2025年沪教版五年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版五年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、3米长的铁丝平均分成7份，每份是3米的（）A.B.米C.D.2、用割补法把平行四边形转化成长方形后，（）A.面积不变，周长不变B.面积不变，周长变小C.面积不变，周长变大D.面积变大，周长变小3、一瓶饮料的净含量是升，这里是把（）看作单位“1”．A.一瓶饮料的净含量B.升C.1升D.4升4、下面式子中不是等式的是（）A.3x+9B.4x+1=6C.6.4÷8=0.85、0.02×1.03的积有（）位小数．A.二B.三C.四6、甲乙两数的和是16.5，甲数的小数点向右移动一位正好是乙数，甲数是（）A.15B.1.5C.8.75D.117、下面说法正确的是（）A.在数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了B.在小数点的后面添上0，这个小数的大小不变，但计数单位变了C.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、（2014秋•路南区期末）相同的四个直角三角形的两条直角边分别是12厘米和9厘米，把它们拼成如图所示的正方形，则大正方形的周长是____．9、一个长方形模型；变形后变成一个平行四边形，（如图，单位：厘米）

原来长方形的面积是____．10、在横线里填上＜、＞或=．。5.6÷3______18.7×3.2______8.79.1×0.56______9.16.5×1.73______1.738.55÷5______10.76÷2______1．11、二十四亿九千八百二十写作____，改写成以“亿”作单位的数是____，保留一位小数约是____．12、把20克盐放入80克水中，盐占盐水的____%，盐占水的____%．13、0.68公顷=______平方米。

130平方千米=______公顷。

3吨80千克=______吨。

45分=______时评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、正方体的各面分别写着1，2，3，4，5，6．掷出每个数的可能性都是．____．（判断对错）15、（2013秋•浦东新区校级期末）如图，从前面看这个物体和从后面看这个物体，看到的图形是一样的．____（判断对错）16、0.666保留两位小数写作0.666=0.67．____．（判断对错）17、一个数除以比1小的小数时，结果一定比原来这个数大．____（判断对错）18、小红5分钟走300米，她走1米用多长时间，列式是5÷300．______．（判断对错）19、两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形．______．（判断对错）20、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形．____．（判断对错）21、把2米长的线段平均分成5份，每段长米．____．（判断对错）22、两个形状不同的三角形，它们的面积有可能相等．______（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共27分)23、描出下列各点；依次连连看，ABCD是什么图形？

A（2，5）B（1，1）C（7，1）D（6，5）24、在下图中的长方形内画一个最大的半圆．

25、动手操作；画一画．

画出下图从正面；左面和上面看到的图形．

评卷人得分五、应用题(共3题，共15分)26、在棱长为3厘米的正方体木块的正面的中心上打一个直穿木块的洞；洞口呈边长为1厘米的正方形，挖洞后木块的表面积是多少？

27、将5个棱长为6分米的正方体纸箱放在墙角处（如图）；有几个面露在外面，露在外面的面积是多少平方分米？

28、先画出上底3厘米、下底是5厘米、高是2厘米的梯形，再在这个梯形内画一个最大的三角形，然后求三角形的面积．评卷人得分六、综合题(共4题，共40分)29、计算如图图形的面积．（单位：cm）

30、你在公园里见过这样的指示牌吧！做这样一块指示牌至少需要多大的铁皮？

31、一个长方体礼品盒；长20厘米，宽12厘米，高6厘米．如果把2个这样的礼品盒包成一包．准备用包装纸包成一包．估一估，右面两种包装方法哪种方法更节省包装纸？需要多少平方厘米包装纸？

32、农场有一块梯形田，上底是520米，下底是880米，高是300米，这块梯形田的面积是多少公顷？如果这块地共收玉米132.3吨，平均每公顷收玉米多少吨？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】一根绳子长3米，平均截成7段，根据分数的意义可知，即将这根3米长的绳子当做单位“1”平均分成7份，则每段是全长的1÷7=．【解析】【解答】解：平均每段是3米的1÷7=．

答：平均每段是3米的．

故选：A．2、B【分析】【分析】把平行四边形沿一条高剪开，这样分成了一个直角三角形与一个直角梯形，然后将直角三角形平移到直角梯形不是直角边的一边，这样拼成一个长方形，拼成的长方形的长是平行四边形的底，拼成的长方形的宽是平行四边形的高，所以平行四边形的面积公式是S=ah，由此知道在转化的过程中面积没有发生变化；由于在直角三角形中斜边大于直角边，所以周长减少了．【解析】【解答】解：由分析可知；一个平行四边形转化成一个长方形时，面积相等，周长减少．

故选：B．3、A【分析】解：一瓶饮料的净含量是升；这里是把一瓶饮料的净含量看作单位“1”．

故选：A．

根据判断单位“1”的方法：一般是把“比；占、是、相当于”后面的量看作单位“1”；即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可．

