2025年人教A新版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、普通甜椒经过搭载卫星后播下；培育出太空椒，是由于太空中的各种宇宙射线能够（）

A.使甜椒的生活习性发生改变。

B.使甜椒的遗传基因发生改变。

C.使甜椒的外部性状发生改变。

D.使甜椒的生活环境发生改变。

2、【题文】进行有性生殖时，亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是A.性状B.体细胞C.染色体D.生殖细胞3、下列关节中，灵活性最大的是（）A.踝关节B.肘关节C.肩关节D.膝关节4、下列不属于生物多样性的间接价值的是（）A.净化环境B.涵养水源C.提供药物的原材料D.调节气候5、下列有关人类的病症中，不属于遗传病的是（）A.色盲B.血友病C.白化病D.侏儒症6、生命起源的第一步是（）A.在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的，B.伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命C.原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展D.由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子7、深耕松土有利于农作物的根系伸向土壤深处，这说明根具有的特性之一是（）A.向地生长B.向水生长C.向肥生长D.固定植物体8、下列人类活动中；不会使水域环境遭到破坏的是（）

A.排放工厂污水。

B.大量使用农药；化肥。

C.蓝色革命。

D.排放生活污染物。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、动物的运动不是仅靠运动系统来完成的，它需要______系统的控制和调节；它还需要______的供应．10、原始生命起源于______．11、各类生物的化石在地层中出现的顺序是：越古老的地层里，成为化石的生物____，____；在越新近形成的地层里成为化石的生物____，____．12、果实包括____和____，前者是由花的____发育而成，后者是由花的____发育而成．13、我国华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖．2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果，原因是近亲繁殖造成华南虎家系中____的多样性受到影响．14、染色体是遗传物质的载体，DNA是主要的遗传物质．____．15、在人体ABO血型中，输血的时候，应以输入____为原则。16、细菌、真菌培养的一般方法是：(1)配制含有营养物质的____；(2)高温灭菌；（3）接种：将____放在培养基上的过程；(4)把接种后的培养皿放在恒温环境或温暖的地方进行____。17、假设你手上此刻有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是____个。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、胎生、哺乳相对于其他生殖方式的优势在于提高后代的成活率．______（判断对错）19、细菌能引起人和动植物的多种疾病，所以细菌对人类都是有害的．______（判断对错）20、孟德尔进行杂交实验选用的实验材料是玉米.()21、预防传染病的措施是控制传染源。（）22、鱼的呼吸器官是鳃，它的皮肤也具有辅助呼吸的功能。评卷人得分四、解答题(共2题，共14分)23、据青蛙的发育过程；请回答。

（1）青蛙的个体发育起点是______；从整个发育过程来看，青蛙的发育属于______．

（2）刚孵出来的蝌蚪的呼吸器官是______．

（3）成蛙的眼睛视物很特别；只对______有反应．

（4）青蛙的食物主要是农业害虫；因此我们应该______．

（5）现在青蛙数量减少的主要原因是______和______．

24、叶片的结构包括______；______和______三部分．______是植物蒸腾水的门户；它的开、闭受______控制．

评卷人得分五、连线题(共4题，共36分)25、请将科学家与相应的研究成果配对起来。(1)达尔文A.杂交水稻之父(2)孟德尔B.微生物学之父(3)巴斯德C.生物进化论的奠基人(4)袁隆平D.遗传学之父26、血管、出血情况和处理方法用线连起来。（1）血液鲜红色，涌出血管A毛细血管出血（2）血液红色，渗出血管B小静脉出血（3）血色暗红色，流出血管C大动脉出血（1）______（2）_______（3）______27、将下列动物与它们的主要运动方式用线连接起来：①草鱼A、行走②蜈蚣B、游泳③大象C、爬行④袋鼠D、飞行⑤蝴蝶E、跳跃28、【题文】将下列内容与其保护措施相对应：评卷人得分六、综合题(共3题，共30分)29、“葱烧白孔雀——2700元”、“白玉珍珠飞龙汤——1800元”，这些骇人听闻的菜肴，目前赫然跃上某餐厅的菜谱。餐厅还声称这些孔雀不是个人圈养的，而是地道的野味，绝对货真价实。（4分）遇到这种情况，你会怎样做？其他生物和人享有平等的生存权利？还是人可以随意主宰动植物的命运，动植物必须为人类服务？30、【题文】下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图；据图回答下列问题：

