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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版九年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列做法不科学的是()A.油锅起火立即用水泼灭B.发现家中煤气泄漏立即打开门窗C.经常保持自行车清洁与干燥以防生锈D.利用活性炭的吸附性除去冰箱中的异味2、下列物质属于酸式盐的是()A.Na2SO4B.H3PO4C.ZnSD.NaHCO33、下列实验操作正确的是4、(2006•河南)“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念,其中包含“化学反应绿色化”,即要求原料中的原子全部转入到产品中.下列反应一定符合“化学反应绿色化”要求的是()A.置换反应B.分解反应C.化合反应D.复分解反应5、小明妈妈为他迎接中考制定了如下食谱:米饭、红烧肉、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐。为使营养均衡,你觉得最好还要补充()A.牛肉B.河虾C.青菜D.雪糕6、下列实验基本操作中正确的是()

A.给试管里的液体加热B.闻气体的气味C.称量10.05g固体D.稀释浓硫酸7、小明每天早上都要喝一杯豆浆,这为他补充的营养素是rm{(}rm{)}A.蛋白质B.油脂C.维生素D.无机盐8、物质的性质在很大程度上决定物质的用途,下列物质用途与性质不符的是()A.碳在常温下化学性质不活泼,将木制电线杆埋入地下的那部分烤焦以延长线杆使用寿命B.活性炭有吸附性,目前较为流行的“炭雕”工艺品能够除去室内的有害气体C.一氧化碳有可燃性,因此常用来冶炼金属D.氧气能够助燃,气焊、气割都需要大量氧气9、“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,降低二氧化碳的排放量,从而缓解哪一类环境现象()A.温室效应B.酸雨C.臭氧空洞D.赤潮评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、硝酸铵(NH4NO3)是农业上常用的一种化肥;请回答:

(1)硝酸铵的相对分子质量为____.

(2)硝酸铵中N:H:O的质量比为____.

(3)硝酸铵中氮元素的质量分数为____.

(4)160g硝酸铵与多少克尿素〔CO(NH2)2〕含氮元素的质量相同?11、(1)将如图所示仪器的编号填入相应的空格内:

①实验室用氯酸钾制取氧气需用的仪器____.②配制一定溶质质量分数的溶液需用的仪器____.③进行过滤操作需用的仪器____.

(2)做化学实验时;出现了以下情况,试从供选的可能原因中,选择恰当的答案用编号填入空格内:

a.瓶底放了少量水或一薄层细沙;

b.先停止通一氧化碳;后停止加热;

c.瓶底未放少量水或一薄层细沙;

d.先停止加热;后停止通一氧化碳;

①做铁丝在氧气燃烧实验时,集气瓶底炸裂____.

②一氧化碳还原氧化铜实验结束后,部分铜又变黑____.12、2012年“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”;水与生活生产有着密切关系,但今年1月15日,广西龙江河河段检测出重金属镉含量超标,严重威胁沿岸及下游居民饮水的安全.

(1)镉元素在元素周期表中的相关信息如图A,它的相对原子质量为____:镉原子结构示意图如图B,该原子在化学反应中易____(填“得到”或“失去”)电子,形成____离子(填“阳”或“阴”),说明元素的化学性质与原子的____关系密切.

(2)富含蛋白质的食物可有效缓解重金属中毒症状,下列物质可缓解镉中毒的是____(填序号)

①玉米粥②食盐水③牛奶④西红柿⑤鸡蛋清⑥蔗糖水。

(3)饮用酸碱度过大的水不利于人体健康.测定水样的酸碱度可用____.

