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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、武则天遗言立“无字碑”,由后人评说自己的功过。下列是四为同学根据掌握的有关历史知识,为武则天撰写的一句碑文,你认为最恰当的应该是()A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位B.推行科举制,重用贤人,起了承前启后的作用C.善于纳谏,开创了“贞观之治”D.励精图治,使唐朝进入全盛时期2、“路见不平一声吼呀,该出手时就出手,风风火火闯九州哇”电视剧《水浒传》来自原著小说《水浒传》,请问该电视剧和小说呈现了哪个时期一群传奇英雄的故事()A.三国B.唐朝C.宋朝D.清朝3、“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,根据所学知识判断它的作者应该是()A.杜甫B.白居易C.李白D.颜真卿4、2011年6月1日,元代著名画家黄公望的《富春山居图》的两部分《剩山图》和《无用师卷》,在分别海峡两岸珍藏多年后,实现了历史性的合璧展览。下列画家及作品与黄公望同一时代的是A.顾恺之《洛神赋图》B.吴道子《天王送子图》C.张择端《清明上河图》D.赵孟頫《秋郊饮马图》5、下图所示钱币出自我国古代哪个历史时期?()A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、从____中后期开始的经济重心南移到完成。7、下边这幅画作者描绘了___(城市)的繁荣景象。同一时期从越南引进的___在江南推广,提高了粮食产量。8、【题文】我国古代从唐朝中后期开始的经济中心南移;到元朝最后完成。()
改正;9、唐朝手工业发达,陶瓷业有重要发展,越窑的______瓷、邢窑的______瓷和唐三彩最为有名。唐三彩造型美观,釉色绚丽,是世界工艺的珍品。10、春秋五霸分别是______、______、______、______、______。
战国七雄分别是______、______、______、______、______、______、______。11、916年,______建立了辽国。宋太宗为夺回______,发动了对辽战争,宋军大败;1004年,辽军大举伐宋,双方最终签订和议,史称______。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)12、(2016•长沙)与北宋并立的少数民族政权有辽、夏、金、元.13、汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造圆形方孔钱。()14、元朝在澎湖设澎湖巡检司,加强对琉球的管辖。
。A.正确B.错误15、安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,此后,逐渐形成了藩镇割据的局面。。A.正确B.错误16、陈胜、吴广领导农民起义,推翻了秦朝的统治。______(判断对错)17、陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们推翻了秦的残暴统治,具有革命首创精神。______(判断对错)18、清朝统治者从思想领域严密控制知识分子,大兴“文字狱”。“顺治、康熙、雍正”三朝最盛。清朝文字狱造成了社会恐怖,阻碍了社会进步。19、西周实行的是禅让制而不是分封制。______(判断对错)评卷人得分四、辨析题(共3题,共12分)20、东周时期,一些重要的诸侯国比如齐国、晋国、楚国等仍然存在,说明西周时期传承下来的宗法制分封制依然发挥着重要作用。这种说法正确吗?如有错误,请指出并说明理由。21、商朝的青铜文明灿烂辉煌,目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝的四羊方尊。22、秦灭六国后采取巩固统一的措施中;使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字。
错误:________
理由:________评卷人得分五、简答题(共1题,共3分)23、中国作为一个统一的多民族国家;正确的处理民族关系,加强边疆地区的管辖,具有重要的历史与现实意义。阅读材料,回答问题:
材料一。
(1)依据图一;结合所学,举一例说明唐朝政府是如何处理与A地区民族的关系的?
(2)图二中元政府针对A地区设置了什么机构进行管理;有何意义?
