2025年人教新起点七年级历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（）

A.高度繁荣共享太平B.对外开放双向交流C.世界领先求同存异D.源远流长泽被东西2、北宋武学博士何去非说：“梁祖起于宛朐群盗之党已而挟听命之唐，鞭笞天下，以收神器，亦可谓一时之奸雄。”“梁祖”指的是建立后梁的朱温，与材料中的“群盗之党”有关的历史事件是A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义C.黄巢起义D.李密起义3、爱旅游的小明暑假期间沿着丝绸之路古道进行游览。请你确认他会游览到的著名文化遗址是（）A.遵义B.敦煌莫高窟C.唐招提寺D.大昭寺4、下列内容之间连线有错误的是（）A.阎立本--画圣B.杜甫--诗圣C.王羲之--书圣D.张仲景--医圣5、“北通涿郡（北京）之渔商，南运江都（扬州）之转输，其为利也博哉！”是对古代哪一水利工程历史作用的评价（）A.郑国渠B.白渠C.大运河D.都江堰6、《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，其作者是（）A.孔子B.司马迁C.司马光D.东方朔评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.庄子8、17世纪时，英国国王鼓吹“君权神授”，遭到了国内哪些阶层的人极力反抗（）A.封建贵族B.议会上下议院C.新兴资产阶级D.新贵族9、下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，错误的是（）A.都结束了政权并立局面，完成了统一B.都仅存在三十多年，二世而亡C.都进行了制度创新，加强了中央集权D.都是少数民族统治者入主中原10、中外交流源远流长。下列人物在中外文化交流中做出了突出的贡献，其中生活在唐朝的是A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和11、隋朝短暂而繁盛。隋朝“光芒四射”的成就包括（）A.南北重归统一B.三次远征高丽C.开凿大运河D.修筑长城评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、“吴带当风”是指唐朝阎立本绘画作品的风格。13、刻在______或______上的文字叫做甲骨文。14、唐朝时流行“苏湖熟，下足”的谚语，说明长江流域的苏州、湖州成为重要粮仓．______（判断对错）15、中国自古就重视对边疆地区的管辖。(1)唐朝时期设立________和______，加强了对西域地区的统治。(2)清朝设置________，同达赖、班禅共同管理西藏事务，加强了中央政府对西藏的管辖。(3)乾隆时期，平定了________分裂祖国的叛乱，并设置____，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。16、唐朝都城______是国际性大都市；南宋时期，福建______享有“东方第一大港”的盛誉；元______成为闻名世界的国际性大都市。评卷人得分四、判断题(共2题，共12分)17、女真族是唐朝羌族的一支，11世纪女真完颜部逐步统一女真各部。阿保机于1115年在会宁称皇帝，国号金。18、公元前207年，项羽率起义军以少胜多，大败秦军的决定性战役是牧野之战。______（判断对错）评卷人得分五、改错题(共3题，共6分)19、（1）我国境内已知的最早人类是云南的山顶洞人；距今约170万年。

（2）为了生存和发展；北京人往往几十个人聚合在一起，他们已经能够人工取火。

（3）生活在黄河中游的半坡人居住着干栏式住房。

（4）春秋五霸为：齐桓公；宋襄公、越王勾践、秦穆公、楚庄王。

（5）铁农具和机耕犁在春秋时期开始出现；到战国时期日益推广。

。题序错误更正（1）____________（2）____________（3）____________（4）____________（5）____________20、抗金名将岳飞在郾城大败金军，成为我国古代著名的民族英雄．______（判断对错）21、“三人行，必有我师焉”出自记载____言行的____一书。

错误：______订正：______。评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)22、阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦材料二：禹传子，家天下。材料三：罢兵西归封诸侯，班赐宗彝于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。请回答（1）材料一反映我国原始社会时期哪一项民主制度？（2分）请举例说明古代的哪几位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的？（3分）（2）材料二反映出古代实行什么政治制度？（2分）（3）材料三反映出西周实行什么政治制度？（2分）西周实行该制度的目的是什么（2分）23、春秋战国是我国历史上的政治大动荡；社会大变革、文化空前繁荣时期。