(4)电解水时,电能转化成____能,____(填“正”或“负”)极产生的气体被誉为“未来最理想的绿色能源”

13、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质.它们的物理性质差别大的原因是____.14、在下列个物质:①二氧化碳②二氧化硫③氧化镁④五氧化二磷⑤四氧化三铁⑥氧气⑦氮气中;

(1)无色无味的气体为______;

(2)无色有刺激性气味的气体为______;

(3)白色固体为______;

(4)黑色固体为______.(填序号)15、现有下列仪器:rm{垄脵}量筒;rm{垄脷}玻璃棒;rm{垄脹}药匙;rm{垄脺}托盘天平;rm{垄脻}蒸发皿;rm{垄脼}胶头滴管rm{.}请用序号回答:

rm{(1)}称量固体药品的是______;rm{(2)}取用固体药品的是______;

rm{(3)}量取液体体积的是______;rm{(4)}用于搅拌液体的是______;

rm{(5)}用于给液体加热的是______;rm{(6)}用于吸取和滴加少量液体的是______.16、将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中;使其充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,可能有下列情况:

(1)若滤液为蓝色,则滤渣中一定有____,滤液中一定含有的金属阳离子是____;

(2)若向所得滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则滤液中一定含有的溶质是____.(填化学式)17、小明和小艳在实验室配制石灰水时;小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质.针对该熟石灰样品的成分同学们展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告.

【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么?

【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2;乙同学猜想是CaCO3;你认为是____.

【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:

。实验步骤实验现象实验结论取少量的熟石灰样品于烧杯中;加适量的水充分溶解后过滤.

向滤液中加入适量____溶液;

向滤出固体中加入适量____溶液.

____;

____.猜想正确【拓展应用】

熟石灰变质的原因是与____反应,因此,熟石灰应该____保存.18、双氧水常用于消毒、漂白等方面,它是过氧化氢(H2O2)的溶液.在实验室里可用H2O2溶液制取氧气(MnO2作催化剂),发生的反应是:2H2O22H2O+O2↑现欲制得干燥纯净的氧气;可采用以下实验装置.

(1)B瓶中装的液体物质是____.

(2)在制取过程中怎样除去A、B、C、D中的空气____.

(3)怎样知道D中收集的氧气是干燥氧气____.

(4)如何检验瓶D中氧气已装满____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)19、相对原子质量可用千克或克作单位____.(判断对错)20、酒精灯用毕,应立即用嘴吹灭.____.21、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先加少量水.____(判断对错)22、雷汞、迭氮化铅均属于起爆炸药____.23、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的.____.(判断对错)24、判断正误:饱和溶液析出晶体后,溶液中溶质的质量分数一定变小.____.评卷人得分四、实验题(共4题,共8分)25、(2009•贺州)如图是A;B、C三种物质的溶解度曲线;请回答:

(1)P点表示t2℃时____物质溶解度相等;

(2)溶解度随温度升高而减少的物质是____;

(3)t1°C时,等质量的A、B、C三种物质分别放入等质量的水中,在所制得的三种溶液中只有一种是不饱和溶液,该溶液是____的不饱和溶液.26、(2008•山东)如图所示;老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行.小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生;随时停止,造成了药品的浪费.为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应.

友情提示:你可从下列用品中选取;也可自行选用其它仪器.

通过旋转活栓允许双氧水透过;不允许能够分次加液体二氧化锰透过。

请你至少写出两种方案:

方案一:____;

方案二:____.27、下图是“汽车尾气催化转换器”中发生化学反应的微观示意图,据此回答:

(1)反应前后图中涉及的化合物共有____种;

(2)参加反应的物质的分子个数比为____;

(3)由图中你还可以获得的信息是____(答一条即可).28、净水丸能对饮用水进行快速杀苗消毒,倍受人们青眯.药丸分内外两层.使用时,直接将它投入适量的水中,外层的优氯净(C303N3Cl2Na)先与水反应,生成的次氯酸(HClO)起杀菌消毒作用;几分钟后.内层的亚硫酸钠(Na2S03)将水中的余氯(次氯酸等)除去.回答下列问题:

(1)C303N3Cl2Na由____种元素组成.

(2)HCl0中氯元素的化合价为____.

