2025年粤人版高三历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版高三历史下册阶段测试试卷434考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、17世纪，英国启蒙思想家洛克认为：“政府统治起源于遥远的古代，人们共同决定工作，建立国民社会，指定统治者来保护和提高他们的共同利益，个人将自己的政治权利交给他们的统治者，但保留个人生存、自由和财产的权利。任何侵犯这些权利的统治者都要被废黜。”洛克的上述言论A.包含有社会契约论的理念B.表达了废黜王权的要求C.体现了彻底的人民主权说D.阐释了天赋人权的观点2、在西方国家的福利制度中,社会公正这一概念始终包含着两重含义,彼此相辅相成:一是机会的平等，即制度的平等问题；二是国家保护人的转移支付，即再分配作用问题。结合上图，下列对西方国家福利制度的理解正确的是()A.实施社会福利，实现了社会平等B.“保护人的转移支付”是为了消减贫困C.福利制度提高了人们的工作积极性D.国家福利就是保障就业和收入3、我国粮食人均不足400千克，低于世界平均水平，解决这一问题的首要途径是()A.开垦荒地，搞好国土开发和整治B.加强生物技术科研，提高单位面积产量C.实行计划生育，控制人口D.调整农业结构，增加粮食种植面积4、中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是A.武昌起义B.南昌起义C.秋收起义D.广州起义5、民国二十六年2月21日，国民党颁布决议规定：“一国之军队，必须统一编制,统一号令，方能收指臂之效，断无一国家可许主义绝不相容之军队同时并存者，故须彻底取消其所‘红军’，以及其他假借名目之武力。”与该决议颁布相关的历史背景是（）A.红军长征,战略转移B.国共决裂,反蒋抗日C.国共对峙局面基本结束D.国共对峙,内战爆发6、此机构的官员品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均有皇帝一人裁决，此机构出现于（）A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝7、读表；表中内容反映出英国民主政治发展的特点是（）

表英国议会改革的历史进程表。

。时间结果1832年工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权1867年城市小资产阶级和城市工人获得了选举权1884年农业工人获得了选举权，基本上实现了男性户主的选举权1918年一部分妇女首次获得普选权1928年21岁以上女子获得选举权1969年18岁以上男女均获选举权A.主要以和平的方式扩大民主B.代议制民主呈现渐进性发展C.选举权逐步转移到社会下层D.男女选民获得同等政治权力8、某次国际会议一开始，“朝鲜外务相南日就提出了关于恢复朝鲜统一和组织全朝鲜自由选举的方案。周恩来外长表示完全支持南日外务相提出的方案”。与此次会议相关的是（）A.解决了朝鲜和印度支那的统一与和平问题B.为新中国赢得了很高的国际声望C.周恩来总理提出了“求同存异”方针D.中国首次以安理会常任理事国身份出席评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、二战后的雅尔塔体制奠定了战后世界两极格局的基础。“两极”是指（）A.美国B.英国C.苏联D.中国10、“全面评价和总结中国古今中外农业生产和农学研究的利弊得失”“充分汲取了西方农业科技思想和方法，开展农业科技实验，体现了科学性、创新性和先进性。”材料评价的农学著作是（）A.《齐民要术》B.《农书》C.《天工开物》D.《农政全书》11、新中国建立后，在外交上取得了一系列重要成就。下列说法正确的是（）A.“另起炉灶”的外交方针维护了中国的独立与主权B.1954年日内瓦会议后中国与许多欧洲国家建交C.中美关系缓和促使了中日两国正式建交D.中美建交后中国恢复了在联合国的合法席位12、京剧主要有哪两个剧种融合而成A.粤剧B.徽剧C.汉剧D.越剧13、创建合众国的那一代人，无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。（梁霄羽《极简美国史》等）材料中说的“那一代人”通过“实验”实现的“自由与自治”（）A.体现了“制约与平衡”的原则B.最终确立了美国的“邦联”体制C.避免了绝对权力在美国的出现D.废除了美国南方的黑人奴隶制度14、以下是周代世系略图；它透露出的相关制度信息有（）

A.禅让制度B.分封制度C.官僚政治制度D.宗法制度15、关于如图历史文献说法不正确的是A.是太平天国运动中的文献B.是洪仁玕提出的新主张C.是近代中国首次提出发展资本主义的方案D.它的全面实行推动了后期太平天国运动的发展评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、克里斯提尼改革用财产等级制打破以往的血缘政治，标志着雅典国家的形成。____（判断对错）17、《诗经》是中国第一部诗歌总集，经孔子整理编定，奠定了中国古典文学浪漫主义的基础，被后世奉为儒家经典。____（判断对错）18、1998年通过的《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大了基层民主，推进了农村的民主制度建设。____（判断对错）19、图象中的历史。

