2025年湘师大新版必修1生物下册阶段测试试卷含答案

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A.以上细胞结构或细胞中都含有DNRNA和蛋白质等有机物B.甲、乙两种结构都与能量转换有关，具有丙结构的生物比丁高等C.甲、乙、丙、丁都具有双层膜结构，丁中不含甲、乙、丙D.甲、乙、丙、丁在进行相应生命活动过程中都有水的产生和水的消耗2、牛通过吃草，从草中获得化合物和元素，那么，牛和草的化学元素的种类以及相同化学元素的含量分别是A.种类差异很大，含量大体相同B.种类和含量差异都很大C.种类和含量都是大体相同D.种类大体相同，含量差异很大3、下列叙述与生物学史实相符的是A.施莱登和施旺建立细胞学说，提出一切生物都由细胞发育而来B.桑格和尼克森构建膜的流动镶嵌模型，提出构成膜的磷脂和蛋白质分子都可运动C.沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型并预见了DNA的半保留复制方式D.温特证明胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起，并将其命名为生长素4、下图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化；下列叙述错误的是。

A.随着种子的成熟，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态B.种子的鲜重随着种子的成熟发生改变C.种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少D.种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反5、细胞核的内外核膜常常在某些部位相互融合，形成的环状开口称为核孔。核孔复合体镶嵌在核孔上，主要由蛋白质构成，整个结构在演化上是高度保守的。下列说法正确的是（）A.从某些单细胞生物到多细胞生物，核孔复合体的成分有很强的同源性B.根据核孔复合体的成分可推断，核孔复合体只能介导主动运输C.细胞核内有若干种蛋白质，这些蛋白质有些是由细胞核内的核糖体合成的D.人体成熟红细胞含有大量血红蛋白，可推测其核孔复合体的数量较多6、如图表示某高等绿色植物体内的生理过程；有关分析不正确的是。

A.阶段I生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水B.III的某些反应阶段能够在生物膜上进行C.过程③进行的场所是叶绿体基质D.影响过程II的外界因素主要是CO2浓度和温度评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、金鱼能在严重缺氧环境中生存若干天；肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸产物不同，如图表示金鱼缺氧状态下，细胞中部分代谢途径。相关叙述正确的是（）

A.“物质X”是丙酮酸，由3种元素组成B.过程②③⑤均有能量释放，用于合成ATPC.不同类型细胞中无氧呼吸产物不同是因为酶种类不同D.在肌细胞中将乳酸转化成酒精并排出有利于防止酸中毒8、下列与生命系统相关的叙述中，正确的是（）A.地球上所有的生物构成最大的生命系统B.樟树不具有生命系统的结构层次中的系统层次C.一个草履虫既属于生命系统结构层次中的细胞层次也属于个体层次D.病毒不属于生命系统，但其生命活动可以离开最基本的生命系统9、下列组成细胞的元素和化合物的相关叙述，正确的是（）A.活细胞中含量最多的化学元素一定是碳B.活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质C.细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同10、如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程；据图分析下列有关叙述正确的是（）

A.该细胞处于有丝分裂的末期B.图中c表示高尔基体，图中e的主要成分是加工后的多肽链C.该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是在该时期能够进行翻译D.该过程体现了细胞膜可以进行细胞间的信息交流11、某科学家用含32P的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞；测得一个细胞中放射性含量变化如图．下列判断不正确的是（）

A.CF不能表示一个细胞周期，但可用它计算一个细胞周期的时间B.AB可表示DNA散乱分布于纺锤体中央C.在细胞质中不可能检测到放射性D.着丝点分裂出现在BC和EF段12、外界环境发生变化时；植物体内会发生系列适应性变化。环境温度降低时冬小麦细胞内的含水量会发生如图所示变化，以适应低温环境。下列有关叙述正确的是（）

