2025年仁爱科普版三年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列词语中，横线上的字的读音不正确的是（）。A.坪____（bà）B.____站（fá）C.照____（lì）D.____打（āi）2、这篇课文主要叙述了______在搬运食物时抵制______，不搞特权，把奶酪渣让给了______的蚂蚁的事，赞扬了蚂蚁队长______、______的品质。（）A.蚂蚁们；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、关爱弱小B.蚂蚁队长；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、勇敢顽强C.蚂蚁队长；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、关爱弱小3、“负责任”中“负”的意思是（）A.背B.担负C.遭受D.失败，与“胜”相对4、为下列句子选择恰当的关联词（）。

_______海底高低不平，______西沙群岛一带的海水五光十色。A.因为所以B.虽然但是C.既又5、下列词语中加点字的声调全部相同的一项是（）A.闲散放牧社会呕吐全貌告诫B.不禁遵守资金雕刻旗杆折腾C.皇宫朝鲜咖啡希望撒手颤巍巍D.首都对称皱眉抱怨泄气道歉6、下列词语中读音全都正确的一项是（）A.官吏（shǐ）______摊贩（fàn）B.选择（zé）______一寸（chùn）C.姿态（tài）______毛驴（lú）D.栏（lán）杆______故宫（gōng）7、“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为（）A.吹肥皂泡时，“我”心里充满快乐、骄傲与希望。B.吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。C.肥皂泡透明、美丽。8、读《海底世界》，选择正确的一项（）​A.海面上波涛澎湃的时候，海底也是一样的有大浪。B.海底没有一点声音。C.地球上最长的生物是一种海藻。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、照样子；在写几个。

凉风习习________

笑呵呵________10、写出反义词。

洁白-____清晰-____11、我会填。

①盗：共____画，音序是____。

②患：共____笔，第五画是____。12、在括号内填入适当的方位词；组成词语。

____行____效____张____望____顾____盼。

____辕____辙____仆____继____腔____调13、按查字典的要求填空。

“奥”的音序是____，部首是____，共____画。组词：____、____。14、猜一猜。

名字叫人不是人；不吃不喝手脚勤。能开汽车会下棋，干活听话负责任。

谜底：____。15、我会填。

①“仰”字共____画，第四画是____。②“帆”字共____画，第六画是____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、判断下面的词语是否正确。

甜蜜17、判断下面的说法；是否正确。

《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。18、判断下面的词语是否正确。

流住19、判断对错。

“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。20、判断下面的说法是否正确。

“滨”的第九笔是横折。21、读《月球之谜》；根据课文内容判断对错。

研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。22、判断下面的说法是否正确。

“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。23、读《月球之谜》；根据课文内容判断对错。

月球表面全是水。24、判断下面的词语是否正确。

花篮评卷人得分四、写作题(共1题，共2分)25、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语找出错误读音即可。【解析】A、B、C正确。D．有误，“挨打”的“挨”应读“ái”，读“āi”时意思是靠近。故选：D。2、C【分析】考查了根据课文内容填空，这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《一块奶酪》这是一篇情节生动的童话故事。讲述了蚂蚁队长，让小蚂蚁们搬运粮食时，不小心划掉了奶酪一角，最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令最小的蚂蚁吃掉奶酪，赞扬了蚂蚁队长以身作则，自觉遵守纪律，爱护幼小的品质。故选：C。3、B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】负责任：承担责任。负：担负。故选：B。4、A【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。【解析】分句间是因果关系，可以用“因为所以”相连。故选：A。5、B【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A.不相同，“闲散”的“散”读“三声”。B.相同。C.不相同，“朝鲜”的“鲜”读“三声”。D.不相同，“首都”的“都”读“一声”。故选：B。6、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A．有误。B．有误。C．有误。D．正确。故选：D。7、A【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《肥皂泡》这篇课文写了作者对儿时小事的细心观察和留恋，表达了作者冰心对自己童年快乐生活的向往和怀念，“我”最爱玩吹肥皂泡，“我”心里充满快乐。故选：A。8、C【分析】考查了名著阅读，要注意平时积累，要熟悉名著内容，掌握名著的主要情节，理解名著里的人物形象。【解析】《海底世界》作者是英国斯卡巴瑞潮水乐园。该书主要记录了非凡海底世界的种种奇观。A．海面上波涛澎湃的时候。这句话与原文不符。B．海底没有一点声音。C．地球上最长的生物是一种海藻。故选：C。二、填空题(共7题，共14分)9、生机勃勃大名鼎鼎甜滋滋兴冲冲【分析】【分析】生机勃勃：生机:生命力.勃勃:旺盛的样子.形容有旺盛的生命力；盛夏季课;万物着绿;显出一片万物着绿之气。

大名鼎鼎：鼎鼎:声威盛大的样子.