《笨拙》是一份英国的讽刺与幽默周刊。历史上其刊登了几十幅有关伦敦雾的漫画作品。1880年发表的题为《老煤王与雾魔》（如图）是其中之一。

（1）判断对所示作品的理解。正确的在括号内打“√”；错误的在括号内打“×”。

①从史料证据的性质来看，它是英国漫画史的原始史料。____

②从创作的历史背景来看，它反映的是英国工业革命初期的历史。____

③从作品的创作意图来看，它揭示了工业革命带来的社会代价。____

（2）以漫画为代表的文艺作品，也是历史的证据。结合上述信息，概括艺术作品的主要证史价值。20、历史学科核心素养是指逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。阅读材料；回答问题。

素养一时空观念；指对事物与特定时间及空间的联系进行观察；分析的观念。

（1）某班级制作历史墙报；题目是“现代中国外交风云”。请按时间顺序挑选出符合主题的图片资料，并说明你的理由。

素养二历史价值观；指对历史的事实判断与价值判断的辩证统一。

1937年7月7日夜；在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来。

--（日）扶桑版《新历史教科书》

1937年7月7日在北京郊外的卢沟桥；日本军突然地攻击的中国军。这样，所谓“七七”事变--日本对中国的不宣而战的战争--就开始了。

--（日）井上清《日本的历史》

（2）比较以上两段材料的不同之处；并指出不同的原因。

素养三历史解释；指以史料为依据，以历史理解为基础，进行理性分析和客观评断。

（3）这幅漫画形象地描绘了欧洲的百年历程。结合所学；请你续写对漫画的理解，并为此作品起个适当的题目。

第一部分：1914年第一次世界大战爆发；欧洲分成协约国和同盟国两大阵营进行混战，遍地战火，欧洲经济受到重创。

第二部分：

第三部分：

题目：____。21、1917年，列宁发表《四月提纲》，明确提出“全部政权归苏维埃”的口号，强调以革命方式取得政权。____（判断对错）22、西门子发明大功率发电机标志着第二次工业革命的开始，它极大地提高了社会生产力。____（判断对错）23、马克思在1843年开始政治经济学研究时，就强调“从当前的国民经济的事实出发”的重要性。习近平总书记在党的十八大之后的中央政治局第一次集体学习时就强调，社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。请结合材料与所学知识，回答下列问题：（1）中国封建社会的农业生产基本模式成为当时“国民经济的事实”之一，这一模式指的是什么？有何基本特点？____________________________________________________​____（2）基于1929年经济危机的这一“国民经济的事实”，美国总统胡佛和罗斯福分别采取了怎样的对策？________________________________________________​____（3）基于1917年十月革命后的严峻形势，当时的苏维埃政权在农业和工业方面分别采取了什么措施？____________________________________________________​____（4）基于中国仍处于社会主义初级阶段的“国民经济的事实”，党和政府于1984年在改革开放领域分别采取了哪些重大举措？________________________________________________​____（5）综上所述，有关“国民经济的事实”的论述和举措，体现了马克思主义的哪一思想精髓？________________________________________________​____评卷人得分四、判断题(共3题，共15分)24、明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商。____（判断对错）25、鸦片战争是中国新民主主义革命的开端。____（判断对错）26、新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态，促使世界逐渐连成整体，以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成了。____。（判断对错）评卷人得分五、连线题(共3题，共24分)27、第二次世界大战以来，国际关系格局发生了深刻的变化。阅读下列材料：材料一美国“冷战”虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。——《冷战风云》世界知识出版社材料二有一种观点认为，“苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩展以及斯大林的偏执狂是“冷战”产生的根源，美国是为了对付苏联的威胁才不得不作出必要的反应而采取遏制政策的。”材料三现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。——江泽民《在纪念中国共产党成立七十周年大会上的讲话》请回答：（1）结合史实，说明“在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。”（2）你同意材料二中的观点吗？说明你的理由。（3）材料三中，旧的世界格局被打破的标志是什么？当今世界格局的发展趋势是什么？这种趋势产生了怎样的积极影响？28、阅读下列材料：材料一公元前221年秦王嬴政统一六国后下的第一道重要诏令是议帝号，群臣相议秦王提出去泰著皇，采上古帝位号，号曰皇帝，并说：“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”秦王采纳了群臣关于皇帝命为制，令为诏，天子自称为朕的建议。天下之事无小大，皆决于上，丞相谙大臣皆受成事，倚办于上。伯利克里说：“我们的制度是别人的典范，它之所以被称之为民主政治，因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”——《东西方政治制度的差异》材料二英国革命的最大成果，也是它在现代民主政策创新试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政策——立宪君主制，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式，但其实质内容已发生了根本性的变化。——《世界文明史》材料三总的来说，美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。——《世界文明史》材料四“鸦片战争一阵疾风，吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士，看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处；议会制度、总统禅让等。他们的思想深处，滋生着对民主制度的欣幕和对专制制度的不满之情。”——熊月之《中国近代民主思想史》材料五我认为政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，一番融合媾通，才能真正发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。辛亥前后，人人言变法，人人言革命，太重视了制度，好像只要建立制度，一切人都自会随制度而转变。因此只想把外国现在制度，模仿抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就制度。我们若不着重本身人事，专求模仿别人制度，结果别人制度，势必追随他们的人事而变，我们也还得迫随而变，那是何等的愚蠢。其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？这是我想写一部中国政治制度史之第二因。——摘自钱穆《中国历代政治得失》序言请回答：（1）依据材料一，概括比较东西方两种制度的不同特点。（2分）你怎么看待这种东西方政治制度的差异？（2分）（2）为什么说英国新政体既保留了“传统形式”，又有“根本性的变化”？（2分）（3）结合所学知识谈谈怎样理解美国民主“产生于英法政治文化民主性精华的综合”？（2分）雅典是古典民主的代表，美国是现代民主的代表。结合所学知识，扼要指出现代民主与古典民主的显著不同。（2分）（4）根据材料四并结合所学知识，分析中国近代政治民主化过程有何特点？（2分）（5）试概括钱穆先生的主要观点并加以评析。（6分）29、评卷人得分六、问答题(共2题，共8分)30、概述复活节岛的特殊地理位置、独特的文物遗迹和学术界对其居民构成的研究推测。31、阅读材料；完成下列要求。

