2025年湘师大新版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版七年级历史下册阶段测试试卷963考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列制度都在我国历史上出现过，并且出现之初都给当时的社会带来了积极的影响，其中出现最早的是A.禅让制B.世袭制C.分封制D.九品中正制2、右边的示意图反映的战役是（）A.马陵之战B.官渡之战C.淝水之战D.赤壁之战3、“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是()①发明活字印刷术②改进造纸术③普遍使用指南针④火药开始用于军事A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4、“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基．”“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣．”“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城．”这三首诗词、对联分别对应的历史人物是（）A.郑成功、岳飞、鉴真B.戚继光、鉴真、张骞C.鉴真、郑成功、玄奘D.郑和、岳飞、鉴真5、英国学者李约瑟（1900年-1995年）的《中国科学技术史》以浩瀚的史料、确凿的证据向世界表明：“中国文明在科学技术史上曾起过从来没有被认识到的巨大作用。”这里“中国文明”指四大发明中的A.占星术B.割圆术C.针灸术D.造纸术6、我们今天的汉字，是从（）发展而来的A.钟鼎铭文B.大篆C.甲骨文D.隶书7、如图是考古出土的魏晋时期的墓砖画，它所反映的历史现象是A.民族交融B.江南开发C.中外交往D.政权分立8、被后世称为“画圣”的画家是（）A.吴道B.顾恺之C.王羲之D.阎立本9、禹是通过什么方式成为部落联盟首领的（）A.世袭制B.武力夺取C.禅让制D.民主选举制评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、在唐朝边疆各族分布图中填入下列英文字母代号。

①____②____③____

A.今天维吾尔族的祖先建立的政权。

B.南诏。

C.今天藏族的祖先建立的政权11、观察西周分封图；并在图中填出字母代号：

A：镐京B：洛邑。

12、隋文帝勤勉治国；锐意革新，使隋朝在较短的时间内便形成国家富庶；社会繁荣的盛世局面，史称“开元盛世”。

错误：______订正：______。13、《辛丑条约》中的4.5亿俩白银赔款，历史上称为“庚子赔款”，庚子年是指______。14、清朝前期，我国的疆域西跨葱岭，西北至________，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的________。东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿________等，南至南海诸岛，成为一个幅员辽阔，国力强大的统一多民族国家。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、南宋时期，毕升发明活字印刷术，既经济，又省时，大大促进了文化传播。16、唐朝时期社会风气比较开放，当时一些妇女受过文学、音乐等方面的教育。17、（）五代十国是唐末藩镇割据以来局面的延续，期间虽然割据分裂，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。18、长安城布局整齐有规划，市是商业区，坊是居民区。宋代市坊制度被打破，城市商业贸易更加繁荣。______（判断对错）19、元朝设置北庭都元帅府负责管辖澎湖和琉球；这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。

20、西周实行的是禅让制而不是分封制。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共1题，共2分)21、我国古代民族间的交往和东西方之间的交流都对国家经济的发展起到了促进作用。阅读下列材料，回答问题：图一：汉代丝绸之路图二：三国两晋南北朝民族流动示意图（1）根据图一写出丝绸之路的起点和终点。汉武帝时哪一历史事件为丝绸之路的开通创造了条件？丝绸之路的开通有何历史意义？（2）据图二指出我国古代何时形成历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮？这一时期北方民族的南迁对江南地区（西汉到南朝）的开发创造了什么有利条件？结合所学指出江南地区的变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（3）根据图一、图二中两种经济现象，你认为促进当代经济发展的重要条件是什么？评卷人得分五、连线题(共1题，共3分)22、连线题A.《论衡》刘秀B.《史记》张衡C.“麻沸散”秦始皇D.地动仪王充E.焚书坑儒华佗F.光武中兴司马迁评卷人得分六、改错题(共4题，共28分)23、元朝为了加强同各地的联系，建立了四通八达的______。24、长敏同学说“唐朝人发明的水密隔舱技术提高了船的抗沉性和横向强度，实在了不起！”。她说对吗？请说明理由。25、有人说：“半坡人所处的黄河流域雨量偏少，所以他们居住在干栏式的房屋里。”这种说法对吗？请说明理由。26、小历同学认为：“孔子是儒家学派的创始人，他的思想由其弟子整理在《道德经》一书。”他的说法正确吗？说明理由。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解析】试题分析：禅让制再远古时期就出现了，世袭制是奴隶社会时期，分封制是西周时期的地方行政制度；九品中正制是魏晋时期的选官制度。选项A符合题意；考点：古代中国的政治制度。【解析】【答案】A2、D【分析】【分析】本题主要考查赤壁之战的知识，学生应掌握好基础知识。【点评】考查学生试图能力，应加强训练。3、B【分析】略【解析】B4、A【分析】题目给出的“开辟荆榛逐荷夷；十年始克复先基．”赞誉的是郑成功收复台湾；“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣．”痛斥秦桧；赞誉的是岳飞；“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城．”反映的是鉴真东渡日本传播唐朝文化．

