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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版九年级生物下册月考试卷813考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、火星上如果有生物,最基本的条件是应该有()A.土壤B.阳光C.氧气D.水2、“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,这句诗里面分别描述了蛱蝶和蜻蜓的()A.觅食行为和繁殖行为B.社群行为和觅食行为C.繁殖行为和觅食行为D.迁徙行为和争斗行为3、要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为()A.④和⑤B.③和⑥C.①和③D.②和⑥4、生物圈是地球上最大的生态系统。那么,生物圈中的生产者是()A.动物B.人类C.病毒D.绿色植物5、“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.“一带一路”战略是目前中国最高的国家级顶层战略.“丝绸之路”起始于古代中国,养蚕和利用蚕丝约在4000多年前中国已有记载.家蚕消耗桑叶最多的时候属于()发育时期.A.幼虫B.蛹C.卵D.成虫6、古代的爬行动物进化为()A.鸟类B.哺乳类C.两栖类D.鸟类和哺乳类7、下列说法错误的是()A.光合作用和呼吸作用的场所分别在植物细胞的叶绿体和线粒体B.农业生产上及时松土和排涝主要是为了促进根的呼吸作用C.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量D.植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用8、神舟十一号飞船于2016年10月17日7时30分在酒泉卫星发射中心成功发射升空,并顺利进入预定轨道,开展地球观测、空间地球系统科学、航天医学等领域的应用和试验.两名航天员景海鹏和陈冬脱离生物圈这个圈层后,必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质,你认为这些物质最起码应该包括()A.氧气、矿泉水、各种食品B.太阳能电池、保暖内衣C.宠物猫、电脑、光盘D.驱蚊器、盆花、照相机9、1998年9月渤海发生赤潮,使山东、河北、天津等地方养殖业造成数亿元损失.从生态学的角度分析,发生这种现象的原因是()A.水中二氧化碳含量大量增加B.环境污染藻类植物和浮游生物大量繁殖C.水中氧气过少D.水中水生动物过多评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、珊瑚虫和草履虫的比较,下列那一句描述是正确的()A.草履虫是单细胞生物,故单一细胞行使的生理机能较珊瑚虫的一个细胞多B.草履虫是单细胞生物,故细胞内的多种构造没有特定的功能C.珊瑚虫细胞间的依赖性较草履虫大D.珊瑚虫的细胞间彼此没有分工合作的现象11、干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,现代医学尝试利用干细胞治疗一些疾病,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证.下列说法中,正确的是()A.用干细胞治疗某些疾病,是因为干细胞具有再生出各种组织、器官的潜能B.造血干细胞在骨髓中可分化出各种组织细胞C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变但不会遗传12、细菌进行生殖的方式通常是();曲霉;青霉和蘑菇产生后代的方式都是()

A.孢子生殖。

B.出芽生殖。

C.分裂生殖。

D.有性生殖。

13、下列性别决定示意图,正确的是()A.B.C.D.14、在一只远洋海轮上,由于新鲜蔬菜不足,多数海员出现了牙龈出血现象,这是由于食物中缺乏()某海员患了夜盲症(一到黄昏就看不清东西),医生建议他补充()A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D15、下面哪两种动物属于腔肠动物()A.海蜇B.章鱼C.水母D.蚯蚓16、下列有关人的生殖过程的叙述正确的是()A.精子和卵细胞在输卵管结合B.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养C.胚胎和胎儿的发育在子宫D.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出17、下列关于组织、器官、系统形成的相关说法正确的是()A.细胞分化形成组织B.组织是由许多形态、功能不同的细胞组成C.一种组织的细胞形态相似、结构、功能相同D.不同的系统按一定的顺序聚集在一起,就形成了器官18、下列微生物中;属于生产者的是();属于消费者的是(A);属于分解者的是(C);具有固氮作用的是(D)

A.寄生真菌。

B.硫细菌。

C.枯草杆菌。

D.根瘤菌。

评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)19、(2015秋•泰兴市校级期末)如图是反射弧的结构示意图.请据图回答:

(1)神经系统结构和功能的基本单位是____.

