2025年冀教版二年级数学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版二年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列正确的是（）A.8÷4＝2B.12÷4＝6C.12÷2＝102、一列火车上午7时开出，途中行了9时，到达目的地的时刻是()A.下午4时B.下午3时C.下午2时3、我们昨天做了58个风筝，今天少做了16个。总共做了（）个风筝。A.101B.100C.1204、小明跑100米要用16（）。A.时B.分C.秒5、下列错误的是()A.2×3＝3×2B.1×4＝4＋1C.4＋4＋4＝4×26、爸爸每天上午8时到单位上班，下午5时下班，爸爸一天工作()小时A.7B.8C.97、在6×4=24中，6和4都是()A.加数B.减数C.乘数8、把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（）个完整的小人。A.1B.2C.49、一个乘数是5，另一个乘数是6，积是多少？A.30B.25C.24评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、前年谷爷爷植树260棵，去年植树比前年多150棵，去年谷爷爷植树____棵。11、计算退位减法时，个位上不够减，从十位上退1当____.12、根据乘法口诀三六十八；写出两个除法算式。

____÷____=____；____÷____=____。13、72÷8=____，表示____里面有____个____。还表示把____平均分成____份，每份是____。14、一个长方形有____个角，有____个角是直角。15、白兔有35个一角硬币，比黑兔多11个，黑兔有____元钱。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、一部电影放映了2时10分17、四位数一定比三位数大18、小明有635元钱，比晓东少351元钱，晓东有284元。19、线段是不可以量出长度的。20、判断：下面的物体只能根据颜色来分类。

21、厘米的英文单位是cm22、比8个7多7的数是47。23、判断下面的说法是否正确。

5010读作五千零一。评卷人得分四、证明题(共5题，共35分)24、把四边形的任何一边向两方延长；如果其他各边都在延长线的同侧，这样的四边形叫做凸四边形．

（1）如图；平面上线段AC；BD相交，证明：顺次连接A、B、C、D四点的线段构成凸四边形．

（2）平面上有A、B、C、D、E五点，其中无任意三点共线，证明：一定存在四点构成凸四边形．（可以用（1）的结论）25、平行四边形ABCD中，AB=2BC，BE⊥AD于点E，F是DC中点．求证：∠EFC=3∠DEF．26、设a1，a2，a3，a41是任意给定的互不相等的41个正整数．问能否在这41个数中找到6个数，使它们的一个四则运算式的结果（每个数不重复使用）是2002的倍数？如果能，请给出证明；如果不能，请说明理由．27、如图，已知六边形ABCDEF的各个内角等于120度，AB+AF=5，AF+FE=6，AB=CD．则六边形ABCDEF的周长为____．28、如图；△ABC中，∠A=60°，∠ACB的平分线CD和∠ABC的平分线BE交于点G．求证：GE=GD．

评卷人得分五、计算题(共3题，共24分)29、把18个气球分给3个小朋友，每个小朋友有几个气球？30、已知一只青蛙4条腿，5只青蛙几条腿？31、有28个大西瓜，每个篮子里能装4个大西瓜，需要几个篮子？评卷人得分六、应用题(共4题，共12分)32、钢笔每枝8元；铅笔每枝1元，一共需要多少钱？

33、可以买几个皮球？

34、一块花布长60分米，做一套衣服用9分米，至多能做几套衣服？35、一群鸭子排着队在河里游泳，它们是8只前面有8只，8只后面有8只，8只左面有8只，8只右面有8只，请问河里一共有几只鸭子．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】根据2×4＝8，4×6＝24，2×10＝20可知A为正确答案【分析】考察除法基本运算2、A【分析】【解答】12-7=5小时，9-5=4小时，所以是下午4时，【分析】了解一天时针转的圈数，了解其时针的运动的情况。3、B【分析】【解答】58＋58－16＝100个。故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。4、C【分析】【解答】时间单位的使用；根据情况不难找出答案。

【分析】本题要求能够感受出时间单位和现实生活中数的关系的。5、C【分析】【解答】根据加法和乘法的关系可知C为错误答案【分析】考察加法和乘法的关系。C选项中，3个数字，数字为4，所以应该为4乘以36、C【分析】【解答】根据时间的计算；我们知道12-8=4小时，5-0=5小时，5+4=9小时，【分析】根据钟面的结构求时间的间隔，列式计算。