故选A．

本题考查了郑成功；岳飞、鉴真三人的事迹．

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要全面分析诗词并灵活运用相关人物的事迹．【解析】A5、D【分析】试题分析：本题主要考查学生对我国古代四大发明的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，中国的四大发明有造纸术，印刷术，指南针，火药，A、B、C三项都不属于，故选D。考点：人教课标版七年级上册·昌盛的秦汉文化（一）·纸的发明和蔡伦改进造纸术【解析】【答案】D6、C【分析】试题分析：商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史，就是从商朝甲骨文开始的。A、B、D的文字都在甲骨文之后，是中国汉字演变过程中的重要字形。考点：人教新课标版七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴。【解析】【答案】C7、A【分析】本题考查魏晋时期民族交融的相关知识。魏晋时期，北方少数民族大量迁入中原地区，同汉族人长期杂居相处，相互影响，相互学习，民族差距在逐渐缩小，促进了北方民族的交融。据图片《汉人胡食图》、《胡人牛耕图》可知，汉人学习胡人的生活习俗（如饮食习惯），胡人学习汉人的生活习俗（如农耕生活），汉族和少数民族相互影响，相互学习，体现了民族融合，故选A。

【解析】A8、A【分析】本题主要考查了吴道子的相关内容。吴道子又名吴道玄，河南阳翟人，是唐代最杰出的画家，对山水画和人物画都有很高的造诣，有“画圣”之称，吴道子在传统的兰叶描和西域的铁线描之外，创作出了一种莼菜条的笔法。他还发展了梁朝的张僧繇的晕染法，于焦墨痕中，别施彩色，使画面更富有立体感。吴道子以轻盈飘逸的“吴带当风”的风格独步唐代画苑，现存了《送子天王图》据传就是他的作品。故选A。

【解析】A9、C【分析】相传；上古时期，洪水肆虐，大禹带领人们治理洪水，消除了水患。大禹为治水，在外多年，曾三过家门而不入。所以舜年老的时候，把位置让给治水有功的禹。这种民主推选部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。

故选：C。

本题考查禅让制的相关知识。要在掌握课本相关知识的基础上；对材料进行深入的分析，从而得出结论。

本题考查禅让制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是相关的知识点。【解析】C二、填空题(共5题，共10分)10、ACB【分析】【分析】本题主要考查的是唐朝时期民族关系。依据已学知识可知唐朝统治采取了开明的政策，注意发展与边疆各族的关系，加强对边疆地区的管辖。吐蕃是藏族的祖先，生活在青藏高原一带。南诏在云南，维吾尔族的祖先是回纥，他们生活在新疆地区。故从上到下填ACB。11、略

【分析】

本题以西周分封制图为依托；考查的是西周建立和东周建立的知识．

本题以西周分封制图为背景，考查的是学生对西周建立和东周建立的有关知识的记忆、理解能力．【解析】镐京在今陕西西安；因此西周分封制图最下边的方框填A．洛邑在今河南省洛阳市，因此西周分封制图中间的方框填B．

故答案为：

12、略

【分析】隋文帝是个励精图治的皇帝；他在位时改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣，史称隋文帝的统治为开皇之治．

故答案为：

错误：开元盛世；订正：开皇之治．

本题主要考查了开皇之治的有关内容．隋文帝在581年建立隋朝；589年隋统一全国．隋文帝的年号是开皇，他在位时形成国家富庶；社会繁荣的盛世局面，史称“开皇之治”．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记隋文帝的有关内容．【解析】开元盛世；开皇之治13、略