(2)如果手被针刺;会发生缩手反射.完成这一反射活动。

的路径是____.(用标号和箭头表示)

(3)缩手反射属于____反射.(选填“条件”或“非条件”)20、走进生活.请仔细观察花和果实的结构关系图;完成下列问题.

(1)由桃花到果实的过程中必须完成两个重要的生理活动,分别是____、____.

(2)传粉、受精之后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱均凋落.最终,只剩下[3]____继续发育成[C]____,A是由____发育而成.21、某生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验;其实验记录如表:

。装置种子数条件温度实验结果A50粒潮湿25℃48粒萌发B50粒潮湿2℃0粒萌发C50粒干燥25℃0粒萌发D50粒种子完全。

浸没在水中25℃0粒萌发请回答下列问题:

(1)本实验有____组对照实验,分析该实验可以得出种子萌发所需的环境条件是____.

(2)A装置中,有2粒种子没有萌发,可能的原因是____.

(3)种子萌发过程中种子内有机物总量的变化是____.22、A.先天性行为B.学习行为。

1猴子投篮____;2蜜蜂舞蹈____;3雄鸡报晓____;4蜘蛛结网____.23、如图为注射某种抗原后体内相应抗体水平的变化情况.请据图回答问题.

(1)机体接受抗原后都要____才会出现抗体的明显增高.

(2)初次注射抗原后,大约经过____天抗体产生水平达到高峰.再次注射抗原后约。

____天开始产生抗体,此后再经____天抗体水平达到高峰.

(3)再次受到抗原刺激之后,产生抗体和到达抗体水平高峰的时间要比初次明显____,而且抗体水平也明显____,持续时间也____.24、男孩儿出现____,女孩出现____.心理变化____强烈,____强烈,还有一定的依赖性.25、鸟类的体表被覆____,前肢特化成____,具有迅速飞翔的能力;身体内有____,体温____.26、人体将代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外的过程称为____.评卷人得分四、判断题(共4题,共8分)27、“尝试与错误”是动物常见的学习行为,动物越高等,学习能力越弱.____.(判断对错)28、空中飞行的动物也离不开陆地或水域.____.(判断对错).29、脊椎动物与无脊椎动物大的分类依据是体内是否有由脊椎骨组成的脊柱.____.(判断对错)30、科学家把世界上的动物分为两大类,其依据是有无脊椎骨.____.(判断对错)评卷人得分五、解答题(共2题,共20分)31、今年春季;甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,目前在我国的一些部分省份和地区也发现了一些确诊病例.甲型H1N1流感是由病毒引起的疾病.专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现;早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力.请根据所学知识回答问题:

甲型H1N1此病属于______(遗传病或传染病;从中选择一项填入空格),H1N1流感病毒从组成上看,由______两部分组成.

32、将下列生物的类群和相应的主要特征用线相连:

评卷人得分六、综合题(共4题,共36分)33、人体有三道防线,第一道防线是____,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞.第三道防线主要是由____.34、下面为被子植物的生殖过程示意图,请分析回答:(7分)(1)在被子植物的生殖过程中,将来发育成果实的结构是[]_________________。受精卵经过细胞的分裂和__________________,发育成5。新一代植株的茎和叶是由5中的________________发育而来。(2)与组织培养生殖技术不同,上图显示的被子植物的生殖方式属于_____________生殖。(3)假设上图表示豌豆的生殖过程,已知豌豆的圆粒种子和皱粒种子是一对相对性状,控制圆粒种子的基因(A)相对于控制皱粒种子的基因(a)是显性,若将圆粒种子植株(Aa)在其花未开前去掉全部雄蕊,再授以皱粒种子植株的花粉,则其形成的果实中胚的基因型为_________________。上述基因A在豌豆亲子代传递的“桥梁”是[]______________。35、下图为花的结构示意图,请确定未知结构名称并回答下列相关问题:(1)A是指,B是指。(2)胚珠发育成。(3)如果仅从右图花的结构分析,在鲜花店工作的你,最关注的应是(花柱或花瓣);作为养蜂专业户的你,最关注的是(花药或胚珠)。36、下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答(1)从构成生物体的结构层次分析,A、C、D都属于。(2)[A]萌发时需要的营养主要来自于。(3)[B]中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的。(4)[C]的主要结构是;[D]是由[C]中的发育而来的。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】生物圈是人类和其他生物生存的家园,生物圈为生物的生存提供了基本的条件,生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水、温度,还有适宜的温度和一定的生存空间.【解析】【解答】解:生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物;植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的;它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.水是生命之源,是生物生存最基本的条件,因为有的生物是厌氧的生物,因此氧气不是最基本的条件;有的生物在阴暗的地方生存,阳光也不是生物生存最基本的条件。

