黑龙江绥化市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

黑龙江绥化市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音，写同音字。

là

xiāo

jiǎo

月

烛

夜

云

拌水评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.找出下列词语中的错别字，并将正确的字写在横线上

（1）鱼贯而入

兴高彩烈

风华正茂

龙凤呈祥

（2）别出新裁

戛然而止

挑拨离间

眼花缭乱

（3）蜂拥而至

琳琅满目

迫不急待

竭泽而渔2）.根据情境补充名言、诗句。

（1）黄昏时分，飞鸟归林，在一个烟雾弥漫的小洲边，孟浩然不禁触景生情，写下了“______，日暮______”。

（2）据说，郁达夫去鲁迅家做客，看到年幼的周海婴把父亲的书扔得满地都是，而鲁迅毫不在意，郁达夫觉得他太溺爱孩子了。鲁迅后来为此写了一首诗给郁达夫：无情______，怜子______。

（3）电影《悬yá之上》诠释着“捐躯______，______”的壮志豪情。3）.传统习俗填空。

（1）过年吃鱼，寓意______。

（2）腊八这天要熬______，泡______。4）.填空。

（1）《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首诗表面看都是写______，实际上是______的写法，在赞美人的品格和精神。《石灰吟》中暗喻面临严峻考验却能从容不迫的诗句是：“______，______。”

（2）认识伟人毛泽东。作为诗人毛泽东，他的诗句“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”，体现了______的精神；作为领袖毛泽东，在《为人民服务》一文中，他表达了生命的意义在于______；而在《青山处处埋忠骨》一文中，我们领略了他领袖胸怀的同时，也看到了作为父亲的他______的一面。5）.根据语境，看拼音写词语。

六年前，yòuzhì(

)的我们走进校园，六年时间zhǎyǎn(

)就过去了。校园里，qīngcuì(

)的鸟鸣，神秘的蚁穴，zhànfàng(

)的花儿……一切都是那么让人留恋。忘不了让我们开阔眼界的shūjí(

)；忘不了陪伴在我们身边，让我们不再jìmò(

)的同窗好友；忘不了xīshēng(

)休息时间为我们讲解难题的老师……如今，我们即将进入中学，应该树立新的mùbiāo(

)，不wèijù(

)困难，不犹豫páihuái(

)。让我们勇敢前行吧！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.根据下图提示，我能猜出这本书是（

）*世界上唯一获得诺贝尔奖的童话作品

*人物有尼尔斯、莫顿、阿卡、邓芬等

*描绘了瑞典气象万千的美丽图画

*字里行间流露出怀乡之情A．《骑鹅旅行记》B．《爱丽丝漫游奇境》C．《汤姆·索亚历险记》D．《鲁滨逊漂流记》2）.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料，最能表达中心意思的材料有（）

①在教室里踢足球，把窗户玻璃打碎了。

②给金鱼喂太多的饲料，把它带胀死了。

③看见张奶奶过马路，主动把她扶过去。

④因好奇把收音机零件拆开，却不能还原。A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3）.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（

）A．渲染（xuàn）

瓜藤（téng）

闺女（guī）

菜畦（qí）B．肆虐（nuè）

奴婢（bì）

劲挺（jìn）

琼浆（qióng）C．祭奠（diàn）

缝隙（xī）

遨游（áo）

枯竭（jié）D．铁锹（qiū）

花蕾（lěi）

皖南（wǎn）

记载（zǎi）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读句子，按要求作答。过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。(1)这句话运用______的修辞手法，表明了时间______的特点。表明时间特点的四字词语还有______、______。

(2)仿照句子，写一写时间的流逝。

过去的日子如______，被______；如______，被______。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将作者、书名与故事情节连线。

罗贯中

《鲁滨逊漂流记》

了不起的粉刷匠

施耐庵

《汤姆·索亚历险记》

鲁智深倒拔垂杨柳

笛福

《水浒传》

过五关，斩六将

马克·吐温

《三国演义》

搭救“星期五”

2）.诗句我会连（连线）

赤日炎炎

春

露似真珠月似弓

鸟语花香

夏

草色遥看近却无

粉妆玉砌

秋

映日荷花别样红

枫叶似火

冬

北风吹雁雪纷纷评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请选出依次填入下面语段横线上的句子最恰当的一项（

）

我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后，

。

；

；

!

①那草滩的绿，绿得娇嫩

②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水

③而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人

④那菜花的黄，黄得蓬勃A．②③①④B．②①④③C．③①②④D．①②③④2）.排列句子。

（

）真像一个百花园。

（

）特别是夏天，菜园里可好看了。

（

）他和警卫员一起挖地、播种，并经常施肥、浇水。

（

）碧绿的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子……

（

）菜长得很好，每年能收很多。

（

）我爷爷在屋边开垦出一块菜地。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“王老师说道：‘别紧张，你一定行！要相信自己！’”这句话中的“说”用“鼓励”来代替很合适。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读古诗，完成练习：四时田园杂兴（其三十一）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。乡村四月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。1．两位诗人的目光都紧盯农村_____这一特定时节，都运用了____手法勾勒出农村特有的生活画面，形象再现了农忙的景象。

2．古代诗人在反映农村生活时，感情往往比较压抑。但范成大、翁卷这两首诗却与之不同，读来有别样的滋味，试作赏析。

________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.描摹心中的“明星”

从桂海潮身上，我们深切地感受到：“追星”的最高境界，莫过于活成了榜样的模样。你有崇拜并“追”的“星”吗？他可能是你的老师、家人、朋友、同学，也可能是在课外书上、电影电视上看到的英雄人物。他是谁？他有什么特点？请你把他介绍给大家，通过具体的事例写出他值得“追”的特点或品质。

要求：详略得当，表达出真情实感；书写工整，语句通顺；题目自拟，不出现真实校名和姓名；不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。材料一：戏曲是中国的传统戏剧形式，历史悠久……材料二：中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值……借此寄托人们对风调雨顺家和人兴的祈盼。材料三：风筝是中国人发明的。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，这是人类最早的风筝。后来，其学生鲁班用竹子改进墨翟的风筝材质，演进成今日的多线风筝……在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。(1)阅读三则材料，做出判断，对的画“√”，错的画“×”。

①人类最早的风筝是由竹子制成的。__

②春节在门上张贴年画，寄托着人们对风调雨顺家和人兴的祈盼。___

(2)材料一、二、三分别介绍了中国的_____、____和__。

(3)将上面三则材料作为板报的内容，最适合作为板报标题的一项是A．中国戏曲形式多B．中国“老玩意儿”C．民间艺术在元宵评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出下列句中省略号和破折号的用法。

省略号的用法：A．表示说话断断续续；

B．表示省略递增的次数；

C．表示语意的跳跃。

（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。(

)

（2）“还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”(

)

（3）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”(

)

破折号的用法：A．表示解释说明；

B．表示语意的转折；

C．表示声音的延长。

（4）孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！(

)

（5）他也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。(

)2）.选出词语中的错别字并改正过来。（1）恰好染缸绞洁控制______

（2）空虚耽搁苦形剥削______

（3）健树吻合洪亮清脆______

评卷人得分12、语言表达（每题