、②把部分遮光的叶片摘下；去掉黑纸片、⑥把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热、①用清水漂洗叶片后滴加碘液，即③④⑤②⑥①。

故选：B。

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素。

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验步骤。【解析】B5、C【分析】解：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义；如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，酵母菌属于单细胞真菌。

A；是细菌的结构图；最突出的特点是无成形的细胞核，不符合题意。

B；是曲霉的结构图；其孢子囊成放射状，不符合题意。

C；是酵母菌的结构图；属于单细胞真菌，有真正的细胞核，制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，符合题意。

D；是青霉的结构图；其孢子囊呈扫帚状，不符合题意。

故选：C。

酿酒；制做面包要用到酵母菌；据此解答。

关键是明确制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，掌握常见的细菌、真菌等的结构图。【解析】C6、B【分析】

A；德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同创造了细胞理论．不符合题意；

B；罗伯特•虎克；英国博物学家、发明家，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞．用自己制造的显微镜观察植物组织，于1665年发现了植物细胞（实际上看到的是细胞壁），并命名为“cell”，至今仍被使用．符合题意；

C；达尔文是英国的生物学家和博物学家；进化论的奠基人．不符合题意；

D；伽利略是意大利物理学家、天文学家和哲学家；近代实验科学的先驱者．其成就包括改进望远镜和其所带来的天文观测，以及支持哥白尼的日心说．不符合题意．

故选：B

【解析】【答案】回答此题要明确各科学家对人类做出的贡献．

7、D【分析】【解析】成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。【解析】【答案】D二、填空题(共9题，共18分)8、形成尿储存尿液输送尿液排出尿液【分析】【解答】肾脏的主要功能是形成尿液；是泌尿系统的主要器官；输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱是暂时储存尿液的器官；尿道是将膀胱储存的尿液排出体外的通道．

答案为：形成尿；储存尿液；输送尿液；排出尿液．

【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成．主要功能是形成和排出尿液。9、分裂生长【分析】【解答】解：生物体由小长大；是与细胞的生长；分裂分不开的．构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长．但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞．细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体能够由小长大．

【分析】生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂分不开的．10、（1）①③胃11（2）⑩肝脏（3）④胰腺⑩肝脏（4）胰腺肠腺（5）胃水无机盐和少量的酒精维生素⑤大肠【分析】【分析】本题主要考查的是消化系统的组成和功能，人体消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括①口腔、11咽、②食道、③胃、⑥小肠、⑤大肠和⑦肛门，消化腺包括12唾液腺、⑩肝脏、④胰腺、胃腺和肠腺，⑨是十二指肠、⑧是阑尾，据此解答。【解答】（1）消化道起始部位是①口腔；淀粉在口腔内开始化学消化。③胃是消化道中最膨大的部位，内表面有胃腺，可以分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，能够初步消化蛋白质。11咽就是呼吸的通道也是消化的通道。

（2）人体最大的消化腺是⑩肝脏；能够分泌胆汁，储存在胆囊中，胆汁中不含消化酶。

（3）（4）小肠是消化道中最长一段；是消化和吸收的主要器官。内有肠液；胰液和胆汁。其中肠液、胰液中含有多种消化酶，能够消化淀粉、蛋白质和脂肪。

（5）③胃能够吸收水、无机盐和少量的酒精．食物中的营养成分有糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐等，蛋白质、脂肪和糖类中的淀粉是大分子的，需要经过消化后才能被吸收，水、维生素、无机盐能够直接被吸收。大肠只有吸收功能，没有消化功能。【解析】（1）①③胃11（2）⑩肝脏（3）④胰腺⑩肝脏（4）胰腺肠腺（5）胃水无机盐和少量的酒精维生素⑤大肠11、略

【分析】

食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

12、略

【分析】

草履虫的结构及功能如下图。

草履虫在水中运动是依靠纤毛的摆动在水中旋转的摆动．食物由口沟进入细胞质内形成食物泡；消化后的食物残渣由胞肛排出体外．在草履虫体内，能将多余的水分和废物收集起来，排到体外的是收集管和伸缩泡．

故答案为：纤毛；口沟；细胞质；胞肛；表膜；收集管；伸缩泡．

【解析】【答案】本题考查单细胞生物的结构和生活．

13、略

【分析】

生物的特征有①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖．⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的．生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，如含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢．因此，植物不具有对外界刺激作出反应的能力的说法是错误的．

故答案：×

【解析】【答案】本题考查的知识点是生物的特征．解答时从生物的特征入手．

14、略

【分析】试题分析：血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；加入抗凝剂的血液会出现分层现象，如图所示：考点：血液的成分和主要功能。【解析】【答案】血浆；红细胞；血小板．15、略

【分析】【解析】淀粉最终被消化成葡萄糖后，在小肠中被吸收到血液中，进入的是体循环，所以葡萄糖会随着体循环首先到达心脏的右心房，呼吸作用是在组织细胞中的线粒体中进行的，呼气时，膈肌是舒张的，胸廓容积减小，尿素在尿液中的含量最高，是因为肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。【解析】【答案】(1)葡萄糖吸收右心房(2)线粒体(3)舒张(4)C16、抽样检测【分析】【解答】解：抽样检测是指从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测．以样本的检测结果来反映总体情况的方法．抽样的方法有讲究：样本大小要合适；样本过大不仅浪费材料，而且费时费力．

