2025年浙科版三年级数学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版三年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、一个数的5倍是40，求这个数．正确列式是（）A.40×5B.40-5C.40÷52、算式812÷6、325÷4、643÷8、705÷5和165÷2中商是两位数的有（）道．A.1B.2C.3D.43、一只空杯子重200克，装满水后连杯重800克，倒出半杯水后连杯重（）A.300克B.350克C.400克D.500克4、桌上放着一个茶杯；四位同学从各自的方向进行观察．

小强看到的是图（）A.B.C.D.5、把一个大长方形剪成两个小长方形后，周长之和比原来的长方形周长（）A.增加B.减少C.相等6、小红看一本故事书，已经看了5天，平均每天看16页，第六天应从（）页看起．A.80B.81页C.79页7、除数与余数相比，（）A.一样大B.余数大C.除数大8、7个13加上5个13的算式是（）A.7+13+5+13B.7×13+5×13C.7×13×5×139、小红上学时是往西南走，那么放学时她应该往（）走．A.东南B.东北C.西北评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、横线里最大能填几？

____×8＜45；

9×____＜37；

53＞7×____．11、在横线里填上合适的单位．

飞机每小时大约可以飞800____；

数学书的厚度大约是7____；

课间休息时间是10____；

一辆大卡车的载重是4____．12、475名同学去科技馆参观，分6批去，每批去____人，还剩____人．13、要使的商为三位数，□里可以填____；要使它的商为两位数，□里可以填____．14、4个同学互相握手，每两人握一次，一共要握____次．15、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍____张照片。16、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2015年的10月1日是____周年．17、劳动节是____月____日，在第____季度中．18、。12分=____秒144时=____日15时是下午____时48个月=____年180分=____时七、八、九月共有____天评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、王铭面向东北，他的后面是西南．____．（判断对错）20、一盒牙膏重100克．____．（判断对错）21、一个数除以7，商是15，余数最大是6．____（判断对错）22、2024年是闰年．____（判断对错）23、小红比爸爸小11岁，再过10年，小红比爸爸小11岁．____（判断对错）24、2100÷7读作7除2100．____（判断对错）25、明明说：“2月30日是我的生日”．____（判断对错）．26、一个数除以4，如果有余数，余数可能有3种情况．____．（判断对错）27、一套茶具里有3个茶杯，3个茶匙，每个茶杯和茶匙是配套的，那么每个茶杯是这套茶具的评卷人得分四、作图题(共2题，共6分)28、在每个图里选适当部分涂色；表示它下面的分数．

29、分别画出3厘米和45毫米的两条线段．评卷人得分五、操作题(共2题，共14分)30、画△；△的个数是○的2倍．

○○○

△有______个．31、图中每个小格的边长是1厘米．

（1）在横线里写出每个图形的面积．

①______平方厘米②______平方厘米③______平方厘米④______平方厘米。

（2）在方格纸中再画出两个周长都是20厘米；但形状不同的长方形，并分别计算它们的面积．

（3）由此猜想：周长相等的长方形，面积______相等．评卷人得分六、综合题(共4题，共36分)32、一个果园如图；它的面积是多少平方米？

33、（2013•揭阳）一个月饼平均分成8块，姐姐吃了____，弟弟吃了____，姐弟俩共吃了这个月饼的几分之几？还剩下几分之几？34、（2013春•凤庆县校级期中）看图说一说行走路线；填一填．

（1）小明从家向____走____米，再向____走____米到学校．

（2）从学校向____走____米，再向____走____米到体育馆．

（3）小红从商店向东走200米，再向北走200米到家，用“●”标出小红家的位置．35、56人打乒乓球；如果都参加双打，可以分成几组？

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】一个数的几倍是已知数，求这个数用除法进行计算．【解析】【解答】解：40÷5=8；

答：这个数是8．

故选：C．2、B【分析】【分析】根据整数除法的运算法则对各选项中除法算式进行分析即能得出商是两位数的是哪个选项．【解析】【解答】解：812÷6被除数是三位数；因为8＞7，所以商是三位数；

325÷4被除数是三位数；因为3＜4，所以商是两位数；

705÷5被除数是三位数；因为7＞5，所以商是三位数；

165÷2被除数是三位数；因为1＜2，所以商是两位数；

故643÷8和165÷2中商是两位数；有2道；

故选：B．3、D【分析】【分析】根据题意，可用800减去200即可得到一杯水的重量，再除以2即可得到半杯水的重量，用装满水后的重量减去半杯水的重量即可．【解析】【解答】解：800-（800-200）÷2