A.结合水是细胞结构的重要组成成分B.细胞中的自由水与结合水可相互转化C.结合水含量变化与细胞代谢强度变化一致D.自由水含量降低可减轻结冰对小麦的伤害13、2019新冠病毒（2019-nCoV）是一种具有囊膜的病毒，囊膜上的刺突蛋白可被细胞表面的ACEz受体识别，然后囊膜和细胞膜融合，整个病毒进入肺泡细胞。下列叙述正确的是（）A.刺突蛋白是由新冠病毒的核糖体合成的B.新冠病毒的核酸彻底水解后，可得到6种终产物C.新冠病毒不能用普通培养基直接培养D.刺突蛋白被ACE2受体识别，反映了细胞间进行信息交流的过程14、光补偿点是指植物在一定光强范围内；光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。光饱和点是指植物在一定光强范围内，光合速率达到最大时所需要的最小光照强度。下表为研究人员测得的某森林中四种植物的光补偿点和光饱和点（其他环境条件适宜）。下列叙述错误的是（）

。植物种类。

植物甲。

植物乙。

植物丙。

植物丁。

光补偿点（µmol•m-2•s-1）

140

68

39

23

光饱和点（µmol•m-2•s-1）

1450

1260

980

930

A.在光补偿点时，植物甲的叶肉细胞不再释放氧气B.突然遮光处理，植物乙叶肉细胞中C5生成量减少C.若适当提高温度，植物丙的光饱和点将变大D.最适合在较弱的光照环境中生长的是植物丁15、为探究光照强度（其他条件适宜）对植株A光合作用的影响；某兴趣小组设计了如图一实验装置若干组，并根据每组的实验结果绘制了图二，下列说法不正确的是（）

A.装置内烧杯中的溶液为水B.用此装置测出的光合速率可能比实际值偏大C.装置中液滴不移动时表示植株叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率D.若将植株A单独放在密闭玻璃罩中，给予图二中D点的光照强度，其他条件都适宜，随着时间的推移，容器中的CO2浓度会逐渐降低评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、生物大分子的每一个单体都以若干个相连的______原子构成的______为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。17、在分裂间期结束之后，就进入_____。分裂期是一个连续的过程，人们为了研究方便，把分裂期分为四个时期：_____、中期、_____和末期。18、从细胞在_____之后到下一次分裂之前，是分裂间期。细胞周期的大部分时间处于____，大约占细胞周期的90%～95%。分裂间期为_____进行活跃的物质准备，完成______和_____，同时细胞有适度的生长。19、细胞坏死：在种种________因素影响下，由细胞______________受损或中断而导致的细胞损伤和死亡。20、叶绿体捕获光能；进行光合作用的物质基础。

（1）在叶绿体内部巨大的膜表面上，分布着许多吸收光能的_________。

（2）在_________上和_________中，还有许多进行光合作用所必需的酶。评卷人得分四、判断题(共4题，共16分)21、溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正确B.错误22、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素()A.正确B.错误23、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。()A.正确B.错误24、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分五、综合题(共2题，共4分)25、如图是四类细胞的亚显微结构模式图；请据图回答下列问题：

（1）从结构上看，细胞__________（填数字）没有以核膜为界限的细胞核，而且只有一种细胞器，该细胞器的功能是______________________。

（2）图中结构③表示_____________，其作用是____________；IV既含有③又含有叶绿体和细胞壁，所以确定IV是______________细胞。

（3）四类细胞中共有的细胞器是_________________，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于_________________________。

（4）图中能够进行光合作用的细胞是_______________（填数字），其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是____________________（填数字）。

（5）研究各种细胞器的结构和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用方法是___________。26、下面是某种蓝莓叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图；其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

（1）能吸收光能的物质a是_________________，分布在叶绿体的________________上，光反应为暗反应提供的物质是[c]__________和[e]___________。

（2）②、⑤发生的场所分别是__________________、__________________。

（3）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是______________________（填写数字）。

（4）科研人员用同位素标记的g参与光合作用，通过观察发现此同位素转移途径是_____________（用图中标注填写）。

（5）科研人员探究了不同温度（25℃和0.5℃）条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2的生成速率的变化；结果见图A和图B。