此题考查了判断单位“1”的方法，应注意灵活运用．【解析】A4、A【分析】【分析】表示相等关系的式子叫做等式．由此进行选择．【解析】【解答】解：A；3x+9；只是含有未知数的式子，不是等式；

B；4x+1=6；是等式；

C；6.4÷8=0.8是等式；

故选：A．5、C【分析】【分析】依据积的小数位数等于两个因数小数位数的和进行解答即可．【解析】【解答】解：因为0.02有两位小数；1.03有两位小数；

2+2=4；

所以它们的积有四位小数．

故选：C．6、B【分析】【解答】解：16.5÷（10+1）；

=16.5÷11；

=1.5．

答：甲数是1.5．

故选：B．

【分析】根据题干“甲数的小数点向右移动一位正好是乙数”可得乙数是甲数10倍；则把甲数看做1份，则乙数就是10份，所以甲乙两个数的和就是11份，由此利用除法的意义求出1份，即求出甲数，由此即可选择．

7、C【分析】解：由分析可知；在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了；

故选：C．

根据小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；例如0.2=0.20．但0.2的计数单位是0.1；0.20的计数单位是0.01，据此解答．

此题考查了小数的基本性质．【解析】C二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】因为直角边的长度分别是12厘米和9厘米，所以斜边的长度的平方是122+92，由此求出斜边的长度，即大正方形的边长，再根据正方形的周长公式C=4a，即可求出大正方形的周长．【解析】【解答】解：正方形的边长的平方是：122+92=144+81=225=15×15；

所以正方形的边长是：15厘米；

正方形的周长是：15×4=60（厘米）；

答：这个大正方形的周长是60厘米．

故答案为：60厘米．．9、略

【分析】【分析】把长方形模型变成平行四边形后，长方形的长等于平行四边形的底，宽等于平行四边形的底的邻边，根据长方形的面积公式：s=ab，把数据代入公式解答即可．【解析】【解答】解：10×5=50（平方厘米）

答：原来的长方形面积是50平方厘米．

故答案为：50平方厘米．10、＞＞＜＞＞＜【分析】解：。（1）5.6÷3＞1；（2）8.7×3.2＞8.7；（3）9.1×0.56＜9.1；（4）6.5×1.73＞1.73；（5）8.55÷5＞1；（6）0.76÷2＜1．故答案为：＞；＞、＜；＞、＞、＜．

（1）一个数（0除外）除以一个比它小的数；得数大于1；

（2）一个数（0除外）乘一个大于1的数；得数大于这个数；

（3）一个数（0除外）乘一个小于1的数；得数小于原数；

（4）一个数（0除外）乘一个大于1的数；得数大于这个数；

（5）一个数（0除外）除以一个比它小的数；得数大于1；

（6）一个小于1的数（0除外）除以一个大于1的数；得数小于1．

据此解答即可．

完成此类问题可根据题目中的数据特点采用灵活的方法进行判断，不需要逐题计算．【解析】＞＞＜＞＞＜11、略

【分析】【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字；再把改写成用“亿”作单位的数的百分位上数进行四舍五入．【解析】【解答】解：二十四亿九千八百二十写作：2400009820；

2400009820=24.0000982亿；

24.0000982亿≈24.0亿．

故答案为：2400009820，24.0000982亿，24.0亿．12、略

【分析】【分析】把20克盐放入80克水中，则盐水重20+80克，根据分数的意义，用盐的克数除以盐水总克数，即得盐是盐水的百分之几；用盐的质量除以水的质量就是盐占水的百分之几．【解析】【解答】解：20÷（20+80）

=20÷100

=20%

20÷80=25%

答：盐是盐水的20%；盐占水的25%．

故答案为：20，25．13、6800130003.080.75【分析】解：（1）0.68公顷=6800平方米。

（2）130平方千米=13000公顷。

（3）3吨80千克=3.08吨。

（4）45分=0.75时．

故答案为：6800；13000，3.08，0.75．

（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．

（2）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．

（3）把80千克除以进率1000化成0.08吨再加3吨．

（4）低级单位分化高级单位时除以进率60．

单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．【解析】6800130003.080.75三、判断题(共9题，共18分)14、√【分析】【分析】因为共6个数字，每个数字都有1个，求掷出每个数字的可能性，根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答即可．【解析】【解答】解：掷出每个数字的可能性：1÷6=；

答：掷出每个数的可能性都是．说法正确；

故答案为：√．15、×【分析】【分析】从前面看这个物体是横着的两个小正方形，左面上方一个小正方形，从后面看这个物体是横着的两个小正方形，右面上方一个小正方形，由此判断即可．【解析】【解答】解：因为从前面看这个物体是横着的两个小正方形；左面上方一个小正方形，从后面看这个物体是横着的两个小正方形，右面上方一个小正方形；