=800-600÷2

=800-300

=500（克）

答：倒出半杯水后连杯重500克．

故选：D．4、B【分析】【分析】要求小强看到的图形，根据小强所在位置，他看到的图形是茶杯的侧面，且把柄在右边，据此选择即可．【解析】【解答】解：小强同学看到的是

故选：B．5、A【分析】【解答】解：如上图：把一个大长方形剪成两个小长方形；一种剪法为：平行于长剪，得到的两个长方形的周长的和比原来的长方形多了两个长；

二种剪法为：平行于宽剪；得到的两个长方形的周长的和比原来的长方形多了两个宽；

所以两个小长方形周长之和比原来的长方形周长增加了；

故选：A．

【分析】如图；把一个大长方形剪成两个小长方形，一种剪法为平行于长剪，得到的两个长方形的周长的和比原来的长方形多了两个长，第二种剪法为平行于宽剪，得到的两个长方形的周长的和比原来的长方形多了两个宽，由此知道周长之和比原来的长方形周长增加了．

6、B【分析】【分析】先计算出5天一共看了多少页：16×5=80页，即已经看到80页，再看就是81页了．【解析】【解答】解：16×5=80（页）

80+1=81（页）

答：应该从81页看起．

故选：B．7、C【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数-1，解答即可．【解析】【解答】解：除数与余数相比除数大；

故选：C．8、B【分析】【分析】首先利用整数乘法的意义分别求得7个13与5个13，再进一步相加即可．【解析】【解答】解：7×13+5×13

=91+65

=156．

故选：B．9、B【分析】【解答】解：方向是相对的；相对的方向完全相反，所以，与西南方向相反的方向是东北方，所以小红上学时是往西南走，那么放学时她应该往东北走；

故选：B．

【分析】方向是相对的，相对的方向完全相反，据此解答即可．二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【分析】根据乘法口诀可知：五八四十，所以5×8＜43；四九三十六，所以9×4＜36；七七四十九，所以53＞7×7，据此解答即可．【解析】【解答】解：5×8＜45；

9×4＜37；

53＞7×7．

故答案为：5；4；7．11、略

【分析】【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小，可知计量机每小时大约可以飞行速度用“千米”做单位；可知计量数学书的厚度用“毫米”做单位；计量课间休息时间用“分钟”做单位，计量一辆大卡车的载重用“吨”做单位”做单位．【解析】【解答】解：飞机每小时大约可以飞800千米；

数学书的厚度大约是7毫米；

课间休息时间是10分钟；

一辆大卡车的载重是4吨；

故答案为：千米，毫米，分钟，吨．12、略

【分析】【分析】求每批去几人，还剩几人，即求475里面含有几个6，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答即可．【解析】【解答】解：475÷6=79（人）1（人）

答：每批去79人；还剩1人．

故答案为：79，1．13、略

【分析】【分析】三位数除以一位数，如果被除数比一位数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数．据此解答．【解析】【解答】解：要使528÷□的商是三位数；那么□≤5，□可以填1；2、3、4、5；

要使528÷□的商是两位数；那么□＞5；□里可以填6；7、8、9．

故答案为：1、2、3、4、5；6、7、8、9．14、略

【分析】【分析】4个同学相互握手一次，即每个同学都要和其他3个同学握一次手，每个同学共握3次手，则所有同学握手的次数为4×3=12次，握手是在两个人之间进行的，所以相互握手共12÷2=6次．【解析】【解答】解：4×（4-1）÷2

=4×3÷2

=6（次）

答：一共握手6次．

故答案为：6．15、540【分析】【解答】36×15=540

【分析】15个36，列出算式，笔算结果，36×15=54016、略

【分析】【分析】用2015减去1949，列式计算即可得解．【解析】【解答】解：2015-1949=66（年）

答：到2015年10月1日；成立了66周年．

故答案为：66．17、略

【分析】【分析】一年可以分为4个季度，1～3月为第一季度，4～6月为第二季度，7～9月为第三季度，10～12月为第四季度；劳动节是5月1日，即可得解．【解析】【解答】解：劳动节是5月1日；在第二季度中；

故答案为：5，1，二．18、略

【分析】【分析】（1）高级单位分化低级单位秒乘进率60．

（2）低级单位时化高级单位日除以进率24．

（3）把24计时法转化成普通计时法时；下午时数减12时，同时加上“下午；晚上”等修饰词语即可．

（4）低级单位月化高级单位年除以进率12．

（5）低级单位分化高级单位时除以进率60．

（6）七、八两月为大月，各有31天，九月为小月，有30天，七、八、九月共有31+31+30=92（天）．【解析】【解答】解：（1）12分=720秒；

（2）144时=6日；

（3）15时是下午3时；

（4）48个月=4年；

（5）180分=3时；

（10）七；八、九月共有92天．

故答案为：720，6，3，4，3，92．三、判断题(共9题，共18分)19、√【分析】【分析】根据位置的相对性可知，西南和东北相对，王铭面向东北，他的后面是西南面，据此解答．【解析】【解答】解：王铭面向东北；他的后面是西南面，说法正确；

