2025年新世纪版八年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版八年级化学上册阶段测试试卷983考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列有关氧气的性质中；属于化学性质的是（）

A.标准状况下氧气的密度是1.429g/L；不易溶于水。

B.氧气在氧化反应中能提供氧；具有氧化性。

C.通常状况下氧气是一种没有颜色没有气味的气体。

D.在压强为101kPa时；氧气在-183℃时变成淡蓝色液体。

2、把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是rm{(}rm{)}A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气3、下列实验室制取氧气的操作中，错误的是()A.装药品前应先检查装置的气密性B.导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集C.用排水法集满氧气后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面D.收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后正放在桌上4、下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是()A.B.C.D.5、rm{2}近年来，科学家们发现，除金刚石、石墨外，还有一些新的以单质形式存在的碳。其中，发现较早并在研究中取得重要进展的是rm{C_{60}}分子。下列有关rm{C_{60}}的说法错误的是A.它的一个分子中含有rm{60}个碳原子B.它是一种新型的化合物C.它的相对分子质量为rm{720}D.它是一种单质6、下列有关质量守恒定律的认识，正确的是rm{(}rm{)}A.通过化学变化，既能改变物质的种类，也能改变参加反应的物质的总质量B.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关C.蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律D.任何化学变化都遵守质量守恒定律评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、下图是水在一定条件下分解的示意图；王强同学从图中获得的下列信息，不正确的是（）

A.水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为1：2

B.水分解的过程中；原子的数目不变。

C.一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成。

D.水分解过程中；分子的种类不变。

8、化学用语的学习化学的重要工具，下列对化学用语的叙述或使用正确的是（）A.H3--NH3中氮元素的化合价为-3价B.H3--NH3中氮元素的化合价为-3价C.镁离子--Mg2+D.氧化亚铁--Fe3O49、小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧．于是他到实验室里做了如下实验：将镁条用砂纸擦亮；点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧．发出白光，集气瓶变热，产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C）．你认为他的下列结论正确的是（）

A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火。

B.该反应放出热量。

C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应。

D.该反应的化学方程式是Mg+CO2MgO+C

10、氧气是一种化学性质比较活泼的气体；它可以和许多物质发生化学反应．如图所示，关于这三个反应的叙述正确的是（）

A.都放出热量。

B.都是氧化反应。

C.都产生蓝紫色火焰。

D.都是非金属和氧气反应。

11、小明从元素周期表中查到一种钛（Ti）原子相对原子质量为48．关于这种钛原子质量的下列说法中；正确的是（）

A.约为一个碳原子质量的48倍。

B.约为一个镁原子质量的2倍。

C.比一个铁原子质量小。

D.以上说法都不正确。

12、科学家最近制造出了原子核内质子数为112的新原子；其相对原子质量为277，这是迄今已知元素中最重的原子，关于该新原子的下列叙述正确的是（）

A.其原子核内质子数和中子数都是ll2

B.其原子核内中子数为l65；核外电子数为112

C.其原子是碳12质量的277倍。

D.其原子质量与碳12质量之比为277：12

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、教材中常用下列词语描述物质的性质：

①氧化性②还原性③可燃性④毒性⑤吸水性⑥溶解性⑦酸碱性⑧腐蚀性⑨挥发性。

请选择相应的代号（①→⑨）填写下列空格（每空只填一个代号）

a．浓硫酸常用作干燥剂，是因为它具有____；

b．氢气可用作无污染的高能燃料，是因为它具有____；

c．长期开口放置的食醋，其酸味变淡是因为它具有____；

d．硫酸和氢氧化钠对人体的皮肤有____．14、今有四种粒子的结构示意图；回答下列问题：

（1）它们表示____种元素；

（2）④表示的元素在化合物通常显____价；

（3）____表示阳离子．15、汽车是现实生活中不可缺少的交通工具．但是请同学们提醒家人开车注意安全；谨防“路怒症”，切勿恶意超车，别车，下车打人和被人打．

（1）对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是____．

（2）汽车制造需要消耗大量的钢铁．工业炼铁时，CO和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）发生的主要反应的化学方程式为____．16、某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图）；回答。

