河南省驻马店市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷及答案

河南省驻马店市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请按音序排列写出“春色满园关不住”这七个字的先后顺序。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.必读与展示。

（1）《爱的教育》是_____小说。书中以“_____”的口吻，写了一个小男孩的成长故事。

（2）《小英雄雨来》中“_____”这句经典名言，激励着一代又一代的年轻人。

（3）对比你的童年与阿廖沙的童年，你有什么感受？与大家分享一下。_____2）.读一读，根据拼音写汉字。

（1）在阳光míngmèi___的七月，我们要chèdǐ___告别小学生活。面对未来新的学习环境，我们会bǐcǐ___鼓励；面对yánjùn___的挑战，我们会承受风雨的qīnxí___；漫长的路上，我们将不忘责任。相信通过不懈努力，我们将来一定会在不同的lǐngyù___有所建树。

（2）6月4日6时30分许，神舟十五号zàirén___飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。近年来，我国航天技术加速fāzhǎn___，无数科技人员xīshēng___休息时间，tōngxiāo___工作，在航天事业方面创造了一个个bùkěsīyì___的奇迹。2022年，我国首次实现6名航天员同时在轨驻留，今年5月30日，中国航天员乘组再次会师“天宫”，举国上下fèiténg___了！3）.把下列四字词语补充完整，并选词填空。五___四___随心______见___知______钉___铁无___于___锲___不___别___心___身___其___司___见___（1）将军在部署作战计划时，总是___地作出决定。

（2）___的朋友齐聚一堂，共同庆祝这个难忘的时刻，真是让人感到无比温馨。

（3）凡事皆要有___的精神，方可成功。

（4）李丽是班上的故事大王，她每次讲故事都给人一种___的感觉。4）.根据所学内容填空。

（1）有一种精神，叫“红色精神”。它是“____________，任尔东西南北风”的边防战士寸土不让的坚定；是“捐躯赴国难，__________”的医务人员逆行出征的勇毅；是“________，日日新，又日新”的科研人员呕心沥血的创新；也是“____________，不知秋思落谁家”的扶贫干部日复一日的坚守。

（2）小学生活就要结束了，时光匆匆而过，一去不复返，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川东到海，__________”和朱自清写的“过去的日子，如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，___________”。感谢老师的教导，当我做事钻牛角尖，不懂得变通时，老师会用“穷则变，________，________”教导我要学会通融和屈伸；当我犯错时，老师又会用“良药苦口利于病，____________”来劝诫我接受别人正确的建议。与同学分别在即，我不禁想起古人送别朋友的诗句：“__________，__________。”

（3）“书到用时方恨少，____________”多用来劝诫人们多读书，多积累知识，多实践。”苟利于民，_________；_________，不必循旧”告诉我们变革创新是推动社会发展的动力。5）.积累运用。

（1）___________________，浪淘风簸自天涯。

（2）月亮自古以来就备受文人墨客的青睐，古有“野旷天低树，___________”的自我慰藉；今有“深蓝的天空中挂着_________________，下面是海边的沙地，都种着___________，其间有一个十一二岁的少年，________，手捏一柄钢叉。向一匹猹尽力的刺去。”“月亮越升越高，穿过___________似的微云”的美丽画面。

（3）“五行”是华夏民族创造的哲学思想。古代先民认为，天下万物皆由五类元素组成，分别是____、____、____、____、____。____、____、黍、菽、稷合称“五谷”。____、____、____、徵、羽合称“五音”。

（4）用积累的成语填空。

A．无论是人还是动物，都将在和谐的岁月中，聆听那美妙的_________________。

B．苏东坡才思敏捷，写文章有如__________________，行于当行，止于当止。

（5）书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。中国古代有许多书法家，请你写出两位中国古代著名书法家的名字：___________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A．解jiě放

处chù境

责zé任

兴xīng旺B．宴yàn会

眨zhǎ眼

徘徊huái

晃huàng动C．幼稚zhì

偶ǒu然

感觉jué

剥削xiǎo2）.下列说法不正确的一项是（

）A．“盈盈一水间，脉脉不得语”中的“盈盈”指清澈的样子。B．“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”出自韩翃的《寒食》。C．“离家三里远，别是一乡风”说明每个地方都有自己的风俗习惯。D．“大漠沙如雪，燕山月似钩”是“诗鬼”李贺的诗句，贴切的比喻展现出一片富有特色的边疆战场景色。3）.在下面对联的空白处填入四字词语，最恰当的一项是（