(3)净化水除了上述方法外.请你另举一例:____.

(4)除去余氯的反应之一为:Na2S03+HClO=Na2S04+X,X的化学式为____.

(5)使用净水丸时.能否先破碎后使用?____(填”能”或“不能”).评卷人得分五、探究题(共2题,共4分)29、根据如图实验装置回答问题。

rm{(1)}仪器rm{垄脵}的名称是______。实验室用装置rm{A}制取氧气的化学方程式为______。该装置______rm{(}选填“能”或“否”rm{)}用于实验室制取氢气。

rm{(2)}研究显示:rm{O_{2}}的体积分数大于rm{36%}时就可以使带火星的木条复燃。因此,rm{O_{2}}验满时采用使带火星的木条复燃的方法______rm{(}填“可靠”或“不可靠”rm{)}为了收集一瓶较纯净的rm{O_{2}}最好采用______集气法。

rm{(3)}将收集到的氧气用来做铁丝燃烧的实验,如装置rm{B}但该装置存在缺陷,你改进的措施是______。30、化学兴趣小组的同学在“探究纯碱的化学性质”中;做了以下四组实验,请按要求回答问题。

rm{(1)}实验rm{A}观察到石蕊溶液变蓝色,说明rm{Na_{2}CO_{3}}溶液呈______性。

rm{(2)}上述实验有气体生成的化学方程式为______。

【继续探究】实验结束后;兴趣小组的同学将四支试管中的物质全部倒入一个干净的大烧杯中,观察到立即产生大量气泡,上层清液呈蓝色。接着对废液进行过滤,往沉淀中滴加稀盐酸,产生气泡。兴趣小组的同学对所得滤液的成分进行探究。

【提出问题】滤液除了rm{NaNO_{3}}和指示剂外;还含有什么物质?

【做出猜想】小红:rm{Ca(OH)_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}}

小东:rm{H_{2}SO_{4}}rm{Na_{2}SO_{4}}

小兰:rm{NaOH}rm{Ca(OH)_{2}}rm{Ba(NO_{3})_{2}}

小高:rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Na_{2}SO_{4}}

【分析讨论】

rm{(1)}经过化学兴趣小组同学的讨论,否定了小红的猜想,原因是______rm{(}用化学方程式表示rm{)}

rm{(2)}接着化学兴趣小组的同学又否定了小东的猜想,认为滤液中不含有rm{H_{2}SO_{4}}因为上层清液呈蓝色,请你分析滤液不含rm{H_{2}SO_{4}}的另外一个理由______。

rm{(3)}最后化学兴趣小组的同学又否定了小兰的猜想,因为______,说明滤液中不含有rm{NaOH}rm{Ca(OH)_{2}}请你再分析滤液不含rm{Ba(NO_{3})_{2}}的理由______。

【实验验证】

请你设计一个实验;验证小高的猜想正确。

。实验步骤实验现象结论取少量滤液于试管中,先加入足量的______溶液,后加入足量的稀rm{HNO_{3}}______,最后溶液变红色。小高的猜想正确参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】A;根据油的密度小于水的密度分析;

B;根据煤气是可燃性气体分析;

C;根据生锈的原理分析;

D、根据活性炭具有吸附性分析.【解析】【解答】解:A;油的密度比水小;加少量水后,油会漂浮于水面上,与氧气的接触面积更大,更容易燃烧,故选项错误.

B;煤气是可燃性气体;与空气混合遇明火有爆炸的危险,所以发现家中煤气泄漏立即打开门窗,故选择正确;

C;铁制品在水和氧气作用下回生锈;所以经常保持自行车清洁与干燥以防生锈,故选择正确;

D;活性炭具有吸附性;能够吸附冰箱中的色素和异味,故选项正确.

