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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版高一数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、对于四面体ABCD,给出下列四个命题:①若AB=AC,BD=CD,则BC⊥AD;②若AB=CD,AC=BD,则BC⊥AD;③若AB⊥AC,BD⊥CD,则BC⊥AD;④若AB⊥CD,AC⊥BD,则BC⊥AD;其中正确的命题的序号是()A.①②B.②③C.②④D.①④2、【题文】如图,某飞行器在4千米高空水平飞行,从距着陆点的水平距离10千米处下降;已知下降飞行轨迹为某三次函数图像的一部分,则函数的解析式为()
A.B.C.D.3、一个直棱柱(侧棱垂直于底面的棱柱)的底面是菱形,棱柱的对角线长分别是9cm和15cm,高是5cm,则这个直棱柱的侧面积是().A.160B.320C.D.4、(2015·山东)设函数则满足的取值范围是()A.B.C.[)D.[)5、已知函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为()
A.B.C.D.6、不论m
为何值,直线(m鈭�2)x鈭�y+3m+2=0
恒过定点(
)
A.(3,8)
B.(8,3)
C.(鈭�3,8)
D.(鈭�8,3)
评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、已知则f(f(f(-2)))=____.8、下列说法不正确的是____
(1)直线a与直线b、c异面,则b、c也异面;(2)过平面外一点有且只有一条直线与该平面平行;(3)过直线外一点有且只有一平面与该直线平行;(4)a∥β、b∥β则a∥b.9、有一道解三角形的题因纸张破损,有一条件不清,且具体如下:在△ABC中,已知B=,求角A.经推断破损处的条件为三角形一边的长度,且答案提示A=请将条件补完整.10、计算:.11、已知且f(m)=6,则m等于.12、已知流程图如右图所示,该程序运行后,为使输出的b值为16,则循环体的判断框内①处应填____.
13、已知扇形的圆心角α=半径r=3,则扇形的弧长l为______.评卷人得分三、证明题(共7题,共14分)14、已知D是锐角△ABC外接圆劣弧的中点;弦AD与边BC相交于点E,而且AB:AC=2:1,AB:EC=3:1.求:
(1)EC:CB的值;
(2)cosC的值;
(3)tan的值.15、如图;过圆O外一点D作圆O的割线DBA,DE与圆O切于点E,交AO的延长线于F,AF交圆O于C,且AD⊥DE.
(1)求证:E为的中点;
(2)若CF=3,DE•EF=,求EF的长.16、如图,设△ABC是直角三角形,点D在斜边BC上,BD=4DC.已知圆过点C且与AC相交于F,与AB相切于AB的中点G.求证:AD⊥BF.17、已知ABCD四点共圆,AB与DC相交于点E,AD与BC交于F,∠E的平分线EX与∠F的平分线FX交于X,M、N分别是AC与BD的中点,求证:(1)FX⊥EX;(2)FX、EX分别平分∠MFN与∠MEN.18、如图;已知AB是⊙O的直径,P是AB延长线上一点,PC切⊙O于C,AD⊥PC于D,CE⊥AB于E,求证:
(1)AD=AE
(2)PC•CE=PA•BE.19、初中我们学过了正弦余弦的定义,例如sin30°=,同时也知道,sin(30°+30°)=sin60°≠sin30°+sin30°;根据如图,设计一种方案,解决问题:
已知在任意的三角形ABC中,AD⊥BC,∠BAD=α,∠CAD=β,设AB=c,AC=b;BC=a
(1)用b;c及α,β表示三角形ABC的面积S;
(2)sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.20、已知G是△ABC的重心,过A、G的圆与BG切于G,CG的延长线交圆于D,求证:AG2=GC•GD.评卷人得分四、计算题(共1题,共9分)21、(2008•宁德)如图,将矩形纸ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,若EH=3厘米,EF=4厘米,则边AD的长是____厘米.评卷人得分五、作图题(共4题,共16分)22、作出下列函数图象:y=23、以下是一个用基本算法语句编写的程序;根据程序画出其相应的程序框图.