由图可知，与25℃相比，0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低，主要原因是_________________；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的___________________；抑制了果实的细胞呼吸。

（6）在温室大棚里种植蓝莓，采取________________________________措施，可提高蓝莓产量。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】

甲线粒体；乙叶绿体，丙细胞核，丁原核生物。

【详解】

甲线粒体，乙叶绿体，丙细胞核，丁原核生物均含有DNA、RNA和蛋白质等有机物，A正确；甲线粒体是有氧呼吸的主要场所，乙叶绿体是光合作用的场所，都与能量转化有关，具有丙细胞核的是真核生物，比丁原核生物高等，B正确；甲、乙、丙具有双层膜结构，丁不具有双层膜，丁原核生物不含线粒体、叶绿体和细胞核，C错误；甲、乙、丙、丁均进行相关大分子物质的合成会产生水，甲有氧呼吸会消耗水，乙光合作用会消耗水，D正确。故选C。2、D【分析】【分析】

组成细胞的元素在无机自然界都能找到；没有一种化学元素是细胞特有的，体现了生物界与非生物界的统一性；但是细胞与非生物相比，各种元素的含量相差很大，体现了生物界与非生物界的差异性。

【详解】

牛通过吃草从草中获得化合物和元素，因此牛和草体内的各种化学元素种类大体相同，体现了生物界与非生物界的统一性。但含量差异较大，体现了生物界与非生物界的差异性，D正确。3、C【分析】施莱登和施旺建立细胞学说；提出一切动植物都由细胞发育而来，A项错误；桑格和尼克森构建膜的流动镶嵌模型，提出构成膜的磷脂都可运动，大多数蛋白质分子也是可以运动的，B项错误；沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型并预见了DNA的半保留复制方式，C项正确；温特的实验：①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧→向未放胚芽鞘一侧弯曲生长；②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧→不弯曲,不生长，从而证明胚芽鞘弯曲生长是由胚芽鞘尖端产生的某种物质向下运输所致，并将其命名为生长素，郭葛从植物体内提取出生长素，确认植物生长素的化学成分是吲哚乙酸，D项错误。

【点睛】本题借助科学发展史进行考查，这提醒我们：在平时的学习中除了要熟记并理解相关的基础知识外，还要关注生物科学发展史上的重要事件。4、C【分析】【分析】

1、水是活细胞中含量最多的化合物，细胞的一切生命活动离不开水，一般来说细胞代谢旺盛的细胞含水量多，老熟的器官比幼嫩的器官含水量多；细胞内的水的存在形式是自由水与结合水，自由水与结合水在一定的条件下可以相互转化，

2；分析题图可知；小麦种子成熟过程中干物质含量逐渐升高，水分的相对含量逐渐下降。

【详解】

A；分析题图可知；小麦种子成熟过程中水分含量逐渐降低，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态，A正确；

B；种子的鲜重在成熟过程中由于含水量降低的幅度大于干物质增加的幅度；因此种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减小而减小，B正确；

C；种子中水分减小的主要原因是生物体自身的调节；C错误；

D；种子成熟期间干物质相对含量升高；水分的相对含量下降，种子萌发时干物质的相对含量降低，水的相对含量下降，D正确。

故选C。

【点睛】5、A【分析】【分析】

核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流；核孔的数目；分布和密度与细胞代谢活性有关，核质与细胞质之间物质交换旺盛的细胞核膜孔数目多，通过核孔的运输具有选择性，核孔在调节核与细胞质的物质交换中有一定的作用。

【详解】

A；核孔复合体主要由核孔蛋白构成；整个结构在演化上是高度保守的，因此从某些单细胞生物到多细胞生物，核孔复合体的成分有很强的同源性，A正确；

B；核孔复合体是核质交换的双向选择性亲水通道；是一种特殊的跨膜运输的蛋白质复合体，具有双功能和双α-向性，双功能表现在两种运输方式，即被动扩散与主动运输；双向性表现在既介导蛋白质的入核运输，又介导RNA等的出核运输，B错误；

