陕西省商洛市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

陕西省商洛市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写同音字。

yá

píng

jiàn

fǔ

pù

天

草

山

政

布

悬

浮

关

烂

一十寒评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.江门市国学读书工程办公室呼吁：“国家对传承中华优秀传统文化、推广全民阅读越来越重视。因此，我们全面推进国学读书工程，势在，必行！”“势在必行”这个成语原本的意思是“___________________”；“势在，必行！”在成语中间加了个逗号，意思发生了变化，联系语境就能理解，“势在”是指“____________________”，“必行”是指“_______________”。2）.读下面这段话，根据拼音在语境中写词语。

真正聪明的人，都敢于求助，擅长“麻烦”别人。在社会中，没有人是“孤岛”，我们不可能凭个人能力jiě

jué①_______生活中的所有问题，而你遇到问题，搞不定的时候，不妨麻烦一下别人。麻烦别人，不是tōu lǎn②_______，而是懂得在自己不擅长的lǐngyù③_______寻求帮助。敢于求助，本身就是一种jījí④_______开放的态度，说明你愿意敞开心扉向别人学习。也许很多机会，就yǐn cáng⑤_______在每一次的“麻烦”背后。3）.队员们准备在书签反面写一段记录长江渊源的文字，请根据拼音把词语写下来。

长江，是大自然给予华夏儿女kāngkǎi_____的馈赠，是中华民族文明的重要fāxiángdì_____。长江起源于素有“世界wūjǐ_____”之称的青藏高原，一路滋养了近四亿人口，bēnténg_____万里，最终汇入东海。广袤的长江以博大的胸怀、fēngráo_____的物产接纳了天下游子。4）.读句子，看拼音，写生字。

（1）爸爸从银行dài_____款买了一pī_____货，在火车站那片区域fàn_____卖。

（2）聪明líng_____俐的他想出了办法，解救了被绳子束fù_____住的小狗。5）.看拼音，写词语。

在新冠疫情暴发后，zhèngfǔ(

)及时出台相应政策，人民群众保持zìlǜ(

)意识，积极配合防疫要求，户外保持一米的jùlí(

)，与fènzhàn(

)在一线的医护人员齐心协力，抵御了一轮又一轮新冠疫情的冲击。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面加点字注音完全正确的一项是（）A．妩媚（fǔ）

鳌头（áo）

风靡（mí）

攒着（zuǎn）B．冠冕（guān）

陨石（sǔn）

逶迤（yí）

笨拙（zhuō）C．蒙古包（měng）

劲挺（jìng）

豁开（huō）

威胁（xié）D．渲染（xuàn）

盘踞（jù）

矗立（zhù）

狞笑（níng）2）.被诸葛亮誉为“天府之国”的是（

）A．益州B．冀州C．豫州D．建业3）.下列关于这首诗的说法不正确的一项是（

）A．这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的。B．这首诗运用夸张的修辞手法，批判了反动统治者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。C．诗歌是同散文、小说、戏剧并列的一种文学体裁。D．“情愿作野草，等着地下的火烧”表明了诗人不怕牺牲、勇于奉献的精神。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

毕业了，与朝夕相处了六年的老师、同学分别，我心里很难过。

改反问句：________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

颜真卿

《皇甫诞碑》

欧阳询

《颜勤礼碑》

柳公权

《玄秘塔碑》2）.将下列名著、作者，以及主要人物对应连线。

罗贯中

《红楼梦》

武松

吴承恩

《水浒传》

孙悟空

施耐庵

《三国演义》

林黛玉

曹雪芹

《西游记》

诸葛亮评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序。

(

)四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。2）.乱句重组。

()可是，苍蝇却嗡嗡地飞走了。

()忽然从外面飞来一只大苍蝇，一会儿叮小卫的耳朵，一会儿叮小卫的鼻子，把小卫叮得烦死了。

()一天，小卫在窗前看一本有趣的书。

()小卫对着一堆碎玻璃，呆住了。哎，谁叫他做事之前不好好地想一想呢？

()小卫想了想，拿起自动缩折伞，对准停在玻璃上的苍蝇，一掀按钮“当啷”一声，玻璃给打得粉碎。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

1．寒食是中国古代的一个传统节日。这一天按习俗家家禁火，只吃现成食物，故名寒食。(

)

2．阅读时，抓住描写动作、语言、神态的句子，可以从中体会到一个人的性格和精神。(

)

3．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”中的“迢迢”和“皎皎”互文见义，都指“遥远”。(

)

4．“难道还能设什么法来反抗吗？”这个句子是设问句，意思是“还能有办法来反抗。”(

)

5．《北京的春节》的作者是老舍。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《七律·长征》，完成练习。红军不怕远征难，

。五岭逶迤腾细浪，

。

，大渡桥横铁索寒。

，三军过后尽开颜。1．请在横线上将诗补充完整。

2．诗中“_______”和“_______”是“千山”的代表，“_______”和“_______”是“万水”的代表。“逶迤”“磅礴”写出了山势__________；“细浪”泥丸”是作者的______，写出了红军战士______________的高大形象。