所以看到的图形是不一样的．原题错误．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位（千分位），运用“四舍五入”法进行解答，注意求一个数的近似数要用“≈”．【解析】【解答】解：0.666保留两位小数写作0.666≈0.67；

故答案为：×．17、×【分析】【分析】一个数（0除外）除以小于1的数；商大于这个数；

一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解析】【解答】解：一个数（0除外）除以比1小的小数时；结果一定比原来这个数大，本题没有说明“0除外”，所以错误．

故答案为：×．18、√【分析】解：小红5分钟走300米；她走1米用多长时间，列式是5÷300．

5÷300=（分钟）

答：她走1米用分钟．

故答案为：√．

根据题意；用时间除以路程，也就是用小红走300米用的时间除以300，求出她走1米用多长时间即可．

此题主要考查了行程问题，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系．【解析】√19、√【分析】解：以斜边为公共边来拼可拼成长方形；如下图：

原题说法正确．

故答案为：√．

两个完全一样的直角三角形；当以斜边为公共边时可拼成长方形，由此求解．

本题考查了学生对两个完全一样的直角三角形拼成图形的掌握情况．【解析】√20、×【分析】【分析】因为只有完全一样的三角形才可以，面积相等的三角形，未必底边和高分别相等，据此举例说明即可判断．【解析】【解答】解：

例如：底边长为4；高为3和底边长为2，高为6的两个三角形，面积相等，但是不能拼成平行四边形．

面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形；说法错误．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】把2米长的线段平均分成5段，根据除法的意义，用总长除以平均分成的段数，即得每段长多少米．【解析】【解答】解：2÷5=（米）

答：每段长米．说法正确；

故答案为：√．22、√【分析】解：三角形的面积=底×高÷2；

如果两个三角形的底与高的乘积相等；那么它们的面积就相等；

原题说法正确．

故答案为：√．

因为三角形的面积公式S=ah÷2；所以两个三角形的形状不同，但只要底与高的乘积相等的，它们的面积相等，据此解答．

本题主要是利用三角形的面积公式解决问题．【解析】√四、作图题(共3题，共27分)23、略

【分析】【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可在网格图中描出A、B、C、D各点，然后再依次连结，即可看出是一个什么图形．【解析】【解答】解：描出下列各点；A（2，5）B（1，1）C（7，1）D（6，5），依次连连（如下图）

答：四边形ABCD是一个等腰梯形．24、略

【分析】【分析】长方形中最大的半圆的直径应等于长方形的长，已知长方形的长是4厘米，可以求得圆的半径为4÷2=2厘米，再据圆的基本画法，以长方形的长的中点O为圆心，以2厘米为半径，即可画出符合要求的半圆．【解析】【解答】解：（1）根据分析；圆的半径为4÷2=2（厘米），画图如下：

25、略

【分析】【分析】这个立体图形是由5个相同的小正方体组成的，从正面能看到5个正方体，每个正方体能看到一个面，即能看到5个正方形，这5个正方形呈“凹”型；从左面能看到一列2个正方形；从上面能看到一行3个正方形．【解析】【解答】解：画出下图从正面；左面和上面看到的图形：

五、应用题(共3题，共15分)26、解：3×3×6﹣1×1×2+1×3×4

=54﹣2+12

=64（平方厘米）

答：挖洞后的木块的表面积是64平方厘米．【分析】【分析】根据题干，挖洞后的木块的表面积在减少2个1×1面的同时，增加了4个1×3的面的面积，据此计算即可解答问题．27、解：面露在外面共有：

4+4+3=11（个）；

总面积：

6×6×11=396（平方分米）；

答：有11个面露在外面，露在外面的面积是396平方分米．【分析】【分析】观察图形可知，前面和左面各有4个面露在外面，上面有3个面露在外面，所以共有4+4+3=11个面露在外面，每个面的面积为6×6=36平方分米，用36乘露在外面的面数11即可求得露在外面的面积是多少平方分米．28、解：画图如下；

最大三角形的底是5厘米；高是2厘米，面积是：

5×2÷2=5（平方厘米）

答：最大三角形的面积是5平方厘米【分析】【分析】先画上底是3厘米；再画下底是5厘米，上底和下底要平行，之间的距离是2厘米；

要使画的三角形面积最大，就要用这个梯形的下底做三角形的底，高做三角形的高，三角形的面积=底×高÷2，据此解答．六、综合题(共4题，共40分)29、略

【分析】【分析】图形的面积等于长方形的面积减去下面梯形的面积即可解答．运用长方形面积公式S=ab和梯形的面积公式S=（a+b）×h÷2计算即可．【解析】【解答】解：S=ab

=25×16

=400（平方厘米）

S=（a+b）×h÷2

=（25-4-12+6）×5÷2

=15×5÷2

=37.5（平方厘米）

400-37.5=362.5（平方