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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版五年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、是假分数,是真分数,则x等于()A.7B.8C.5D.62、将一个正方形纸片按图中(1)(2)的方式依次对折后;再沿(3)中的虚线裁剪,最后将(4)中的纸片打开铺平所得的图案应为下图中的()
A.B.C.D.3、用一根长()铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。A.28厘米B.126平方厘米C.56厘米4、梯形的上底是8厘米,下底是上底的2.5倍,高是上底的一半,梯形的面积为()A.96平方厘米B.48平方厘米C.20平方厘米5、4.5与4.50相比,()A.大小相等,计数单位也相同B.大小相等,计数单位不同C.大小不相等,计数单位也不同评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、在求商的近似值时,一般除到比要求保留的小数位数____,再按____法把末位去掉.7、有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆的____。8、32的因数有____,40以内的自然数中7的倍数有____.9、一个长方体,长3厘米,宽2厘米,高1厘米,棱长之和是______厘米,表面积是______平方厘米.10、非洲狗的最高速度是a千米/时,鸵鸟的最高速度是非洲狗的1.3倍,那么鸵鸟的最高速度是____千米/时.11、____;____;0.33____;1.375____.12、15的因数:____
50的因数:____
15和50的公因数:____
15和50的最大公因数:____.13、在横线里填上运算符号.
+=____
+-=+(____)
+--=(____)+(____)14、横线里最大能填几?
48×____<300
40×____<292
57×____<481.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、10000万=1亿.____.(判断对错)16、一个正方体的棱长是3厘米,它的体积是18立方厘米17、下图可以通过平移得到18、8的因数只有2,4。19、等式两边乘同一个数(0除外),左右两边仍然相等.______(判断对错)20、捐款时小芳捐了她零花钱的,小强也捐了他零花钱的,小芳和小强捐的钱一样多.____.(判断对错)21、从正面、左面看到的形状都是的立体图形,至少需要6个小正方体才能摆成.____(判断对错)22、冰箱的体积就是冰箱的容积.____.(判断对错)23、因为×=1,所以是倒数.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共3题,共12分)24、(1)将图形向右平移6格.
(2)以O点为轴顺时针旋转90°.
25、在方格纸上画出如图图形的另一半;使它成为轴对称图形,然后向右平移5格,再顺时针旋转90度,形成新图形.
26、画出对称轴.
评卷人得分五、应用题(共1题,共2分)27、小兔用82.5米长的绳子做了25根跳绳,平均每根长多少米?评卷人得分六、综合题(共1题,共3分)28、已知梯形的面积是120平方厘米;那么三角形ACD的面积是多少平方厘米?
参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】要使是假分数,则x为等于或大于7的任意一个整数;要使是真分数,x只能是1、2、3、4、5、6、7共7个整数,由此根据题意解答问题.【解析】【解答】解:要使是假分数;x大于或等于7;
要使是真分数;x小于或等于7;
所以x只能等于7.
故选:A.2、B【分析】【分析】一种方法是找一张正方形的纸按图1中(1)(2)的方式依次对折后,再沿图(3)中的虚线裁剪,最后将(4)中的纸片打开铺平所得的图案,另一种方法是看折的方式及剪的位置,找出与选项中的哪些选项不同,即可得出正确答案.【解析】【解答】解:在两次对折的时;不难发现是又折成了一个正方形;
第一次剪的是在两次对折的交点处;剪一小正方形,所以(C)(D)肯定错误;
第二次剪的是折成的小正方形的上面的一边;而另一边不变,所以(A)肯定错误;
故选:B.3、C【分析】【解答】(6+5+3)×4=56(厘米)
【分析】铁丝的长度,正好是长方体12条棱长的总长度,12条棱分别为:4条长,4条宽,4条高。4、B【分析】【解答】上底是8厘米,下底是上底的2.5倍,高是上底的一半,所以下底为20厘米,高为4厘米,所以面积为(8+20)×4÷2=48平方厘米【分析】通过梯形面积公式的代入运算可得出答案,本题考查的是梯形的面积。5、B【分析】【分析】根据小数的性质可知4.5和4.50的大小相等;由于4.5表示45个十分之一,4.50表示450个百分之一,所以它们的大小相等,计数单位不同.【解析】【解答】解:4.5和4.50的大小相等;
由于4.5表示45个十分之一;4.50表示450个百分之一;
所以它们的大小相等;计数单位不同.
故选:B.二、填空题(共9题,共18分)6、略
【分析】【分析】根据求小数的近似数的方法:保留1位小数,就得除到第2位,保留2位小数,就得除到第3位,那就是千分位,,由此可知:求商的近似值,一般要除到比要保留的小数位数多一位;然后再按“四舍五入”法省略尾数.【解析】【解答】解:在求商的近似值时;一般除到比要求保留的小数位数多1位,再按“四舍五入”法把末位去掉;
故答案为:多1位,“四舍五入”.7、2倍【分析】【解答】圆的周长C和圆的直径d的关系为圆的周长C和圆的半径r的关系为我们设小圆的半径为r,那么大圆的直径为4r,小圆的周长是大圆的周长为所以大圆周长是小圆周长的2倍。
【分析】该题主要考察同学们对周长公式的应用,半径与直径的关系要明确,通过周长的两种表示方式来解题。8、1、2、4、8、16、32|7、14、21、28、35【分析】【解答】解:①因为32=1×32=2×16=4×8;所以32的因数有1;2、4、8、16、32;②因为7×1=7,7×2=14,7×3=21,7×4=28,7×5=35,7×6=42,所以40以内的自然数中7的倍数有7、14、21、28、35.
