2025年外研版2024选择性必修2生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024选择性必修2生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、现如今我国生态工程的不足之处包括（）

①有些设计缺乏高科技含量②缺乏及时准确的监测技术支持③缺乏成功案例④缺乏理论性指导A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④2、修建青藏铁路时；设计了一些可让动物穿过的“通道”，如图是其中的一个，这样做（）

①能减少铁路的建设投资。

②能保障藏羚羊等珍稀野生动物的正常生活；自由迁徙和繁衍。

③有利于维持生态平衡。

④有利于保护生物的多样性A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3、垃圾分类是废弃物综合利用的基础，下列叙述错误的是（）A.可回收垃圾回收处理可实现废物资源化B.厨余垃圾发酵处理后可作为鱼类养殖的饵料C.包装垃圾经专业化机构处理可生产电能D.废旧电池、过期药物经填埋处理可消除环境污染4、如图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述正确的是（）

A.该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂B.演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关，与人类活动无关C.④→⑤过程中，云杉逐渐成为优势种D.⑤阶段不会出现③或④阶段中的物种5、下列关于构建种群增长模型方法的说法不正确的是（）A.数学模型是用来描述个系统或它的性质的数学形式B.数学模型的形式很多，常见的有数学公式、曲线等C.S形曲线表示种群增长率先增大后减少，在K/2时最大D.在数学建模过程中也常用到假说演绎法6、种群的下列特征中，对种群数量变动起决定作用的是（）A.出生率和死亡率B.年龄结构C.性比率D.种群密度7、生物圈包括地球上所有生物及其生存环境，下列说法错误的是（）A.生物圈中所有生物在分子层面都存在统一性B.生物圈既可以在大气中扩展，也可以扩展至海底C.生物圈是一个薄层，而有生物生产力的部分则更薄D.生物圈需从外界获得物质补给来长期维持其正常功能评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、下图为生态系统成分的模式图；下列叙述正确的是（）

A.图中的各成分之间均可以传递信息B.生产者和消费者之间以及各级消费者之间的信息传递可以调整其种间关系C.非生物环境发出的信息种类只能是物理信息D.能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能9、下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A.营养结构越复杂的生态系统其抵抗力稳定性往往就越强B.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础C.抵抗力稳定性很弱的生态系统其恢复力稳定性一定很强D.提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用10、如图为生态系统物质循环模式图，下列分析错误的是（）

A.f表示大气中的二氧化碳库B.该图中有三条食物链C.图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物D.碳以二氧化碳的形式由a传到b11、下列关于生态工程基本原理的叙述，错误的是（）A.循环指的是生态工程中物质和能量可以循环利用B.生物数量不能超过环境容纳量主要遵循了整体原理C.桑基鱼塘中生物组分通过合理布设，互利共存，主要遵循了自生原理D.建设生态工程时，需要关注生物与环境、生物与生物的协调与适应12、如图表示某冻原生态系统中的部分食物网；下列相关叙述正确的是（）

A.图中共有5条食物链，同一物种最多占有两个营养级B.图中缺少的生态系统成分是分解者和非生物的物质和能量C.该生态系统中北极狐食物来源较丰富，数量相对比较稳定D.通常食物网越复杂的生态系统，其恢复力稳定性越强13、科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者——猎物模型，如图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。请据图判断下列说法正确的是（）

A.该模型属于物理模型，反映了两物种之间的循环因果关系B.捕食者和猎物的环境容纳量分别是P3和N3C.变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节D.利用该模型能够解释猎物和捕食者双方的种群数量维持相对稳定的原因评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落_______的过程，就叫演替。15、人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的_______和_______进行。（砍伐森林、填湖造地、捕杀动物；退耕还林、还草、还湖）16、______在生态系统中普遍存在，它是生态系统_______的基础。17、不同生态系统在这两种稳定性的表现上有着一定的差别。一般来说，生态系统中的组分越_______，食物网越_______，其自我调节能力就越________，抵抗力稳定性就越_______。18、种间关系：是指不同生物之间的关系，包括_______、寄生、_______、捕食等。19、生态系统的主要功能是进行______和_______。这两者既有联系，又有区别，是相辅相承，密不可分的统一整体。物质作为能量的_______，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为_______，使物质能够不断地在________与_______之间循环往返。20、特点：在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落______；能量流动则不同，能量在流经生态系统各营养级时，是______的，而且是_______的流动，而不是_______。21、能量散失的主要途径：_______；主要形式是_______评卷人得分四、实验题(共3题，共15分)22、黄顶菊是繁殖能力极强的生态入侵植物；可造成本地植物减产，严重威胁我国生态环境和经济发展。