材料：

——据左旭初《中国商标史话》等。

整理上述材料，从其中任选两则或以上材料中，提炼出一个观点，并结合中国近代史的其他相关史实，加以论述。（要求：观点合理、明确，史实调用准确，论证逻辑严谨）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】试题分析：该题属于材料型选择题，旨在考查学生的史料解读能力和对启蒙思想家观点的理解能力。材料中洛克的思想主要意思是人民共同组建政府，找一个信任的统治者代表他们行使权利，此思想属于社会契约论观点，故A项正确。考点：西方人文精神的发展·启蒙运动·洛克【解析】【答案】A2、B【分析】试题分析：实施社会福利并不是实现了社会平等，排除A；福利制度有一个极大的弊端，即助长了人的惰性心理，排除C；国家福利与保障就业和收入不能划等号，排除D。故本题选B。二战后，西方国家从缓解社会矛盾的角度提出建立“福利国家”的主张，社会福利的核心是为了消减贫困。考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化·第二次世界大战后美国等国本主义的新变化·社会福利制度【解析】【答案】B3、B【分析】【解析】试题分析：题干反映的我国粮食短缺的问题，ABCD项都可以在一定程度上解决粮食短缺的问题，但四个选项相比较而言，最恰当的一项应是B项。开荒、计划生育及调整农业结构，仅能有限的缓解粮食短缺问题，唯有在有限的土地上提高单位面积产量，才能从根本上解决这一问题，符合题干中的“首要途径”要求，故B项正确。考点：现代中国生物技术成就【解析】【答案】B4、B【分析】略【解析】【答案】B5、C【分析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料，并最大限度获取有效信息的能力。根据材料，结合所学知识，可知，民国二十六年，即1937年。用排除法：A项，红军长征，战略转移，是1934年10月-1936年10月，排除；B项，国共决裂，反蒋抗日，表述不符合史实，因为1936年12月12日，西安事变和平解决，标志着国共十年内战基本结束，排除；D项，国共对峙，内战爆发，表述也不符合史实，第二次国共合作即将开始，而非国共对峙，内战爆发。综上可知，正确答案选C。考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命·西安事变和平解决【解析】【答案】C6、D【分析】【分析】考查的知识点是军机处的特点和影响．

