5 建立良好的公共秩序 游戏诈骗与高空抛物 说课稿 -2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

5建立良好的公共秩序游戏诈骗与高空抛物说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析1.本节课的主要教学内容为：建立良好的公共秩序，包括游戏诈骗与高空抛物两个具体案例。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与教材第五章“社会生活需要规则”相关，学生在四年级时已学习过社会生活中规则的重要性。本节课将引导学生运用已有知识，分析游戏诈骗与高空抛物行为对公共秩序的影响，从而强化规则意识，培养学生的社会责任感。核心素养目标1.培养学生的法治意识，使学生认识到遵守规则和法律的重要性。

2.增强学生的社会参与能力，引导学生积极参与社会公共事务，维护公共秩序。

3.提升学生的道德判断能力，使学生能够分辨是非，抵制不良诱惑。

4.培养学生的责任感和担当精神，鼓励学生在生活中践行社会主义核心价值观。教学难点与重点1.教学重点

-明确公共秩序的重要性：通过案例分析，使学生理解公共秩序对于社会生活的重要性，以及维护公共秩序是每个公民的责任。

-了解游戏诈骗的危害：通过具体案例，让学生认识到游戏诈骗不仅损害他人利益，也危害社会秩序。

-认识高空抛物的严重后果：通过实例讲解，让学生了解高空抛物可能导致的严重后果，包括人身伤害和财产损失。

2.教学难点

-分析游戏诈骗的心理机制：难点在于帮助学生理解游戏诈骗的心理动因，包括贪婪、欺骗等不良心理。

-判断高空抛物的责任归属：难点在于引导学生根据法律法规，判断高空抛物事件的责任主体，理解责任与后果的关系。

-提高学生的法律意识：难点在于使学生将法律知识内化为行为准则，能够在日常生活中自觉遵守法律，维护公共秩序。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》五年级下册统编版教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和视频，如展示高空抛物事故的视频片段和游戏诈骗的案例分析图片。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：布置教室环境，包括分组讨论区，以便学生进行小组讨论，并设置实验操作台，用于展示公共秩序维护的实例。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师简要介绍公共秩序的概念及其在社会生活中的重要性。

-展示公共场所秩序混乱的照片或视频，引发学生对公共秩序的关注。

-提问：什么是公共秩序？为什么公共秩序对我们很重要？

2.讲授新知（20分钟）

-游戏诈骗案例分析

-教师展示游戏诈骗的案例，引导学生分析诈骗者的心理和行为动机。

-学生讨论：游戏诈骗对个人和社会有哪些危害？

-教师总结游戏诈骗的防范措施，强调遵守规则的重要性。

-高空抛物案例分析

-教师展示高空抛物事故的视频或图片，让学生直观感受其严重后果。

-学生讨论：高空抛物行为可能带来哪些危害？如何避免此类事件发生？

-教师讲解高空抛物相关法律法规，强调责任与后果的关系。

-公共秩序维护的重要性

-教师引导学生思考：在日常生活中，我们如何维护公共秩序？

-学生分享自己的经验和观点，教师总结公共秩序维护的要点。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：设计一份公共秩序宣传海报，提出维护公共秩序的建议。

-学生展示海报，全班同学进行评价和补充。

-教师点评，总结宣传海报中的亮点和不足。

4.课堂小结（5分钟）

-教师回顾本节课的主要内容，强调公共秩序的重要性。

-学生总结：今天我们学到了哪些知识？如何将所学知识应用到实际生活中？

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习题，巩固对公共秩序的理解。

-调查自己所在社区或学校中存在的公共秩序问题，并思考如何解决。

-家长签字确认，确保学生能够将所学知识带回家与家人分享。教学资源拓展1.拓展资源

-相关法律法规：收集《治安管理处罚法》、《刑法》中关于公共秩序维护的相关条款，让学生了解法律的具体规定。

-社会案例库：搜集近年来发生的游戏诈骗和高空抛物案例，分析其社会影响和法律后果。

-公共秩序维护知识普及文章：选取适合五年级学生的文章，介绍公共秩序的基本知识和维护方法。

-视频资料：收集关于公共秩序宣传的公益广告或纪录片，以生动形象的方式展示公共秩序的重要性。

2.拓展建议

-法律知识学习：推荐学生阅读《小学生法律知识读本》，了解基本的法律常识，增强法治意识。

-案例研究：组织学生进行小组研究，选取典型案例进行分析，探讨如何预防和应对游戏诈骗和高空抛物行为。

-实地考察：安排学生参观法院、公安局等机构，了解法律工作者的日常工作，增强学生的社会责任感。

-公共秩序体验活动：组织学生参与社区志愿服务，如交通劝导、环保宣传等，亲身体验维护公共秩序的重要性。

-家庭讨论：鼓励学生与家人讨论公共秩序相关话题，了解家庭对公共秩序的看法，增进家庭成员之间的沟通。

-创作活动：引导学生创作关于公共秩序的绘画、写作或手工制作，通过艺术形式表达对公共秩序的理解和尊重。

-社区宣传活动：组织学生参与社区宣传活动，如发放宣传单、制作宣传海报等，提高社区居民对公共秩序的认识。

-在线学习平台：推荐学生使用在线学习平台，如国家宪法日官方网站、法律教育网等，进行线上法律知识学习。内容逻辑关系①公共秩序的概念与重要性

-重点知识点：公共秩序的定义、社会生活中公共秩序的作用。

-关键词：公共秩序、社会生活、规则、安全。

②游戏诈骗案例分析

-重点知识点：游戏诈骗的形式、危害、防范措施。

-关键词：游戏诈骗、欺骗、财产损失、网络安全。

③高空抛物案例分析

-重点知识点：高空抛物的事件、后果、法律责任。

-关键词：高空抛物、人身伤害、财产损失、法律责任。

④公共秩序的维护与责任

-重点知识点：维护公共秩序的方法、公民的责任与义务。

-关键词：维护秩序、公民责任、法律法规、社会责任。

⑤学生参与与实践活