24、请画出如图几何体的三视图.
25、绘制以下算法对应的程序框图:
第一步;输入变量x;
第二步,根据函数f(x)=
对变量y赋值;使y=f(x);
第三步,输出变量y的值.评卷人得分六、解答题(共4题,共24分)26、已知集合A={x|x2+2x-8≤0},B={x|3x≥};
(1)求A∩B;
(2)求(∁RA)∪B.
27、【题文】(13分)已知圆M:Q是x轴上的动点;QA;QB分别切圆M于A、B两点。
(1)若求的长;
(2)求证:直线AB恒过定点,并求出定点坐标.28、
29、已知圆O:x2+y2=4;直线l:y=kx-4.
(1)若直线l与圆O交于不同的两点A、B,当∠AOB=时;求k的值.
(2)若k=1;P是直线l上的动点,过P作圆O的两条切线PC;PD,切点为C、D,问:直线CD是否过定点?若过定点,求出定点坐标;若不过定点,说明理由.
(3)若EF、GH为圆O:x2+y2=4的两条相互垂直的弦,垂足为M(1,),求四边形EGFH的面积的最大值.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【解析】【答案】D2、A【分析】【解析】
试题分析:由题目图像可知:该三次函数过原点,故可设该三次函数为则由题得:
即解得所以故选A.
考点:函数的解析式.【解析】【答案】A3、A【分析】【解答】如图,由勾股定理求得
则则这个直棱柱的侧面积是。
故选A。
4、C【分析】【解答】当时,所以即符合题意.
当时,若则即:所以适合题意综上,的取值范围是[);故选C
【分析】本题以分段函数为切入点,深入考查了学生对函数概念的理解与掌握,同时也考查了学生对指数函数性质的理解与运用,渗透着对不等式的考查,是一个多知识点的综合题.5、B【分析】【解答】观察图象知A=2,T=4()=4π,所以即将(0)代入上式,得由得,选B。
【分析】容易题,观察函数图象可得A、T,并进一步求通过计算求平移规则是“左加右减,上加下减”。6、C【分析】解:直线(m鈭�2)x鈭�y+3m+2=0
可为变为m(x+3)+(鈭�2x鈭�y+2)=0
令{鈭�2x鈭�y+2=0x+3=0
解得:{y=8x=鈭�3
故不论m
为何值;直线(m鈭�2)x鈭�y+3m+2=0
恒过定点(鈭�3,8)
故选;C
.
将直线的方程(m鈭�2)x鈭�y+3m+2=0
是过某两直线交点的直线系;故其一定通过某个定点,将其整理成直线系的标准形式,求两定直线的交点此点即为直线恒过的定点.
正确理解直线系的性质是解题的关键.【解析】C
二、填空题(共7题,共14分)7、略
【分析】
因为函数
所以f(-2)=-2+4=2;所以f(f(-2))=f(2)=4;
所以f(f(f(-2)))=f(4)=3×4=12.
故答案为:12.
【解析】【答案】求出f(-2);然后求出f(f(-2)),最后求解f(f(f(-2)))的值.
8、略
【分析】
如图,我们借助长方体模型,棱AA1所在的直线与B1C1、BC异面,但B1C1∥BC;所以(1)不正确;
过A1有A1D1和A1B1与平面ABCD平行;所以(2)不正确;
过A1有平面A1B1C1D1和平面A1D1DA都和棱BC所在的直线平行;所以(3)不正确;
A1D1和A1B1都平行平面ABCD,但A1D1和A1B1相交;所以(4)不正确.
因此;不正确的是(1)(2)(3)(4).
【解析】【答案】空间中对于点;线、面位置的判断;一般思路是可以借助长方体模型来研究,从而来判断每一个命题正确与否.