3．诗中写红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥的诗句是“____________，______________”。诗句中的一“暖”一“寒”形成了鲜明的对比，既写出了________，又写出了主观感受。“暖”字表达了红军战士___________________，“寒”字使我们体会到了_____________。

4．“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”一词用得好吗？为什么？

_____________________

5．这首诗的中心句是“_____________，_______________。”歌颂了红军战士_________、___________的精神。你还知道他的作品有《____________》等。

6．读完整首诗，我感受到的是红军长征途中所表现的________和__________精神，全诗中最能体现这种精神气概的诗句是“__________，___________”。词语有“________”“_________”。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景就会慢慢浮现在眼前。请以“有你，真好”为题，写下那个带给你“真好”的感觉的人。

要求：1．写出真实的经历和感受。2．尝试运用场面描写把事情写具体。3．语句通顺，内容清楚，叙述有条理。4．文中不要出现真实姓名和校名，字数在450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.课外阅读。世界杂交水稻之父①袁隆平先生是世界杂交水稻的创始人，是世界杂交水稻之父。②20世纪60年代初，袁隆平发现粮食成为了困扰农民生活的大问题。有什么办法能增加粮食产量呢？袁隆平脑海里突然萌发出一个惊人的念头：培育杂交水稻，提高单位面积产量。于是他学习英语、俄语，发展他丰富扎实的专业知识，开始了前无古人的科学实验。③水稻杂交难在对水稻进行异花授粉非常困难。国际上许多研究人员都丧失了信心，放弃或中断了研究，但是袁隆平偏偏要啃这块“硬骨头”。在反复研究的基础上，应该找到雄性退化不育的植株，把它培育成雄性“不育系”。这种植株在水稻植物中是极少见的。要找到它；第二步，再找到一种特殊的水稻品种给“不育系”授粉，全部保持雄性特点。具有这种特性的植株，叫做“保持系”，还要找到一种稻种与“保持系”杂交，使杂交的后代自花授粉④袁隆平提出的通过“三系”提高水稻杂交优势的设想，与当时学术界流行的观点大相径庭，但袁隆平要走自己的路⑤1964年6月20日，袁隆平迈出了杂交水稻实验的第一步：寻找雄性不育的水稻植株。袁隆平沉浸在无边无际的稻海之中，他脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜；小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛；滴滴汗水顺着稻叶滴进水中。他找啊，找啊！第一天，没找到，没找到；第三天，袁隆平的皮肤更黑了。⑥6年中，袁隆平跑遍了半个中国。最后，他带着科研小组来到了天涯海角——海南岛的南江农场。功夫不负有心人，发现了一株雄蕊花粉败育的野生稻。袁隆平和助手们跳进水沟，小心翼翼地把稻株连根带泥挖了出来。袁隆平把这株稻子命名为“野败”。袁隆平终于跨出了迈向成功的第一步。⑦在此后的几年里，袁隆平和他的助手做了3000多个实验，经历了一次又一次失败，经受了一次又一次打击。经过百劫千难，“保持系”培育出来了！“恢复系”培育出来了！“三系”配套成功了！⑧1975年，袁隆平科研小组突破了难关，一批早熟高产稻破土而出。郁郁葱葱的杂交稻⑨从“三系法”到“两系法”再到超级稻，袁隆平的脚步从来没有停止过。2000年，超级杂交水稻亩产700千克目标实现，800千克目标实现；2005年；2014年实现亩产1000千克。2019年9月，袁隆平笑着告诉记者：“现在我们正在向（亩产），多次赴国外讲学和传授育种技术，这位“杂交水稻之父”的足迹踏遍了五大洲。(1)根据时间轴，将①﹣⑤填写完整，梳理文章脉络(2)根据短文内容做出选择，将正确答案的序号填写在横线上。①因为雄性不育水稻植株_____，袁隆平才会“小心翼翼”地把它连根带泥挖了出来。A．发育不好、即将枯萎B．极其少见、特别珍贵C．根部柔弱、容易折断D．花粉败育、即将枯萎②“山外青山楼外楼，自然探秘永无休。成功易使人陶醉，莫把百尺当尽头。”这是袁隆平的自作诗_____。A．第⑤段B．第⑥段C．第⑦段D．第⑨段(3)填空。①袁隆平解决增加粮食产量的办法是：____________________。②读第⑤自然段，联系“无边无际的稻海”，画线句子抓住了袁隆平的_______描写，表现了他_________________。③短文第⑦自然段中列出“3000多个实验”，以及3个“一次又一次”，目的是说明：________________。(4)袁隆平的哪些精神品质值得我们学习？请结合短文内容，至少写出3个。____________________。

(5)如果让你为袁隆平设计一张人物名片，你想怎样设计？请写出设计内容和设计目的，注意内容真实准确，特点突出。设计内容（可以写一写人物名片选用什么插图，配上怎样的文字）：________________