故答案为：√．20、√【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一盒牙膏重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“克”做单位；据此判断．【解析】【解答】解：由分析可知：一盒牙膏重100克；符合实际情况；

故答案为：√．21、√【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1，解答即可．【解析】【解答】解：一个数除以7；商是15，余数最大是7-1=6．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】用2024除以4，看是否有余数，有余数2024年就是平年，没有余数就是闰年．【解析】【解答】解：2024÷4=506；

没有余数；所以2024年是闰年．

故答案为：√．23、√【分析】【分析】10年后，小红的年龄增加10岁，爸爸的年龄也增加10岁，所以他们的年龄差是不变的，都是11岁，由此判断．【解析】【解答】解：小红比爸爸小11岁；再过10年，小红比爸爸小11岁．

故答案为：√．24、√【分析】【分析】根据除法算式的组成及读法，2100÷7读作：2100除以7；也可以读作7除2100，由此即可解答．【解析】【解答】解：2100÷7读作：2100除以7；也可以读作：7除2100；

所以原题说法正确；

故答案为：√．25、×【分析】【分析】根据年月日的知识可知：平年的二月有28天，闰年的二月有29天，即不论是平年还是闰年，二月都不会有30天，据此解答．【解析】【解答】解：平年的二月有28天；闰年的二月有29天，所以明明说他在2月30日出生的说法是错误的；

故答案为：×．26、√【分析】【分析】根据除数要比余数大，除数是4，余数可能是：1、2、3；据此解答．【解析】【解答】解：一个数除以4；如果有余数，余数可能有1；2、3三种情况；

故答案为：√．27、B【分析】解答：茶具中不只有茶杯，还有茶匙，而且每个茶杯和茶匙是配套的，所以不能说每个茶杯是这套茶具的只能说每个茶杯和茶匙是这套茶具的

分析：考察分数的应用以及理解四、作图题(共2题，共6分)28、略

【分析】【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数．据此意义根据所给图形及分数涂色即可．【解析】【解答】解：涂色如下；

29、略

【分析】【分析】根据线段的特点：有两个端点，有限长；画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出3厘米（45毫米）的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可，分别画出即可．【解析】【解答】解：作图如下：

五、操作题(共2题，共14分)30、6【分析】解：3×2=6（个）

所以；△画6个，即：△△△△△△．

答：△有6个．

故答案为：6．

有3个○；求它的2倍是多少，用3乘2，然后再画△即可．

本题考查了整数乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用乘法计算．【解析】631、11101218不一定【分析】解：（1）分别计算每个图形的面积：

①6×1+（4+6）×1÷2

=6+10×1÷2

=6+5

=11（平方厘米）

②5×1×2

=5×2

=10（平方厘米）

③6×3÷2+（2+4）×1÷2

=6×3÷2+6×1÷2

=9+3

=12（平方厘米）

④（2+4）×6÷2

=6×6÷2

=18（平方厘米）

（2）在方格纸中再画出两个周长都是20厘米；但形状不同的长方形，并分别计算它们的面积．

6×4=24（平方厘米）

7×3=21（平方厘米）

（3）由此猜想：周长相等的长方形；面积不一定相等．

故答案为：11；10，12，18，不一定．

（1）①把该图形分成一个长6厘米；宽1厘米的长方形；一个上底为4厘米，下底为6厘米，高为1厘米的梯形，分别求出长方形面积、梯形面积，再把二者相加；

②分成两个长5厘米；宽1厘米的长方形，根据长方形面积计算公式即可解答；

③分成一个底为6厘米；高为3厘米的三角形；一个上底为2厘米，下底为4厘米，高为1厘米的梯形，分别求出三角形面积、梯形面积，再把二者相加；

④是一个上底为2厘米；下底为4厘米，高为6厘米的梯形，根据梯形面积计算公式即可解答．

（2）长方形的周长除以2就是长；宽之和；20÷2=10厘米，如画长7厘米，宽3厘米的长方形、长6厘米，宽4厘米的长方形，其周长都是20厘米．根据长方形面积计算公式即或分别求出这两个长方形的面积．

（3）由（2）的计算可知；周长相等的长方形面积不一定相等．

此题主要是考查的知识有：长方形面积和周长的计算、三角形面积的计算、梯形面积的计算等．关键是记住会运用计算公式．【解析】11101218不一定六、综合题(