9、略
【分析】试题分析:由正弦定理得:或者先由三角形的内角和定理得到C=75再用正弦定理得故条件可能为:考点:解三角形.【解析】【答案】10、略
【分析】
原式===16.5.
【解析】【答案】先利用对数;指数的运算法则进行计算;前两个式子的值直接利用幂的运算进行计算,第三、四个式子利用对数的运算性质进行计算,再结合任何一个非零的数的零次幂等于1计算最后一个式子的值.从而问题解决.
11、略
【分析】因为,f(m)=6=4m+7=6,解得故答案为【解析】【答案】12、3【分析】【解答】解:a=1时进入循环此时b=21=2;
a=2时再进入循环此时b=22=4;
a=3时再进入循环此时b=24=16;
∴a=4时应跳出循环;
∴循环满足的条件为a≤3;
故答案为:3
【分析】a=1时进入循环此时b=21=2,依此类推,当a=4时应跳出循环,从而得到循环满足的条件.13、略
【分析】解:l=αr=×3=2π.
故答案为:2π.
利用弧长公式即可得出.
本题考查了弧长公式,属于基础题.【解析】2π三、证明题(共7题,共14分)14、略
【分析】【分析】(1)求出∠BAD=∠CAD,根据角平分线性质推出=;代入求出即可;
(2)作BF⊥AC于F;求出AB=BC,根据等腰三角形性质求出AF=CF,根据三角函数的定义求出即可;
(3)BF过圆心O,作OM⊥BC于M,求出BF,根据锐角三角函数的定义求出即可.【解析】【解答】解:(1)∵弧BD=弧DC;
∴∠BAD=∠CAD;
∴;
∴.
答:EC:CB的值是.
(2)作BF⊥AC于F;
∵=,=;
∴BA=BC;
∴F为AC中点;
∴cosC==.
答:cosC的值是.
(3)BF过圆心O;作OM⊥BC于M;
由勾股定理得:BF==CF;
∴tan.
答:tan的值是.15、略
【分析】【分析】要证E为中点,可证∠EAD=∠OEA,利用辅助线OE可以证明,求EF的长需要借助相似,得出比例式,之间的关系可以求出.【解析】【解答】(1)证明:连接OE
OA=OE=>∠OAE=∠OEA
DE切圆O于E=>OE⊥DE
AD⊥DE=>∠EAD+∠AED=90°
=>∠EAD=∠OEA
⇒OE∥AD
=>E为的中点.
(2)解:连CE;则∠AEC=90°,设圆O的半径为x
∠ACE=∠AED=>Rt△ADE∽Rt△AEC=>
DE切圆O于E=>△FCE∽△FEA
∴,
∴
即DE•EF=AD•CF
DE•EF=;CF=3
∴AD=
OE∥AD=>=>=>8x2+7x-15=0
∴x1=1,x2=-(舍去)
∴EF2=FC•FA=3x(3+2)=15
∴EF=16、略
【分析】【分析】作DE⊥AC于E,由切割线定理:AG2=AF•AC,可证明△BAF∽△AED,则∠ABF+∠DAB=90°,从而得出AD⊥BF.【解析】【解答】证明:作DE⊥AC于E;
则AC=AE;AB=5DE;
又∵G是AB的中点;
∴AG=ED.