特点：

（1）临时性：军机大臣的性命；职务没有制度上的规定；完全出去皇帝自己．

（2）兼职性：军机处无专门官员；全为兼职．

（3）机构简单：只设军机大臣和军机章京二职．

（4）始终不算正式衙门；只是皇帝辖下的秘书班子．

影响（即作用）：

（1）军机处的设置提高了行政效率．

（2）通过军机处全国军政大权完全集中到皇帝一人手中，君主专制加强，中集权进一步巩固．【解析】【解答】结合材料此机构的官员品级不高；但都由钦定．他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均有皇帝一人裁决；

君主一人完全专制；君主专制达到顶峰．再结合学过的知识可知此机构是军机处．

故选D．7、B【分析】【分析】本题考查英国代议制的发展和完善．了解英国君主立宪制的确立和发展过程，认识英国君主立宪制的特点．【解析】【解答】表格主要反映的是民主政治范围的扩大；没有涉及民主的方式，故A项错误；

从1832年到1969年英国的民主范围不断扩大；体现了民主的渐进性特点，故B项正确；

表格主要体现的是资产阶级；农民、工人、妇女获得选举权；体现的是民主范围扩大，不是转移到社会下层，故C项错误；

“男女选民获得同等政治权力”是表明民主政治发展的结果；不能体现民主政治发展的特点，故D项错误．

故选B．8、B【分析】【分析】本题主要考查的是日内瓦会议。“解决了朝鲜和印度支那的统一与和平问题”的表述不符合史实，故A项排除；据题干中信息可得出此次会议主要解决朝鲜问题，回顾所学可判断出应该是日内瓦会议，据所学可知1954年日内瓦会议召开，在周恩来为首的中国代表团积极推动下，达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》，大大提高了新中国的国际声誉，故B项正确；“求同存异”方针是在万隆会议提出的，故C项排除；安理会是联合国的机构，与日内瓦会议无关，故D项排除。二、多选题(共7题，共14分)9、A|C【分析】【分析】本题考查美苏两极格局的形成．考查两极格局中两极的含义．考查学生对基础知识的识记、运用能力．【解析】【解答】结合所学可知；二战后的雅尔塔体制奠定了战后世界两极格局的基础，“两极”是指美国与苏联，故AC两项正确．

故选AC．10、C|D【分析】【分析】本题主要考查学生对所学知识的再认能力，理清中国古代四大农书的特点，明确它们在我国古代所处的地位，注意对所学知识的及时巩固与再现．【解析】【解答】A《齐民要术》是我国现存最早；最完整、最系统的古代农业科学著作；主要记录了东汉以后五百多年间，特别是北朝时期黄河中下游的农业生产经验，与题意不符，因此排除A项；

B《农书》主要兼论北方汉族农业技术和南方汉族农业技术；与题意不符，因此排除B项；

C《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作；是中国古代一部综合性的科学技术著作，与题意不符，因此排除C项；

D而《农政全书》《农政全书》；是一部农业百科全书，也是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍，与题意符合，因此本题选D．

故选C．11、A|C【分析】【分析】本题考查的是中美关系的改善．中美关系改善的原因、过程、影响是高考的考点，学习时要注意．【解析】【解答】A新中国成立后；采用“另起炉灶”的外交方针，不承认国民政府同各国建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另建新的平等的外交关系，从而维护了中国的独立与主权．

B与史实不符；

C根据所学知识可知中美关系缓和推动了中日关系的正常化；C正确．

D中美建交于1979年；而中国在联合国合法席位的恢复是在1971年，D错；

故选AC．12、B|C【分析】本题主要考查运用所学知识解决问题的能力。根据题意并结合所学知识可知京剧在其形成过程中吸收了徽剧和汉剧的精华而形成的。故选BC。【解析】【答案】BC13、A|C【分析】【分析】本题考查的是美国的代议制，考查学生准确解读材料信息并联系已学知识分析解答问题的能力．【解析】【解答】根据题意结合已学知可知；美国1787年宪法按照启蒙思想家孟德斯鸠的分权理论，构建中央政府．将立法；行政、司法的权力分别授予参众两院、总统、最高法院三个部门，三者独立平等，互相制约，以防止专制的出现，体现“三权分立”、“权力制衡”的原则．