故答案为：抽样检测。

【分析】调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．因此，普查法，获得的数据更准确．当调查对象特别多时常采用抽样调查法．三、判断题(共8题，共16分)17、×【分析】试题分析：在人类进化的历程中，由于森林的大面积消失，部分森林古猿不得不下到地面生活，逐渐形成了直立行走的运动方式，前肢得以解放，学会了使用工具，并逐渐会制造工具，脑得到发展，后来由于火的发现，改善的营养，脑更加发达，形成了语言，从而使类人猿进化成人类。由此可以看出，森林大量消失与森林古猿直立行走方向发展有直接关系。考点：此题考查人类的起源，考查学生对知识的理解能力。【解析】【答案】错18、×【分析】解：保护组织一般位于植物体各器官的表面；由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于保护组织，题干说法错误；

故答案为：×

植物的组织主要有保护组织；分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等；它们各有不同的特点和功能．据此答题．

掌握植物的几种基本组织以及功能，明确番茄的果皮有保护作用，属于保护组织．【解析】×19、√【分析】解：环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响．因此题干的说法是正确的．

故答案为：√

环境影响生物；生物必须适应环境、生物又能影响环境．解答时可以从生物怎样影响环境的方面来切入．

解答此类题目的关键是理解生物与环境之间的相互影响．【解析】√20、×【分析】解：受精卵是在输卵管内形成的；受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡．胚泡缓慢移动到子宫中，埋入子宫内膜．胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子宫中并发育成熟，因此胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，而不是开始于卵细胞的产生．

故答案为：×．

人体的精子与卵细胞在输卵管处完成受精作用；也就是生命的开始，从受精卵分裂的第一刻标志着人体发育的开始．

人是由受精卵发育而来，受精卵一旦形成胚胎发育就开始了．【解析】×21、√【分析】解：合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．一般以每亩株数（或穴数）表示．株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定．合理密植是增加作物产量的重要措施．种植农作物时，如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产，所以题干说法正确．

故答案为：√．

光照可以影响光合作用；光照越强，光合作用也越强，制造的有机物就越多，所以人们把光合作用的原理应用到农业生产上，人们利用合理密植；间种套作等方法提高光合作用效率，据此可以解答本题．

关于农业上提高光合作用效率的方法，题型多变，可结合着具体的实例掌握．【解析】√22、×【分析】试题分析：输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织．考点：此题是关于植物主要组织及功能的选择题，植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能．据此答题．【解析】【答案】错23、×【分析】【解答】同种生物个体之间不仅有合作关系；也有竞争关系。故答案：错误。

【分析】本题考查同种生物之间的关系，意在考查考生对相关知识的理解能力。24、×【分析】【解答】合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合；与身体的需要保持平衡．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩；为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐；在每日摄入的总能量中，早；中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右．

故答案为：╳

【分析】合理膳食：每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物，一日三餐，按时进餐，每日早中晚能量比例为：30%、40%、30%．四、简答题(共3题，共9分)25、氧气血液二氧化碳【分析】【分析】此题考查肺泡与血液的气体交换，解答该题的关键是理解肺泡与血液的气体交换过程。【解答】【解析】氧气血液二氧化碳26、（1）提高（地表）温度和减少水分散失。

（2）成熟区蒸腾作用（3）植物进行光合作用产生了大量氧气植物进行呼吸作用消耗了氧气。

（4）①黑暗。

③遮住同一叶片的不同部位的正反两面（或生长状况相同的不同叶片正反两面）

⑤黑色纸片遮住的部位不变蓝，红色、蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深，黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅（或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，但蓝色深浅不同）。【分析】【分析】本题考查种子萌发的条件，根尖的结构和功能，蒸腾作用、光合作用和呼吸作用，解题关键是正确理解植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、种子萌发的条件、光照对植物光合作用的影响以及进行科学探究要设置对照试验。【解答】（1）种子的萌发需要适宜的温度和适量的水分，蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖，其目的是提高（地表）温度和减少水分散失；提高种子的萌发率。

（2）植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，根吸收的水分主要（约99%）用于植物的蒸腾作用，还可用于果实的生长发育。

（3）从6点太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚；即图中的AB段，植物进行光合作用产生了大量氧气；从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用，即图中的BC段，植物进行呼吸作用消耗了氧气。

（4）探究不同的单色光对植物光合作用的影响；步骤是：

①选择一棵生长旺盛的植株，放置于黑暗处24小时；让淀粉运走耗尽。

②将红色；蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片。（注：某种颜色半透明纸只允许该种颜色单色光透过）。

③将这四种不同颜色的小纸片遮住同一叶片的不同部位的正反两面（或生长状况相同的不同叶片正反两面）。

④光下照射几小时后；将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片脱色。

⑤清水漂洗叶片；滴加碘液，观察实验部位颜色变化。预测实验现象：黑色纸片遮住的部位不变蓝，红色；蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深，黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅（或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，淡蓝色深浅不同）。

【解析】（1）提高（地表）温度和减少水分散失。

（2）成熟区蒸腾作用（3）植物进行光合作用产生了大量氧气植物进行呼吸作用消耗了氧气。

（4）①黑暗。

③遮住同一叶片的不同部位的正反两面（或生长状况相同的不同叶片正反两面）

⑤黑色纸片遮住的部位不变蓝，红色、蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深，黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅（或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，但蓝色深浅不同）。27、④→③→①→②碘液右上方400A【分析】解：（1）制作临时装片的顺序简单记忆为：“擦；滴，撕，放，展，盖，染，吸”。所以图1的正确顺序为：④→③→①→②。

（2）步骤②表示染色；用的液体应为碘液，目的是为了把细胞核内的染色体染成深色，便于观察。步骤④表示滴加液体，滴加的液体是清水，目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态。

（3）通过分析知道观察到的物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的。因此如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央；应将载玻片向右上方移动。

（4）显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=40×10=400（倍）

（5）盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片；使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡，故选A。

故答案为：（1）④→③→①→②

（2）碘液。

（3）右上方。

（4）400

（5）A