【分析】《辛丑条约》中的赔款历史上称之为“庚子赔款”；意思是“1900年八国联军战争的赔款”．所以庚子年是指1900年．

故答案为：

1900年．

本题考查《辛丑条约》的相关知识；《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会．

本题以“庚子赔款”为切入点，考查《辛丑条约》的相关知识．【解析】1900年14、略

【分析】本题考查清朝的疆域。清朝前期，我国的疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛。东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，成为一个幅员辽阔，国力强大的统一多民族国家。故填巴勒喀什池外兴安岭和库页岛钓鱼岛、赤尾屿。【解析】巴勒喀什池外兴安岭和库页岛钓鱼岛、赤尾屿三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】本题考查的是活字印刷术。北宋时期，毕升发明活字印刷术，既经济，又省时，大大促进了文化传播。【解析】【答案】错16、√【分析】本题考查唐朝的社会风气。唐朝时期社会风气比较开放，当时一些妇女受过文学、音乐等方面的教育。此题正确。故选T。【解析】T17、√【分析】本题主要考查了学生对五代十国相关知识的掌握。根据所学知识可知，黄巢起义后，唐朝名存实亡，形成了藩镇割据局面。黄河流域相继出现了五个朝代统治，合称五代，五代是指后梁、后唐、后晋、后汉、后周。那时候，在南方各地和北方的山西还有十个国家，总称五代十国。五代十国的局面实质上是因为唐末以来藩镇割据局面的继续和发展造成的；元朝结束了自五代十国以来的长期分裂局面，建立了历史上第一个少数民族建立的统一政权。统一始终是一个客观存在的必然趋势。所以本题正确。【解析】T18、√【分析】长安城宏伟富丽；城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市是繁华的商业区，东市和西市是两大商业区。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。宋代的城市规划已经出现失控的苗头；“市坊”制度已经被打破，城市商业贸易更加繁荣。所以题干描述正确。

故答案为：

√。

本题以长安城布局整齐有规划；宋代市坊制度被打破为切入点，考查的是盛唐的社会气象，宋代南方经济发展的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握盛唐的社会气象，宋代南方经济发展的有关内容。【解析】√19、×【分析】本题考查元朝对台湾的管理。在东南地区，元朝在澎湖设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上的中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。本题是错误的。故选F。【解析】F20、×【分析】为了巩固统治；西周实行分封制。通过实行分封制，西周开发了边远地区，加强了统治，发展成为一个强盛的国家。

故答案为：

×。

本题考查西周的分封制；尧舜禹的禅让；掌握相关的基础知识。

本题考查西周的分封制、尧舜禹的禅让，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】×四、识图题(共1题，共2分)21、略

【分析】（1）本题主要考查丝绸之路相关知识。结合丝绸之路示意图和所学知识可知，西汉汉武帝时期，张骞两次出使西域，沟通了汉与西域的往来，为丝绸之路的开辟创造了有利的条件。我国古代陆上丝绸之路是从长安出发，经过河西走廊、今新疆地区、中亚，到达西亚，最后到达欧洲(大秦)。丝绸之路的开通，沟通了东西方两大文明，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用，成为东西方经济文化交流的桥梁。故答案为：起点：长安；终点：欧洲（大秦）；事件：张骞通西域；作用：“丝绸之路”沟通了东西方两大文明，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用。（2）本题主要考查江南经济发展的相关知识。根据图片信息，依据所学可知：东汉末年，北方社会动荡不安，南方比较安定。为了躲避战乱，北方人口开始南迁。西晋后期，西北方少数民族不断向中原推进。大批北方民众纷纷渡江南下，出现了历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮。当时北方人民大量南迁，带去了先进的生产技术，充实了南方的劳动力，推动了南方的开发，推动经济重心逐渐南移。故答案为：时间：西晋；条件：北方人口大量南迁，带去了劳动力和先进的生产技术；影响：为经济重心南移奠定了基础。（3）本题主要考查促进当代经济发展的重要条件，属于开放性试题，言之有理即可。从图一可知，丝绸之路的开通，成为东西方经济文化交流的桥梁，由此可以看出经济要发展必须要有便利的交通。从图二可知，人口南迁为南方带去了充足的劳动力和先进的生产技术，从而促进了南方的发展。由此可以看出经济发展必须要有充足的劳动力和先进的生产技术等。故答案为：便利的交通；充足的劳动力；先进的生成技术等。【解析】（1）长安；欧洲（大秦）；张骞通西域；“丝绸之路”沟通了东西方两大文明，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用。（2）西晋；北方人口大量南迁，带去了劳动力和先进的生产技术；为经济重心南移奠定了基础。（3）便利的交通；充足的劳动力；先进的生成技术等。五、连线题(共1题，共3分)22、略

【分析】此题考查人物与其成就的搭配。根据所学可知，王充写了《论衡》一书；发明地动仪的是张衡；发明“麻沸散”的是华佗；秦始皇实行焚书坑儒；司马迁写了《史记》；刘秀在位时，东汉出现了光武中兴的盛世局面。由此可知答案。故《论衡》——王充。《史记》——司马迁。“麻沸散”——华佗。地动仪——张衡。焚书坑儒——秦始皇。光武中兴——刘秀。【解析】《论衡》——王充。《史记》——司马迁。“麻沸散”——华佗。地动仪——张衡。焚书坑儒——秦始皇。