C；细胞核内没有核糖体；C错误；

D；人体成熟红细胞没有细胞核；因此也没有核孔复合体，D错误。

故选A。6、A【分析】【分析】

本题综合考察光合作用和呼吸作用的相关知识．根据图形可判断I是光反应；II是暗反应，III是细胞呼吸过程；①是ATP的形成，②是三碳化合物的还原，③是二氧化碳的固定，④⑤是无氧呼吸过程，④⑥是有氧呼吸过程，据此答题．

【详解】

阶段Ⅰ生成的[H]只能用于暗反应，不能作为还原剂用于⑤过程生成，A错误；III是细胞呼吸过程，其中有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上进行，B正确；③是二氧化碳的固定，发生的场所是叶绿体基质，C正确；过程II是暗反应阶段，影响过程II的外界因素主耍是CO2浓度和温度；D正确．

【点睛】

本题综合考查细胞呼吸和光合作用等知识点，解决本题的关键是能够准确的提取细胞呼吸和光合作用的各个生理过程及场所，然后结合选项准确答题．二、多选题(共9题，共18分)7、A:C:D【分析】【分析】

分析题图：图中①为肌糖原的分解；②为细胞呼吸第一阶段，物质X是丙酮酸，③为酒精式无氧呼吸第二阶段，④为乳酸转化成丙酮酸的过程，⑤为乳酸式无氧呼吸第二阶段，⑥为乳酸进入肌细胞。

【详解】

A；由分析可知：“物质X”是丙酮酸；由C、H、O3种元素组成，A正确；

B；过程③⑤是无氧呼吸第二阶段；不产生ATP，B错误；

C；不同类型细胞中无氧呼吸产物不同是因为酶种类不同；C正确；

D；由图可知：严重缺氧环境中金鱼在肌细胞中将乳酸转化成酒精并排出有利于防止酸中毒；以维持细胞正常的代谢，D正确。

故选ACD。

【点睛】

本题结合图形主要考查细胞呼吸的过程，要求考生能够从图形中分析出相关物质和具体过程，并结合所学知识准确答题。8、B:C【分析】【分析】

生命系统的结构层次：

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞；组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子；原子、化合物不属于生命系统。

（3）生命系统各层次之间层层相依；又各自有特定的组成；结构和功能。

（4）生命系统包括生态系统；所以应包括其中的无机环境。

【详解】

A；地球上所有的生物只能构成群落；最大的生命系统是生物圈，A错误；

B；樟树不具有生命系统层次中的系统层次；B正确；

C；一个草履虫属于生命系统结构层次中的细胞层次和个体层次；C正确；

D；病毒不属于生命系统；但是其生命活动离不开生命系统，D错误。

故选BC。

【点睛】9、B:C:D【分析】【分析】

1.组成生物体的大量元素有：C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素有：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等。C是最基本元素。

2.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到；没有一种化学元素是生物界所特有的，这说明生物界和非生物界具有统一性。组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的含量差异很大，这说明生物界和非生物界具有差异性。

3.细胞中含量最多的化合物是水；其次是蛋白质，含量最多的有机物是蛋白质。

【详解】

A；一般而言；活细胞中含量最多的化学元素是O，A错误；

B；活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质；B正确；

C；细胞生活所需的营养物质都直接或间接来自无机自然界；因此细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素，C正确；

D；在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同；含量有所差别，D正确。

故选BCD。10、A:C【分析】【分析】

题图分析、图示是植物细胞新细胞壁的形成过程，其中结构a为细胞板，将形成细胞壁，具有支持和保护的功能；结构b为细胞膜；结构c为高尔基体；结构d为内质网；结构e为囊泡。

