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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版九年级物理上册月考试卷927考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是()A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性的作用C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动D.在接力赛跑交接棒的过程中,两运动员相对地面是静止的2、电炉通电后,电炉丝热得发红,而与其相连的输电导线却不热,这是因为()A.通过电炉丝电流比通过输电导线电流大B.电炉丝电阻比输电线电阻大得多C.输电线易于散失热量D.以上说法都有道理3、以法拉第为代表的科学家们的发现使人类从蒸汽时代步入了电气时代.
如图实验装置图能反映法拉第电磁感应原理的是(
)
A.B.C.D.4、如图所示;若闭合开关S
则(
)
A.两只表的示数都减小B.两只表的示数都增大C.两只表的示数都不变D.电压表的示数增大,电流表的示数减小5、下面四个单位中,哪个是用来表示声音强弱的单位()A.纳米B.分贝C.赫兹D.焦耳6、以下对于物理量的估测中,你认为最符合实际的是()A.我们的脉搏跳动每秒大概70~80次B.教室里每盏日光灯正常工作时的电流约为1AC.电视机正常工作时的功率约为20WD.初中物理课本的长度约为0.26m7、下列实验中,能探究声音的产生条件的是()A.用细线将一小铃铛悬挂在真空罩中间,摇动小玲铛,不要碰到真空罩壁,发现听不到铃铛声B.人们先看到闪电,后听到雷声C.向正在发声的鼓面上撒一些小纸球,发现纸球在不停跳动D.月球上宇宙员只能用无线电进行面对面的交流评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、气体的压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越____.9、如图甲所示,反射角为____,如乙图为某光学仪器的原理图,物体经过它的物镜成缩小的实像,则此光学仪器是____(选填“显微镜”或“望远镜”).
10、工人师傅用斜面把重物搬运到汽车上.如图所示,如果汽车车厢底板离地面的高度h=1.5m,斜面长度S=3m,现用力F=1200N沿着斜面把重力G=1800N的重物匀速拉到车厢上,则该斜面的机械效率是____%,重物所受摩擦力为____N.
11、如图所示为烧瓶中水被加热的过程,瓶塞在水烧开时被推开了,在这个过程中水的内能变化是先______,后______,(
选填“变大”“变小”“不变”)
前者是______方式改变内能的,后者是______方式改变内能的.12、炎热的夏天;小明和弟弟一起到海水浴场玩耍.
(1)路上;买了两只冰糕.弟弟发现小明的冰糕纸袋上结着霜,而自己的则是细小的水珠.
小明向他解释:纸袋上结的霜是____发生____现象造成的,而水珠是发生____现象的结果.小明进一步解释:吃冰糕时,冰糕发生____现象,要从人体____热量;从而人感到凉爽.
(2)弟弟赤脚跑到水中;发现沙子烫脚,而海水却不热.这是为什么?小明也不解释,而是从海边取了一些沙子带回家和弟弟一起进行了探究.
在相同的水杯中分别装上了100g的水和沙子;让太阳光同时照射,并用温度计测出它们的温度值,记录的数据如下表所示.
。照射时间/min24681010温度/℃水2626.727.528.128.629.0沙子2627.830.532.133.633.633.6分析实验探究中收集的数据,得出结论:____相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度一般____.