【认识春秋争霸】

材料一周平王即位；把都城签到洛邑，以避开犬戎族的进攻。但是，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐；楚、秦、晋开始强大起来，政权也有地方诸侯掌控。

（1）根据材料并结合所学知识；指出春秋争霸时出现的著名霸主。

【走进诸子百家】

材料二由分立趋向统一的春秋战国时期；造就了孔子；老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。

（2）请你填写相应的诸子百家中的人物。

①无为而治——（）②提倡法治——（）③为政以德——（）④兼爱非攻——（）

【理解经济政治】

材料三图一图二材料四生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶；也是社会生产力显著提高的标志。

（3）根据材料三图一；图二指出春秋战国时期生产工具有哪些创新和改进？生产工具的创新和改进促进了社会大变革；指出当时最著名的社会改革。这种社会改革使哪种社会制度得以确立？

（4）结合所学知识概括春秋战国时期社会特点。24、阅读下列材料，并回答问题。材料一：“我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一。我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到安徽。沿黄河、长江两大河流分布较为密集。”——《中国原始社会史》（1）指出材料一中“云南”所在的重要原始人类遗址是什么？（2分）材料二：如图（2）根据材料二分析，我国原始人类遗址主要分布在什么区域？（4分）（3）根据上述材料分析说明，黄河、长江为什么被称作是我们的母亲河？（4分）25、唐朝时期经济繁荣、制度完善、民族和睦、开放包容、文化辉煌，是我国封建社会的一个重要时期。结合所学知识探究下列问题：（1）唐太宗和唐玄宗都是我国历史上杰出的皇帝，他们有很多共同点。观察下列唐朝皇帝的画像，完成下面表格的内容：

（2）唐朝的兴盛与科举制密切相关；科举制的影响有哪些呢？

（3）通过以上探究；请简要概括唐朝时期的主要时代特征。

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】唐朝实行对外开放政策；中外文化交流密切，其中的代表是玄奘和尚和鉴真和尚。唐朝初年，玄奘和尚西游天竺取经，翻译佛经，写成《大唐西域记》，为印度佛教文化在中国的传播做贡献。鉴真和尚东渡日本传授中国佛法，将唐朝的建筑技术；医药知识、绘画等传给日本，促进中国文化在日本的传播。两位高僧对外交流的例子，不仅说明唐朝实行对外开放，还说明这种文化间的交流是双向的。

故选：B。

本题以两幅图片人物为切入点；考查的是唐朝对外交往的相关知识点。

本题考查了学生再认再现能力，属于基础知识题。唐朝对外交往频繁的原因是：政治局势安定，经济文化发达，政策开明，交通发达。【解析】B2、C【分析】本题考查的是黄巢起义的相关知识点。依据材料“梁祖起于宛朐群盗之党已而挟听命之唐，鞭笞天下，以收神器，亦可谓一时之奸雄。”结合所学知识可知这里的群盗之党指的是黄巢起义。黄巢领导的反抗唐朝政府黑暗腐朽残酷统治的农民起义运动，是王仙芝起义的后续。是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场战争。黄巢之乱祸延大唐半壁江山，导致唐末国力大衰。故ABD错误，C正确。故选C。【解析】C3、B【分析】【分析】此题考查的是丝绸之路和敦煌莫高窟的相关史实。根据课本所学；西汉时期形成的丝绸之路以西汉时期长安为起点(东汉时为洛阳)，经河西走廊到敦煌。敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一。它坐落的在甘肃敦煌的鸣沙山崖壁上，有一千多个洞窟，里面塑造了神态各异的佛像，绘制着金碧辉煌的壁画。故选B。

【点评】人教新课标七年级历史上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路；人教版新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化（二）。4、A【分析】吴道子被后世称为“画圣”；他的画注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，代表作品有《送子天王图》等。

故选：A。

本题主要考查阎立本和画圣吴道子。掌握基础知识即可作答。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记隋唐时期的书法和绘画艺术成就。【解析】A5、C【分析】隋朝开通的大运河；以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，促进了我国南北经济的交流．故选C．