故选:D2、A【分析】【分析】此题考查的知识点是动物行为.解答时可以从动物行为的概念、目的方面来切入.【解析】【解答】解:觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.防御行为:为了保护自己;防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑;装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.迁徙行为指某种鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象.穿花蛱蝶深深见,是蝶类在采食花粉,属于觅食行为;点水蜻蜓款款飞,是蜻蜓在产卵,体现了动物的繁殖行为.

故选A.3、C【分析】【分析】(1)显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积.显微镜视野中放大的是物像的长度和宽度;而不是物像的体积.

(2)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多.【解析】【解答】解:显微镜的镜头有目镜和物镜两种;物镜是安装在转换器上的,因此物镜有螺丝纹.目镜是直接放在镜筒里的,因此目镜无螺纹.所以图中的③④⑥是目镜,①②⑤是物镜.显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积,据此,要使被观察的物体放大50倍,应选择的是镜头①和③.

故选:C4、D【分析】解:绿色植物由于能够制造有机物;为自身和其他生物提供了物质和能量,因此被称为生产者。

故选:D。

生态系统无论大小都由生物部分和非生物部分两部分组成。其中生物部分有生产者;消费者和分解者;非生物部分包括阳光、温度、空气、水分等。

植物是生产者,能进行光合作用制造有机物;动物是消费者;不能进行光合作用自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食;动物植物死后的遗体遗物被细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等,二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用。【解析】D5、A【分析】【分析】(1)完全变态发育经过卵;幼虫、蛹和成虫四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同;差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.

(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.【解析】【解答】解:家蚕由受精卵发育成幼虫后;取食桑叶,每隔5;6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,幼虫停止取食并吐丝结茧;结茧后幼虫化为蛹,到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝,蛹不食不动;蛹过一段时间能羽化为蚕蛾.因此,家蚕消耗桑叶最多的时候属于(幼虫)发育时期.

故选:A.6、D【分析】【分析】脊椎动物进化过程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类.【解析】【解答】解:动物进化历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物;

脊椎动物进化过程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类;哺乳类.

因此;古代的爬行动物进化为鸟类和哺乳类.

故选:D.7、D【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水有机物+氧+能量;(2)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水,据此可以解答本题.【解析】【解答】解:植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,光合作用与呼吸作用的关系如表:

。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量A;光合作用和呼吸作用的场所分别在植物细胞的叶绿体和线粒体;A正确.

B;植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土;可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长,B正确.

C;植物体的每个细胞均要进行呼吸作用;只要是活细胞都要进行呼吸作用,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,C正确;

D;光合作用在白天进行;呼吸作用在白天和晚上均要进行,D错误;

故选:D.8、A【分析】【分析】生物的生存所需要的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度,和一定的生存空间.分析解答.【解析】【解答】解:生物圈就可以满足生物生存的需要;所以宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空旅时,已经脱离了生物圈这个圈层,必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质,如氧气;矿泉水、各种吃的等.

故选:A9、B【分析】【解答】解:赤潮是指因环境污染海洋微藻;细菌和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色的一种现象.赤潮是一种自然生态现象;有些赤潮藻能产生毒素,毒素在贝类和鱼体内累积,人食用时中毒,严重的能导致死亡;还有些赤潮藻对人类不构成威胁,但能产生毒素危害鱼类等海洋生物;另外一些赤潮藻虽然无毒,但能对鱼鳃造成堵塞或机械损伤,还可能由于死亡时大量耗氧而使鱼窒息.