（1）青蛙发育过程的顺序是____(填字母)。

（2）图中的B的外形像____类动物，用____(填“鳃”或“肺”)呼吸;先长出____(填“前”或“后”)肢。

（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行____(填“体内”或“体外”)受精。

（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为____(填“变态”、“完全变态”或“直接”)发育。31、【题文】下图为几种细菌和真菌的的结构模式图；请仔细观察，回答下列问题（16分）

图A图B图C

1、请你分辨图中三种生物的名称图A____。图B____。图C____。

2、写出图A中各部分结构名称①____②____③____图B中①的名称是____，它是运动“器官”。⑥是____，作用是____。

3、图中属于原核生物的是图____。在不良的环境下，这类生物的____增厚；形成芽孢。

4、能进行出芽生殖的是图____中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图____中的生物。

5、图中三类生物由于都没有____，不能进行____作用，只能利用现成的有机物生活，所以他们是生态系统中的____。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

普通甜椒经过搭载卫星后播下；培育出太空椒，就是用卫星搭载青椒种子上天，利用太空中特殊的宇宙强辐射；微重力、高真空等条件，使种子在不同于地球上的大气条件和重力条件下发生基因突变和染色体畸变，然后返回地面进行培育种植．长出来的辣椒就叫太空椒．

故选：B

【解析】【答案】此题考查诱变育种法（基因突变）．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择；杂交育种、太空育种（基因突变）．

2、D【分析】【解析】

试题分析：生物的性状由基因控制；基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，在形成受精卵的过程中，染色体又恢复到体细胞的数目。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代之间传递的桥梁，故B选项符合题意。如图：

考点：基因控制生物的性状，基因随配子代代相传，生殖细胞是基因在亲子代之间的传递桥梁。【解析】【答案】D3、C【分析】【解答】解：关节是指骨与骨之间能够活动的连接；一般由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．关节的特点是既具有牢固性又有灵活性．使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起；使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．肩关节是由肩胛骨的关节窝与肱骨头组成，故又叫肩肱关节．因为肱骨头较大，呈球形，关节盂浅而小，仅包绕肱骨头的1/3，关节囊薄而松弛，所以肩关节是人体运动范围最大而又最灵活的关节，它可做前屈、后伸、内收、外展、内旋、外旋以及环转等运动．但肩关节的这个结构上的特点虽然保证了它的灵活性，但它的牢固稳定性都较其他关节为差，是全身大关节中结构最不稳固的关节．因此选项A、B、D不符合题意．

故选：C．

【分析】此题考查关节的特点．关节的特点：既具有牢固性又有灵活性．4、C【分析】【分析】本题考查生物多样性的价值的种类。掌握和理解间接使用价值的特点是解题的关键。【解答】生物多样性的价值包括：直接使用价值；指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值；观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值，今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值。题干中提供药材的原料属于直接使用价值，而净化环境、涵养水源、调节气候属于间接使用价值。故C符合题意。

故选C。【解析】C5、D【分析】【分析】本题考查人类遗传病和优生优育，明确遗传病的概念是解答的关键。【解答】遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、白化病、先天性愚型和血友病等。侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的，不属于遗传病。故D符合题意。故选D。【解析】D6、A【分析】解：有关生命起源的学说有很多；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．可见A符合题意．

故选：A

有关生命起源的学说有很多；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．据此解答．

了解有关生命起源的不同的学说，重点掌握化学起源学说的四个阶段，结合题意，即可正确解答．【解析】A7、A【分析】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气；经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．所以种植农作物时要经常松土，是为了使果树的根部得到充分的氧气，这说明根具有向地生长的特性．

故选：A

大多数陆生植物的根在地下分布深而广；形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，可见根在植物生长过程中的重要作用；根的生长具有向水性；向肥性和向地性．