（1）黄顶菊入侵地的植物；动物及微生物共同构成__________；黄顶菊属于该生态系统成分中的__________。

（2）研究人员在同一实验基地的相同土壤条件下进行种植实验；实验处理及结果见下表。

。组别处理土壤全磷g/kg土壤磷酸酶活性mg/（g·h）（该酶可参与有机磷降解）A空白组0．850．23B本地植物0．750．32C轻度入侵0．730．39D重度入侵0．640．54①上述实验中A组的处理是___________。研究者用上述种植实验代替野外实地检测；目的是排除___________等无关变量对研究结果的干扰。

②据表可知黄顶菊入侵后；土壤发生的变化是__________。该变化可使黄顶菊在与本地植物的___________中占据明显优势。

（3）土壤磷酸酶主要来自于微生物。研究人员推测：黄顶菊入侵后可能使得土壤中微生物的群落结构发生改变；他们利用上述实验中A；D两组的土壤盆栽本地植物旱稻，实验处理及结果见图。从图中找出支持此推测的证据___________。

（4）进一步研究发现黄顶菊能分泌某种化学物质；使其根系周围大量聚集可分泌高效磷酸酶的耐寒短杆菌。综合上述研究，请将下列选项排序以解释入侵植物导致本地植物减产的原因。

A．土壤磷酸酶等酶活性改变B．入侵植物分泌化学物质。

C．土壤微生物群落结构改变D．土壤营养成分发生变化。

外来植物入侵→__________→__________→__________→__________→入侵植物在竞争中占优势→本地植物减产。23、如图为某条小河从高山湖泊汇入大河的示意图；其中食品工厂；村庄会向小河中排污(含大量有机物）。结合所学知识，回答下列问题：

（1）该河流生态系统中的能量来源有_________________。

（2）食品工厂排污后，河流水体变浑浊，但是下游村庄附近河流又保持清澈见底，这说明该河流具有_____稳定性。

（3）有同学调查食品工厂附近土壤小动物类群的丰富度，将土样带回实验室后，用诱虫器采集小动物时，忘记开装置的电灯，导致统计结果____________(填“偏大”；“偏小”、“不变”）。

（4）调查表明，村庄周围被踩踏过的地方，很难见到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至有不长草、土壤板结的现象，这说明人类活动往往会___________________。

（5）小河边的芦苇，不仅可以用于造纸，还可以保持水土、涵养水源、调节气候，体现了生物多样性的_____价值。24、某生物小组的同学在做“光线对鼠妇生活的影响”实验时；设计了一组实验：在纸盒内均匀地铺上潮湿的泥土，一边用书遮住，另一边不用书遮住（如下图）。同时放2只鼠妇在纸盒中央，观察鼠妇的活动。

（1）该实验提出的问题是：__________

（2）作出假设：_________

（3）若要获得比较准确的实验结果；请指出实验中的两处不足并加以改正。

①不足：__________改正：__________

②不足：__________改正：__________

（4）如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（）。A．修改假设B．修改实验数据C．重新进行实验D．进一步查找相关资料（5）实验结束后，我们应当怎样处理鼠妇？__________。评卷人得分五、综合题(共2题，共10分)25、垃圾分类无疑是最近最热的话题之一；我国有多个城市将垃圾分类纳入法制框架城市是由自然系统；经济系统和社会系统所组成的人工生态系统，对城市环境的治理要把整个城市作为一个巨大的生态系统来考虑，即用生态工程的方法对城市环境进行综合治理。回答下列问题：

（1）一般来说，生态工程的主要任务是对已破坏的生态环境进行修复，对___________进行改善，并提高生态系统的生产力。人类要实现可持续发展，必须走生态经济之路，生态经济所遵循的主要原则是______________。