小明告诉弟弟,为了比较不同物质的这种能力的不同,引入了____这个物理量.13、湛江物产丰富,廉江的“红江橙”被誉为国宴佳果,雷州的流沙镇被誉为“南珠之乡”.请你估算:一个廉江“红江橙”的质量大约是180____;一颗流沙珍珠的直径约为O.5____;鸡蛋的密度约为____kg/m3.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、扩散现象只能发生在气体之间.____(判断对错)15、误差是可以消除的,只要做到多次测量和选用精密仪器.____.16、镊子是一个省力杠杆.____(判断对错)17、用电器的实质是把其他形式的能转化为电能.____.(判断对错)18、首次发现超导现象的是荷兰科学家昂尼斯.____(判断对错)19、同一比重计在不同液体中浸得越深、则液体的密度越大____.20、只要方法正确,认真测量,误差是可以避免的.____.21、物体状态改变时,它的质量也会随着改变.____.评卷人得分四、解答题(共3题,共18分)22、能源是人类社会进步发展的重要基础.太阳能处处可以利用,并且清洁无污染,是一种理想的能源.太阳能热水器内盛有50kg的水,在阳光照射下,水的温度升高了30℃.求水吸收了多少热量?这些热量相当于完全燃烧多少质量的焦炭放出的热量?(已知焦炭的热值为3.0×107J/kg,C水=4.2×103J/(kg•℃))23、A、B两地相距1000米,某同学先以8米/秒的速度跑到中点,再以6米/秒的速度跑到终点.则他在整个过程中的平均速度为____米/秒.24、学生用的语言复读机工作电压是6V,在工作电流是250mA时,则此复读机消耗的功率是____W,若此复读机连续工作30min,电流做的功是____J.评卷人得分五、实验探究题(共2题,共8分)25、现有下列器材:学生电源(6V)
电流表(0鈭�0.6A,0鈭�3A)
电压表(0鈭�3V,0鈭�15V)
定值电阻(5娄赂10娄赂20娄赂
各一个)
开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”
(1)
请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。(
要求连线不得交叉)
(2)
实验中依次接入三个定值电阻;调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I
随电阻R
变化的图象。由图象可以得出结论:______。
(3)
上述实验中;小强用5娄赂
的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R
换为10娄赂
的电阻接入电路,闭合开关,向______(
选填“A
”或“B
”)
端移动滑片,使电压表示数为______V
时,读出电流表的示数。
(4)
为完成整个实验;应该选取哪种规格的滑动变阻器______(
选填“A
”或“B
”或“C
”)
A.20娄赂1.0AB.100娄赂0.3AC.50娄赂0.6A
26、(2007•乌兰察布)为了研究物质的某种特性;某同学利用水和酒精进行探究,测得如下数据:
。实验。
序号水酒精体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g质量m/g11010108220202016330303024440404032(1)在如图方格纸中已画出了酒精质量随体积变化的图象;请你画出水的质量随体积变化的图象.
(2)通过对数据或图象的分析;可以得到:
结论1:同种物质,质量与体积的比值一般是____(选填“相同”或“不同”)的;
结论2:不同物质,质量与体积的比值一般是____(选填“相同”或“不同”)的.
(3)科学上(物理学中)通常用____这个量来表示物质的这种特性.
(4)体积为50cm3的水的质量是____g.评卷人得分六、作图题(共2题,共18分)27、如图所示的AB、CD,是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,试根据光的反射规律用作图方法确定发光点S的位置.28、为了探究电流跟电压的关系;小亮设计了如图所示的电路图.
(1)请根据电路图;用笔画线代替导线将图乙中的元件连成电路.
(2)在探究电流与电压的关系时,应保持____不变,调节滑动变阻器滑片的位置,改变____;记下对应的电流值.
(3)如果仍利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系,实验中记录的数据如表中所示,对表格中的数据进行分析,可归纳出的结论是____.
。电阻R/Ω51015电流I/A1.210.600.39参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】(1)物体间力的作用是相互的;一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用力,所以,一个物体既是施力物体,同时也是受力物体.
(2)物体都有保持原来运动状态的性质称之为惯性;
(3)力是改变物体运动状态的原因.
(4)判断物体是运动还是静止时,要看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解析】【解答】解:A;用手击排球;手对球施加力,排球飞走了;同时手感到疼,说明排球对手也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的.故A正确;
B;足球被踢出后仍能继续运动;是因为足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说受到惯性力作用.故B错误;
C;乒乓球被扣杀后飞向对方;说明力可以改变物体的运动状态,不是维持物体的运动状态,故C错误;
D;接力赛交接棒时;两运动员同向同速即保持相对静止状态(或速度相同),但相对地面来说,两运动员与地面的位置不断发生变化,是运动的;故D错误.
故选A.2、B【分析】【分析】由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比.电炉丝和连接的导线串联在电路中(通过的电流相等),通电时间是相同的,而电炉丝的电阻比导线的电阻大,据焦耳定律分析判断.【解析】【解答】解:电炉在使用时,电炉丝和导线串联,I电炉丝=I导线;通电时间t相同;
∵Q=I2Rt,R电炉丝>R导线;
∴电流产生的热量:
Q电炉丝>Q导线;
从而出现电炉丝热得发红;而与电炉丝相连的导线却不怎么发热的现象;
由上述分析可知选项A;C、D都不正确.