（1）写出图中仪器的名称：

c______d______

（2）写出图中存在的3处错误．

①______

②______

③______．17、如图是氧、镁、硫三种元素的原子结构示意图rm{.}由图可知，氧元素在化学反应中易______电子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}镁元素和氧元素形成的化合物的化学式为______；化学性质相似的两种元素是______．18、如图是水发生变化的微观结构模型．

rm{(1)}甲；乙两变化中属于物理变化的是______；从微观结构分析；该变化的特点是______．

rm{(2)}甲、乙两变化中属于化学变化的是______；从微观结构分析，该变化后物质的化学性质______rm{(}填“发生了”或“未发生”rm{)}改变，原因是______．19、（1）空气中含量最多的气体是______；

（2）澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊；说明空气中有少量的______；

（3）盛有冰水的杯子；放在常温的空气中，外壁会潮湿，说明空气中有______；

（4）倾倒液体药品时；标签没有朝向手心，可能造成的后果是______；

（5）用试管加热液体时；试管内液体体积不能超过试管容积的______；

（6）用酒精灯的______加热试管。20、请你用科学知识回答以下生活中的问题：

可以蘸取少量的酒精洗去衣服上的油污是因为：______。21、毛毛跟你一样；刚学习了有关相对分子质量的计算．右图为毛毛服用的钙片的标签，老师用它编写了一道有关相对分子质量的计算题，请你跟他一起检验一下自己学习的情况吧．

（1）主要成分碳酸钙（CaCO3）的相对分子质量为____；

（2）碳酸钙（CaCO3）中碳元素和氧元素的质量比为____；

（3）碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数为____；

（4）该钙片中（维生素D中不含钙元素），含钙元素的质量分数至少为____．

评卷人得分四、计算题(共3题，共12分)22、化学源于生活也服务于生活；厨房中的“柴；米、油、盐、醋”蕴含着许多化学知识．

rm{(1)}新农村建设，兴建沼气池rm{.}许多家庭中的一些燃料已被沼气所替代；沼气的主要成份是甲烷，甲烷的化学式是______．

rm{(2)}干冰用于人工降雨；它的化学式是______．

rm{(3)}餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉，这是利用洗涤剂的______作用．23、红色粉末是由Cu、Fe2O3二种固体组成；某同学为测定其成分做了如下实验：称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按右图装置进行实验．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：

。反应前反应后Ⅰ组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1gⅡ组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g（1）请用Ⅰ组实验数据计算红色粉末中Fe2O3的质量分数．

（2）不选择Ⅱ组实验数据的原因是______．

24、化学实验是学习化学的基础；请根据下列装置图回答问题．

（1）写出仪器a、b的名称a______；b______．

（2）写出A图中产生气体的化学方程式______．

（3）B图中；把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有______；______和______性质．这一性质在实际生活中的应用为______．

（4）C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是______．

（5）小明按C图实验时；集气瓶炸裂了，其可能的原因是______．

（6）小雯对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你填表并分析回答．

。物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝现象剧烈燃烧；发出耀。

眼白光，无火星剧烈燃烧。

极少火星剧烈燃烧。

少量火星______你认为产生火星的原因是：______．

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】

A；物质的密度、溶解性不需要发生化学变化就表现出来；为物理性质，故选项错误；

B；氧气在氧化反应中能提供氧；具有氧化性，必须通过氧化反应才能表现出来，为化学性质，故选项正确；

C；物质的颜色、状态不需要发生化学变化就表现出来；为物理性质，故选项错误；

D；在压强为101kPa时；氧气在-183℃时变成淡蓝色液体，不需要发生化学变化就表现出来，为物理性质，故选项错误；

故选B．

【解析】【答案】根据物理性质与化学性质的定义和本质区别进行分析判断；物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是在化学变化中表现出来的性质，二者的本质区别：是否通过化学变化表现出来．

2、B【分析】解：rm{A}氮气不能支持燃烧；不能带火星的木条复燃，故选项错误．

B；氧气能支持燃烧；能带火星的木条复燃，则把带火星的木条插入氧气中，木条复燃，故选项正确．

C；二氧化碳不能支持燃烧；不能带火星的木条复燃，故选项错误．

D；水蒸气不能支持燃烧；不能带火星的木条复燃，故选项错误．

故选B．

根据氧气能支持燃烧的性质进行分析判断即可．

本题难度不大，掌握氧气的化学性质是正确解答本题的关键．【解析】rm{B}3、C【分析】【分析】本题主要是考查实验室制取氧气的操作是否规范正确。正确的实验操作是实验成功的保证，解这类问题我们不仅要掌握正确的操作方法，而且还应了解这样操作的原因以及错误操作可能造成的后果。【解答】A.实验室制备并收集氧气时；组装好装置后，应向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故A选项正确；