故选:B.

【分析】赤潮又称红潮或有害藻水华;通常是指海洋微藻;细菌和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色的一种现象.赤潮不一定都是红色的,发生赤潮时,海水除了会变成红色,还能变成桔红色、黄色、绿色、褐色.

引发赤潮的生物有很多种,其中海洋浮游微藻是引发赤潮的主要生物,在四千多种海洋浮游微藻中有260多种能形成赤潮,其中有70多种能产生毒素.二、多选题(共9题,共18分)10、AC【分析】【分析】除病毒外;生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物.身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物.常见的有草履虫;眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等.

腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.海葵、海蜇和珊瑚虫都是腔肠动物【解析】【解答】解:A;草履虫是单细胞生物;珊瑚虫是多细胞生物,故单一细胞行使的生理机能较珊瑚虫的一个细胞多,A正确;

B;草履虫是单细胞生物;细胞内的构造有特定的功能,如表膜有呼吸作用,胞肛可排出食物残渣,B错误;

C;草履虫是单细胞生物;珊瑚虫是多细胞生物,细胞间的依赖性较草履虫大,C正确;

D;珊瑚虫是多细胞生物;细胞间有分工合作的现象,D错误;

故选:A、C11、AD【分析】【分析】正常人血液内含有一定量的干细胞,捐献的时候和献血是一样的,不同在于血液抽出以后会经过一台分离机,通过机器的作用把干细胞分离出来,其它成分回输给捐献者本人.【解析】【解答】解:A;干细胞是具有自我复制、高度增殖和多向分化潜能的细胞群体;即这些细胞可以通过细胞分裂维持自身细胞群的大小,同时又可以进一步分化成为各种不同的组织细胞,从而构成机体各种复杂的组织器官;故A正确.

B;人体内的骨髓有两种;一种是红骨髓,另一种是黄骨髓.在人的骨松质里有红骨髓,终生具有造血功能,而不是造血干细胞在骨髓中可分化出各种组织细胞.故B错误.

C;免疫是指人体的一种生理功能;人体依靠这种功能来识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定.所以正是人体的这种功能会使病人排斥捐赠者的骨髓细胞,除非捐赠者与病人的抗原相匹配,并且二者骨髓中的遗传信息的相似程度非常高.故C错误.

D;异体骨髓移植成功后;康复者的血型有可能发生改变但不会遗传;原因是由环境改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代.故D正确.

故选:AD.12、CA【分析】

细菌通过分裂的方式进行繁殖;分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞.

曲霉;青霉和蘑菇主要依靠产生孢子进行繁殖.孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体;这样的繁殖方式叫孢子生殖.

故选:C;A

【解析】【答案】根据细菌的繁殖方式为分裂繁殖;霉菌的繁殖方式一般为孢子生殖进行解答.

13、BD【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解析】【解答】解:在亲代的生殖细胞形成过程中;经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,父亲产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.母亲则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女孩;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男孩.性别遗传图解如图:

因此;“性别决定示意图”,正确的是:

故选:B、D14、CA【分析】【分析】人体对维生素的需要量很少,但作用却很大,如果缺乏就会得相应的缺乏症,据此作答.【解析】【解答】解:A;缺乏维生素A会得夜盲症、皮肤粗糙等;因此,海员患了夜盲症应补充维生素A.正确.

B;维生素B1的缺乏症是神经炎、脚气病等;错误.

C;维生素C的食物来源是新鲜的蔬菜和水果;远洋海轮上,由于新鲜蔬菜不足,多数海员出现了牙龈出血现象这是坏血病的表现,这是由于食物中缺乏维生素C造成的.正确.

D;维生素D的缺乏症是佝偻病和骨质疏松;错误.

故选:C;A.15、AC【分析】【分析】肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门【解析】【解答】解:海蜇;水母等的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,有口无肛门,都属于腔肠动物.章鱼属于软体动物.蚯蚓属于环节动物.