（2）建设“海绵城市”（在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”）的一个通常做法是做到雨水回收利用，城市蓄水池内不仅安装了现代化的雨水净化系统，还种植了许多水生植被辅助净化，这些植物的引种需遵循__________原理。建设“海绵城市”的目的之一是“扩大公共产品有效投资，提高新型城镇化质量，促进人与自然和谐发展”体现了___________原理。

（3）城市中的垃圾经过降解可减少对环境的污染，能降解垃圾的微生物属于生态系统的_________（成分）。垃圾降解池中，深层池中降解垃圾的微生物的新陈代谢类型为：________________。26、多措并举推行垃圾分类；人人参与共建绿色家园。垃圾分类的优点：减少占地；减少环境污染、变废为宝。回答下列与垃圾分类回收有关的问题：

(1)利用微生物技术处理生活垃圾，是因为细菌和真菌能分解生活垃圾中的___而获得能量，上述细菌和真菌属于______。

(2)城市化进程的加快和人类活动产生了大量的垃圾废物，城市生态系统自我调节能力_____（填“强”或“弱”），该能力的基础是__________。

(3)垃圾分类可增加垃圾的回收价值，实现物质的____________，保护生态环境。通常不会将人、禽畜粪便直接施用到土地中，而经沼气池发酵后，将沼渣、沼液作为肥料施给作物，原因是____________。

(4)生态系统的功能包括物质循环、___________和信息传递，前两者之间的关系可以概括为_________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】

我国生态危机：不是单纯的环境污染问题；而是与人口激增；环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一起的并发症，我国生态工程特点：不但重视对生态环境的保护，更注重与经济、杜会效益的结合，遵循整体、协调、再生、循环的纂本原理，建立适合中国农业和农村特点的生态工程。我国生态工程不足之处：缺乏定量化模型指导，难以设计出标准化、易操作的生态工程样板．设计缺乏高科技含量，生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持，缺乏理论性指导等。

西方发达国家生态工程特点：目标是治理环境污染；集中于对破坏的生态系统进行生态恢复，生态工程应用范围小，不太强调经济效益。

【详解】

我国生态工程的不足之处包括有些设计缺乏高科技含量；生态系统的调控尚缺乏及时准确的监测技术的支持、缺乏理论性指导等；但是已经有一些成功案例，B正确。

【点睛】

本题主要考查我国生态工程特点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。2、D【分析】【分析】

生物的多样性面临着严重的威胁；为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。

【详解】

当经济利益与保护生物的多样性发生冲突时；我们以保护生物的多样性为主，如青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避；设置安全通道等措施，这样做的意义是②有利于保护该自然保护区内生物的栖息环境，进而保护了当地的野生动物，③维持生态平衡，体现了人类的环境保护意识的增强，④有助于保护生物的多样性，D正确，ABC错误。

故选D。3、D【分析】【分析】

在垃圾分类处理中；可回收垃圾是为了达到废物资源化，实现物质的循环利用；对不可回收的垃圾和有害垃圾的处理应考虑它们被快速分解，以减少对环境的污染。在选择合适的处理场所和处理方式时，应注意选择合适的微生物种类，同时还应在适宜的温度和pH；否通入空气等环境中处理。

【详解】

A；在垃圾分类处理中；可回收垃圾是为了达到废物资源化，实现物质的循环利用，A正确；.