故选：C7、C【分析】【解答】根据乘法算式的各个部分的定义可以知道：6和4是乘数。【分析】根据乘法的定义；了解各个因素之间的联系可以进行解答。

故选：C8、B【分析】【解答】把一张长方形纸沿一个方向对折再对折；其实是把这张长方形纸，折成了4份；故答案为：B。

【分析】每一份是半个小人，两份就是1个小人，对折两次，是折成了4份，应该是2个小人，如果不以理解，也可以具体操作一下，加深认识。9、A【分析】【解答】5×6＝30，乘法口诀：五六三十，选A。【分析】本题考察学生对表内乘法的计算方法的理解。二、填空题(共6题，共12分)10、410【分析】【解答】去年比前年多150棵；就是在前年的基础上再加150棵，所以260加150就是410棵。

【分析】百以内加法的巩固练习11、10【分析】【解答】根据题意进行填空：计算退位减法时；个位上不够减，从十位上退1当10；

【分析】根据退位减法的计算法则进行填空。12、18361863【分析】【解答】根据乘法口诀“三六十八”；我们可以写出两道除法算式“18÷3=6”“18÷6=3”。

【分析】用乘法口诀除了写乘法算式，还可以写出除法算式，把口决中的乘积，看做是除法中的被除数，其中的一个乘数看成是除法中的除数，另外一个乘数就是除法中的商。13、972987289【分析】【解答】

72÷8=9；表示72里面有9个8。还表示把72平均分成8份，每份是9。

【分析】此题考查的是除法的意义，一个是平均分，一个是包含除，一定要弄清楚。14、44【分析】【解答】一个长方形有4个角；有4个角是直角。

【分析】本题考查的不止是对角的理解，还有对直角的掌握。15、2.4【分析】【解答】根据整数的减法运算；35－11＝24。即黑兔有两元四角元钱。

【分析】1元＝10角，24角等于两元四角。三、判断题(共8题，共16分)16、√【分析】【解答】正常一部电影放映的时间都是90分到两个小时左右，所以是对的。【分析】考察时间的认识17、√【分析】【解答】比较数的大小，数位多的数比数位少的数大。【分析】考察数的读写18、×【分析】【解答】小明的钱比晓东少351元，反过来想就是晓东的钱比小明多351元，所以求晓东有多少钱，就是用晓东的钱加上351元，也就是986元。【分析】考察对比多比少的理解能力19、×【分析】【解答】线段是不可以量出长度的。这句话是错误的。【分析】线段是可以量出长度的。在测量一段线段的长度的时候，要用尺子上的零刻度和线段的一端对齐，看线段的另一端指向几，就是几（厘米）。20、×【分析】【解答】下面的物体只能根据颜色来分类。这句话是错误的。

【分析】上面的物体除了可以根据颜色来分类以外，还可以根据形状来分类。21、A【分析】【解答】厘米的英文单位即cm，正确【分析】了解测量物体的基础知识便可知道答案，须熟记22、B【分析】【解答】比8个7多7的数是63。原题说法错误。【分析】8个7是56,56加上7是63，所以原题是错误的。23、B【分析】【解答】5010读作五千零一十。

【分析】本题考查数的读法和写法。同时还要注意具体问题具体分析，培养认真读题习惯。四、证明题(共5题，共35分)24、略

【分析】【分析】（1）根据凸四边形的定义；分别得出四条边与其它顾不得位置情况，即可得证；

（2）可知平面上有A、B、C、D、E五点，其中无任意三点共线，必有四点两两相交，从而得证．【解析】【解答】证明：（1）顺次连接A；B、C、D四点；

由图形可知AD；BC，CD都在AB延长线的同侧；AB，AD，CD都在BC延长线的同侧；AB，BC，AD都在CD延长线的同侧；AB，BC，CD都在AD延长线的同侧．

则四边形ABCD是凸四边形．

故平面上线段AC；BD相交；顺次连接A、B、C、D四点的线段构成凸四边形．

（2）∵平面上有A；B、C、D、E五点；其中无任意三点共线；

∴必有四点两两相交；

∴一定存在四点构成凸四边形．25、略

【分析】【分析】取AB中点G，连接FG交BE于O，连接FB，利用三线合一的性质可判断出△FEB是等腰三角形，然后根据菱形及平行四边形的性质得出FO，FB是∠EFC的三等分线，继而可证得结论．【解析】【解答】证明：取AB中点G；连接FG交BE于O，连接FB，则AD∥FG，BE⊥FG；