甜滋滋：甜滋滋这是一个形容词，意思是有甜味。语法是重叠（ABB式）

兴冲冲：(形)形容兴致很高。

【点评】主要测试学生对课外知识的积累与应用10、漆黑模糊【分析】【分析】洁白：品行清白纯正，纯白。漆黑：极暗无光亮，颜色极黑。清晰，形容词，指看得很清楚，很逼真。朦胧：物体的样子模糊,看不清楚，不分明、不清楚。

【点评】主要测试学生对反义词的理解。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。11、11D11横折【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。盗共11画，分别是点；提、撇、横撇/横钩、撇、捺、竖、横折、竖、竖、横，音序是D；患共11画，分别是：竖、横折、横、竖、横折、横、竖、点、斜钩、点、点，第五画是横折。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会查字典。12、上下东西左右南北前后南北【分析】【分析】上行下效：效:仿效；跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。东张西望：张:看。形容这里那里地到处看。左顾右盼：顾；盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。前仆后继：仆:倒下；继:接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。南腔北调：原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，搀杂着方言。

【点评】考察学生对与方位有关的成语的掌握。13、A大12奥妙奥秘【分析】【分析】此题不仅考察学生查字典的能力；同时对汉语拼音；汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。“奥”的音序是A，部首是大，共12画。组词：奥妙、奥秘。

【点评】本题考查学生查字典的能力。应注意“奥”的笔顺。14、机器人【分析】【分析】谜语的猜法多种多样；比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法；反射法、借扣法、侧扣法、分扣法、溯源法；属于增损体的有加法、减法、加减法；属于离合体的有离底法、离面法；属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法；属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。本题适合运用拟人法。

【点评】猜谜语，主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。谜语源自中国古代汉族民间，历经数千年的演变和发展。它是古代汉族劳动人民集体智慧创造的文化产物。作为古代广大汉族劳动人民非常喜爱的一种益智、休闲、娱乐活动。15、6竖提6点【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。仰拱6画，分别是撇；竖、撇、竖提、横折钩、竖；帆共6画；分别是竖、横折钩、竖、撇、横折弯钩/横斜钩、点；

【点评】考查学生对生字的笔画顺序的掌握，学生需要学会查字典。三、判断题(共9题，共18分)16、A【分析】【分析】甜蜜：形容感到幸福；愉快。

【点评】主要测试学生对字的掌握17、B【分析】【分析】《嫦娥》是唐代诗人李商隐创作的一首七言绝句。所以说“《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。”这句话错误。

【点评】识记文学常识，了解作家作品。18、B【分析】【分析】流住应该改为留住；流—留。留住：①等待。②宋元时一种泛用的市井青年名字。

【点评】主要测试学生对字的掌握19、B【分析】【分析】依据课文第一段“月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？古往今来；为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。”可知答案应选择“错误”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，培养学生读书的好习惯。20、B【分析】【分析】“滨”是左右结构的字；“滨”的笔顺：点；点、提、点、点、横撇/横钩、撇、竖、横、竖、横、撇、点。

笔画数：13。故“滨”的第九笔是横折。错误。

【点评】会分析字的结构，掌握字的笔顺。书写规范美观的汉字。21、B【分析】【分析】依据课文最后段“一项研究结果说；月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿前的石块。”可知答案应选择“错误”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，培养学生读书的好习惯。22、A【分析】【分析】“裁”是半包围结构的字；裁的笔顺：横；竖、横、点、横、撇、竖提、撇、点、斜钩、撇、点。第九笔是“、”。

【点评】会分析字的结构，掌握字的笔顺。书写规范美观的汉字。23、B【分析】【分析】依据课文第二段“月球上满是尘土；岩石和环形山；没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。”可知答案应选择“错误”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，培养学生读书的好习惯。24、A【分析】【分析】花篮：装花所用的篮子；或以篮为容器制作成的插花。

【点评】主要测试学生对字的掌握四、写作题(共1题，共2分)25、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财，结果它变成了一张纸。

小猫和小兔等的都快睡着了；小猫和小兔决心找