B；厨余垃圾应该集中分类处理；如可转化为饲料蛋白，作为鱼类养殖的饵料，B正确；

C；包装垃圾经专业化机构处理后变成的电力和氢气燃料可转化为电能；C正确；

D；有害垃圾主要包括废旧电池、过期药物等；此类垃圾若经填埋后，其中的重金属离子等物质会进入土壤和水体造成环境污染，D错误。

故选D。4、C【分析】【分析】

1.初生演替是指在一个从来没有植被覆盖的地面；或者是原来存在过植被；但被彻底消灭了的地方发生的演替。

2.次生演替是指在原有植被虽已不存在；但原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。

【详解】

A；该群落的演替是在保留植物种子和土壤发生的演替；为次生演替，群落结构越来越复杂，A错误；

B；人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行；但也属于群落的演替，B错误；

C；①→⑤的过程中；乔木逐渐增加，草本植物逐渐下降，其中④→⑤过程中，云杉逐渐成为优势种，C正确；

D；在⑤云杉林群落中；云杉逐渐成为优势种，但也会有③或④阶段中的物种，D错误。

故选C。5、C【分析】【分析】

1；模型是人们按照特定的科学研究目的；在一定的假设条件下，再现原型客体某种本质特征（如结构特性、功能、关系、过程等）的物质形式或思维形式的类似物．数学模型指的是用来描述系统或它的性质和本质的一系列数学形式．它将现实问题归结为相应的数学问题，并在此基础上利用数学的概念、方法和理论进行深入的分析和研究，从而从定性或定量的角度来刻画实际问题，并为解决现实问题提供精确的数据或可靠的指导。

2；建构数学模型的一般步骤是：提出问题→作出假设→用数学形式表达→检验或修正。

【详解】

A；数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式；A正确；

B；数学模型的形式很多；常见的有：数学方程式、曲线、表格等，B正确；

C；“J”形曲线的增长率保持不变；“S”形曲线的增长率一直下降，C错误；

D；建构数学模型的一般步骤是：提出问题→作出假设→用数学形式表达→检验或修正；故在数学建模过程中也常用到假说演绎法，D正确。

故选C。6、A【分析】【分析】

种群具有种群密度；出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。

【详解】

A；出生率和死亡率对决定种群数量变化起决定作用；A正确；

B；年龄结构可通过影响出生率和死亡率间接影响种群数量变动；可预测种群数量变化的趋势，B错误；

C；性别率通过影响出生率间接影响种群数量变化；C错误；

D；种群密度是种群最基本的数量特征；反应了种群在一定时期的数量情况，不决定种群数量变化，D错误。

故选A。7、D【分析】【分析】

生物圈是一个薄层；它包括大气圈的下层；岩石圈的上层、整个土壤圈和水圈。生物圈维持其正常功能，需要来自外界的源源不断的能量输入，而不需要从外界获得物质补给。

【详解】

A；生物圈中所有生物都含有核酸和蛋白质这两种大分子；核酸是一切生物的遗传物质，蛋白质是生物体生命活动的体现者和承担者，A正确；

B；生物圈包括地球上所有生物及其生存环境；因此有生物生存的环境都属于生物圈，在大气中和海底都有生物存在，B正确；

C；生物圈是一个薄层；它包括大气圈的下层、岩石圈的上层、整个土壤圈和水圈。但是大部分生物都集中在地表以上100米到水下100米的大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈等圈层的交界处，这里是生物圈的核心，C正确；

D；一个完善的生态系统（如生物圈或热带雨林）；不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能，因为在生态系统中物质是循环的，D错误。

故选D。二、多选题(共6题，共12分)8、A:B:D【分析】【分析】

生态系统的功能主要有：物质循环；能量流动和信息传递；物质循环的特点是具有全球性和循环性，能量流动的特点是单向流动，逐级递减，信息传递具有双向性，信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定。

【详解】

A、生态系统的信息传递既可以发生在生物与生物之间，也可以发生在生物与非生物环境之间，A正确；

B、通过信息传递，可以调整生产者和消费者之间以及各级消费者之间的种间关系，B正确；

C、非生物环境发出的信息可以是物理信息，也可以是化学信息，C错误；

D、生态系统的功能不仅有能量流动和物质循环，还有信息传递等，D正确。

故选ABD。9、A:B【分析】【分析】

生态系统稳定性即为生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。主要通过反馈调节来完成；不同生态系统的自调能力不同。

【详解】

A；生物多样性程度越大；营养结构越复杂，其抵抗力稳定性往往越强，A正确；

B；负反馈调节在生态系统中普遍存在；是生态系统自我调节能力的基础，B正确；

C；一般情况下抵抗力稳定性很弱的生态系统其恢复力稳定性强；但在北极苔原生态系统中，生物种类稀少，营养结构简单，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较弱，C错误；

D；提高生态系统稳定性；对生态系统的干扰和利用程度不应该超过其自我调节能力，而不是禁止对生态系统的干扰和利用，D错误。

故选AB。10、B:D【分析】【分析】

分析题图：图示为生态系统碳循环模式图，首先根据双向箭头可判断出f是大气中的二氧化碳库、a是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此b为分解者；其余均为消费者；即c；d和e均为消费者。