B.导管口开始有气泡冒出时；不宜立即收集，因为开始生成的氧气中含有空气，待导管口气泡连续；均匀冒出时再开始收集，故B选项正确；

C.为了防止水倒吸；引起试管炸裂，停止加热时，先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，故C选项错误；

D.氧气密度比空气大；收集好氧气的集气瓶应正放在桌面上，故D选项正确。

故选C。【解析】rm{C}4、A【分析】略【解析】rm{A}5、B【分析】【分析】本题主要考查学生对考点碳单质的结构性质及用途、单质和化合物的概念，同时也考查了相对分子质量的内容，是否已掌握到位。【解答】A.它的一个分子中含有rm{60}个碳原子，说法正确，故A不选；个碳原子，说法正确，故A不选；rm{60}B.它是一种新型的化合物，说法错误，因为根据rm{C_{60}}的化学式和看出这种物质只含有碳元素，是一种单质，不是化合物，故B正确；说法正确，故C不选；C.通过计算它的相对分子质量为rm{720}rm{720}看出这种物质只含有碳元素，是一种单质，说法正确，故D不选。故选B。【解析】rm{B}6、D【分析】解：rm{A.}化学变化是生成新物质的变化；改变世界上物质的种类；在改变过程中物质的总质量不变，不改变物质的总质量；故错误；

B.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系；但其质量守恒的原因却是由于反应前后原子不变；故错误；

C.蜡烛燃烧后质量减小是因为生成的气体扩散的空气中去；也遵循质量守恒定律，故错误；

D.所有的化学变化都遵守质量守恒定律；故正确；

故选D．

质量守恒定律的内容为参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和；反应前后物质质量总和之所以相等，是由于在化学变化前后原子的种类和原子的数目均没有改变．

本题对质量守恒定律的意义进行考查，体现了对质量守恒定律的认识与理解．【解析】rm{D}二、多选题(共6题，共12分)7、AD【分析】

由水在一定条件下分解的示意图可以得出：

A；水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1；故A说不正确；

B；水分解过程中；原子的种类没有发生改变，故B说法正确；

C；一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成；故C说法正确；

D；水分解过程中；分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子，故D说法不正确．

故选AD．

【解析】【答案】根据水在一定条件下分解的示意图进行分析；从图示看出：水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1，水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子，化学反应前后原子的种类没有改变；一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的．

8、AC【分析】解：A、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故H3可表示NH3中氮元素的化合价为-3价；故选项说法正确。

B；由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4H可表示4个氢原子，故选项说法错误。

C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。镁离子可表示Mg2+；故选项说法正确。

D；氧化亚铁中铁元素显+2价；氧元素显-2价，其化学式为FeO，故选项说法错误。

故选：AC。

A；化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。

B；原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

C；离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

D；氧化亚铁中铁元素显+2价；氧元素显-2价，进行分析判断。

本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】AC9、AB【分析】

A、一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧．由题中的信息：“发现镁条剧烈燃烧，发出白光”，说明镁能在C02中燃烧；所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火，故A正确；

B；由题中的信息：“集气瓶变热”；说明镁能在二氧化碳气体中燃烧放出热量，故B正确；

C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，不可能存在02；故C不正确；

D、镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳，其化学方程式为：2Mg+C022MgO+C；而选项中的化学方程式没有配平，故D不正确．

故选AB．

【解析】【答案】本题由同学自行实验中的发现；给出了一个的新信息，要求通过所给实验的阅读分析，对相关结论进行评价．解题时，要抓住关键词：①镁条剧烈燃烧，发出白光，②集气瓶变热，③产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C），由此推出答案．