材料二。
(3)依据材料二,结合所学,请写出中国近代以前清朝政府对A地区加强管辖的措施,列举一项即可。评卷人得分六、综合题(共4题,共24分)24、在北宋都城东京的瓦子里,青天大人包拯看到了小说《红楼梦》。错误______________________________________________理由______________________________________________________________________25、魏晋南北朝时期是我国古代的社会大分裂时期,战争给人民带来了灾难和痛苦,但同时也促进了各地区各民族之间文明的交流与传播。今天,就让我们一起来探究这段非凡的历史吧。(18分)材料一“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”——南阳武侯祠联材料二敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。——南北朝民歌《敕勒川》(1)根据图一中字母代表的国家填写下表。(12分)。序号政权名称建立时间建立者都城ABC(2)根据材料一对联并结合图一,分析此对联颂扬的人物是谁。“水面偏能用火攻”指的是哪一历史事件?(4分)(3)根据图二和材料二,说说在南北朝时期北方民族关系出现了怎样的趋势。(2分)26、融入情境,探究问题。我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉时期是中华民族形成与发展的重要时期。某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了一个展览板块,请结合所学知识,探究问题。第一板块:体验历史上的民族关系(一)秦朝秦朝秦始皇时,大将大举反击匈奴,夺取河套地区;后又修筑了用来抵御匈奴,它西起,东到。(4分)(二)汉朝(1)汉朝汉武帝时,大将、打破匈奴,夺取了河套和河西走廊地区。(2分)(2)据上图回答问题:a.出使西域开通了中西交往的通道。后来,汉朝设立,对西域进行政治、军事管理。(2分)b.这条“中西交往的通道”在历史上被称为,起点在。(2分)c.从起点出发,这条路所经之处的先后顺序是()(1分)①河西走廊②新疆境内③欧洲④西亚A.①②③④B.①②④③C.①③④②D.④③①②d.这条路的开通有什么重要意义?(2分)(三)魏晋南北朝(1)乘坐时空飞船,来到了北魏,亲历了北魏孝文帝改革。孝文帝改革前后北魏人的生活发生了哪些变化?请举例说明。(2分)(2)魏晋南北朝时期,我国北方的民族关系出现了怎样趋势?(1分)第二板块:感悟历史上的民族关系(1)纵观秦汉到魏晋南北朝时期的民族关系史实,你认为历史上各民族之间关系的主流是什么?(2分)(2)以史为鉴,今天我国各民族之间应该如何相处?(2分)27、隋唐到宋元时期的中国是繁盛的时代,许多领域都处于世界前列,为人类文明做出了重大贡献。【政治篇】在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以有参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》(1)上述材料中的“这种制度”是什么?是在哪个朝代创立?【经济篇】货币是经济发展的产物,也是商品经济繁荣的体现。(2)图样式的钱币,最早使用是在哪个朝代?这种货币叫什么名字?在历史上有什么地位?【外交篇】宋朝的海外贸易超过了前代成为当时世界上从事海外贸易的重要国家.广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜,日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。(3)请问宋朝统治者为管理海外贸易,专门设置了什么机构?结合所学知识分析,两宋时期海外贸易繁荣的原因(至少写两点)。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她本是唐高宗的皇后;逐渐掌握实权,晚年称帝,改国号为周。在她统治时期,重用人才,行科举制,起了承前启后的作用,她发展农业,社会经济继续发展,国力不断增强,为唐朝全盛时期的到来奠定基础,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。所以B表述较恰当。
故选:B。
本题以为武则天撰写一句碑文为切入点;考查武则天的相关知识。
本题考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握武则天的主要作为。【解析】B2、C【分析】本题主要考查学生对《水浒传》相关史实的准确认识。回顾已学知识可知,《水浒传》是由施耐庵作于元末明初,是中国四大名著之一。全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事,是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。ABD不符题意,故选C。【解析】C3、C【分析】李白的诗歌颂祖国山河的壮美;抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵;超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉。据“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”及所学知识判断,它的作者应该是李白。
故选:C。