∵G是AB中点；

∴O是BE中点；

∴△FEB是等腰三角形（三线合一的性质）；

∴∠EFO=∠BFO；

又∵CF=CD=CB；

∴四边形BCFG是菱形；

∴∠GFB=∠CFB；

∴FO；FB是∠EFC的三等分线；

∴DEF=∠EFO=∠DEF；

故可得∠EFC=3∠DEF．26、略

【分析】【分析】首先把2002分解成11×14×13的形式，然后把将a1，a2，a3a41这41个数分为3组，根据抽屉原理，在第3组数中，必有两个数被11所除的余数相同，必有两个数被13所除的余数相同，必有两个数被14所除的余数相同，最后证明：（ai-aj）（am-an）（ap-aq）是2002的倍数．【解析】【解答】解：能找到6个数；使它们运算的结果是2002的倍数．

∵2002=2×7×11×13=11×14×13；

将a1，a2，a3a41这41个数按如下方法分为3组：

第一组12个数：a1，a2，a3，a12①

第二组14个数：a13，a14，a15a26②

第三组15个数：a27，a28，a29a41③

由抽屉原理；在第①组数中，必有两个数被11所除的余数相同；

不妨设为：ai，aj

那么（ai-aj）能被11整除，即（ai-aj）=11×ki（ki为正整数）；

同理；在第②组数中，必有两个数被13所除的余数相同；

不妨设为：am，an；

那么（am-an）能被13整除，即（am-an）=13×k2（k2为正整数）；

同理；在第③组数中，必有两个数被14所除的余数相同；

不妨设为：ap，aq；

那么（ap-aq）能被14整除，即（ap-aq）=14×k3（k3为正整数）；

这样，由ai，aj，am，an，ap，aq组成的一个算式：（ai-aj）（am-an）（ap-aq）

=11×ki×13×k2×14×k3

=2002×ki×k2×k3

∵k1×k2×k3是正整数；故

故（ai-aj）（am-an）（ap-aq）是2002的整倍数．27、略

【分析】【分析】凸六边形ABCDEF，并不是一规则的六边形，但六个角都是120°，所以通过适当的向外作延长线，可得到等边三角形，进而求解．【解析】【解答】解：∵六分别作直线AB；CD、EF的延长线使它们交于点G、H、N．

因为六边形ABCDEF的六个角都是120°；

所以六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°．

即∠HAF=∠HFA=60°；∠NDE=∠NED=60°；

根据三角形的内角和为180°；得到：∠H=∠N=∠G=60°；

所以△AHF；△BGC、△DNE、△GHN都是等边三角形．

∵AB=CD；BG=GC，GH=GN；

∴AH=DN；

又∵AH=AF；DN=DE；

∴AF=DE；

∵EN=DN；HN=GN；

∴HE=GD；即AF+FE=DC+CG=6；

所以GC+BC=6；CD+DE=5．

∴AB+AF=CD+DE=5；AF+FE=CD+BC=6；

∴六边形ABCDEF的周长为（AB+AF）+（AF+FE）+（ED+CD）+（DC+BC）-（AF+CD）；

∵AB=CD；

∴AF+CD=AF+AB；

∴六边形ABCDEF的周长为5+6+6+5-5=17．

故答案为：17．28、略

【分析】【分析】连接AG，过点G作GM⊥AB于M，GN⊥AC于N，GF⊥BC于F．由角平分线的性质及逆定理可得GN=GM=GF，AG是∠CAB的平分线；在四边形AMGN中，易得∠NGM=180°-60°=120°；在△BCG中，根据三角形内角和定理，可得∠CGB=120°，即∠EGD=120°，∴∠EGN=∠DGM，证明Rt△EGN≌Rt△DGM（AAS）即可得证GE=GM．【解析】【解答】证明：连接AG；过点G作GM⊥AB于M，GN⊥AC于N，GF⊥BC于F．

∵∠A=60°；

∴∠ACB+∠ABC=120°；

∵CD；BE是角平分线；

∴∠BCG+∠CBG=120°÷2=60°；

∴∠CGB=∠EGD=120°；

∵G是∠ACB平分线上一点；

∴GN=GF；

同理；GF=GM；

∴GN=GM；

∴AG是∠CAB的平分线；

∴∠GAM=∠GAN=30°；

∴∠NGM=∠NGA+∠AGM=60°+60°=120°；

∴∠EGD=∠NGM=120°；

∴∠EGN=∠DGM；

又∵GN=GM；

∴Rt△EGN≌Rt△DGM（AAS）；

∴GE=GD．五、计算题(共3题，共24分)29、解答：根据题意可知；18个气球分给3个小朋友，列式可知18÷3＝6个答：每个小朋友有6气球。

【分析】【分析】运用简单的除法运算30、4×5＝20，所以答案为20【分析】【解答】根据2--5的乘法口诀可知4×5＝20；所以答案为20