）

上联：（

），细节莫轻，积小善堪成大善

下联：养德修心，耄年不辍，凭一人遍利众人A．见利忘义B．见微知著C．见死不救D．见风使舵评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请你任选一位老师，根据他/她所教学科的特点，仿照示例写一句感谢语。（至少使用1种修辞手法）

示例：加减乘除，算不尽您为我们付出的心血！我们对您的感谢，就像一条射线。只有起点，没有终点。（数学老师）

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

王羲之

《皇甫诞碑》

颜真卿

《兰亭集序》

柳公权

《多宝塔碑》

欧阳询

《玄秘塔碑》2）.我会认一认，我会连。

白色的

梅花

一朵

小牛

可怜的

卡片

一头

乌龟

红艳艳的

竹叶

一只

树叶

绿油油的

女孩

一片

红花评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把句子排列成一段通顺的话。

(

)然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。

(

)她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

(

)先洗筷子，再洗碗和盘子。

(

)吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。

(

)最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。2）.把下列错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号填在横线上。

①他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

②相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

③我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

④他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

⑤想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

⑥他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

正确顺序是：____评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确。

1．律诗有五言律诗和七言律诗，都包括有首联、颔联、颈联、对联。(

)

2．小说一般有鲜明的人物形象，可以通过情节、环境描写突出人物形象。(

)

3．“颜筋柳骨”指的是颜真卿和柳公权书法作品的特点。

(

)

4．做课堂笔记就是记录老师讲授的重点内容。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读下面的诗歌，回答问题自嘲鲁迅运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。1．判断下面的解释是否正确。对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。

①“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”表现了作者对敌人不屑一顾，对人民全心全意。(

)

②题目叫“自嘲”，表面看是作者对自己的讽刺，实则是在表达自己的壮志豪情。(

)

③“运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头”说明作者在当时穷困潦倒，生活落魄。(

)

2．下列对诗句运用不正确的一项是（

）A．银行负责人面对客户提出的问题表现出一副“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的样子。B．鲁迅先生在黑暗的旧社会没有惧怕反动派的迫害，坚持“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。C．鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神值得我们每一个人学习。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

纪念册制作进入尾声，语文老师提出建议：在纪念册的最后一部分附上每位同学的一篇作文，分享对小学生活的感悟。六年的小学生活中，既有酣畅淋漓的笑声，也有伤心不已的泪水，还有颇为丰硕的收获。现在，请你选择小学生活中一两件难忘的事，以书信的形式与他（她）分享，表达自己的真情实感。要求：①“给

的一封信”为题，注意书信的格式，不少于500字；②内容具体，语句通顺；③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

要求：写一篇习作，诗歌除外。语句通顺，内容具体，有真情实感，标点符号使用正确，字数不少于500字。文中不出现真实校名、姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下列材料，完成1~4小题。材料一：肉丝带底是一道以猪肉、粉皮为主要原料制作而成的长垣的传统名菜，属豫菜系，口感香嫩爽口、鲜咸味美、滑软适口。材料二：其制作方法是将粉皮泡软切成条，用水煮透后加入盐、蒜泥、香醋等调料拌匀，盛在盘子里，锅中热油，放入肉丝炒散，放入葱丝、芹菜、盐等调料翻炒至断生，盛在拌好的粉皮上，即可食用。材料三：传统河南菜中经常有这种叫法，如“虾仁带底”

“肉丝带底”等，实际是一菜两吃的别称。

“肉丝带底”是“中国厨师之乡”长垣的一道名菜。2005年被评为“河南名菜”。选用的是长垣高村绿豆粉皮，经浸泡切丝，拌好后放入碗中，与炒好的肉丝一同上菜，浇在粉皮上即可拌食，是一款热菜凉吃、鲜咸味美、滑软适口、荤素搭配的经典菜肴。1．根据材料内容，判断说法正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“虾仁带底”在2005年被评为“河南名菜”。(

)

（2）肉丝带底是一道以猪肉、粉皮为主要原料制作而成的长垣的传统名菜。

(

)

（3）长垣被誉为“中国厨师之乡”。

(

)

2．根据材料内容，为“肉丝带底”设计一张名片。

河南名菜——肉丝带底

主要原料：___________

调

料：__________

口

感：___________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.走进整本书阅读。

同学们在“悦读悦美”活动中撰写了读后感，选择书名补充到读后感的标题中。《童年》《鲁滨逊漂流记》《十万个为什么》《汤姆•索亚历险记》《水浒传》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《小英雄雨来》（1）祸福相依，冷静面对——读_____________有感。

（2）不同视角下的瑞典百科全书——读__