本题考查的知识点是隋朝大运河的开通；注意识记隋朝大运河的相关知识．

本题是材料型选择题，注意结合题目材料和隋朝大运河的相关知识作答．【解析】C6、B【分析】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》；记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。《史记》的作者是司马迁。

故选：B。

本题考查了《史记》。“究天人之际；通古今之变，成一家之言”是司马迁写作《史记》的宏伟目的，也表明了他进步的历史观。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记《史记》的作者。【解析】B二、多选题(共5题，共10分)7、BD【分析】依据所学可知；老子是道家学派的创始人，庄子是战国时期道家学派的代表人物．

故选BD．

本题考查道家学派．

本题以道家学派为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】BD8、CD【分析】斯图亚特王朝推行封建专制统治；鼓吹“君权神授”，资产阶级和新贵族权利受到侵害，严重阻碍了资本主义的发展．1640年，查理一世被迫恢复议会，资产阶级和新贵族利用议会要求限制王权，英国资产阶革命爆发．

故选CD．

本题考查的是英国资产阶级革命的知识点；英国把握英国资产阶级革命的有关知识．斯图亚特王朝推行封建专制统治，鼓吹“君权神授”，资产阶级和新贵族权利受到侵害，严重阻碍了资本主义的发展．1640年，英国资产阶革命爆发．

解答本题要熟记英国资产阶级革命的有关内容．【解析】CD9、BD【分析】据所学知；隋朝和元朝都结束了政权并立局面，完成了统一，都进行了制度创新，加强了中央集权。B项只符合隋朝，D项只符合元朝。

故选：BD。

本题考查隋朝和元朝相同之处；要结合所学对问题进行深入分析。

注意识记隋朝和元朝相同之处，掌握相关基础知识。【解析】BD10、BC【分析】略。【解析】BC11、AC【分析】本题考查隋朝的史实。根据所学知识，581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。隋朝的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。为巩固隋朝统治，加强南北交通，公元605年，隋炀帝利用了天然河道和旧有渠道，开通了大运河，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。正是这两项措施使得隋朝“光芒四射”。故选AC。

【解析】AC三、填空题(共5题，共10分)12、略

【分析】试题分析：本题主要考查隋唐时期的绘画成就。“吴带当风”是指唐朝吴道子绘画作品的风格，主要是因为吴道子笔下的人物，神情生动逼真，衣带飘飘若飞；而阎立本绘画作品的风格是笔力刚健，线条像盘曲的铁丝，人物神形兼备。考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•辉煌的隋唐文化（二）【解析】【答案】错误：阎立本改正：吴道子13、略

【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；我国有文字可考的历史从商朝开始．

故答案为：龟甲；兽骨．

本题主要考查甲骨文．我国有文字可考的历史从商朝开始．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记我国古代文字的演变的相关史实．【解析】龟甲；兽骨14、略

【分析】宋代南方战乱较少；北方人南迁，南方农业获得大发展．太湖流域的苏州；湖州成为重要的粮仓，有“苏湖熟，下足”的说法，这里成为重要的粮仓．

故答案为：

×．

本题考查的知识点是宋代南方经济的发展；识记南方南方农业发展的表现．

理解和识记宋代农业发展的表现．【解析】×15、略

【分析】（1）本题考查的是安西都护府和北庭都护府的相关知识点。安西都护府乃是唐朝管理啧西的一个军政机构的名称，其统辖安西四镇，最大管辖范围曾一度完全包括天山南北，并至葱岭以西至达波斯，在武周时代北庭都护府分立之后，安西都护府分管天山以南的西域地区。故填安息都护府和北庭都护府。（2）本题考查的是驻藏大臣的相关知识点。1727年，清朝开始设置驻藏大臣。后来，清朝颁布法令，明确规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务。故填驻藏大臣。（3）本题考查的是清朝对新疆管辖的相关知识点。乾隆帝时期，回部的上层贵族大小和卓，发动了反清叛乱，建立割据政权。在维吾尔族人民的支持下，清军平定了大小和卓叛乱。设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。加强对西北地区的管辖。故填大小和卓和伊犁将军。【解析】（1）安西都护府，北庭都护府。（2）驻藏大臣。（3）大小和卓，伊犁将军。16、略