故选B.3、B【分析】解:A
该实验是奥斯特实验;说明通电导线周围存在着磁场,故A错误;
B;此图中没有电源;即磁场中的金属棒做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,即电磁感应现象,故B符合题意;
C;此图总有一个通电螺线管;即研究通电螺线管的磁场方向的实验,故C不符合题意;
D;此图中有电源;即闭合开关后,磁场中的金属棒会受力运动,即说明通电导线在磁场中受力的作用,故D不符合题意;
故选B.
根据电磁感应的实质;磁生电,结合四个实验装置进行分析,从而可以得到答案.
在电磁学中涉及到两个设备发电机和电动机,两者在构造上是相同的,研究其制成原理实验装置,以及工作时的能量转换都是经常考查的知识点.【解析】B
4、C【分析】解:
由电路图可知;开关S
断开时,电路为L1
的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测通过L1
的电流;
开关S
闭合时;L1
与L2
并联,电压表测电源的电压,电流表测通过L1
的电流;
因电源的电压不变;
所以;闭合开关S
前后,电压表的示数不变,故ABD错误;
因并联电路中各支路独立工作;互不影响;
所以;闭合开关前后,通过L1
的电流不变,即电流表的示数不变,故C正确.
故选C.
由电路图可知;开关S
断开时,电路为L1
的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测通过L1
的电流;开关S
闭合时,L1
与L2
并联,电压表测电源的电压,电流表测通过L1
的电流.
根据电源的电压可知电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作;互不影响可知通过L1
电流的变化.
本题考查了电路的动态分析,涉及到并联电路的特点的应用,分析好开关闭合前后电表所测的电路元件是关键.【解析】C
5、B【分析】【分析】人们以分贝为单位来表示声音的等级,0dB是人刚能听到的最微弱的声音,30~40dB是理想的安静环境,超过50dB影响睡眠,超过70dB影响工作效率,超过90dB影响听力,在150dB环境中,失去听力.【解析】【解答】解:声音的强弱等级用分贝为单位来划分;0dB是人能听到的最微弱的声音.纳米是长度的单位;赫兹是频率的单位、焦耳是功和能的单位,均不合题意.
故选B.6、D【分析】【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解析】【解答】解:
A;我们的脉搏跳动每分钟大概70~80次.此选项不符合实际;
B、教室中日光灯的功率大约40W,正常工作时通过的电流大约为I==≈0.18A.此选项不符合实际;
C;电视机正常工作时的功率在150W左右;比20W大得多.此选项不符合实际;
D;伸开手掌;大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本比此长度大一些,在26cm=0.26m左右.此选项符合实际.
故选D.7、C【分析】【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.【解析】【解答】解:A;此选项说明声音的传播需要介质;在真空中不能传播声音,不符合题意;
B;因为在空气中光的传播速度比声音的传播速度快;故先看到闪电后听到雷声,不能探究声音的产生条件;
C;鼓面由于振动会发出声音;当鼓面上有散落的小球时,小球会随着鼓面一起振动,故可以说明发声的物体在振动,符合题意;
D;月球上没有空气;声音不能在真空中进行传播,此选项说明声音的传播条件;
故选C.二、填空题(共6题,共12分)8、略
【分析】【分析】气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.【解析】【解答】解:流体的压强与流速的关系:在气体和液体中;流速越大的位置压强越小.
故答案为:小.9、60°望远镜【分析】【分析】反射角是指反射光线与法线的夹角,读图可确定其大小;根据图中物体的结构特点可判断其是哪种光学仪器.【解析】【解答】解:(1)因为反射角是指反射光线与法线的夹角;所以由图可知,反射角=90°-30°=60°;
(2)图乙中;物体经过它的物镜成缩小的实像,相当于照相机,这个像再经过目镜进行放大,与望远镜的成像原理相同,故此光学仪器是望远镜.
故答案为:60°;望远镜.10、略
【分析】试题分析:
(1)根据W=Gh求出人克服物体的重力做的功即为有用功,根据W=Fs求出斜面拉力做的功即为总功,然后根据η=×100%求出该斜面的机械效率;
(2)人做的额外功是人克服物体与斜面之间的摩擦力所做的功,等于总功减去有用功,再利用W额=fs求出摩擦力的大小.
解:
(1)工人做的有用功:
W有=Gh=1800N×1.5m=2700J;
工人所做的总功:
W总=Fs=1200N×3m=3600J;
该斜面的机械效率:
η=×100%=×100%=75%;
(2)克服摩擦力做的额外功。
W额=W总-W有=3600J-2700J=900J
重物所受摩擦力:
f===300N.