故选A.2、D【分析】【分析】由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐,碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子组成的化合物,属于酸式盐.【解析】【解答】解:A、Na2SO4是由钠离子和硫酸根离子组成的正盐;故错误;

B、H3PO4属于酸;故错误;

C;ZnS属于由金属锌离子和硫离子组成的正盐;故错误;

D、NaHCO3是由钠离子和碳酸氢根离子组成的化合物;属于酸式盐,故正确.

故选D.3、A【分析】试题分析:熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,而要用灯帽盖灭,A正确;托盘天平的使用要注意左物右码,B错误;过滤时要用玻璃棒引流,C错误;胶头滴管的使用要注意,滴加液体时不能伸入容器内部,以免污染试剂,使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽,D错误。故选A。考点:实验基本操作【解析】【答案】A4、C【分析】

要使原料中的原子全部转入到产品中;做到零排放,从生成物来看,生成物必须是一种.

A;置换反应的产物是两种;其中有一种是单质,一种是化合物,不是一种,所以错误.

B;分解反应的特点是一种物质生成两种或两种以上的物质;不符合要求,所以错误.

C;化合反应的特点是多种物质变成一种物质;所以正确.

D;复分解反应的产物是两种化合物;不是一种,所以错误.

故选C.

【解析】【答案】根据“化学反应绿色化”;即要求原料中的原子全部转入到产品中的含义判断.

5、C【分析】【分析】人体需要的六大营养素有:水、蛋白质、糖类、无机盐、维生素、油脂.根据题中所给的食谱,判断所含的营养素以及缺少的营养素.【解答】题中的食谱中提供的营养素有:糖类;油脂、蛋白质、无机盐、水;缺少维生素.

A.牛肉中含有大量的蛋白质;故A不选;

B.河虾中含有大量的蛋白质和无机盐;故B不选;

C.青菜中含有大量的维生素;故C可选;

D.雪糕中含有大量的水;糖类;故D不选;

故选:C.【点评】本题主要考查六大营养素,难度不大.要注意合理膳食6、B【分析】【分析】本题主要考查化学实验的基本操作;主要从操作要领上来分析.

【解答】A、给试管内液体加热时,液体量不能超过试管容积的要进行预热,故A错;

B;闻气体时用手扇着闻;故B正确;

C;天平只能准确到0.1g;所以不能称取10.05g固体,故C错;

D;稀释浓硫酸的方法:将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中;并用玻璃棒不断搅拌,故D错.

故选B.

【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.7、A【分析】解:rm{A}豆浆中富含蛋白质;故选项正确.

B;豆浆中富含蛋白质;而不是富含油脂,故选项错误.

C;豆浆中富含蛋白质;而不是富含维生素,故选项错误.

D;豆浆中富含蛋白质;而不是富含无机盐,故选项错误.

故选A.

根据人体所需六大营养素的种类;食物来源;结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.

本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.【解析】rm{A}8、C【分析】【分析】A;根据碳在常温下化学性质不活泼解答;

B;根据活性炭具有吸附性分析解答;

C;根据一氧化碳有还原性解答;

D、根据气割气焊是利用氧气的助燃性解答.【解析】【解答】解:

A;将木质电线杆埋入地下部分用火微微烧焦;木材能转化生成碳,碳在常温下化学性质不活泼,一般不与其他物质发生化学反应,能使埋入地下的电线杆保存较长的时间,故正确;

B;活性炭具有吸附性;可以吸附色素和异味,故正确;

C;一氧化碳有还原性;因此常用来冶炼金属,故错误;

D;气割气焊是利用氧气的助燃性;故正确.

答案:C9、A【分析】

“低碳生活”可以降低二氧化碳的排放量;二氧化碳排放过多会造成温室效应,故“低碳生活”可缓解温室效应.

故选A.

【解析】【答案】由题意:“低碳生活”指的是生活中所耗用的能量;材料要尽量减少;降低二氧化碳的排放量进行分析作答.

二、填空题(共9题,共18分)10、略

【分析】【分析】(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析解答.