10、AB【分析】

A；硫、铁丝、磷在氧气中燃烧时都放出热量；正确；

B；三种物质均与氧气发生反应；属于氧化反应，正确；

C；硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；而磷在氧气中燃烧产生大量白烟，铁丝在氧气中燃烧是剧烈燃烧，火星四射，故错误；

D；铁丝在氧气中燃烧是金属和氧气的反应；故错误；

故选AB．

【解析】【答案】根据硫；铁丝、磷在氧气中燃烧的现象及氧化反应的概念（指物质与氧发生的反应）进行判断．

11、BC【分析】

A、根据相对原子质量=可得48=X=4C；故A说法错误；

B；根据镁原子的相对原子质量为24；依据相对原子质量计算公式，钛原子质量约为一个镁原子质量的2倍；故B说法正确；

C；根据铁原子的相对原子质量为56；依据相对原子质量计算公式，钛原子质量比一个铁原子质量小；故C说法正确；

D；故D说法错误；

故选BC．

【解析】【答案】A、根据相对原子质量=进行解答；

B；根据镁原子的相对原子质量为24；依据相对原子质量计算公式，进行解答；

C；根据铁原子的相对原子质量为56；依据相对原子质量计算公式，进行解答．

12、BD【分析】

A；根据在原子中；相对原子质量=质子数+中子数，因此该元素原子的中子数为：277-112=165；故A错误；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，可知该元素原子的电子数为112；结合A选项，故B正确；

C、D选项可通过相对原子质量的计算进行分析，即：227=可判断C错误；D正确；

故选B；D

【解析】【答案】根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，进行解答．

三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】

a；浓硫酸常用作干燥剂；是因为它具有吸水性；

b；氢气可用作无污染的高能燃料；是因为它具有可燃性，是清洁型的燃料；

c；长期开口放置的食醋；其酸味变淡是因为它具有挥发性；

d；硫酸和氢氧化钠对人体的皮肤有腐蚀性；

故答案为：

a、⑤；b；③；c、⑨；d、⑧．

【解析】【答案】物质的性质决定物质的用途；物质的用途有多种，主要看物质的用途是由它的哪种性质决定的．

14、略

【分析】

（1）由各粒子的核内质子数；可知它们表示3种元素；

（2）由由最外层电子数可推测；④表示的元素在化合物通常显+3价；

（3）由各粒子的电子层排布；可知②③表示阳离子．

故答为：（1）3；（2）④+3；（3）②③．

【解析】【答案】由四种粒子的结构示意图可知：它们表示的元素种类（核内质子数决定）；由最外层电子数可推测各元素的化合价；由各粒子的电子层排布；可知其粒子种类．

15、防止钢铁与空气中的氧气、水蒸气接触Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【分析】【解答】解：（1）铁生锈是在氧气和水的共同作用下发生的；故填：防止钢铁与空气中的氧气；水蒸气接触；

（2）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．

【分析】（1）铁生锈是在氧气和水的共同作用下发生的；

（2）根据工业炼铁的原理找出反应物、生成物以及反应条件书写方程式．16、略

【分析】解：（1）c是铁架台；d是水槽；

（2）试管口不该向上；伸到试管的导管过长而不利于氧气的排出，加热高锰酸钾制氧气时应在试管口处塞一团棉花．

故答案为：（1）铁架台；水槽；

（2）①试管口应略向下倾斜；②试管口应放一团棉花；③导气管稍微露出橡皮塞即可．

（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题；

（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气并收集氧气的装置图中出现的错误分析解答．

应熟悉初中化学中常见的仪器，明确仪器的使用及注意问题，在具体的实验中要注意规范和原理来确保实验的成功．【解析】铁架台；水槽；试管口应略向下倾斜；试管口应放一团棉花；导气管稍微露出橡皮塞即可17、略

【分析】解：氧元素的原子的最外层电子数是rm{6}在化学反应中易得到rm{2}个电子而形成阴离子．

镁原子的最外层电子数为rm{2}在化学反应中易失去rm{2}个电子而形成带rm{2}个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为rm{+2}价；氧原子的最外层电子数为rm{6}在化学反应中易得到rm{2}个电子而形成rm{2}个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为rm{-2}价；镁元素显rm{+2}价，氧元素显rm{-2}价，镁和氧组成化合物的化学式为rm{MgO}．

