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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级科学上册月考试卷312考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、兔的心脏受A和B两种神经支配,某学者为了研究这两种神经对心率的影响,设计了如下实验:先测定正常情况下兔的心率,然后分别测定阻断A神经和B神经后的心率。实验结果如下表所示,则下列推测正确的是()。实验处理正常时仅阻断A神经仅阻断B神经心率(次/分钟)9018070A.A神经的作用是促进心跳加快,B神经对心率没有明显的影响B.A神经的作用是促进心跳加快,B神经的作用是减缓心率C.B两种神经的作用都是减缓心率D.A神经的作用是减缓心率,B神经的作用是促进心跳加快2、将甲;乙、丙三个体积相同的小球放在水中;如图所示,则浮力最小的是()
A.甲B.乙C.丙D.无法确定3、一种新型高效净水剂的化学式为:AlFe(OH)nCl6-n,是以工业生产废料为原料制取的,广泛应用于工业污水的处理.该净水剂中铁元素的化合价为()A.0B.+2C.+3D.+64、对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释错误的是()A.该食物链是蝉螳→螂→黄雀B.蝉、螳螂、黄雀都是消费者C.该行为属于先天性行为D.蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类5、用盐腌新鲜黄瓜条时,它发生的变化是()A.细胞吸水,新鲜黄瓜条变硬挺B.细胞失水,新鲜黄瓜条变硬挺C.细胞吸水,新鲜黄瓜条变软缩D.细胞失水,新鲜黄瓜条变软缩6、下列有关物质的性质及相关用途的叙述;正确的是()
①氧气易溶于水;使得鱼能在水中生存;
②氮气的化学性质不活泼;可用作粮食和食品仓库的保护气;
③氧气能支持燃烧;所以可用作火箭的高能燃料;
④由于稀有气体有惰性,所以常用作保护气.A.①②③B.①②④C.①③D.②④7、在收音机等电器中;有一种叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A;B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器时,下列说法正确的是()
A.只把A和C接入电路,能够改变通过电位器的电流B.只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流C.将A,B接入电路同一点,C接电路另一点,可以改变通过电位器的电流D.将B,C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变大8、如图所示;与实物一致的电路图是()
A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、对于静置沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,净化效果最差的是____;净化效果最好又可以降低水硬度的操作是____.10、(2015•湖州)如图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况,则质量较大的是____,受到浮力较大的是____。
11、人们日常生活与化学密切相关。
汽车燃烧的汽油和做饭燃烧的天然气等均为化石燃料产品。化石燃料属(填“可再生”或“不可再生”)________
能源。雨后晴天的空气清新洁净,此时的空气属于(填“纯净物”或“混合物”)____
。下列着火的应急处理不合理的是(填序号)____。①实验室燃着的酒精灯被碰倒着火,立即用湿毛巾盖灭;②油在炒菜锅内因温度过高着火,立即向锅内倒入冷水灭火;③电器着火时,立即断电,再用干粉灭火器灭火。12、某电阻两端的电压为3V时,通过的电流为0.5A,则该电阻的阻值是____Ω,若该电阻两端电压为0,其阻值是____Ω13、示例:硫在空气;氧气中燃烧;化学反应相同,但反应现象不同.说明反应物的浓度不同,反应现象不同.请参照示例回答下列问题:
(1)碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧,反应物相同,但产物不同.说明____不同;产物不同.
(2)二氧化碳与水反应,在常温下生成碳酸,在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气.反应物相同,但产物不同.说明____不同;产物不同.
(3)细铁丝(或铁粉)在氧气中能剧烈燃烧,铁钉(或铁制燃烧匙)在氧气中不能燃烧,反应物相同,但反应的速率不同.说明反应物的____不同,反应的速率不同.14、汽车、电动车中一般要使用铅﹣硫酸蓄电池.蓄电池中的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸,若有2L溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸时,配得稀硫酸的质量为____g,需要蒸馏水(密度为1g/cm3)____L.15、在如图所示的实验装置中,玻璃球内的导线是分开的,小磁针处于静止状态。当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转;根据以上现象可知,当把玻璃球加热到红炽状态时,玻璃变成了____体,此时小磁针的____极将向螺线管偏转;小磁针和螺线管间的相互作用是通过____发生的。
16、物质是由分子、原子、离子等微小粒子构成的,如:二氧化碳是由____构成,氯化钠是由____构成。分子是保持物质化学性质的最小粒子,水的化学性质是由____保持;在过氧化氢制取氧气的反应中的最小粒子是____。17、据《化学世界》期刊介绍,我国著名化学家徐辉碧教授根据众多实验事实,提出硒(元素符号Se)与艾滋病的发生和发展有关。硒的一种化合物K2SeO4中硒元素的化合价为____价。已知K2SO4的名称为硫酸钾,则K2SeO4的名称为____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)18、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共8分)24、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。25、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。26、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。
27、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。评卷人得分五、其他(共3题,共12分)28、如图所示的电路中;有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:
(1)两灯泡并联;
(2)电流表测灯L1的电流;
(3)闭合开关后;向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗.