(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;进行分析解答.

(3)根据化合物中元素的质量分数=×100%;进行分析解答.

(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)硝酸铵的相对分子质量为14×2+1×4+16×3=80.

(2)硝酸铵中氮;氢、氧元素的质量比为(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12.

(3)硝酸铵中氮元素的质量分数为100%=35%.

(4)设需要尿素的质量为x;

160g×35%=x×100%x=120g.

故答案为:(1)80;(2)7:1:12;(3)35%;(4)120.11、略

【分析】【分析】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.配制一定溶质质量分数的溶液需用的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管等;进行过滤操作需用的仪器有:铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒;做铁丝在氧气燃烧实验时,集气瓶底炸裂是因为:瓶底未放少量水或一薄层细沙;一氧化碳还原氧化铜实验结束后,部分铜又变黑是因为先停止通一氧化碳,后停止加热,铜和氧气反应又生成了氧化铜.【解析】【解答】解:(1)如果用氯酸钾制氧气就需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,因此需要图中的A;E;配制一定溶质质量分数的溶液需用的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管等;进行过滤操作需用的仪器有:铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒;故答案为:①A、E②B、D③B、C

(2)做铁丝在氧气燃烧实验时,集气瓶底炸裂是因为:瓶底未放少量水或一薄层细沙;一氧化碳还原氧化铜实验结束后,部分铜又变黑是因为先停止通一氧化碳,后停止加热,铜和氧气反应又生成了氧化铜;故答案为:①c②b12、略

【分析】

(1)根据镉元素在元素周期表中的相关信息;可知它的相对原子质量为112.4;

依据原子结构示意图的特点;可知:镉原子在化学反应中易失去电子,形成阳离子;说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切;

(2)富含蛋白质的食物:肉;蛋、奶及大豆等;故选③⑤;

(3)溶液的酸碱度可用pH试纸或pH计来测定;

(4)电解水时;电能转化成化学能,电解水“正氧负氢”,所以负极产生的氢气被誉为“未来最理想的绿色能源”;

故答案为:(1)112.4;失去;阳;最外层电子数;

(2)③⑤;

(3)pH试纸;

(4)化学;负.

【解析】【答案】(1)根据镉元素在元素周期表中的相关信息;原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4;在化学反应中,易失去最外层电子形成阳离子;达到8个电子的稳定结构;进行解答;

(2)富含蛋白质的食物:肉;蛋、奶及大豆等;

(3)根据溶液的酸碱度的测试方法进行解答;

(4)电解水时;电能转化成化学能,氢气被誉为“未来最理想的绿色能源”及电解水“正氧负氢”进行解答.

13、碳原子的排列方式不同【分析】【分析】物质的结构决定物质的性质,根据金刚石和石墨的结构和性质分析回答.【解析】【解答】解:金刚石和石墨都是由组元素成的单质.它们的物理性质差别大的原因是碳原子的排列方式不同.

故答为:碳原子的排列方式不同.14、略

【分析】解:①;⑥氧气、⑦氮气二氧化碳是无色无味的气体;

②二氧化硫是无色;有刺激性气味的气体;

③氧化镁;④五氧化二磷是白色的固体;

⑤四氧化三铁是黑色的固体;

故答案是:①⑥⑦;②;③④;⑤.

根据:①二氧化碳②二氧化硫③氧化镁④五氧化二磷⑤四氧化三铁⑥氧气⑦氮气的物理性质进行填空.