【分析】唐朝都城长安人口上百万；既是各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市；从南宋后期至元朝时期，泉州港作为重要的对外贸易港口，是海上丝绸之路的起点，被誉为全国第一大港；元大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市．意大利旅行家马可•波罗，在元世祖时来华，他的《马可•波罗行纪》，描述了大都的繁华景象．

故答案为：

长安；泉州、大都。

本题考查唐宋元的经济发展；掌握相关的基础知识．

本题考查唐宋元的经济发展，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】长安；泉州；大都四、判断题(共2题，共12分)17、×【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累。学生通过自己的历史知识储备，不难发现，女真族是是唐朝靺鞨的一支，而不是羌族的一支，在会宁称皇帝的是阿骨打北宋阿保机。

【点评】本题是对少数民族政权金的有关知识的考查。18、×【分析】公元前207年；项羽的起义军与秦军主力部队在巨鹿展开大战。项羽不畏强敌，引兵渡河，项羽破釜沉舟，巨鹿一战，项羽起义军以少胜多，大破秦军。巨鹿之战是秦末农民起义军取得大败秦军主力的决定性战役。

故答案为：×。

本题考查秦末农民起义的相关知识；掌握相关基础知识。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记秦的暴政和秦末农民起义的相关史实。【解析】×五、改错题(共3题，共6分)19、略

【分析】（1）云南的元谋人生活于距今约170万年；是我国境内已知的最早人类．

（2）原始社会时期；人类的生存环境比较恶劣，为了生存和发展，北京人往往几十个人聚合在一起，过群居生活．北京人已懂得了使用天然火．

（3）半坡原始居民生活于黄河流域．由于黄河地区气候比较干燥；因此半坡原始居民居住在半地穴式的房屋中．

（4）春秋时期；各诸侯国展开争霸战争，先后称霸的诸侯有：齐桓公；宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王．

（5）春秋时期；我国出现了铁农具和牛耕．战国时期，牛耕和铁农具日益推广．

故答案为：

（1）错误：山顶洞人；更正：元谋人．

（2）错误：人工取火；更正：使用天然火．

（3）错误：干栏式住房；更正：半地穴式房屋．

（4）错误：越王勾践；更正：晋文公．

（5）错误：机耕犁；更正：牛耕．

（1）本题考查的是元谋人的知识点．

（2）本题考查的是北京人的知识点．

（3）本题考查的是半坡原始居民的知识点．

（4）本题考查的是春秋五霸的知识点．

（5）本题考查的是春秋战国时期社会生产力发展的知识点．

本题以元谋人、北京人、半坡原始居民、春秋五霸和春秋战国时期社会生产力发展为背景，考查的是学生对元谋人、北京人、半坡原始居民、春秋五霸和春秋战国时期社会生产力发展的有关知识的记忆、理解能力．【解析】山顶洞人；元谋人；人工取火；使用天然火；干栏式住房；半地穴式房屋；越王勾践；晋文公；机耕犁；牛耕20、略

【分析】民族英雄是反抗外来（中华民族之外）侵略的英雄人物；而岳飞抵抗的是女真族建立的金，是中华民族内部斗争，不是外来侵略．

故答案为：

×．

本题考查了民族英雄的定义．

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用民族英雄的定义．【解析】×21、略

【分析】孔子是大教育家；他创办私学，广收门徒，因材施教，创立了自己的一整套教育思想体系．如“三人行，必有我师焉”；“知之为知之，不知为不知”；“学而时习之，不亦乐乎？”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆．”．孔子及其弟子的言论被其弟子及再传弟子整理成集，即《论语》．

故答案为：

错误：《道德经》；订正：《论语》．

本题考查孔子的相关知识．

解答本题要做到对孔子言论的准确识记，还要知道孔子及其弟子的言论被其弟子及再传弟子整理成集，即《论语》．【解析】《道德经》；《论语》六、综合题(共4题，共24分)22、略