29、完成下列作图.
(1)图1中的OA是光从空气斜射到水面;经水面反射的一条光线,请作出它对应的入射光线和入射光线的折射光线.
(2)将图2中的灯和控制灯的开关连入电路.30、要求闭合开关后;图4中甲乙两个通电螺线管相互吸引,请画出乙螺线管线圈的绕法。
评卷人得分六、解答题(共4题,共12分)31、“植物激素的合成和分解是基因选择性表达的结果”,这句话如何理解?植物激素本质不是蛋白质,为什么能与基因表达有关?32、把图3中各电路元件接成串联电路.
33、在农村,一些个体加工厂的大功率用电器(如电动机)往往直接接在民用照明电路上.当这些用电器工作时,由于负荷不稳定,常常造成照明电灯的亮度出现一闪一闪的现象.试从电学角度分析一下电灯亮度为什么会出现一闪一闪的现象?34、如图是录音机录音工作原理.声音信号经过话筒、放大电路变成随声音变化的电流,这个电流通过磁头线圈在铁芯的间隙处产生磁场.从磁头下面通过的录音带(在聚脂薄膜带上涂了磁性材料Fe2O3粉)上的磁性材料被磁化并保存下来;声音就以磁的形式记录下来了.录像机及各种磁卡的工作原理都和录音机一样.
将磁卡、磁带等磁记录介质靠近强磁性物体后常会导致磁卡、磁带的失效.请分析导致磁记录介质失效(信息破坏)的原因.参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】此题考查的知识点是影响心率的因素,认真分析实验数据即可得出结论。心率是指心脏在单位时间(1分钟)内跳动的次数,即心脏每分钟跳动的次数。若心率为75次/分,即心脏每分钟跳动75次。
【解答】分析图中数据可以看出:家兔正常情况下的心率是每分钟90次,阻断A时,心率为180次,比正常值高,阻断B时,心率为70次,比正常值低,则说明a神经的作用是减缓心率。b神经的作用是促进心跳加快。
故答案为:D2、A【分析】【解答】甲;乙、丙是三个体积相同的小球;根据阿基米德原理可知,浮力等于排开液体的重力,浮力的影响因素是液体密度和排开液体体积,如图,甲物体排开液体体积最小则浮力最小。因此答案选择A,甲的浮力最小。
【分析】结合阿基米德原理研究物体的浮力大小3、C【分析】【解答】在化合物中正负化合价代数和为零,可设铁元素的化合价为x;则:
(+3)+x+(-1)×n+(-1)×(6-n)=0,x=+3;所以选C.
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素的化合价.4、A【分析】【解答】在生态系统中;物质和能量是沿着食物链;食物网流动的,并逐级减少,营养级别越低,得到的能量越多,生物数量越多;营养级别越高,得到的能量越少,生物数量越少,在“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂→黄雀,A错误;蝉、螳螂和黄雀都是动物,它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物,在生态系统中属于消费者,B正确;螳螂捕食蝉,黄雀捕食螳螂,都是动物的捕食行为,捕食行为是动物生来就有的行为,由体内遗传因素决定的行为,属于先天性行为,C正确;蝉、螳螂的身体由很多体节组成,体表有外骨骼,足和触角都分节,体内没有脊椎骨组成的脊柱,所以蝉、螳螂属于无脊椎动物中的节肢动物;黄雀体表被覆羽毛,身体流线型,有喙无齿,肺呼吸为主,气囊辅助呼吸,体内受精、生殖方式卵生,体温恒定等,符合鸟类的特征,属于鸟类,D正确。
【分析】本题考查的知识点是生态系统中的食物链和食物网,知道食物链的正确写法;节肢动物和鸟类的特征;动物是生物圈中的消费者;先天性行为的特点等知识,需要学生利用所学的知识进行细心判断。5、D【分析】【解答】解:植物细胞既可以失水;也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小.当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水.用盐腌腌菜时,由于腌菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度,会导致腌菜细胞失水,从而导致腌菜皱缩变形;变软.可见D符合题意.