故答案为:75;300.【解析】75;30011、略
【分析】解:烧瓶中水被加热的过程中吸收热量;是通过热传递增加内能的,当瓶塞在水烧开时被推开,水蒸气对瓶塞做功,其内能减小.
故答案为:变大;变小;热传递;做功.
改变内能的方式有:做功和热传递;做功改变内能实质是能的转化;热传递改变内能的实质是能的转移.
据此解答.
本题考查了做功改变物体内能.
对物体做功,物体内能会增加,物体对外做功,物体内能会减小.【解析】变大;变小;热传递;做功12、略
【分析】【分析】(1)判断物态变化先看物体是什么状态;再分析是由什么状态形成的:物体由气态变为固态叫凝华;物体由气态变为液态叫液化;物体由固态变为液态叫熔化.六种物态变化中,熔化;汽化、升华是吸热的.凝固、液化、凝华是放热的.
(2)此实验中水和沙子所取得质量相同;属于质量相同的不同物质;水和沙子同时接受阳光照射,照射时间相同吸收的热量就相同,观察表中数据可得结论.
单位体积某种物质,温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容.比热容是物质的一种特性.【解析】【解答】解:
(1)霜是固态的;是由水蒸气遇冷形成的,属于凝华现象;水珠是由水蒸气液化而成的;吃冰糕时,冰糕会吸收热量熔化成液态,从而人感到凉爽.
(2)因为在相同的水杯中分别装上了100g的水和沙子;所以是质量相同的不同物质;让太阳光同时照射说明它们吸收的热量相同.观察表中被阳光照射相同的时间时水和沙子各自升高的温度,即可得出结论:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同.
为了比较不同物质的这种能力的不同;引入了比热容这个物理量.
故答案为:(1)空中的水蒸气;凝华;液化;熔化;吸收;(2)质量;不同;比热容.13、略
【分析】【分析】(1)利用生活中熟悉的质量单位和质量的国际单位的关系分析后解答;
(2)利用物体在水中的浮沉状态估测物体的密度;当物体悬浮在水中时,密度与水的密度相近.【解析】【解答】解:(1)1两=50g;
一个“红江橙”的质量大约是3两--4两;即150g--200g之间;
(2)水的密度是:1×103kg/m3;鸡蛋悬浮在水中,所以它的密度与水的密度差不多;
故答案是:g,1×103.三、判断题(共8题,共16分)14、×【分析】【分析】一切物质的分子都在不停的做无规则运动,扩散现象也是分子运动的结果.【解析】【解答】解:扩散现象不仅发生在气体之间;液体之间;固体之间也会发生扩散现象.
故答案为:×.15、×【分析】【分析】要正确解答本题,首先要掌握误差的定义,还要掌握误差产生的原因,减小误差的方法.【解析】【解答】解:测量值和真实值之间的差异叫误差.误差可以减小;多次测量求平均值和选用精密仪器可以减小误差,但误差是绝对不能消除的;
故答案为:×.16、×【分析】【分析】杠杆分三类,动力臂大于阻力臂的是省力杠杆,动力比小于阻力臂的是费力杠杆,动力臂等于阻力臂的既不省力也不费力.结合图片和生活经验可做出判断.【解析】【解答】解:
镊子在使用时;支点在其末端,阻力在顶端,动力作用在中间,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】电流通过用电器做功,因此用电器是将电能转化为其他形式能的装置.【解析】【解答】解:电流通过用电器做功的过程;就是将电能转化为其他形式的能的过程.因此,用电器的实质是把电能转化为其他形式的能.题干说法是错误的.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】当导体的温度降至某一低温时;它的电阻突然变为零,这种特性称超导性.导体电阻转变为零时的温度称为超导临界温度.
荷兰物理学家海克•卡曼林•昂尼斯发现把汞冷却到4K时(约零下269℃)电阻突然消失;这是人类首次发现超导现象.
此后一个多世纪中,新的超导材料相继被发现,一波接一波冲击更高的超导临界转变温度,每次发现都推动科学家投身相关的研究热潮.【解析】【解答】解:当导体的温度降至某一低温时;它的电阻突然变为零,这种特性称超导性,把这种现象叫做超导现象.