解答此类题目的关键是理解根系的分布特点．【解析】A8、A【分析】

人类生产活动造成的水体污染中工业引起的水体污染最严重．如工业废水；它含污染物多，成分复杂，不仅在水中不易净化，而且处理也比较困难．工业废水，是工业污染引起水体污染的最重要的原因．它占工业排出的污染物的大部分．工业废水所含的污染物因工厂种类不同而千差万别，即使是同类工厂，生产过程不同，其所含污染物的质和量也不一样．工业除了排出的废水直接注入水体引起污染外，固体废物和废气也会污染水体．农业污染首先是由于耕作或开荒使土地表面疏松，在土壤和地形还未稳定时降雨，大量泥沙流入水中，增加水中的悬浮物．还有一个重要原因是近年来农药；化肥的使用量日益增多，而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中，通过降雨，经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染．城市污染源是因城市人口集中，城市生活污水、垃圾和废气引起水体污染造成的．城市污染源对水体的污染主要是生活污水，它是人们日常生活中产生的各种污水的混合液，其中包括厨房、洗涤房、浴室和厕所排出的污水．

故选A．

【解析】【答案】此题考查的知识点是水域环境遭到破坏的原因；解答时可以从人类生产活动造成的水体污染的表现方面来切入．

二、填空题(共9题，共18分)9、神经能量【分析】解：动物的运动不是仅靠运动系统来完成的；它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统；呼吸系统、循环系统等系统的配合．哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境．

故答案为：神经；能量。

人体各个系统的结构和功能各不相同；但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的．

人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和体液的调节作用，特别是神经系统的调节作用．【解析】神经能量10、原始海洋【分析】解：化学起源学说认为：地球上原本没有生命；原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎；电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机大分子物质，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．原始生命是由非生命物质经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的．

故答案为：原始海洋。

对于生命的起源有很多假说；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．

关键点：生命起源于原始海洋．【解析】原始海洋11、略

【分析】

化石在地层中出现的顺序；是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物是由简单到复杂；由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的．

故答案为：简单；低；复杂；高等。

【解析】【答案】化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．在漫长的地质年代里；地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多被当时的泥沙掩埋起来，在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳；骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是他们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着．同样，哪些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来，我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石．

12、略

【分析】

在果实的发育过程中；由于细胞不断地分裂；分化和生长，子房逐渐膨大．其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．

故答案为：果皮；种子；子房壁；胚珠。

【解析】【答案】本题考查的是果实和种子的形成；首先明确的是果实和种子的发育．

13、略

【分析】

生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物；植物、微生物）的丰富性；如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；我国的华南虎早已所剩无几，因此基因的多样性不丰富，现存的华南虎可能是亲兄妹、表兄妹等，亲缘关系较近，华南虎选择的余地较少，只能是近亲繁殖，带有相同遗传致病基因的可能性大，得遗传病的可能性较大，故与基因的多样性减少有关．

故答案为：基因。

【解析】【答案】此题可从生物多样性的内涵来切入；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

14、略

【分析】

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNN是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段．故此题说法正确．

故答案为：√．

【解析】【答案】此题考查的是细胞核；染色体、DNA的关系．细胞核中有染色体；染色体中有DNA，DNN上有遗传信息，它的结构像一个螺旋形的梯子．

15、略

【分析】【解析】试题分析：输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血，但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应，因此，输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，因此首先考虑的是输同型血。考点：本题考查的是输血的原则。【解析】【答案】同型血16、略

【分析】【解析】试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养，注意：定期观察并详细记录实验现象。考点：培养细菌、真菌的一般方法。【解析】【答案】（1）培养基（3）细菌真菌（4）(恒温)培养17、51200【分析】【解答】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，一个细菌分裂N次的个数是2N，细菌繁殖速度按每30分钟繁殖一代，没有洗手的情况下，4小时后，细菌分裂了8次，因此你手上的细菌数目是200×28═51200个。

【分析】此题较新颖，解答此类题目的关键是熟记一个细菌分裂N次的个数是2N。三、判断题(共5题，共10分)18、√【分析】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配；雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生．胎生减少了后代对环境的依赖，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．

故答案为：√．

哺乳动物具有胎生；哺乳的特征；大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．

解答此类题目的关键是知道胎生哺乳的意义．【解析】√19、×【分析】解：有的细菌是有害的；能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶；泡菜等．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×

