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文档简介

三年级上学期期末语文试题(含答案)2023-2024学年第一学期小学三年级期末练习

语文2024.1

(时间:80分钟)

积累运用

一、读拼音,写词语。

chìbǎng

大自然是一本看不完的大画册。春天,蝴蝶抖动,huātántiàowǔ___dǎngzhù

在里尽情;夏天,大树撑起绿伞,火辣辣

xiāngtiánqìwèi

辣的太阳;秋天,果子的,勾住小朋友们的脚;

wēnróu

冬天,的雪花悄悄地把棉被盖在了大地上……

二、单项选择。

1.下列加点字的读音,有误的一组是()。

A.树梢(shāo)春笋(sǔn)B.仰望(yǎng)石凳(dèng)

C.迅速(sù)可惜(xī)D.富饶(láo)合拢(rǒng)

2.下面加点字读音完全相同的一项是()。

A.担任重担担子B.答应应该应当

C.宿舍校舍农舍D.斗争战斗斗胆

3.下列词语中书写有误的一组是()。

4.明明在读书时遇到了“鹰瞬鹗视"一词,结合部首猜测“瞬”字最有可能的意思是()。

A.瞪着眼睛看_________B.形容水很清

C.表示很有光彩___D.传说中的动物

5.下列描写的情形,不合理的一项是()。

A.累得气喘吁吁___B.冻得直打哆嗦

C.吃得津津有味___D.听得直不起腰

6.“这件事情是我亲耳听到,亲眼看到的。"横线的词语可替换成()。

A.耳目一新B.目瞪口呆C.怒目圆睁D.耳闻目睹

7.读句子,想画面,你头脑中会出现哪个词语()

教室里,大家都在认真地写作业,没有交头接耳,没有嬉笑打闹。

A.空荡荡B.慢腾腾C.静悄悄D.闹哄哄

8.下面这段话是围绕()这一句来写的。

天空的云朵有时变成一支支白色的棉花糖;有时变成黑色的大魔怪;有时它又变成彩色的鱼鳞,铺在西方的天空。

A.云朵位置多变B.云朵变化多端

C.云朵形态优美D.云朵色彩丰富

9.仿照例句的写法,“茵茵牧草绿山坡,山坡羊群似云朵;_________________。”横线上应该填()。

例句:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。

A.云朵片片似风帆,天空蓝蓝似大海。

B.北风呼呼吹向海,树叶沙沙漫天飞。

C.云朵游动响笛声,笛声悠扬卷波浪。

D.泉水叮咚入小溪,小河哗哗汇江海。

10.读了童话.小刚制作了以下四张童话故事人物卡,有误的一张是()。

A.《安徒生童话》人物:拇指姑娘性格:善良

B.《安徒生童话》人物:灰姑娘性格:胆小

C.《格林童话》人物:白雪公主性格:善良

D.《格林童话》人物:小裁缝性格:勇敢

三、按要求填空。

11.书中有哲理。“仁者爱人,___。"告诉我们要常怀仁爱之心;我还明白了“_____________,其利断金。”只要团结合作,没有完成不了的任务。

12.夜游洞庭湖,我们会想到刘禹锡的诗句“湖光_____________,潭面_________________。"看到两岸背山高高耸立,一艘小船从天边驶来,让人不由得想起李白的诗句:“两岸青山相对出,_____________。”

13.自习课上,同学们正在认真地做作业。明明有道数学题不会做,他拍拍班长的肩膀,大声地对她说:“喂!这道题怎么做啊"班长抬头看了明明一眼,没有理他,继续做题。

(1)班长为什么不理明明

(2)如果你是明明,你会怎么做怎么说呢

阅读理解

四、根据天气预报图,完成14—17小题。

14.由上图材料可以推断出,“今天”是()。

A.周一B.周二C.周三D.周日

15.图中,温差最小的日期是(),温差最大的日期是()。(温差:指一天中最低温与最高温之差。)

A.12月18日___B.12月19日

C.12月20日___D.12月21日

16.根据天气预报图,下面说法,对的打“√",错的打“×”。

①图为福州市闽侯县天气预报图。()

②12月19日是大晴天,气温是10~16℃。()

③明明查看天气预报的时间是12月18日,此时气温是12℃。()

④明明12月22日早上去上学的时候,只要穿短袖就可以了。()