本题主要考查李白的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握唐诗的相关史实。【解析】C4、D【分析】【解析】试题分析:本题考察学生元代著名艺术家的认识,根据所学知识,黄公望是中国元代画家,书法家,元四家之一,代表作《富春山居图》,赵孟頫,元代著名画家,楷书四大家,博学多才,擅诗文,精音乐,书画绝伦,代表作《秋郊饮马图》,因此黄公望和赵孟頫是同时代的人艺术家,本题选D。考点:元代著名画家【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】开元通宝出自唐朝。【点评】考查开元通宝二、填空题(共6题,共12分)6、略
【分析】本题考查的是经济重心的南移。从唐朝中后期开始的经济重心南移到南宋完成。【解析】【答案】唐朝南宋7、略
【分析】试题分析:本题主要考查北宋张择端的绘画作品《清明上河图》及北宋从越南引进的农作物。题文中的图片是北宋张择端的绘画作品《清明上河图》它描绘了北宋东京城汴河沿岸的风光和繁华景象;同一时期,北宋从越南引进的占城稻在江南推广,提高了粮食产量。考点:人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化(二);人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•经济重心的南移【解析】【答案】开封(东京)占城稻8、略
【分析】【解析】
试题分析:本题考查的是我国古代经济重心南移的相关知识内容。我国古代的经济重心经历了由北向南转移的过程。这一过程自唐朝中后期开始;完成于南宋。
考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移【解析】【答案】ד元朝”改为“南宋”9、略
【分析】唐朝手工业发达;陶瓷业有重要发展,越窑的青瓷;邢窑的白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩造型美观,釉色绚丽,是世界工艺的珍品。
故答案为:
青;白。
本题考查盛唐的社会气象;知道唐朝手工业发达,陶瓷业有重要发展,越窑的青瓷;邢窑的白瓷和唐三彩最为有名。
本题考查盛唐的社会气象,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】青;白10、略
【分析】春秋时期社会的主要特点是诸侯争霸.春秋时期;由于周王室衰落,诸侯不再听从天子的命令,天子反而要依附于强大的诸侯.为了争夺领土和人民,各诸侯国之间不断进行战争.强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”.春秋时期著名的霸主有齐桓公;宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王.战国七雄指的是齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.
故答案为:
齐桓公;宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.
本题考查了春秋五霸和战国七雄.
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记春秋五霸和战国七雄.【解析】齐桓公;宋襄公;晋文公;秦穆公;楚庄王;齐;楚;秦;燕;赵;魏;韩11、略
【分析】10世纪初;契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部,916年,他建立契丹国,定都上京,后来改国号为辽.宋太宗为夺回五代时后晋石敬瑭割给契丹的燕云十六州,于太平兴国四年五月平北汉后,未经休整和准备,即转兵攻辽,企图乘其不备,一举夺取幽州,宋军大败.1004年秋,辽军南下,大举进攻北宋,宋真宗在宰相寇准的力劝下,亲临澶州督战,宋军士气大振,打退辽军,史称澶州之战.1005年1月北宋与辽在澶州订立和约,规定宋每年送给辽岁币,每年银10万两;绢20万匹,史称“澶渊之盟”.北宋真宗时宋辽议和,史称澶渊之盟.
故答案为:
耶律阿保机;幽云十六州;澶渊之盟.
本题主要考查了宋辽西夏的有关内容;要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.
本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记宋辽西夏的相关知识点.【解析】耶律阿保机;幽云十六州;澶渊之盟三、判断题(共8题,共16分)12、×【分析】【分析】辽;宋、夏、金、元时期是我国民族政权并立的时代;这时期与北宋并立的少数民族政权有辽、西夏、金.元朝建立时,北宋已经灭亡.故答案为:×.
【点评】本题考查的知识点是宋、辽、西夏的并立与和战.明确识记与北宋并立的政权.13、×【分析】【分析】秦灭六国以后;秦始皇规定在全国统一货币以圆形方孔铜钱为全国统一货币(“半两”钱);汉武帝时铸造的是五铢钱。故答案为:错误。
【点评】本题考查汉武帝的经济举措。14、√【分析】本题主要考查元朝对台湾的管辖相关知识。结合所学知识可知,此题正确。为了对辽阔的疆域进行有效统治,元朝统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式。在东南地区,元朝政府在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中国政府首次在台湾地区正式建立的机构。因而题干正确,故选A。【解析】A15、√【分析】本题考查安史之乱的相关知识。775年,安禄山及其部将史思明乘唐朝朝政腐败之际,起兵叛乱。沉重打击了唐王朝的统治。史称安史之乱。成为唐朝由盛转衰的转折点,此后,逐渐形成了藩镇割据的局面。题干叙述正确,故选A。【解析】A16、×【分析】公元前209年;陈胜;吴广领导的农民起义,沉重的打击了秦朝统治,但没有推翻了秦朝统治,推翻秦朝统治的是刘邦的军队。