细菌有的是有益；如甲烷菌可以净化污水；有的是有害的，能使生物体致病．

熟练掌握细菌与人类的关系，明确细菌有的是有益，有的是有害的．【解析】×20、×【分析】【分析】本题考查遗传学之父孟德尔的选择材料。明确生物学的重要贡献的科学家的探究活动的情况是解决此题的关键。【解答】孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验，发现了遗传学上的三大基本规律。他的成功很大成分决定于他找到了合适的实验材料，因为豌豆是严格的自花传粉植物，在研究亲子代性状遗传时不会受到异花传粉的干扰。由此看来原题干的描述是错误的。故选F。【解析】F21、×【分析】试题分析：传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群，传染源：能够散播病原体的人或动物，传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者，预防传染病时，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是传染病的预防措施。【解析】【答案】错22、×【分析】【解答】鱼类生活在水中；用鳃呼吸，鳃是由鳃丝；鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，内有大量的毛细血管，当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．而鱼的皮肤没有辅助呼吸的功能．

故答案为：错误。

【分析】鱼生活在水中，用鳃呼吸，据此答题．四、解答题(共2题，共14分)23、略

【分析】

（1）青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→青蛙；蝌蚪用鳃呼吸，有尾，心脏一心房一心室，而成蛙用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，无尾有四肢，心脏二心房一心室，成体和幼体相差很大，所以青蛙为变态发育．

（2）刚由受精卵孵出的蝌蚪；头两侧有外鳃，为呼吸器官，进一步发育外鳃消失长出内鳃．

（3）青蛙的头部有一对眼睛；有眼睑能闭上，只对活动的物体由反应．

（4）青蛙取食农业害虫；号称“田园卫士”，因此我们应该保护青蛙．

（5）由于人类的大量捕杀和青蛙生活的水域环境的污染；现在青蛙数量逐渐减少．

故答案为：（1）受精卵；变态发育。

（2）外鳃。

（3）活动的物体。

（4）保护青蛙。

（5）人类捕杀；水质污染。

【解析】【答案】本题考查青蛙的变态发育过程和青蛙眼的特点以及青蛙数量减少的原因．

24、略

【分析】

由叶片结构图叶片的结构包括叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）；表皮（包括上、下表皮）和叶脉三部分．我们把保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔．气孔在呼吸、蒸腾作用等气体代谢中；成为空气和水蒸汽的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，保卫细胞因腹侧较薄而背侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，气孔张开；保卫细胞失水时，气孔闭合．在生理上具有重要的意义．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．

故答案为：叶肉；表皮；叶脉；气孔；保卫细胞。

【解析】【答案】本题考查叶片的基本结构及其主要功能．可结合叶片的结构图与实验现象及实际生活联系记忆．

五、连线题(共4题，共36分)25、1C

2D

3B

4A

【分析】【分析】

本题考查的是科学家的主要成果，解题的关键是理解科学家的主要成果。【解答】

达尔文是英国生物学家；生物进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，著有《物种起源》一书。巴斯德是法国微生物学家；化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”。孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，被称为杂交水稻之父。故1C；2D；3B；4A。

【解析】1C

2D

3B

4A

26、（1）——C（2）——A（3）——B【分析】【分析】本题考查不同血管出血的特点，掌握动脉、静脉、毛细血管出血的特点是解答的关键。【解答】（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；动脉出血在近心端止血，可以用止血带或绷带压迫。（2）静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血。（3）毛细血管出血，血液缓慢渗出。毛细血管出血可以自然止血，也可以用创可贴包扎伤口。故答案为：（1）——C；（2）——A；（3）——B。【解析】（1）——C（2）——A（3）——B27、略

【分析】该题考查的是各种动物的运动方式，可从这些动物的生存环境和身体结构上来分析，草鱼生活在水里，所以是用鳍游泳，蜈蚣属于节肢动物，在地面上爬行，大象有四肢，所以是行走，袋鼠的后肢发达，是跳跃，蝴蝶属于昆虫，具有翅，所以是飞行。【解析】【答案】28、略

【分析】【解析】该题考查的是生物多样性的保护措施，动物的精子库等属于建立种质库保护，雅安碧峰峡大熊猫繁殖研究中心和水族管、植物园等属于迁地保护，宝兴蜂桶寨自然保护区属于建立自然保护区。【解析】【答案】BCAC六、综合题(共3题，共30分)29、略

【分析】试题分析：保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等，二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育