【详解】

A、由以上分析可知，f表示大气中的二氧化碳库，A正确；

B、该图中只有一条食物链，即a→c→d→e，B错误；

C、图中a能利用大气中的二氧化碳，所以一定是自养生物；b、c、d、e不能利用大气中的二氧化碳，所以一定是异养生物，C正确；

D、生产者a将大气中的二氧化碳固定在有机物中，b利用a合成的有机物中的能量，D错误。

故选BD。11、A:B【分析】【分析】

1；生态工程所遵循的基本原理：生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础；遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。

2；生态工程的特点：与传统工程相比；生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。

【详解】

A；生态系统中物质循环的特点是循环式；能量流动的特点是单向递减性，因此能量不能循环利用，A错误；

B；生物数量不能超过环境容纳量遵循了协调原理；而不是整体原理，B错误；

C；遵循自生原理需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设；故桑基鱼塘中生物组分通过合理布设，互利共存，遵循了自生原理，C正确；

D；建设生态工程时；需要关注生物与环境、生物与生物的协调与适应，遵循生态工程的协调原理，D正确。

故选AB。12、A:B:C【分析】【分析】

生态系统的结构包括组成成分（非生物的物质和能量；生产者、分解者和消费者）和营养结构（食物链和食物网）。

食物链（网）：生态系统中各生物之间由于食物关系而形成的一种联系。在一个生态系统中；许多食物链彼此相互交错连接形成的复杂的营养结构。食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道。

【详解】

A；图中含有的食物链为：植物→雷鸟→北极狐；植物→雷鸟→狼；植物→北极狐；植物→雪兔→北极狐；植物→雪兔→狼；共5条食物链，北极狐同时占第二营养级和第三营养级，A正确；

B；图示为某生态系统的部分食物网；其中含有生产者和消费者，缺少的生态系统成分是分解者和非生物的物质和能量，B正确；

C；该生态系统中北极狐为杂食性动物；食物来源较丰富，数量相对比较稳定，C正确；

D；通常食物网越复杂的生态系统；其自我调节能力就越强，因而抵抗力稳定性越强，同时恢复力稳定性往往较弱，D错误。

故选ABC。13、C:D【分析】【分析】

1；循环因果关系：在生物学上；许多生理或生态过程的因果关系是循环性的，也就是说，一定的事件作为引起变化的原因，所导致的结果又会成为新的条件，施加于原来作为原因的事件，使之产生新的结果，如此循环往复。

2；在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。

【详解】

A；数学模型用来描述一个系统或它的性质的数学形式；捕食者——猎物模型对种群的数量进行的统计，描绘曲线反应种群数量的变化趋势，属于数学模型，反映了捕食者与被捕食者之间因捕食关系而相互制约数量变化，A错误；

B、分析图可知，捕食者数量在P2处上下波动，猎物数量在N2处上下波动，所以捕食者和猎物的环境容纳量分别是P2和N2；B错误；

C、从图中数学模型中可以看出，在N1-N2段，猎物数量减少时，捕食者的数量也减少，捕食者数量进一步减少后，减少了对被捕食者的捕食，被捕食者的数量增加，在N2-N3段；随着被捕食者数量增多，捕食者的食物增多，捕食者数量增多，捕食者数量进一步增多后，捕食增多，被捕食者的数量减少，这是一种负反馈调节过程，C正确；

D；该模型是捕食者——猎物模型；利用该模型既能解释由于捕食者的存在，导致猎物的种群数量能维持相对稳定，也能解释由于被捕食者的存在，导致捕食者的种群数量能维持相对稳定，D正确。

故选CD。三、填空题(共8题，共16分)14、略

【解析】代替15、略

【解析】①.速度②.方向16、略

【解析】①.负反馈调节②.自我调节能力17、略

【解析】①.多②.复杂③.强④.高18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】互利共生竞争19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能量流动物质循环载体动力无机环境生物群落20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】反复利用逐级递减单方向循环21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】呼吸作用热能四、实验题(共3题，共15分)22、略