故选:D
【分析】植物细胞内外由于存在浓度差,植物细胞就会因吸水或失水而发生变形.6、D【分析】【分析】回答本题涉及氧气;氮气和稀有气体的性质、用途.
氧气是无色无味的气体;不易溶于水,密度大于空气,化学活性较活泼,具有氧化性,支持燃烧;维持呼吸是其重要用途;
氮气;化学性质不活泼,常温下很难与其他物质发生反应,可用作保护气;
稀有气体;一般不与其他物质发生反应,又称为惰性气体.水中动物依赖水中溶解的氧气生存,但这不能证明氧气易溶于水;氧气可以支持燃烧,但不能因此误认为氧气可以做燃料.
【解答】解:①氧气不易溶于水;所以题中“易溶于水”的描述是错误的描述.
②氮气化学性质不活泼;不能维持粮食;瓜果呼吸,常用作瓜果、粮食的保护气.此句描述是正确的描述.
③氧气化学性质比较活泼;能支持燃烧,但氧气不能燃烧,所以题中“用途火箭的高能燃料”的描述是对氧气的错误认识.
④稀有气体又称惰性气体;很难与其他物质反应,常用作金属焊接的保护气.此句描述属于正确描述.
故选D、②④7、C【分析】【分析】电位器是一个滑动变阻器;当把A;C接入电路时,相当于定值电阻,当把A、B接入电路时,接入了左半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻增大,电流减小;当把C、B接入电路时,接入了右半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻减小,电流增大.
【解答】解:A;只把A和C接入电路;电位器相当于定值电阻,移动滑片,电阻不变,电源电压不变,无法改变通过电位器的电流.故A错误.
B;把A和B接入电路;接入了左半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻增大,电源电压不变,电流变小.故B错误.
C;将A、B接入电路同一点;C接电路另一点,左半段被滑片短路,只接入右半段,移动滑片能改变电路中的电阻,电源电压不变,可以改变通过电位器的电流.故C正确.
D;只将B、C两点接入电路;接入了右半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小.故D错误.
故选C.8、B【分析】【分析】由实物图可知;两灯泡串联,电压表测L1两端电压,电流表测电路中的电流.然后对各个电路图逐一分析即可.
【解答】解:分析实物图可知,电流从正极出发,经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极,电压表并联在L1两端.B图与实物图符合;
A图两灯泡并联;与实物图不符合;
C图电压表并联在L2两端了;与实物图不符合;
D图电压表并联在电源两端了;与实物图不符合.
故选B.二、填空题(共9题,共18分)9、静置沉淀蒸馏【分析】【分析】对于静置沉淀;吸附、过滤、蒸馏等净化水的方法来说;静置沉淀的效果最差,吸附的效果较差,过滤的效果较好,蒸馏的效果最好.
【解答】解:对于静置沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,净化效果最差的是静置沉淀;蒸馏既可以除去水中的杂质,又可以除去水中的钙离子和镁离子,从而降低水的硬度.10、普通可乐普通可乐【分析】【分析】根据两种可乐瓶进入水中的体积大小关系,利用阿基米德原理可以确定它们的质量和受到的浮力大小关系。
【解答】两个可乐瓶的体积相等,普通可乐完全浸没,无糖可乐是漂浮,根据物体的浮沉条件可知,普通可乐的密度大于水的密度,无糖可乐的密小于水的密度,所以普通可乐的密度大于无糖可乐的密度,根据公式m=ρV可知,普通可乐的质量大于无糖可乐的质量;普通可乐排水水的体积等于可乐瓶的体积,无糖可乐漂浮排开液体的体积小于可乐瓶的体积,根据F浮=ρ液gV排知;普通可乐受到的浮力大于无糖可乐受到的浮力。
故答案为:普通可乐普通可乐11、不可再生混合物②【分析】【解答】(1)化石燃料是由特殊地质变化形成的;现在的条件无法达到原来的条件,根本无法形成,属于不可再生资源;(2)空气中含有多种物质,所以属于混合物;(3)实验室燃着的酒精灯被碰倒着火,立即用湿毛巾盖灭,或用沙子盖灭;油在炒菜锅内因温度过高着火,应盖上锅盖或放上菜,不能倒水;电器着火时,立即断电,灭火时不能用水灭火,可以用干粉灭火器灭火。
【分析】(1)根据化石燃料的形成条件考虑;(2)根据混合物是由多种物质组成的物质考虑(3)根据灭火的方法考虑。12、66【分析】【解答】由I=可得,电阻的阻值:R===6Ω
因为电阻是导体本身的一种性质;与两端的电压和通过的电流无关,所以它两端电压变为0V,导体的电阻仍为6Ω不变.