故选AC．14、B|D【分析】【分析】本题周代世系略图考查西周的宗法制和分封制．考查宗法制与分封制的特点、内容．考查学生的识图、运用所学知识解决问题的能力和分封制与宗法制特点、内容的掌握．【解析】【解答】禅让制是原始社会部落联盟民主推选首领的制度；在这张“谱系图”中无法体现，故A项错误．

周天子将“周公”等同姓弟子分封于各地；使他们成为各领一方的诸侯，这体现了分封制，故B项正确．

官僚政治制度最大的特点是官吏有君主直接任免；不得世袭，这就打破以血缘为基础的宗法等级，与题干图示不符，故C项错误．

图表括号中注明的文字信息为“周天子-诸侯-卿大夫-士”；这是根据血缘关系的亲疏而形成的宗法等级，是宗法制的特点之一，故D项正确．

故选BD．15、D【分析】略【解析】【答案】D三、填空题(共8题，共16分)16、B【分析】【分析】本题考查克里斯提尼改革．需要对克里斯提尼改革的内容和作用以及梭伦改革的内容的识记．解题时结合克里斯提尼改革的内容和作用解答即可．【解析】【解答】结合所学可知；克里斯提尼改革以新的行政选区制度，打破了部落贵族势力对政权的控制，标志着雅典国家最终形成，而财产等级制是梭伦改革的内容，故本题错误．

故答案为错误．17、B【分析】【分析】本题主要考查《诗经》．《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，原称“诗”或“诗三百”，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（南陔、白华、华黍、由康、崇伍、由仪），反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌．【解析】【解答】《诗经》是现实主义风格；楚辞是浪漫主义风格．

故本题错误．18、A【分析】【分析】本题考查新中国现代的民主政治建设．需要掌握我国基层民主的成就和意义，解题的关键是对我国基层民主的成就和意义的识记．【解析】【解答】结合所学可知；1998年通过的《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大了基层民主，推进了农村的民主制度建设，这是我国基层民主取得的成就，故本题正确．

故答案为正确．19、√×√【分析】【分析】（1）本题考查对工业革命的认识；学生要根据材料和所学的知识来分析和判断题目中的说法的错误或正确．

（2）本题以工业革命为切入点，考查学生对史料的认识，注意第一手史料和二手史料的区别．【解析】【解答】（1）根据材料的图片；结合所学知识可知，1840年前后，英国完成工业革命，成为世界工厂．在促进生产力发展的同时，也带来了环境的污染，材料就是这种现象的反映，根据材料“1880年发表的题为《老煤王与雾魔》”，结合所学知识可知，①从史料证据的性质来看，它是英国漫画史的原始史料是正确的；从创作的历史背景来看，它反映的是英国工业革命完成后的历史，②是错误的；从作品的创作意图来看，它揭示了工业革命带来的社会代价，③是正确的．

（2）本题属于开放性试题；考查艺术作品的主要证史价值，这种题目主要从时代背景；创作者的意图；作品主旨；社会风貌/观念；社会反响等方面来回答即可．

故答案为：

（1）①√；②×；③√；

（2）时代背景；创作者的意图；作品主旨；社会风貌/观念；社会反响等．20、从战争到联合”或“从分裂到联合【分析】【分析】（1）本题考查学生基础知识的识记；和运用已学知识解决问题的能力．某班级制作历史墙报，题目是“现代中国外交风云”．请按时间顺序挑选出符合主题的图片资料，并说明你的理由．

（2）本题考查学生比较以上两段材料的不同之处并指出不同的原因．

（3）本题考查学生结合所学，这幅漫画形象地描绘了欧洲的百年历程，请你续写对漫画的理解，并为此作品起个适当的题目．【解析】【解答】（1）第一小问时间排序；得出图1（1949年）；图6（1954年）、图5（1979年）、图3（2001年）；第二小问理由，结合所学，图4巴黎和会，涉及的是中国近代外交，不符合主题中的“现代”，另外，中国虽然奉行不结盟政策，但是没有正式加入不结盟运动，图2不结盟运动不符合主题的“现代中国外交”，所以图2和图4不符合主题要求．

（2）第一小问不同；据材料二中“有人向日本军队开枪的事件．第二天，中国方面继续开枪，进入战斗状态”得出，一方指责中国挑起了战争，推卸日本的战争责任，否定历史，据材料二“日本军突然地攻击的中国军”得出另一方则基于史实，承认是日本发动的侵华战争；第二小问原因，结合所学，从不同的价值观角度回答即可．