17.星期五明明想约朋友一起去闽侯江滨公园骑自行车,那天的天气适合骑行吗说说你的理由。

五、阅读短文,完成18—24小题。

干得好

①在茫茫的非洲大草原上,一只刚出生不久的小羚羊开始练习奔跑。每天除了吃饭、睡觉,其余的时间都在练习。

②渐渐地,小羚羊厌倦了这样日复一日的奔跑练习,它感觉很辛苦。而且,它觉得自己已经跑得够快了,兄弟姐妹们都叫它“小闪电"呢。可老羚羊总是对它说还不够。老羚羊说:“你要跑得更快,敌人才不会追上你。”

③一天,老羚羊带着孩子们奔跑时,小羚羊趁老羚羊不注意悄悄放慢了速度,它想偷个懒。“干得好!"小羚羊突然听到一个声音说。小羚羊朝四周望去,却没有看到人影。这时,老羚羊发现了小羚羊的举动,狠狠地批评了它。小羚羊没有说话,心里却很不服气。哼,还有人夸奖我呢!

④第二天,大家跟往常一样练习奔跑。小羚羊又偷懒了。它悄悄藏到一棵大树的后面,等到大家快要结束练习的时候,它再偷偷混进队伍,这样就能省下不少力气。

⑤“干得好!”当小羚羊这样做的时候,又听到了不知道谁发出来的声音。小羚羊不禁沾沾自喜,看来,自己还是挺聪明的。

⑥之后每次练习奔跑时,小羚羊都会想出各种偷懒的方法,而每次它都能得到一句夸赞。小羚羊高兴极了。

⑦后来,老羚羊宣布,它们已经具备了快速奔跑的能力,可以出去自由觅食了。小玲羊开心地跑出去,没想到,它早就被一只豹子盯上,跑了不到几百米,气喘吁吁的小羚羊就被约子捉住了。

⑧在闭上眼睛的那一刻,小羚羊听到了一个熟悉的声音:“干得好!"而那个声音正是捉住它的那只豹子对它说的。

18.第④段主要讲什么你抓住哪句话来理解,请用“”画出来。

19.读句子,用学过的方法理解加点词语的意思。

渐渐地,小羚羊厌倦了这样日复一日的奔跑练习,它感觉很辛苦。

厌倦:

20.第⑤段加点词“沾沾自喜"说明小羚羊十分()。

A.得意B.失望C.激动

21.文中“干得好!”是谁对谁说的()

A.小羚羊对自己说的B.豹子对小羚羊说的

C.老羚羊对小羚羊说的

22.读第⑦段画“﹏"的句子,对这句话的理解错误的是()。

A.小羚羊早已成为豹子的目标

B.小羚羊已经真正具备了快速奔跑的能力

C.小羚羊还没跑几百米就累得气喘吁吁了

23.让小羚羊丢掉性命的根本原因是什么()

A.老羚羊的要求不太严格。B.小羚羊练习态度不端正。

C.豹子别有用心地夸奖他。

24.如果小羚羊还有机会说话,它会说些什么呢试着写一写。

习作表达

罗丹说:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”你一定也有一双善于发现“美"的眼睛!请从美的景象、美的事物、美的人物中,任选一个,写清楚,让人感受到美。

要求:①题目自拟。②围绕一个意思写清楚。③写完后读几遍,需要修改的地方,用修改符号进行修改。三年级语文试题参考答案

积累运用

一、读拼音,写词语。

翅膀花坛跳舞挡住香甜气味温柔

二、单项选择。

12345678910

DCDADDCBCB

三、按要求填空。

11.有礼者敬人二人同心

12.湖光秋月两相和潭面无风镜未磨孤帆一片日边来

13.(1)因为明明没有礼貌

(2)我会礼貌地说:“班长你好,打扰一下。我想请教你一个问题,请问你现在方便吗?”

阅读理解

四、根据天气预报图,完成14—17小题。

14.A15.AD16.①√②×③√④×

17.适合。因为那天的天气是晴天,也没有什么风,适合骑自行车。

五、阅读短文,完成18—24小题。

18.小羚羊又偷懒了。

19.示例:文中指小羚羊因对日复一日地奔跑失去了兴趣而不愿意继续做。

20.A21.B22.B23.B

24.示例:原来在我训练中夸我的是豹子,它的险恶用心我现在才知道。没有好好训练导致丢了性命,我太愚蠢了!

习作表达

范文:

美,就在身边

星期天,我和妈妈一起去人民公园游玩。走进公园的大门,首先映入眼帘的是一片茂密的树林。阳光透过树叶,洒下一颗颗零星的小点。一群孩子在树林里捉迷藏,追赶着,一路欢笑。

一阵清香扑鼻而来。我顺着清香走过去,看见一池的荷花正翩翩起舞。细看,有的花瓣才展开两三片,有的花瓣全展开了,露出嫩绿的莲蓬,还有的花骨朵饱胀得马上要破裂似的。碧绿

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