【分析】试题分析：第（1）问中先将材料一中的内容进行分析，“大道之行，天下为公”，代表的是原始社会；“选贤与能”指的是在部落联盟首领的选举上依据是“贤与能”，原始社会末期以民主方式推举部落联盟首领的制度称为“禅让制”。相传尧为部落联盟领袖时，四岳推举舜为继承人，尧对舜进行三年考核，尧死后，舜继位，用同样推举方式，经过治水考验，以禹为继承人。第（2）问结合材料二中提到的“禹传子，家天下”，指是禹死后，他的儿子启继承父位，成为夏朝的第二任国王。从此世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了家天下。公元前约2070年禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，也标志着漫长的原始社会至此结束，奴隶社会开始。而世袭制也成为以后奴隶社会和封建社会每个朝代王位传承的重要制度。第（3）问结合材料三中提到的“封诸侯”，可知这是周武王灭亡商朝后，为了巩固统治，实行了分封制，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡赋，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。考点：人教新课标版七年级上册•中华文明的起源•华夏之祖；人教新课标版七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡。【解析】【答案】（1）禅让制（2分），尧、舜、禹（3分）。（2）世袭制（2分）。（3）分封制（2分）。为了巩固统治（2分）23、略

【分析】（1）本题主要考查了春秋时期的霸主。根据所学知识，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，同时改革军制，组建强大的军队。公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。晋文公做国君以后，整顿内政，发展生产，训练军队，晋国很快成为北方一大强国。公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军大败楚军，从此，晋文公成为中原霸主。晋楚争霸持续了百余年，后来，楚庄王打败晋军，做了中原霸主。（2）本题主要考查了百家争鸣的有关知识。根据所学知识，道家在战国时期的代表人物是庄子，他认为，水行要乘船，陆行要坐车，治理国家也一样，要顺其自然，“无为而治”。法家的代表人物是战国末期的韩非，他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治。春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力“为政以德”，他反对苛政和任意刑杀。墨家的创始人是墨子，他主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争，支持正义战争。（3）本题主要考查了大变革时代的有关知识。根据材料三的图一、图二可知，春秋战国时期铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。战国时期，各国掀起变法运动，其中以秦国的商鞅变法效果最为显著。战国时期，各国经过变法封建之种族或确立起来，封建地主统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾，成为社会的主要矛盾，我国封建社会形成了。（4）本题主要考查了春秋战国时期的社会特点。根据所学知识，随着铁农具和牛耕的推行，开垦荒地增多，奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租，这些奴隶主转化为封建地主，地主阶级和农民阶级产生，封建地主私有土地制度确立；农业、手工业发展，商业兴盛；社会大变革促进了科学文化的繁荣，出现了“百家争鸣”的繁荣局面；春秋五霸、战国七雄，整个社会出现统一趋势。【解析】（1）齐桓公、晋文公、楚庄王。（2）①无为而治——庄子；②提倡法治——韩非；③为政以德——孔子；④兼爱非攻——墨子。（3）铁农具出现、牛耕的使用；商鞅变法；封建社会（或封建制度）。（4）特点：经济发展；文化繁荣；在兼并战争中走向统一；封建制度逐渐确立。24、略

【分析】本题考查的是我国远古人类的史实。材料一中“云南”所在的重要原始人类遗址是元谋人遗址。根据材料二分析，我国原始人类遗址主要分布在黄河、长江流域。黄河、长江之所以被称作是我们的母亲河，是因为我国早期人类化石和文化发现的重要地区主要集中分布在黄河、长江流域，他们的历史活动奠定了中华文明的基础。【解析】【答案】（1）元谋人遗址。（2分）（2）黄河、长江流域。（4分）（3）提示：我国早期人类化石和文化发现的重要地区主要集中分布在黄河、长江流域，（3分）他们的历史活动奠定了中华文明的基础。（1分）（言之有理可酌情给分）25、略

【分析】（1）本题主要考查唐太宗和唐玄宗的相关知识，考查学生的识记能力。联系所学知识可知，唐太宗和唐玄宗统治时期，都出现了治世局面，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充