本题比较简单,熟记常见物质的组成、性质等即可解答.【解析】①⑥⑦;②;③④;⑤15、④;③;①;②;⑤;⑥【分析】解:rm{(1)}托盘天平用于固体药品的称量;用托盘天平称量物品,要遵循“左物右码”的原则;

rm{(2)}药匙用于取用粉末或小粒状的固体药品;每次用前要将药匙用干净的滤纸揩净;

rm{(3)}量筒用于量取一定量体积液体的仪器;

rm{(4)}玻璃棒用做搅拌rm{(}加速溶解rm{)}液体;过滤或配置溶液时帮助转移液体,在倾泻时引流液体,蘸取液体使之与试纸作用;

rm{(5)}蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干rm{.}所以蒸发皿可用于液体的加热;

rm{(6)}胶头滴管用于移取和滴加少量液体.

故rm{(1)垄脺}rm{(2)垄脹}rm{(3)垄脵}rm{(4)垄脷}rm{(5)垄脻}rm{(6)垄脼}.

在了解各个仪器作用的基础上;对号入座即可.

rm{(1)}托盘天平用于固体药品的称量;

rm{(2)}药匙用于固体药品的取用;

rm{(3)}量筒用于量取一定液体的体积;

rm{(4)}玻璃棒可用于液体的搅拌;

rm{(5)}蒸发皿可用于液体的加热;

rm{(6)}胶头滴管可用与吸取或滴加少量液体.

本题主要考查常见实验仪器的作用,是较为简单的题型,只要同学们在平时的学习中稍加留心即可做好.【解析】rm{垄脺}rm{垄脹}rm{垄脵}rm{垄脷}rm{垄脻}rm{垄脼}16、略

【分析】【分析】根据三种金属的活动性由强到弱的顺序:锌>铜>银,依据实验现象“得到蓝色溶液”,判断铜、锌混合物与硝酸银充分反应的结果分析滤渣和滤液的成分;根据滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,说明有硝酸银,据此分析滤液中的溶质.【解析】【解答】解:(1)由得到溶液呈蓝色,说明铜粉与硝酸银发生了反应,反应后溶液中一定含有硝酸铜;由于锌的活动性比铜强,锌会先于铜与硝酸银反应且锌粉可与硝酸铜反应,因此可判断锌粉已完全反应,溶液中一定含有硝酸锌;硝酸银是否完全反应则成为所要猜测的两种可能,若硝酸银完全反应,则溶液中只含有硝酸锌、硝酸铜,若硝酸银有剩余,则溶液中含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银;因此滤渣中一定含有银,一定没有锌,可能含有铜;滤液中一定含有硝酸锌、硝酸铜,可能含有硝酸银;故答案为:银(或Ag);Zn2+、Cu2+;

(2)若向所得滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,说明硝酸银有剩余,结合(1)的推断,因此利用中的溶质一定含有硝酸锌、硝酸铜和硝酸银;故答案为:Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3.17、略

【分析】【分析】根据氢氧化钙能与空中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水而变质;若如果部分变质,加水溶解,过滤,向滤液中加入酚酞,酚酞变成红色,向滤渣中加入盐酸由气泡生成进行解答.【解析】【解答】解:熟石灰,会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,从而发生部分变质,变质的反应化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;常温下氢氧化钙的溶解性为微溶于水;由于氢氧化钙易变质,所以,猜想是:Ca(OH)2和CaCO3;根据氢氧化钙的溶液显碱性及碳酸钙能与盐酸的反应;得出验验证你的猜想的实验步骤;实验现象及结论;由于熟石灰易变质,所以,在实验室中应密封保存.

故答为:Ca(OH)2和CaCO3;。实验步骤实验现象实验结论向滤液中加入适量的酚酞溶液;溶液变为红色

你的猜想正确向滤出固体中加入适量稀盐酸溶液.固体溶解,有气泡产生二氧化碳;密封.18、略

【分析】【分析】(1)根据B中药瓶起到干燥作用分析;

(2)根据A中生成的氧气能将空气排出分析;

(3)根据无水硫酸铜遇水会变蓝色分析解答;

(4)根据氧气能支持燃烧所以将带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满分析解答.【解析】【解答】解:(1)B中药瓶起到干燥作用;又是液体所以是浓硫酸,故答案:浓硫酸。