（3）第一小问理解；据材料三中图二的“裂痕”，结合所学得出，二战结束后，欧洲陷于美苏的全面“冷战”对峙中，虽然战争最终没有爆发，但加剧了紧张的局势，欧洲国家的关系出现了裂痕（或：二战后，欧洲国家联系日益紧密，逐渐走上联合的道路，1967年成立了欧洲共同体，经济合作不断加强．图中的裂痕表示关系正在愈合）；据材料三中图三“欧洲联盟标志”，结合所学得出，冷战结束后，欧洲的一体化向纵深发展，1993年欧洲联盟正式成立，欧洲走向统一；第二小问题目，根据图片中“混战”“裂痕”“欧洲联盟标志”，结合所学得出，“从战争到联合”或“从分裂到联合”．

故答案为：

（1）符合主题的时间排序：图1；图6、图5、图3．

挑选理由：“现代中国外交”指的是1949年到今天的中国外交发展历史；图1；图6、图5、图3符合这一主题要求．图2不结盟运动，中国虽然奉行不结盟政策，但是没有正式加入不结盟运动．图4巴黎和会，涉及的是中国近代外交，所以图2和图4不符合主题要求．

（2）不同：一方指责中国挑起了战争；推卸日本的战争责任，否定历史；另一方则基于史实，承认是日本发动的侵华战争．

原因：不同的价值观；使编写者对事实做出了不同的判断．

（3）第二部分：二战结束后；欧洲陷于美苏的全面“冷战”对峙中，虽然战争最终没有爆发，但加剧了紧张的局势，欧洲国家的关系出现了裂痕．

（或：二战后；欧洲国家联系日益紧密，逐渐走上联合的道路，1967年成立了欧洲共同体，经济合作不断加强．图中的裂痕表示关系正在愈合）

第三部分：冷战结束后；欧洲的一体化向纵深发展．1993年欧洲联盟正式成立，欧洲走向统一．

题目：“从战争到联合”或“从分裂到联合”．

（开放性试题，史实准确，逻辑清晰，言之成理即可）21、B【分析】【分析】本题考查俄国十月革命．考查《四月提纲》的内容．考查学生对基础知识的识记、运用能力．【解析】【解答】结合所学可知，1917年，列宁发表《四月提纲》，明确提出“全部政权归苏维埃”的口号，但是当时提出是用和平的方式，故本题错误．故答案为错误．22、对【分析】【分析】本题考查第二次工业革命，此次工业革命以电力的发明和使用为标志．【解析】【解答】根据所学知识；第二次工业革命开始的标志是德国西门子发明大功率的发电机，故题干表述正确．

故答案为正确．23、略

【分析】（1）本题考查古代中国小农经济的相关知识，旨在考查学生对基础知识的识记与运用。结合所学知识可知，中国封建社会的农业生产基本模式成为：小农经济。结合所学知识可知，小农经济的基本特点是：自给自足；男耕女织；以家庭为单位；铁犁牛耕，精耕细作。（2）本题考查胡佛的反危机措施和罗斯福新政的相关知识，旨在考查学生对基础知识的识记。结合所学知识可知，1929——1933年经济危机爆发后，胡佛坚持自由放任的经济政策。罗斯福采取的措施为：国家干预经济。（3）本题考查战时共产主义政策的相关知识，旨在考查学生对基础知识的识记与运用。结合所学知识可知，基于1917年十月革命后的严峻形势，当时的苏维埃政权在农业方面的措施：余粮收集制。工业方面采取的措施：大中小工业企业全部实行国有化。（4）本题考查改革开放的相关知识，旨在考查学生对基础知识的识记与运用。结合所学知识可知，党和政府于1984年在改革领域别采取的举措：城市经济体制改革全面展开。党和政府于1984年在开放领域别采取的举措：开放14个沿海港口城市。（5）本题考查学生对材料的总体把握和概括总结能力。通过上述问题可知，不管是中国美国还是苏俄，都在不同时期制定了符合本国国情的经济政策，这体现出马克思主义的精髓是：实事求是。【解析】（1）模式：小农经济（自然经济；）。特点：自给自足；男耕女织；以家庭为单位。（若言之有理亦可得分）（2）胡佛：自由放任。罗斯福：国家干预经济。（新政）（3）农业：余粮收集制。工业：大中小工业企业全部实行国有化。（4）改革：城市经济体制改革全面展开。开放：开放14个沿海港口城市。（5）精髓：实事求是。四、判断题(共3题，共15分)24、√【分析】【分析】本题考查明清时期的商业发展；旨在考查学生准确解读材料的能力．