元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；最外层电子数相同的元素化学性质相似，氧原子和硫原子的最外层电子数相同，化学性质相似的两种元素是氧和硫．

故答案为：得到；rm{MgO}氧和硫．

若原子的最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子．

化合价的数值等于离子所带电荷的数值；且符号一致，由镁元素和氧元素的原子结构示意图，确定元素的化合价，写出其化学式即可．

根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；最外层电子数相同的元素化学性质相似；据此进行分析解答．

本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．【解析】得到；rm{MgO}氧和硫18、略

【分析】解：rm{(1)}从水发生变化的微观结构模型可以看出；乙中水分子没有改变，改变的是分子间的间隔，发生的是物理变化．

rm{(2)}从水发生变化的微观结构模型可以看出；甲中水分子变成了氢分子和氧分子，分子的种类发生了变化，属于化学变化，化学变化中分子的种类发生了改变，故物质的化学性质也发生了改变．

答案：rm{(1)}乙，分子没有变化，分子间隔变大；rm{(2)}甲；发生了，分子的种类发生了变化．

观察水发生变化的微观结构模型；根据微粒的变化，分析变化的特点，判断反应的类型．

理解化学变化和物理变化的区别，能从粒子改变的角度来判断物质发生的变化．【解析】乙；分子没有变化，分子间隔变大；甲；发生了；分子的种类发生了变化19、氮气二氧化碳水腐蚀标签外焰【分析】解：（1）空气中含量最多的气体是氮气；占78%；

（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；

（3）盛有冰水的杯子；放在常温的空气中，外壁温度很低，空气中水蒸气遇冷冷凝成水滴；

（4）倾倒细口瓶里的药液时；标签没向着手心，液体流出会腐蚀标签；

（5）用试管加热液体时，试管内液体体积不能超过试管容积的

故答案为：（1）氮气；（2）二氧化碳；（3）水。（4）腐蚀标签；（5）1/3；（6）外焰。

（1）空气中含量最多的气体是氮气；（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；（3）根据空气中水蒸气遇冷冷凝成水滴考虑；（4）根据倾倒液体药品时的注意事项分析；（5）根据给试管中液体加热的方法来分析；（6）酒精灯的外焰温度最高。

解答本题关键是熟悉空气的组成及其性质和用途。【解析】氮气二氧化碳水腐蚀标签外焰20、油污易溶于酒精等有机物【分析】解：利用酒精能溶解污染而除去油污；此现象是溶解。

故答案是：油污易溶于酒精等有机物；

酒精能溶解油污；从而达到去污的效果。

本题考查了有关溶解现象与溶解原理的知识点。是以日常生活中的一些物质为例，通过此题我们知道化学就在我们身边。这也是中考的一个趋向。【解析】油污易溶于酒精等有机物21、略

【分析】

（1）主要成分碳酸钙（CaCO3）的相对分子质量为40+12+16×3=100．

（2）碳酸钙（CaCO3）中碳元素和氧元素的质量比为12：（16×3）=1：4．

（3）碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数为100%=40%．

（4）由题意；每片至少含碳酸钙1.5g，每片钙片中至少含钙元素的质量为1.5g×40%=0.6g．

该钙片中（维生素D中不含钙元素），含钙元素的质量分数至少为100%=30%．

故答案为：（1）100；（2）1：4；（3）40%；（4）30%．

【解析】【答案】（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；进行分析解答．

（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析判断．

（3）根据化合物中元素的质量分数=×100%；进行分析判断．

（4）由题意；每片至少含碳酸钙1.5g，化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．

四、计算题(共3题，共12分)22、略

【分析】解：rm{(1)}甲烷的化学式是rm{CH_{4}}故填：rm{CH_{4}}

rm{(2)}干冰是固态的二氧化碳，其化学式为rm{CO_{2}}故填：rm{CO_{2}}

rm{(3)}洗涤剂中含有乳化剂；对油污起到了乳化作用，故填：乳化．

rm{(1)}甲烷的化学式是rm{CH_{4}}

rm{(2)}干冰是固态的二氧化碳；

rm{(3)}根据洗涤剂的乳化作用来分析．

化学来源于生产、生活，又服务于生产、生活，因此要充分利用所学的化学知识为生产、生活服务．【解析】rm{CH_{4}}rm{CO_