故答案为:6;6.
【分析】(1)已知电阻两端的电压和通过的电流;根据欧姆定律求出电阻的阻值;
(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关.13、反应物的用量反应条件接触面积【分析】【解答】(1)碳在氧气不足;氧气充足的条件下燃烧;产物不同,得出结论:反应物的用量不同,产物不同;
(2)二氧化碳与水反应;在常温下生成碳酸,在叶绿体;光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气.说明反应条件不同,导致产物不同;
(3)细铁丝(或铁粉)在氧气中能剧烈燃烧;铁钉(或铁制燃烧匙)在氧气中不能燃烧,和接触面积有关,说明反应物接触面积不同,反应的速率不同.
故答案为:
(1)反应物的用量;(2)反应条件;(3)接触面积.
【分析】(1)分析实验中的变量氧气充足和氧气不足;得出结论;
(2)分析实验中反应条件不同;产物不同;
(3)分析实验中由于物质状态不同,接触面积不同,导致反应速率不同.14、128809.2【分析】【解答】配得稀硫酸的质量为x
2L×1000mL/L×1.84g/cm3×98%=x×28%
x=12880g;
需要蒸馏水的质量=12880g﹣2L×1000mL/L×1.84g/cm3=9200g(合9200mL=9.2L)
故答案为:12880;9.2.
【分析】利用98%的浓硫酸配制28%的稀硫酸,可通过加水稀释的方法完成,在加水稀释前后,溶液中溶质质量不变;据此,可由浓硫酸的体积及质量分数计算配制28%的溶液的质量及需要蒸馏水的体积.15、导N磁场【分析】【分析】(1)导体和绝缘体没有绝对界限;在一定条件下,绝缘体可变为导体;
(2)通电螺线管周围存在磁场;其磁场与条形磁铁相似,可用安培定则判断其两极;
(3)小磁针和螺线管间的相互作用是通过它们各自的磁场发生的。【解答】(1)当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时;发现小磁针发生了偏转;说明螺线管中有了电流,进一步说明红炽状态的玻璃能够导电,是导体;说明导体和绝缘体没有绝对界限;
(2)利用安培定则可判断出;螺线管的右端为S极,故小磁针的N极将向螺线管的右端偏转;
(3)小磁针的周围存在磁场;螺线管的周围也存在磁场;它们之间的相互作用是通过磁场发生的。
故答案为:导体N磁场16、分子离子水分子氢原子、氧原子【分析】【分析】根据已有的微观粒子进行分析,分子、原子核离子是构成物质的基本微粒,分子是由原子构成的,化学变化中的最小微粒是原子。【解答】构成物质的粒子有分子和原子等;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,氯化钠是由是钠离子和氯离子直接构成的。保持水的化学性质的最小粒子是水分子.在过氧化氢制取氧气的反应中的最小粒子是氢原子和氧原子。故答案为:分子离子水分子氢原子、氧原子17、+6硒酸钾【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零;与题中信息,进行解答.本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.
【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得K2SeO4中硒元素的化合价为:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6;根据K2SO4叫硫酸钾,则K2SeO4的名称为硒酸钾;故答案为:+6;硒酸钾.三、判断题(共6题,共12分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共8分)24、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
故答图如下:
25、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。
26、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:
球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:
27、【分析】【分析】足球在空中飞行;(不考虑空气阻力)只受重力作用,方向是竖直向下的.重力的方向总是竖直向下的;规则物体的重心在物体的几何中心;会用力的示意图表示重力的作用点和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考虑空气阻力)足球只受重力作用,从重心竖直向下画,标出符号G,如图:
五、其他(共3题,共12分)28、【解答】解:
(1)两只灯泡的连接方式为并联,电流表只测量通过灯L1的电流(选大量程),L1与电流表串联,再与L2并联;
(2)闭合开关后;向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗,连入电阻变大,下面选B接线柱,如图所示:
【分析】【分析】根据题意,确定两只灯泡的连接方式为并联,再根据电流表只测量通过灯L1的电流,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗确定滑动变阻器下面的接线柱.29、【解答】解:(1)过入射点作法线;根据反射角等于入射角画出入射光线OB;根据折射角小于入射角画出折射光线OC.如图所示:
(2)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.
【分析】【分析】(1)在光的反射中;三线一面,两线分居,两角相等.光从空气中
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