古代商业发展：

①商朝：职业商人和最早货币产生。

②周朝：商业由官府控制（工商食官）

③春秋战国：私商逐渐取代官商成为商人主体；商业繁荣；形成了许多著名都会。

④隋唐：长安；洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会；对外贸易发达；城市里坊市分开⑤宋朝：对外贸易发达；出现世界最早的纸币“交子”；打破市坊界限；店铺随处可设，农村中出现草市；打破日中为市限制，出现晓市、夜市。

⑥明清：涌现出许多区域性的商人群体（商帮），如徽商、晋商【解析】【解答】依据所学知识可知；明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商，故表述正确．

故答案为：√25、×【分析】【分析】本题考查的是鸦片战争，考查学生对已学知识的再认再现能力．【解析】【解答】结合所学知识可知；鸦片战争是中国近代史的开端，也是中国民主革命的开端．五四运动是中新民主主义的开端．

故答案为：×26、×【分析】【分析】本题考查的新航路开辟的影响，考查学生对相关知识的是识记能力．【解析】【解答】结合已学知识可知；以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成是在第一次工业革命后．

故答案为：×五、连线题(共3题，共24分)27、略

【分析】（1）此题考查学生用具体史实印证对冷战的认识。从“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”说明美苏争霸在欧洲实行“冷战”，在亚洲则实行“热战”，结合教材知识史实说明即可。（2）此题考查学生对于冷战的认识。从材料二中可知作者的观点：冷战产生的根源在于苏联；结合所学知识可知冷战的原因是二战后美苏失去了战时合作的基础，美国激励推行霸权主义，把苏联看作推行全球霸权的障碍，企图遏制苏联，挑起了“冷战”，故材料观点不正确。（3）此题考查世界多极化趋势及影响。在多极化趋势加强的背景下，世界局势的发展趋势，要求学生认识“和平与发展”的时代主题。世界格局多极化趋势的基础是世界经济的多极化，世界主要政治力量无不建立在强大的综合国力基础之上，重视对国际主要政治力量的经济发展状况的考查。当今世界格局呈现出多极化趋势，对建立世界政治、经济新秩序有积极促进作用，结合课文内容总结归纳即可作答。【解析】(1)欧洲冷战：杜鲁门主义与情报局；马歇尔计划和经互会；北约与华约；西德与东德等。亚洲热战：中国内战；朝鲜战争；越南战争。

(2)不同意。理由：二战后美苏失去了战时合作的基础，美国极力推行霸权主义，把苏联看作推行全球霸权的障碍，企图遏制苏联，挑起了“冷战”。(3)标志：美苏争霸两极格局的解体；当今世界格局的发展趋势：暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展。积极影响：当今世界格局呈现出多极化趋势，这种多极化趋势的加强的积极影响体现在①有利于国际关系的民主化；②有利于充分发挥联合国的作用；③有利于建立公平合理的世界政治、经济新秩序。28、略

【分析】【解析】试题分析：（1）从材料“天下之事无小大，皆决于上，丞相谙大臣皆受成事，倚办于上”可以看出东方是君主专制，雅典的政治制度则是“权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”即是民主政治。二者的不同是由于当时二者的国情不同决定的。（2）英国建立了君主立宪制，议会和国王仍然存在，但是权力却受到议会的制约（3）英国政治的核心是议会制，美国在建国后继承了英国议会制的传统，成立了参众两院组成的议会，但是美国又有了新的变化，实行三权分立的体制。美国的民主制和雅典的民主制的最大的不同是雅典的民主是直接的民主，而美国的民主是代议制民主。（4）近代中国由于民族危机加深，中国的近代化进程和挽救民族危亡密不可分，中国的近代化是欧风美雨的产物，在中国的半殖民地半封建的社会性质之下民主化进程曲折艰难。（5）学习外国的制度要结合本国的国情，要立足于本国的实际，一切从实际出发，只要言之有理即可。考点：中外民主化进程【解析】【答案】（1）不同特点：东方：国家的主权在君；（1分）西方：国家的主权在民。（1分）看待：是东西方不同社会状况造成的；（1分）都对东西方社会发展产生深远影响。（1分）（2）君主和议会仍是政府的主要组成部分；（1分）议会的权威开始高于君主，并逐渐形成国王“统而不治”的局面。（1分）（3）理【解析】