故选:A、C16、AD【分析】【分析】此题考查的是人体胚胎发育的过程.【解析】【解答】解:精子进入阴道;缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中,通过胎盘与母体交换营养与废物;一般来说,到第40周时,胎儿就发育成熟了.

故选A、D17、AC【分析】【分析】这是一个关于细胞、组织、器官、系统的概念的判断题,思考答题.【解析】【解答】解:A;细胞分裂、分化形成不同的组织;故A说法正确.

B;组织是细胞分化的结果;细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,故B说法错误.

C;细胞分化产生了不同的细胞群;每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,故C说法正确.

D;由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;故D说法错误.

故选:AC.18、BACD【分析】

寄生真菌从活的动植物体上吸收营养物质;是消费者;硫细菌是一种自养生物,是生产者;枯草杆菌腐生靠分解动植物残体为生,是分解者;在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生.

故选:B;A;C;D.

【解析】【答案】此题考查生产者;消费者、分解者、共生等概念.

三、填空题(共8题,共16分)19、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是反射弧的结构及功能、非条件反射,识图:①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器.【解析】【解答】解:(1)神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;

(2)(3)神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.缩手反射的反射弧的组成是①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器.反射的神经中枢在脊髓灰质内,不需要大脑皮层的参与,因此该反射属于非条件反射.

故答案为:(1)神经元;

(2)①→②→③→④→⑤;

(3)非条件.20、略

【分析】【分析】花完成传粉和受精以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.【解析】【解答】解:(1)花开放后要结出果实和种子;必须完成传份和受精.

(2)受精完成后子房的发育情况如图:

从图中可知;植物在完成受精作用后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.

故答案为:(1)传粉;受精。

(2)子房;果实;子房壁;21、略

【分析】【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

(3)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,呼吸作用的表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.【解析】【解答】解:(1)从表格中看出;A;B唯一不同的变量是温度,A、C唯一不同的变量是水分,A、D唯一不同的变量是空气,B与C、B与D、C与D、都有两个变量,变量不唯一,不能形成对照实验.因此本实验有3组对照实验.

A;B唯一不同的变量是温度;A温度是25℃种子萌发,B温度是2℃,种子不萌发,因此种子萌发需要适宜的温度;A、C唯一不同的变量是水分,A潮湿,种子萌发,C干燥种子不萌发,因此种子萌发需要一定的水分;A、D唯一不同的变量是空气,A空气充足种子萌发,D种子完全浸没在水中,空气不充足种子不萌发,因此种子萌发需要充足的空气.所以分析该实验可以得出种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气.

(2)种子的萌发必须同时具备外界条件和自身条件.A装置中具备种子萌发的所有外界条件;如果有2粒种子没有萌发,可能的原因是种子的胚已经死亡或胚不完整.

(3)呼吸作用是生物的基本特征;种子在萌发的过程中,要进行呼吸作用,消耗种子内的有机物,而在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用,所以种子萌发过程中种子内有机物总量的变化是逐渐减少.

故答案为:(1)3;适宜的温度;一定的水分、充足的空气;

(2)种子的胚已经死亡或胚不完整;

(3)逐渐减少.22、略

【分析】【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.

(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解析】【解答】解:1猴子投篮是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的B.学习行为;

2蜜蜂舞蹈;3雄鸡报晓、4蜘蛛结网;都是由动物体内的遗传物质所决定的A.先天性行为.

故答案为:1、B;2;A;3、A;4、A.23、略

【分析】【分析】由曲线Ⅰ和Ⅱ可知,注射抗原后,都要经过一段时间抗体才会明显增加,并且抗体水平达到高峰的时间和持续时间长短也不同.初次注射抗原后,大约经过10天,开始出现抗体,大约15天达到高峰;再次注射抗原后3~4天开始产生抗体,7~10天达到高峰.并且再次产生抗体后,抗体的持续时间比第一次也显著延长.【解析】【解答】解:通过分析可知:

(1)人体接受抗原后都要经过一段时间后才会出现抗体明显增加的情况.