【详解】

A；图示为植物细胞壁的形成过程；而植物细胞壁形成于有丝分裂末期，因此该细胞处于有丝分裂的末期，A正确；

B；图中c是高尔基体；图中e中的主要成分是纤维素，B错误；

C；有丝分裂后期；染色体上的DNA高度螺旋化，不易解旋进行转录过程，但细胞中仍留有部分mRNA，因此该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是能够进行翻译，C正确；

D；该过程体现了生物膜的结构特性（流动性）；但没有体现细胞膜的信息交流功能，D错误。

故选AC。11、B:C【分析】【分析】

胞周期的概念：连续分裂的细胞从一次分裂完成开始；至下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，包括分裂间期和分裂期，分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂期完成染色体的均分．分析题图可知，图中曲线A～D；D～C表示细胞周期．

【详解】

A；CF不能表示一个细胞周期；但是与一个细胞周期的时间相等，A正确；

B；AB放射性逐渐增加；说明正在进行DNA分子复制，发生在细胞分裂间期，DNA散乱分布于纺锤体中央是有丝分裂中期，B错误；

C；细胞质中含有DNA；因此可能检测到放射性，C错误；

D；着丝点分裂发生在细胞有丝分裂后期；因此BC和EF段，D正确．

故选BC．

【点睛】12、A:B:D【分析】【分析】

水在细胞中以两种形式存在；绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水；一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫作结合水。

自由水的功能是①是细胞内的良好溶剂；②参与多种生物化学反应；③运送营养物质和代谢废物；④为多细胞生物体内的细胞提供了良好的液体环境。在正常情况下；细胞内自由水所占的比例越大，细胞的代谢就越旺盛；而结合水越多，细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力越强。

结合水是细胞和生物体的重要组成成分。

题图分析；冬小麦随着天气转冷，细胞内含水量和自由水含量均下降，结合水上升。

【详解】

A；一部分水与细胞内的其他物质相结合；叫作结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分，A正确；

B；在活细胞内；受温度的影响，自由水和结合水可相互转化，即升高温度时，自由水增多，反之，结合水增多，图中随着气温降低，结合水含量逐渐上升，而自由水含量逐渐下降，B正确；

C；细胞内自由水所占的比例越大；结合水的比例越小，细胞的代谢就越旺盛，显然，细胞中自由水含量变化与细胞代谢强度变化一致，C错误；

D；自由水含量降低；结合水越多，则结冰的水量减少，从而使细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力越强，即可减轻结冰对小麦的伤害，D正确。

故选ABD。

【点睛】13、B:C【分析】【分析】

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物；由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。病毒不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。

【详解】

A；病毒没有核糖体；A错误；

B；新冠病毒的核酸（RNA）彻底水解后；可得到6种终产物，分别是：A、U、C、G、核糖和磷酸，B正确；

C；新冠病毒必须寄生在活细胞内；不能用普通培养基直接培养，C正确；

D；刺突蛋白是新冠病毒囊膜上的蛋白质；而新冠病毒没有细胞结构，因此刺突蛋白被ACE2受体识别，没有反映细胞间进行信息交流的过程，D错误。

故选BC。14、A:C【分析】【分析】

分析表格：光的补偿点是植物光合速率与呼吸速率相等时所需要的光照强度；光的饱和点是植物最大光合作用强度需要的最低光照强度；由表格数据可知，4种植物光的补偿点是植物甲＞植物乙＞植物丙＞植物丁，光的饱和点是植物甲＞植物乙＞植物丙＞植物丁。

【详解】

A；在光补偿点时；植物光合速率与呼吸速率相等，但叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，故叶肉细胞会释放氧气，A错误；