荷兰物理学家海克•卡曼林•昂尼斯发现把汞冷却到4K时(约零下269℃)电阻突然消失;这是人类首次发现超导现象.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】相同的比重计(密度计)在不同的液体中都漂浮,受到的浮力等于比重计的重,并且相等;因为液体的密度不同,根据阿基米德原理可知排开液体的体积不同、浸入的深度不同,据此分析判断.【解析】【解答】解:
∵同一比重计在不同液体中都漂浮;
∴比重计受到的浮力相等;等于比重计的重;
∵F浮=ρ液V排g;
∴在密度大的液体中排开液体的体积小;浸入体积小;
∴同一比重计在不同液体中浸得越深;则液体的密度越小;故题目说法错误.
故答案为:×.20、×【分析】【分析】要解答本题需掌握:测量值和真实值之间的差异叫误差,误差可以减小,但不能避免;【解析】【解答】解:真实值与测量值之间的差异叫误差;误差在是不可避免的,但可以减小误差,可以采改进测量方法;选用精密度高的测量工具、多次测量求平均值等方法来减小误差.所以这种说法错误.
故答案为:×21、×【分析】【分析】质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变.【解析】【解答】解:质量是物体所含物质的多少;物体状态改变时,物体所含物质的多少没变,所以它的质量也不会随着改变.
故答案为:×.四、解答题(共3题,共18分)22、略
【分析】【分析】(1)知道水的质量;温度升高值;根据吸热公式计算水吸收的热量;
(2)知道水吸收的热量,利用Q放=mq计算需要完全燃烧多少焦炭.【解析】【解答】解(1)水吸收的热量:
Q吸=cm1△t
=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×30℃
=6.3×106J.
(2)这些热量相当于完全燃烧m2kg焦炭;
∵Q吸=Q放=m2q
∴m2===0.21kg.
答:水吸收的热量是6.3×106J;这些能量相当于完全燃烧0.21kg焦炭放出的热量.23、略
【分析】【分析】根据公式S=V×T,求解.求平均速度时要求求出全程的路程,以及通过这些路程时所用的时间.此题中前后两段运动速度不同,可分别计算运动时间,然后再求平均速度.【解析】【解答】解:前500m,运动时间T1=S÷V1=500m÷8m/s=62.5s,后500m,运动时间T2=S÷V2=500m÷6m/s=83.3s.
一共运动时间T=T1+T2=62.5s+83.3s=145.83s;
平均速度V=S总÷T=1000m÷145.83s=6.86m/s.
答:则他在整个过程中的平均速度为6.86m/s.24、略
【分析】【分析】要解决此题;需要掌握电功率的计算公式:P=UI;掌握电功的计算公式W=Pt.
在计算过程中注意单位的换算.【解析】【解答】解:此复读机消耗的功率为:P=UI=6V×0.25A=1.5W
工作30min电流做的功为:W=Pt=1.5W×30×60s=2700J
故答案为:1.5;2700.五、实验探究题(共2题,共8分)25、略
【分析】解:(1)
变阻器按一下一上接入电路中;电压表与电阻并联,如下所示:
(2)
由图丙知;电流与电阻的积为:
U=IR=0.4A隆脕5娄赂=0.2A隆脕10娄赂=0.1A隆脕20娄赂=2V
电流与电阻之积为一定值,由图象可以得出结论:电压不变时,电流与电阻成反比;
(3)
根据分压原理可知;将定值电阻由5娄赂
改接成10娄赂
的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向A
端移动,使电压表的示数为2V
读出电流表的示数;
(4)
电阻两端的电压始终保持2V
根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:
U禄卢=6V鈭�2V=4V
变阻器分得的电压为电压表示数的4V2V=2
倍;根据分压原理,当接入20娄赂
电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:
R禄卢=2隆脕20娄赂=40娄赂
因B
变阻器(100娄赂0.3A)
通过的最大电流0.3A
小于0.4A
故不可行;
故为了完成整个实验;应该选取最大阻值至少40娄赂
的滑动变阻器,故选用50娄赂0.6A
的变阻器,选C。
故答案为:(1)
如上所示;(2)
电压不变时;电流与电阻成反比;(3)A2(4)C
(1)
变阻器按一下一上接入电路中;电压表与电阻并联;
(2)
由图求出电流与电阻积分析;
(3)
根据控制变量法;研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向;
(4)
探究电流与电阻的关系;应保持电阻两端的电压不变;根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压,根据分压原理,求出当接入20娄赂
电阻时变阻器连入
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