∴ED2=AF•AE;
∴5ED2=AF•AE;
∴AB•ED=AF•AE;
∴=;
∴△BAF∽△AED;
∴∠ABF=∠EAD;
而∠EAD+∠DAB=90°;
∴∠ABF+∠DAB=90°;
即AD⊥BF.17、略
【分析】【分析】(1)在△FDC中;由三角形的外角性质知∠FDC=∠FAE+∠AED①,同理可得∠EBC=∠FAE+∠AFB②;由于四边形ABCD内接于圆,则∠FDC=∠ABC,即∠FDC+∠EBC=180°,联立①②,即可证得∠AFB+∠AED+2∠FAE=180°,而FX;EX分别是∠AFB和∠AED的角平分线,等量代换后可证得∠AFX+∠AEX+∠FAE=90°;可连接AX,此时发现∠FXE正好是∠AFX、∠AEX、∠FAE的和,由此可证得∠FXE是直角,即FX⊥EX;
(2)由已知易得∠AFX=∠BFX,欲证∠MFX=∠NFX,必须先证得∠AFM=∠BFN,可通过相似三角形来实现;首先连接FM、FN,易证得△FCA∽△FDB,可得到FA:FB=AC:BD,而AC=2AM,BD=2BN,通过等量代换,可求得FA:FB=AM:BN,再加上由圆周角定理得到的∠FAM=∠FBN,即可证得△FAM∽△FBN,由此可得到∠AFM=∠BFN,进一步可证得∠MFX=∠NFX,即FX平分∠MFN,同理可证得EX是∠MEN的角平分线.【解析】【解答】证明:(1)连接AX;
由图知:∠FDC是△ACD的一个外角;
则有:∠FDC=∠FAE+∠AED;①
同理;得:∠EBC=∠FAE+∠AFB;②
∵四边形ABCD是圆的内接四边形;
∴∠FDC=∠ABC;
又∵∠ABC+∠EBC=180°;即:∠FDC+∠EBC=180°;③
①+②;得:∠FDC+∠EBC=2∠FAE+(∠AED+∠AFB);
由③;得:2∠FAE+(∠AED+∠AFB)=180°;
∵FX;EX分别是∠AFB、∠AED的角平分线;
∴∠AFB=2∠AFX;∠AED=2∠AEX,代入上式得:
2∠FAE+2(∠AFX+∠AEX)=180°;
即∠FAE+∠AFX+∠AEX=180°;
由三角形的外角性质知:∠FXE=∠FAE+∠FAX+∠EAX;
故FXE=90°;即FX⊥EX.
(2)连接MF;FN;ME、NE;
∵∠FAC=∠FBD;∠DFB=∠CFA;
∴△FCA∽△FDB;
∴;
∵AC=2AM;BD=2BN;
∴;
又∵∠FAM=∠FBN;
∴△FAM∽△FBNA;得∠AFM=∠BFN;
又∵∠AFX=∠BFX;
∴∠AFX-∠AFM=∠BFX-∠BFN;即∠MFX=∠NFX;
同理可证得∠NEX=∠MEX;
故FX、EX分别平分∠MFN与∠MEN.18、略
【分析】【分析】(1)连AC;BC;OC,如图,根据切线的性质得到OC⊥PD,而AD⊥PC,则OC∥PD,得∠ACO=∠CAD,则∠DAC=∠CAO,根据三角形相似的判定易证得Rt△ACE≌Rt△ACD;
即可得到结论;
(2)根据三角形相似的判定易证Rt△PCE∽Rt△PAD,Rt△EBC∽Rt△DCA,得到PC:PA=CE:AD,BE:CE=CD:AD,而CD=CE,即可得到结论.【解析】【解答】证明:(1)连AC、BC,OC,如图,
∵PC是⊙O的切线;
∴OC⊥PD;
而AD⊥PC;
∴OC∥PD;
∴∠ACO=∠CAD;
而∠ACO=∠OAC;
∴∠DAC=∠CAO;
又∵CE⊥AB;
∴∠AEC=90°;
∴Rt△ACE≌Rt△ACD;
∴CD=CE;AD=AE;
(2)在Rt△PCE和Rt△PAD中;∠CPE=∠APD;
∴Rt△PCE∽Rt△PAD;
∴PC:PA=CE:AD;
又∵AB为⊙O的直径;
∴∠ACB=90°;
而∠DAC=∠CAO;
∴Rt△EBC∽Rt△DCA;
∴BE:CE=CD:AD;
而CD=CE;
∴BE:CE=CE:AD;