(2)初次注射抗原后;大约经过15天抗体水平达到高峰.再次注射抗原后5天开始产生抗体,5天抗体水平达到高峰.

(3)再次受到抗原刺激后;产生抗体和到达抗体水平高峰的时间要比初次明显提前,而且抗体有效水平也明显提高,持续时间也显著延长.

故答案为:(1)经过一段时间(2)15;5;5(3)提前;提高;显著延长24、略

【分析】【分析】此题考查的是青春期的生理和心理特点,思考作答.【解析】【解答】解:青春期是由儿童向成年人过渡的时期;通常人们把青春期与儿童期加以明显区分,区分的界限是性的成熟.对于男性来说,性成熟的标志是遗精,女性是月经初潮,即第一次来月经.以性成熟为核心的生理方面的发展,使少年具有了与儿童明显不同的社会;心理特征.他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,否则心理便产生厌烦的情绪,对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表现自己意见的愿望,对一些传统的、权威的结论持异议,往往会提出过激的批评之词,表现出强烈的独立意识和叛逆心理.他们虽有一定的独立性,但还没有完全独立;在许多方面,尤其是在物质生活方面还要依赖父母,因此还有一定的依赖性.

故答案为:遗精;月经;独立意识;叛逆心理25、略

【分析】【分析】鸟类的身体呈梭形(流线型),可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行而设计的.【解析】【解答】答:体表被覆的羽毛;以保温和飞行;前肢变成翼,扇形适于扇动空气;体温高而恒定,能够释放大量能量适于飞翔;肺与气囊相通,能进行双重呼吸,同时也可以减轻身体比重.

故答案为:羽毛;翼;气囊;恒定26、排泄【分析】【分析】人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄.据此解答.【解析】【解答】解:排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程;细胞代谢终产物有水;无机盐和尿素、二氧化碳等.这些新陈代谢的废物必须排出体外,否则会影响人体的健康,排泄的途径有三条:一、全部的二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统由肺排出;二、一部分水分、无机盐和少量的尿素通过汗腺分泌汗液通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素通过肾脏形成尿液通过泌尿系统排出.

故答案为:排泄.四、判断题(共4题,共8分)27、×【分析】【分析】学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.【解析】【解答】解:动物通过后天的学习;大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物的种类越高等,学习能力就越强,“尝试与错误”的次数越少,后天学习行为所占的比重就越大.

故答案为:×28、√【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.据此解答.【解析】【解答】解:空中飞行的动物如鸟类;虽然能在空中飞行,但它们必须以陆地或水域作为栖息地,如要到陆地上饮水和产卵;有的会飞的昆虫成体生活在陆地上,幼体生活在水中.因此,空中飞行的动物也离不开陆地或水域.故说法正确.

故答案为:√29、√【分析】【分析】自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.【解析】【解答】解:动物的分类除了比较动物的外部形态结构;还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.

故答案为:√30、√【分析】【分析】动物的种类多种多样,目前已知的大约有150多万种,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.【解析】【解答】解:动物的种类多种多样;目前已知的大约有150多万种,我们要对动物进行分类,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱,故此题说法正确.

故答案为:√.五、解答题(共2题,共20分)31、略

【分析】

病原体是指引起传染病的细菌;病毒和寄生虫等生物.传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的一种疾病;具有传染性和流行性.分析题意可知,甲型H1N1流感是由病毒引起的疾病,在世界各地迅速蔓延,说明具有很强的传染性,因此属于传染病.其病原体是H1N1流感病毒,病毒无细胞结构,只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成.

故答案为:传染病;蛋白质外壳和内部的遗传物质。

【解析】【答案】此题主要考查的是传染病的概念和病毒的结构;思考解答.

32、略

【分析】【分析】根据繁殖方式的不同植物分为孢子植物和种子植物.孢子植物分为藻类植物、蕨类植物、苔藓植物;种子植物分为裸子植物和被子植物.【解析】【解答】解:种子植物都结种子;用种子繁殖后代,生殖脱离了水的限制;

藻类植物的结构简单;无根;茎、叶的分化;

苔藓植物无

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