故答案为:1;2、4、8、16、32;7、14、21、28、35.
【分析】①找一个数的因数,可以一对一对的找,把32写成两个数的乘积,那么每一个乘积中的因数都是32的因数,然后从小到大依次写出即可;②分别用7乘以1、2、3,然后找出40以内的自然数中7的倍数有哪些即可.此题主要考查了求一个数的因数、倍数的方法的应用.9、2422【分析】解:(1)(3+2+1)×4
=6×4
=24(厘米)
(2)(3×2+3×1+2×1)×2
=(6+3+2)×2
=11×2
=22(平方厘米)
答:棱长之和是24厘米;表面积是22平方厘米.
故答案为:24;22.
(1)根据“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”进行解答;
(2)根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”进行解答即可.
此题根据长方体的棱长总和计算方法、长方体表面积的计算方法进行解答即可.【解析】242210、略
【分析】【分析】根据“鸵鸟的最高速度是非洲狗的1.3倍”,即鸵鸟的最高速度=非洲狗的最高速度×1.3;据此解答即可.【解析】【解答】解:a×1.3=1.3a(千米/时)
答:鸵鸟的最高速度是1.3a千米/时.
故答案为:1.3a.11、略
【分析】【分析】同分母分数大小比较,分子大的分数就大,反之就小;同分子的分数大小比较,分母大的分数就小,反之就大;异分母分数大小比较,先通分再比较大小;有小数的先化成分数再比较大小即可.【解析】【解答】解:>;>;0.33<;1.375=.
故答案为:>、>、<、=.12、略
【分析】【分析】找一个数的因数;可以一对一对的找,把15(50)写成两个数的乘积,那么每一个乘积中的因数都是15(50)的因数,然后从小到大依次写出即可;
求两个数的公因数、最大公因数,可以先分别找出这个数的因数,再找出它们的公因数、最大公因数.据此解答.【解析】【解答】解:15的因数:1;3、5、15
50的因数:1;2、5、10、25、50
15和50的公因数:1;5
15和50的最大公因数:5.
故答案为:1、3、5、15,1、2、5、10、25、50,1、5,5.13、略
【分析】【分析】①根据加法交换律;计算即可;
②根据加法结合律;计算即可;
③根据加法交换律和结合律,计算即可.【解析】【解答】解:①+
=+
=
②+-
=+(-)
=+
=
③+--
=(-)+(-)
=+
=14、略
【分析】【分析】(1)用300除以48;如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数;
(2)用292除以40;如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数;
(3)用481除以57,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数.【解析】【解答】解:(1)300÷48=612
所以48×6<300;
(2)292÷40=712;
所以40×7<292;
(3)481÷57=825
所以57×8<481;
故答案为:6,7,8.三、判断题(共9题,共18分)15、√【分析】【分析】因为每相邻的两个计数单位之间的进率是10,亿和万之间隔了一个十万、百万、千万,所以亿和万之间的进率是10000,据此解答即可,【解析】【解答】解:一亿里面含有10000个一万;即10000万=1亿.说法正确;
故答案为:√.16、×【分析】【解答】3×3×3=27立方厘米【分析】本题考察了正方体的体积,是一道较容易的题目。17、×【分析】【解答】平移和旋转【分析】考察了图案的设计18、×【分析】【解答】8的因数有1、2、4、8【分析】考察一个数的因数,本身也它的因数19、√【分析】解:等式两边乘同一个数(0除外);左右两边仍然相等;
原题说法正确.
故答案为:√.
根据等式的性质;可知在等式两边同时乘(或除以)相同的数,此数必须是0除外,等式的左右两边才相等.据此判断.
此题考查学生对等式性质的理解,要注意:在等式两边同时除以相同的数时,此数必须是0除外,等式才成立.【解析】√20、×【分析】【分析】根据题意把小芳的零花钱看作单位“1”,小芳的零花钱×=小芳捐的钱,再把小强的零花钱看作单位“1”,小强的零花钱×=小强捐的钱,如果小芳和小强的零用钱的总数相同,那么他们捐的钱就相同;如果小芳和小强零用钱的总数不同,他们捐的钱就不一样多.【解析】【解答】解:因为故小芳的零花钱×=小芳捐的钱,小强的零花钱×=小强捐的钱;
当小芳和小强的零用钱的总数相同;那么他们捐的钱就相同;当小芳和小强零用钱的总数不同,他们捐的钱就不一样多.
故答案为:×.21、×【分析】【分析】最少需要3个小正方体:把3个小正方体摆成一行,把左边一个向后平移一行,把右边一个向前平移一行,即可满足条件,据此即可解答问题.【解析】【解答】解:根据题干分析可得:从正面、左面看到的形状都是的图形是:
故答案为:×.22、×【分析】【分析】体积和容积既有联系也有区别,它们的联系是计算方法相同,它们的区别是计算体积要从外面测量有关数据(如长方体的长、宽、高),计算容积是从容器的里面测量有关数据,如果容纳的物体是液体就用容积单位升和毫升,以此解答即可.【解析】【解答】解:冰箱的体积比冰箱的容积大;
故答案为:×.23、×【分析】【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.据此解答.【解析】【解答】解:根据倒数的意义可知,与互为倒数;故题干错误.
故答案为:×.四、作图题(共3题,共12分)24、略
【分析】【分析】(1)根据平移图形的特征;把图形的各个顶点分别向右平移6格,再首尾连结各点,即可得到平移后的图形;
(2)根据旋转的意义,找出图中的几个关键处,再画出以O点按顺时针方向旋转90度后的形状,解答即可.【解析】【解答】解:由分析作图如下:
25、略
【分析】【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称
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