美国的民主继承了英国民主的议会制传统；（1分）美国民主实行了孟德斯鸠三权分立学说。（1分）不同：代议制度；政党政治；分权制衡。（写出任意两点拿2分）（4）政治民主化与挽救民族危亡相结合；中国民主化受到西方的影响；民主与专制的斗争激烈，民主化的进程艰难等。（写出任意两点拿2分）（5）观点：政治制度根植于本国本民族，即使学习外国制度，也要与本国国情相结合，否则必然失败；（1分）中国传统政治制度，自有其合理的一面，不能全盘否定。（1分）评析的评分标准（与观点相结合）：一等：观点全面、论据充分；（4分）二等：观点全面，论据角度单一；（2分）三等：观点片面，论证缺乏说服力。（0~1分）29、略

【分析】（1）结合“香料、哥伦布、麦哲伦”可知与新航路的开辟有关。结合所学知识，新航路的开辟，促进了早期的殖民扩张，推动西欧封建制度的解体和资本主义的发展，世界市场的雏形开始形成。（2）第一小问，依据“荣氏家族、一战期间”可知这是一战期间民族工业的发展，结合所学知识，其影响是：促进中国自然经济进一步解体；对其他民族企业有示范和借鉴作用；推动了实业救国的热潮；在一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略；促进了中国近代工业文明进程。第二小问，是一个开放性试题，引导学生从资金因素、市场因素和管理体制等方面进行归纳。（3）由“中外合资企业和相关知识”判断出其反映了经济全球化的历史趋势。其本质是在全球范围内的新一轮扩张。引导学生从积极和消极两方面归纳其对中国经济的影响，结合所学知识，只要言之有理即可。【解析】（1）是开辟新航路的动力之一；是诱发西欧早期殖民扩张的因素之一，加速了西欧资本原始积累和社会转型；世界市场的雏形开始出现。（2）影响：促进中国自然经济进一步解体；对其他民族企业有示范和借鉴作用；推动了实业救国的热潮；在一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略；促进了中国近代工业文明进程。（答出三点即可）角度：（学生只需答出角度，无需展开，答出三点即得3分。括号内是对可能导致“归于历史”原因的阐述，仅作参考）资金因素（资金周转不灵）；技术因素（创新力度不够）；成本因素（生产成本挤压利润空间）；市场因素（产品质量品种不能适应消费者需求，饮食结构多元化压缩市场空间）；管理体制（管理体制落后无法适应社会主义市场经济体制）等。（3）趋势：经济全球化。本质：资本在全球范围内的新一轮扩张。作用：积极方面：①引进外资和外国先进技术，促进产业结构优化和升级；②引进先进的管理经验，推动我国现代企业制度的建立和完善；③增加就业岗位，推动了我国对外贸易的迅速发展；④有利于中国特色的社会主义现代化建设等。消极方面①形成对某些行业和市场的垄断，对民族品牌形成冲击；②在一定程度上束缚了我国企业的自主创新能力；③加剧资源短缺，恶化生态环境；④不利于我国地区经济的均衡发展等。六、问答题(共2题，共8分)30、①复活节岛位于南太平洋波利尼西亚群岛的东面；距智利西海岸3000多千米。小岛的面积117平方千米。目前所知的原住居民很可能来自波利尼西亚群岛，但在19世纪下半期后基本灭绝。不过由于研究的不足，对于他们的确切来源尚不能做最终的解释。②复活节岛文化的代表是众多的巨大的石雕人像。石像一般高7至10米，重数十吨。其凿采；雕刻、搬运和竖立等均是未解之谜。

③文化的载体是文字；但复活节岛文字的载体朗格朗格木板被传教士焚毁，认识木板上象形文字的祭司等人也早已死亡殆尽，使得复活节岛文化的解读更加困难。

④根据方言特征和DNA鉴定结果；复活节岛居民很有可能来自南太平洋波利尼西亚群岛。但对于复活节岛居民来自一个种族还是两个或更多种族，还不能得出确切结论。

【分析】【分析】复活节岛的文明因为所掌握的史料和相关知识较少，因此对该文明还不能做过多的解读。但是根据复活节岛上的居民的语言特征和DNA的鉴定，可以推断其居民最早来自于南太平洋的波利尼西亚群岛，但是具体的内容还不能详细说明。【点评】考查复活节岛文明的价值31、示例1：

观点：西方的侵略对近代中国产生了双重影响。

论