故答案为:
×。
本题主要考查陈胜;吴广起义。注意掌握秦朝灭亡的相关知识。
本题以陈胜吴广起义为依托,考查学生识记历史知识的能力。【解析】×17、×【分析】公元前209年陈胜吴广在大泽乡起义;秦末农民起义爆发,陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,后来被秦朝镇压而失败,没有推翻秦朝统治。秦末农民战争后期,刘邦趁项羽与秦军决战之际,攻入咸阳,秦朝向刘邦投降,秦朝灭亡。
故答案为:×。
本题考查陈胜吴广起义的相关知识;结合所学即可作答。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握秦末农民战争。【解析】×18、×【分析】本题考查的是文字狱。顺治皇帝没有大兴文字狱。【解析】【答案】错19、×【分析】为了巩固统治;西周实行分封制。通过实行分封制,西周开发了边远地区,加强了统治,发展成为一个强盛的国家。
故答案为:
×。
本题考查西周的分封制;尧舜禹的禅让;掌握相关的基础知识。
本题考查西周的分封制、尧舜禹的禅让,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】×四、辨析题(共3题,共12分)20、这种看法是错误的。理由:东周时期,各诸侯国虽然存在,但不再向周王室进贡,也不再服从周王的命令,而是纷纷扩张国土,进行争霸战争,传统的分封制宗法制实际上已经被破坏。【分析】【分析】东周分为春秋和战国两个时期。公元前770﹣前476年;是我国历史上的春秋时期,当时周天子失去了往日的权势,王室衰微,反而依附大的诸侯国。几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权,乘机争霸,出现了齐桓公;宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主,史称“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我国历史上的战国时期,出现了战国七雄,争斗不断。由此可见:东周时期,各诸侯国虽然存在,但不再向周王室进贡,也不再服从周王的命令,而是纷纷扩张国土,进行争霸战争,传统的分封制宗法制实际上已经被破坏。因此题干的说法是错误的。故答案为:这种看法是错误的。理由:东周时期,各诸侯国虽然存在,但不再向周王室进贡,也不再服从周王的命令,而是纷纷扩张国土,进行争霸战争,传统的分封制宗法制实际上已经被破坏。
【点评】本题考查春秋战国社会特征。21、错误:目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝的四羊方尊。
理由(1)目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝司母戊鼎。理由(2)四羊方尊是商朝的青铜器精品。【分析】【分析】商朝的青铜文明灿烂辉煌;目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝司母戊鼎,不是商朝的四羊方尊,四羊方尊是商朝的青铜器精品。
故答案为:错误:目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝的四羊方尊。
理由(1)目前世界上已经发现的古代最大的青铜器是商朝司母戊鼎。理由(2)四羊方尊是商朝的青铜器精品。
【点评】本题考查青铜文化。22、错误:使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字。
理由:秦灭六国后采取巩固统一的措施中,使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是焚书坑儒,秦统一文字加强了各地的文化交流。【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力;秦灭六国后采取巩固统一的措施中,使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字。这个是错误的,秦灭六国后采取巩固统一的措施中,使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是焚书坑儒,秦统一文字加强了各地的文化交流。
【点评】本题较为简单,考查的是秦统一后采取的措施的知识。五、简答题(共1题,共3分)23、略
【分析】
本题主要考查了中国加强边疆地区的管辖的有关内容;要在掌握课本相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。
本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记中国加强边疆地区的管辖的相关知识点。【解析】(1)由图片可知;A是我国的西藏地区。唐朝时期,文成公主入吐蕃和金城公主入吐蕃,加强了汉藏之间友好关系,密切了唐朝和吐蕃的经济文化交流。
(2)元朝时期;元政府在中央设宣政院,加强了对西藏的管辖,西藏正式成为元朝的是统治区域。
(3)清朝初期;顺治帝隆重接见前来朝贺的西藏佛教首领达赖五世,并赐予“达赖喇嘛”的封号。后来,康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号清朝时期,并规定以后历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。1727年,雍正设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏事务。