∴BE:CE=PC:PA;
∴PC•CE=PA•BE.19、略
【分析】【分析】(1)过点C作CE⊥AB于点E;根据正弦的定义可以表示出CE的长度,然后利用三角形的面积公式列式即可得解;
(2)根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列式,然后根据正弦与余弦的定义分别把BD、AD、CD,AB,AC转化为三角形函数,代入整理即可得解.【解析】【解答】解:(1)过点C作CE⊥AB于点E;
则CE=AC•sin(α+β)=bsin(α+β);
∴S=AB•CE=c•bsin(α+β)=bcsin(α+β);
即S=bcsin(α+β);
(2)根据题意,S△ABC=S△ABD+S△ACD;
∵AD⊥BC;
∴AB•ACsin(α+β)=BD•AD+CD•AD;
∴sin(α+β)=;
=+;
=sinαcosβ+cosαsinβ.20、略
【分析】【分析】构造以重心G为顶点的平行四边形GBFC,并巧用A、D、F、C四点共圆巧证乘积.延长GP至F,使PF=PG,连接FB、FC、AD.因G是重心,故AG=2GP.因GBFC是平行四边形,故GF=2GP.从而AG=GF.又∠1=∠2=∠3=∠D,故A、D、F、C四点共圆,从而GA、GF=GC•GD.于是GA2=GC•GD.【解析】【解答】证明:延长GP至F;使PF=PG,连接AD,BF,CF;
∵G是△ABC的重心;
∴AG=2GP;BP=PC;
∵PF=PG;
∴四边形GBFC是平行四边形;
∴GF=2GP;
∴AG=GF;
∵BG∥CF;
∴∠1=∠2
∵过A;G的圆与BG切于G;
∴∠3=∠D;
又∠2=∠3;
∴∠1=∠2=∠3=∠D;
∴A;D、F、C四点共圆;
∴GA;GF=GC•GD;
即GA2=GC•GD.四、计算题(共1题,共9分)21、略
【分析】【分析】利用三个角是直角的四边形是矩形易证四边形EFGH为矩形,那么由折叠可得HF的长即为边AD的长.【解析】【解答】解:∵∠HEM=∠AEH;∠BEF=∠FEM;
∴∠HEF=∠HEM+∠FEM=×180°=90°;
同理可得:∠EHG=∠HGF=∠EFG=90°;
∴四边形EFGH为矩形.
∵AD=AH+HD=HM+MF=HF,HF===5;
∴AD=5厘米.
故答案为5.五、作图题(共4题,共16分)22、【解答】幂函数y={#mathml#}x32
{#/mathml#}的定义域是[0;+∞),图象在第一象限,过原点且单调递增,如图所示;
【分析】【分析】根据幂函数的图象与性质,分别画出题目中的函数图象即可.23、解:程序框图如下:
【分析】【分析】根据题目中的程序语言,得出该程序是顺序结构,利用构成程序框的图形符号及其作用,即可画出流程图.24、解:如图所示:
【分析】【分析】由几何体是圆柱上面放一个圆锥,从正面,左面,上面看几何体分别得到的图形分别是长方形上边加一个三角形,长方形上边加一个三角形,圆加一点.25、解:程序框图如下:
【分析】【分析】该函数是分段函数,当x取不同范围内的值时,函数解析式不同,因此当给出一个自变量x的值时,必须先判断x的范围,然后确定利用哪一段的解析式求函数值,因为函数解析式分了三段,所以判断框需要两个,即进行两次判断,于是,即可画出相应的程序框图.六、解答题(共4题,共24分)26、略
【分析】
(1)依题意得:A={x|x2+2x-8≤0}={x|-4≤x≤2};
B={x|3x≥}={x|x≥-1};
∴A∩B={x|-1≤x≤2};
(2)同上(1)知,∁RA={x|x<-4或x>2};
∴(∁RA)∪B=(-∞;-4)∪[-1,+∞).
【解析】【答案】(1)求出集合A;集合B,然
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