B、突然遮光处理，导致光反应减弱，产生的ATP和[H]减少，导致植物乙叶肉细胞中C3还原生成C5的量减少；B正确；

C；由于题中已说明在最适温度下测定的；故若适当提高温度，与光合作用有关酶的活性降低，植物丙的光饱和点将降低，C错误；

D；由表中数据可知：丁的光补偿点和饱和点都最低；故最适合在较弱的光照环境中生长，D正确。

故选AC。

【点睛】

本题结合表格，主要考查光合作用的相关知识，要求考生能明确光补偿点和光饱和点的含义，能结合表中数据和所学知识准确判断各选项。15、A:C:D【分析】【分析】

分析装置图：探究光照强度对植物光合作用影响，自变量为光照强度，因变量为氧气的释放量，图一烧杯中应放置CO2缓冲液，作用是维持小室中的CO2浓度；通过观察液滴的移动情况判断光合速率的大小。

【详解】

A、可通过装置来测定单位时间内液滴移动的距离来反应植祩释放氧气的速率（净光合速率）和消耗氧气的速率（呼吸速率），所以烧杯中的溶液为CO2缓冲液；A错误；

B；因为没有设置对照组；无法排除物理因素对实验结果的干扰，所以测出的光合速率可能比实际值偏大，B正确；

C；液滴不移动时反映植株的净光合速率为零；但叶肉细胞的净光合速率大于零，C错误；

D；一开始；植株的净光合速率大于零，植物从密闭容器中吸收二氧化碳，导致容器中二氧化碳浓度降低，当光合速率等于呼吸速率时，密闭容器中的二氧化碳浓度不再发生改变，D错误。

故选ACD。三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】碳碳链17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】分裂期前期后期18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】一次分裂结束分裂间期分裂期DNA分子的复制有关蛋白质的合成19、略

【解析】①.不利②.正常代谢活动20、略

【分析】【详解】

叶绿体捕获光能；进行光合作用的物质基础。

（1）在叶绿体内部巨大的膜表面上；分布着许多吸收光能的色素分子，色素能吸收；传递、转化光能。

（2）在类囊体膜上和叶绿体基质中，还有许多进行光合作用所必需的酶。【解析】①.色素分子②.类囊体膜③.叶绿体基质四、判断题(共4题，共16分)21、A【分析】【详解】

酶具有专一性；其中溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正确。22、B【分析】【分析】

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【详解】

Ca、Mg是大量元素。故题干说法错误。23、A【分析】【分析】

【详解】

吸能反应一般与ATP水解的反应相关联，由ATP水解提供能量，故正确。24、B【分析】【详解】

叶绿体中类胡萝卜素吸收的光能也能用于光合作用，故错误。五、综合题(共2题，共4分)25、略

【分析】【分析】

题图分析；图中Ⅰ细胞具有中心体等结构，没有细胞壁，属于动物细胞；图Ⅱ细胞有细胞壁；叶绿体、液泡等结构，没有中心体，属于高等植物细胞；图Ⅲ细胞中没有成形的细胞核，有拟核，属于原核细胞中的蓝藻细胞；图Ⅳ细胞有细胞壁、叶绿体、液泡、中心体等结构，属于低等植物细胞；图中结构①～⑥依次是：内质网、线粒体、中心体、叶绿体、液泡和高尔基体。

（1）

从结构上看；图中Ⅲ细胞与其它细胞差别最大，主要表现在该细胞无以核膜为界限的细胞核，而且只有核糖体一种细胞器，核糖体的作用是蛋白质的合成场所。

（2）

图中结构③表示中心体；中心体与细胞的有丝分裂有关；图中③是中心体，常见于动物和某些低等植物细胞，因为Ⅳ细胞既含有③中心体又含有叶绿体和细胞壁，所以确定Ⅳ是低等植物细胞。

（3）

四类细胞中共有的细胞器是核糖体；细胞膜作为系统的边界，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞膜，这与细胞膜表面的糖蛋白的识别作用有关。

（4）

图中Ⅰ～Ⅳ各细胞中；Ⅱ和Ⅳ具有叶绿体（题图中的④）；Ⅲ不具有叶绿体但含有藻蓝素和叶绿素，均能够进行光合作用，其中Ⅱ和Ⅳ细胞进行光合作用的场所是叶绿体。

（5）

研究各种细胞器的结构和功能；需要将这些细胞器分离出来，分离细