(2)A中反应生成的氧气将装置中的空气排出;故答案:利用A中反应生成的氧气排出空气;

(3)无水硫酸铜遇水会变蓝色;氧气经过C时只要无水硫酸铜不变蓝色就证明氧气干燥,故答案:(C中的)无水硫酸铜不变色。

(4)氧气能支持燃烧所以将带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,故答案:用带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则说明氧气已装满.三、判断题(共6题,共12分)19、×【分析】【分析】根据原子的相对原子质量的概念,判断解答本题.【解析】【解答】解:根据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准,任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值;称为该原子的相对原子质量;相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略而已,所以相对原子质量不是原子的质量.单位也不是千克或克.

故答案为:×;20、×【分析】【分析】酒精灯内有酒精蒸气,用嘴吹灭时,会把火吹入灯内,引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸.【解析】【解答】解:酒精灯内有酒精蒸气;还可能混有空气,用嘴吹灭时,会把火吹入灯内,引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸.

故答案为:×.21、√【分析】【分析】铁在氧气中燃烧时放出大量的热,生成的四氧化三铁的温度很高,容易溅落从而把集气瓶炸裂.所以实验时应该在集气瓶底部放入少量的水或铺一层细沙【解析】【解答】解:铁丝在氧气中燃烧实验;集气瓶底部要预先放少量的水或铺一层细沙,目的是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶.

故答案为:√22、√【分析】【分析】雷汞、迭氮化铅均属于起爆炸药.【解析】【解答】解:①雷汞;一种呈白色或灰色的晶体,是最早用的起爆药.对火焰;针刺和撞击有较高的敏感性.百多年来,一直是雷管装药和火帽击发药的重要组分.但雷汞安定性能相对较差、有剧毒,含雷汞的击发药易腐蚀炮膛和药筒,已为叠氮化铅等起爆药所代替.

②叠氮化铅;简称氮化铅.常见的有ɑ;β两种晶型.ɑ型氮化铅是一种短柱晶体颗粒,具有良好的耐压性和安定性,爆轰成长快,起爆能力强,常用作多种雷管的装药.

故答案为:√.23、√【分析】【分析】根据给试管里的液体加热的方法进行分析判断即可.【解析】【解答】解:给试管里的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的.

故答案为:√.24、×【分析】【分析】物质的溶解度在温度不变的条件下是不发生改变的,同温度下,同种物质的饱和溶液,溶质质量分数相等据此分析解答即可;【解析】【解答】解:饱和溶液析出晶体后溶质的质量分数是否发生改变;主要是取决于析出晶体的措施,当某物质一定温度下的饱和溶液在温度不变的条件下蒸发一部分溶剂后,有晶体析出,因为温度不变,物质的溶解度就不变,溶液中有晶体,剩下的溶液仍为该温度下的饱和溶液,所以溶质质量分数不变;故该说法错误;

故答案为:×四、实验题(共4题,共8分)25、略

【分析】【分析】(1)根据交点的含义考虑;(2)根据溶解度曲线图直接判断即可;(3)根据该温度下溶解度最大的最不容易达到饱和判断.【解析】【解答】解:(1)曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等,所以t2℃温度时;A;B物质的溶解度相等;

(2)由图示可知只有C的曲线随温度的升高而减小;

(3)由在所制得的三种溶液中只有一种是不饱和溶液,可知该温度下溶解度最大的最不容易达到饱和,从t1℃向上做垂线;与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以B是不饱和溶液.

故答案为:(1)AB;(2)C;(3)B.26、略

【分析】【分析】回忆氧气的反应装置,题中材料与原实验装置类比.设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应.【解析】【解答】解:过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中;收集完氧气后,反应还在继续进行.如果能控制反应随时发生;随时停止,则不会造成了药品的浪费.为了解决这个问题,要对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应.所以可自行选用其它仪器.