故答案为:
(1)唐朝:文成公主入藏或金城公主入藏。
(2)机构:宣政院。意义:西藏成为元朝正式的行政区。
(3)措施:册封达赖和班禅、设驻藏大臣、金瓶掣签制度等。六、综合题(共4题,共24分)24、略
【分析】本题考查的是有关北宋的社会史实。《红楼梦》是清朝小说,宋朝包拯不可能看到。【解析】【答案】青天大人包拯看到了小说《红楼梦》《红楼梦》是清朝小说,宋朝包拯不可能看到。25、略
【分析】试题分析:(1)本小题考查的是三国鼎立的形成。220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,即图一中A处位置,东汉结束;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。刘备死后,托孤给诸葛亮,由诸葛亮治理蜀国,经过几年的能力,使得四川地区和西南地区得到了很大的治理,即图一中B处位置斜线阴影部分;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,位于图一中的C处,统治范围是图中的横线阴影部分,三国鼎立的局面形成。(2)本小题考查的是三国鼎立的局面。在赤壁之战中,孙刘联军抗操,施用了反间计、苦肉计等后,做好了火攻曹军的各项准备。但当时处于冬季,刮的是西北风,要进攻江北的曹军,必须是东南风,诸葛亮懂的天文地理知识,推算出有东南风的日子,结果在诸葛亮的帮助下,用火攻打败了曹操,奠定了三分天下的基础。在蜀汉时期,诸葛亮辅佐刘备,他七擒孟获,平定西南;与东吴议和,起兵讨伐魏国等,可以说是鞠躬尽瘁死而后已,是一位杰出的政治家。(3)本小题考查的是北方民族大融合。东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方的少数民族陆续内迁,到西晋初年,人数达到几百万。在黄河流域的各族人民长期生活在一起,日常的接触和频繁的交往,在生产技术和生活习俗上互相影响,民族界限日益缩小,民族融合已经成为趋势。北魏孝文帝就是顺应北方民族融合的趋势而进行改革,促使北方民族融合达到了高潮。考点:人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·三国鼎立;考点:人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·北方民族大融合【解析】【答案】(1)。序号政权名称建立时间建立者都城A魏220曹丕洛阳B蜀221刘备成都C吴222孙权建业(2)诸葛亮;赤壁之战。(4分)(3)北方民族大交融的趋势。(2分)26、略
【分析】试题分析:第一模块:(一)秦朝本题主要考查秦朝历史史实,解答本题的关键是准确记忆课本知识,依据教材阐述进行填空,依据所学知识,秦朝秦始皇时,大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区;后又修筑了“万里长城”用来抵御匈奴,它西起临洮,东到辽东。汉朝第(1)问,主要考查汉武帝大一统的措施,解答本题的关键是准确记忆教材知识,根据课本知识进行填空,依据所学知识,汉朝汉武帝时,国力强盛,建立起强大的骑兵部队,于是派大将卫青、霍去病大破匈奴,夺取了河套和河西走廊地区。第(2)问,a题,主要考查张骞出使西域和西汉设立西域都护的内容,解答本题的关键是准确记忆教材知识,汉武帝时派张骞出使西域,从此西域与汉朝的往来日趋频繁,公元前60年,汉朝在西域设置西域都护,对西域进行政治、军事管理。b题,主要考查丝绸之路的内容,张骞出使西域以后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也纷纷而来,从而使得丝绸之路开通,丝绸之路从长安往西经河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,所以起点为:长安。c题,主要考查丝绸之路的内容,张骞出使西域以后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也纷纷而来,从而使得丝绸之路开通,丝绸之路从长安往西经河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,所以选B。d题,主要考查丝绸之路的影响,依据所学知识可知,丝绸之路的开通促进了东西文化交流,至今仍是东西交流的重要通道;也促进了西域社会的进步,丰富了中国和中亚、西亚各国人民的物质生活和精神生活。魏晋南北朝第(1)问,主要考查北魏孝文帝改革的内容,依据教材知识,北魏孝文帝改革改革的内容包括:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语(说汉话);官员及家属必须穿戴汉族服饰(穿汉服);将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,皇族由拓跋改为姓元(改汉姓);鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻(与汉婚);学习汉族的官制、律令(学汉制);尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老养老的风气(学汉礼)等内容,所以此题可以结合北魏孝文帝改革的措施来谈,如从语言、服饰、姓名、婚姻、官制、礼法等方面举例即可,如北魏人说汉族语言等。第(2)问,主要考查魏晋南北朝时期的民族大融合,依据所学知识,魏晋南北朝时期,我国北方出现了民族大融合的趋势,北魏孝文帝改革就是在这一趋势推动下进行的,它又反过来又进一步推动了民
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