【分析】【分析】

群落是指生活在一定区域内的所有生物个体；包括动物；植物和微生物。生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。生产者是生态系统的“基石”，包括绿色植物、光合细菌和蓝藻、化能合成细菌等。

【详解】

（1）生产者；消费者和分解者等生命成分共同组成群落；加上非生物部分就是生态系统。黄顶菊是植物，故属于生产者。

（2）①空白对照组不种植任何植物。②野外实地因地理条件和周围环境影响；土壤内物质含量必然有差异。用上述种植实验代替野外实地检测，目的是排除外界环境等无关变量对研究结果的干扰。

②据表可知黄顶菊入侵后；土壤发生的变化是含磷量降低，土壤磷酸酶活性增大。该变化可使黄顶菊在与本地植物的竞争中占据明显优势。

（3）D组植物灭菌后植株高度明显高于未灭菌的；A组则相反，说明入侵后土壤菌落不适合植物生长，D组与A组对比可见，未灭菌时D组植物高度低于A组，说明入侵后土壤菌落结构发生改变。

（4）由题意可知；黄顶菊能分泌某种化学物质（B），在根周围聚集可分泌高效磷酸酶的细菌（C），这些细菌分泌磷酸酶（A）使土壤全磷量降低（D），本地植物可利用的磷被黄顶菊侵占，使黄顶菊在与本地植物的竞争中占优势，最终导致本地植物减产，即B→C→A→D。

【点睛】

实验过程中要遵循单一变量原则，控制无关变量要做到相同且适宜。【解析】群落生产者不种植任何植物外界环境含磷量降低，土壤磷酸酶活性增大竞争黄顶菊入侵后，未灭菌状态下旱稻株高明显低于未入侵时，说明黄顶菊改变了微生物群落结构BCAD23、略

【分析】【详解】

【试题分析】

本题考查生态系统的稳定性；生物多样性、群落演替、生态系统的能量流动等相关知识；要求考生识记相关知识点，能结合结合题意和所学的知识准确答题。

（1）食品工厂；村庄会向小河中排放大量的有机污染物；由此可推知该河流生态系统中的能量来源有太阳能和工厂、村庄排放污水中有机物的化学能等。

（2）生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状（不受损害）的能力；叫做抵抗力稳定性。

（3）根据土壤中生物的避光性和驱湿性特点；可用诱虫器采集小动物。用诱虫器采集小动物时，若忘记打开装置上的电灯，土壤中的有些小动物则不会进入捕虫器中，会导致统计结果偏小。

（4）人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。

（5）小河边的芦苇可以用于造纸，这体现了生物多样性的直接价值；小河边的芦苇还可以保持水土、涵养水源、调节气候，这属于生物多样性的生态功能，体现了生物多样性的间接价值。【解析】太阳能和工厂、村庄排放污水中有机物的化学能等抵抗力偏小使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行直接和间接24、略

【分析】【分析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（1）

在纸盒里放上一层湿润的土壤；某生物小组的同学把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是形成以光照为唯一变量的对照实验。所以实验提出问题是：光会影响鼠妇的生活吗？

（2）

应作出的假设：假设是对问题肯定或否定的解答；根据问题应作出的假设光会影响鼠妇的生活。

（3）

本实验的不足之处①是鼠妇的数量太少；这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服。为避免实验的偶然性，实验时应多放几只鼠妇。

②不足之处是：实验次数太少；改为多次重复实验。

（4）

如果实验结果与假设出现矛盾；可以修改假设，重新进行实验，进一步查找相关资料，不能修改实验数据，ACD正确，B错误；

故选B。

（5）

实验结束后；需要将鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。

【点睛】

实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，按照实验设计的原则进行分析。【解析】（1）光会影响鼠妇的生活吗？

（2）光会影响鼠妇的生活。

（3）鼠妇的数量太少放入多只鼠妇实验次数太少多次重复实验。

（4）B

（5）将鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中五、综合题(共2题，共10分)25、略

【分析】【分析】

1；生态工程建设目的：遵循自然界物质循环的规律；充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。

2；生态经济：主要是通过实行“循环经济”原则；使一个系统产生出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程。

3；生态工程依据的基本原理：

（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复；分层分级利用；（2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然；经济、社会的整体影响；（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之