故答案为:(1)将长颈漏斗改用分液漏斗或注射器或胶头滴管。

(2)选用盛装二氧化锰的小布袋,将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞并上下抽动.27、略

【分析】【分析】根据反应的微观示意图,反应中反应物是NO分子和CO分子,生成物是N2分子和CO2分子,根据质量守恒定律完成化学方程式,问题便可迎刃而解.【解析】【解答】解:由图中信息可知,汽车尾气主要为NO和CO,反应的微观示意图表示两个NO分子与两个CO分子反应,通过C、N、O原子的重新结合,形成了一个N2分子和两个CO2分子;反应的化学方程式为:2NO+2CON2+2CO2.

(1)反应前后图中涉及的化合物有NO、CO、和CO2共有3种;

(2)从化学方程式可知;参加反应的物质的分子个数比为1:1;

(3)根据质量守恒定律;由图中可以获得的信息是化学反应前后,原子的种类;个数不变等;

故答案为:(1)3(2)1:1(3)化学反应前后,原子的种类、个数不变(或化学变化中,分子可分,原子不可分或化学反应前后,元素的种类不变等,合理即可)28、略

【分析】【分析】(1)根据化学式可以表示物质的组成;由化学式判断物质的组成元素;

(2)根据化合物中各元素化合价代数和为零;由化学式计算其中氯元素的化合价;

(3)根据净化水常用的方法;说明净化水的其它方法;

(4)根据化学变化前后原子的种类;个数不变;由反应的化学方程式,推断反应中物质X的化学式;

(5)根据净水丸的净化水原理,判断该净水丸的使用方法.【解析】【解答】解:(1)由化学式C303N3Cl2Na可知该物质由C;O、N、Cl、Na五种元素组成;

(2)根据化合物中各元素化合价代数和为0;HCl0中氯元素的化合价=0-(+1)-(-2)=+1;

(3)沉淀;过滤、消毒杀菌、蒸馏等都是常用的净化水的方法;使用该净水丸为消毒杀菌的方法净化水;

(4)由反应的化学方程式Na2S03+HClO=Na2S04+X;根据反应前后原子种类;个数不变,生成物X的分子由2个H原子、1个Cl原子构成,则物质X的化学式为HCl;

(5)由于外层的优氯净(C303N3Cl2Na)先与水反应,生成的次氯酸(HClO)起杀菌消毒作用,然后内层的亚硫酸钠(Na2S03)将水中的余氯(次氯酸等)除去;因此该净水丸不能破碎后使用.

故答案为:

(1)5;(2)+1;(3)蒸馏等;(4)HCl;(5)不能.五、探究题(共2题,共4分)29、略

【分析】解:rm{(1)}仪器rm{垄脵}的名称是锥形瓶;选用rm{A}装置应满足的条件是反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温;实验室通常用分解过氧化氢溶液制取氧气,过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气,反应的化学方程式为:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}根据实验室制取氢气的反应物是固体和液体;反应条件是常温可知,该装置能用于实验室制取氢气;

故答案为:锥形瓶;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}能;

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氧气的体积分数大于rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}时就可使带火星的木条复燃;因此,氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法不可靠,因氧气不易溶于水,收集较纯净的氧气可用排水法;

故答案为:不可靠;排水;

rm{(2)}做铁丝在氧气中的燃烧实验时;为了防止高温生成物溅落炸裂瓶底,需要瓶底放少量的水或铺一层细砂。

故答案为:实验前需要瓶底放少量的水或铺一层细沙。

rm{36%}根据常见仪器的名称进行分析;根据rm{(3)}装置应满足的条件是反应物的状态是固态和液态;反应条件是常温;过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气进行分析;

rm{(1)}根据氧气验满的方法及氧气的性质解答;

rm{A}根据做铁丝在氧气中的燃烧实验时的注意事项进行分析。

本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。rm{(2)}【解析】锥形瓶;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}能;不可靠;排水

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