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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大新版八年级化学上册阶段测试试卷846考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列物质分别与100g36.5%的盐酸恰好完全反应,反应后所得溶液中溶质的质量分数最小的是()A.MgB.MgOC.Mg(OH)2D.MgCO32、化学方程式rm{3Fe+2O_{2}overset{碌茫脠录}{=}}rm{3Fe+2O_{2}overset{碌茫脠录}{=}
}可读作rm{Fe_{3}O_{4}}rm{(}A.铁加氧气等于四氧化三铁B.三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C.铁和氧气点燃后生成四氧化三铁D.铁加氧气点燃等于四氧化三铁rm{)}3、下列属于纯净的氢气在空气中燃烧现象的描述,其中正确的是rm{(}rm{)}
rm{垄脵}产生淡蓝色火焰。
rm{垄脷}放出大量的热。
rm{垄脹}在火焰上方罩一个干冷的烧杯观察到烧杯壁有小水珠.A.rm{垄脵垄脷}B.rm{垄脷垄脹}C.rm{垄脵垄脹}D.rm{垄脵垄脷垄脹}4、氢气在氧气中燃烧后生成水,下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.该反应中,分子种类发生了改变B.该反应中,原子种类没有发生改变C.氢气、氧气和水都是由分子构成的D.该反应能说明水是由氢气和氧气组成的5、铜是一种人体中不可缺少的微量元素;缺铜会引起白癜风,也会引起贫血和毛发脱落.铜的元素符号是()
A.CU
B.Cu
C.Hg
D.Ag
评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、某元素的原子结构示意图如下;对该元素的有关认识正确的是()
A.该元素的原子核内质子数是34
B.该元素是金属元素。
C.该元素原子的最外层电子数是2
D.该元素位于元素周期表中的第四周期。
7、甲、乙两同学在室温下各取50克某溶液分别做制晶体实验,甲将溶液蒸发掉10克水后,冷却至室温得晶体1.2克(晶体不含结晶水);乙将溶液蒸发掉15克水后,冷却至室温得晶体2.4克,若两人实验结果都正确,则下列叙述中正确的是()A.将原溶液变成饱和溶液,需补充溶质1.2克B.原50克该溶液中溶质的质量分数为22.2%C.室温时,该溶质的溶解度为24克D.室温时,该溶质的溶解度为16克8、如图为钠的原子结构示意图,下列说法错误的是rm{(}rm{)}
A.钠原子的质子数为rm{11}B.图中rm{n}的值为rm{10}C.钠原子失去rm{1}个电子后,具有相对稳定结构D.由图得知钠原子的中子数为rm{11}9、如图为四种物质的溶解度曲线,则下列说法错误的是()
A.当温度为rm{10隆忙}时,物质溶解度关系为rm{垄脵>垄脹>垄脷>垄脺}B.若rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}中混有少量rm{NaCl}杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶。C.在rm{10隆忙}时把rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}和rm{Ce_{2}(SO_{4})_{3}}的饱和溶液升温到rm{30隆忙}两者都有晶体析出。D.rm{20隆忙}时rm{(NH_{4})_{2}HPO_{4}}饱和溶液的质量分数约为rm{70%}10、某有机物的相对分子质量为rm{46}rm{4.6g}该物质在氧气中充分燃烧生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水,据此判断,该有机物A.只由碳、氢两种元素组成B.一定含有碳、氢、氧三种元素C.化学式为rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子个数比为rm{2隆脙6隆脙1}11、下列有关实验的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,再检查装置的气密性B.用滴管吸取液体时,应先捏扁胶头赶尽气体,再伸入试剂瓶中吸液C.测定空气里氧气含量时,点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低D.红热的木炭缓慢地插入盛有氧气的集气瓶中,能够充分利用瓶中氧气,便于观察现象12、氧气是一种化学性质比较活泼的气体;它可以和许多物质发生化学反应.如图所示,关于这三个反应的叙述正确的是()
A.都放出热量。
B.都是氧化反应。
C.都产生蓝紫色火焰。
D.都是非金属和氧气反应。
13、下列文字表达式中属于化合反应的是()
A.镁+氧气氧化镁。
B.铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜。
C.葡萄糖+水→葡萄糖水。
D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠。
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)14、现有下图示仪器和装置,请回答问题①写出实验仪器的名称:A是,B是,E是。②实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的仪器是,(填字母,下同,写一种答案即可)③用高锰酸钾制取氧气,应选用的仪器是,(写一种答案即可)反应的文字表达式,实验结束后发现导管中出现紫红色,造成此现象的原因是。使用E时,应注意的事项(写出一条即可)④在③中你所选用氧气收集方法的原因是_________________,若将一带火星的木条伸入集气瓶口、瓶中、瓶底都未能燃烧的可能原因是_________________________。⑤若利用排空气法收集氧气的验满方法是______________________________。⑥.在做水过滤的实验时,发现过滤后的水仍然是浑浊的,其原因是玻璃棒所起的作用是15、根据下列数据及实验装置图(所有夹持仪器均省略),回答下列问题:。物质着火点酒精灯的。
火焰温度白磷500℃红磷(1)在铜片上,A和C点为白磷;B点为红磷,用酒精灯对准A加热,最先发生燃烧的是(填字母,下同)____;一定不会发生燃烧的是____.
(2)将一支充满氧气的试管倒扣在(1)中“一定不会燃烧”的物质上面,现象是____;写出该反应的化学方程式____.
(3)烧杯中热水的作用是____.
16、氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧rm{.}如图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图;请分析并回答.
rm{(1)}图rm{垄脵}中仪器rm{a}的名称是______.
rm{(2)}图rm{垄脷}中熄灭酒精灯的操作是______.
rm{(3)}图rm{垄脹}中木炭在氧气中燃烧的现象______.
rm{(4)}图rm{垄脺}在整个实验设计中的意图是______.17、酒精:rm{垄脵}无色透明;rm{垄脷}具有特殊气味的液体;rm{垄脹}易挥发;rm{垄脺}能与水以任意比例互溶;rm{垄脻}能溶解碘等物质;rm{垄脼}易燃烧;rm{垄脽}常做酒精灯和内燃机的燃料;rm{垄脿}点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;rm{垄谩}燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有rm{(}填序号,下同rm{)}____;化学性质有____;用途有____;酒精发生的物理变化有____;发生的化学变化有____。18、写出下列实验所需的主要仪器名称.
rm{(1)}少量物质相互反应______rm{(2)}收集气体______
rm{(3)}固定和支持各种仪器用______rm{(4)}取粉末状固体______
rm{(5)}量度液体体积______rm{(6)}吸取和滴加少量液体______.19、某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置rm{(}如图rm{)}回答。
rm{(1)}写出图中仪器的名称:
rm{c}______rm{d}______
rm{(2)}写出图中存在的rm{3}处错误.
rm{垄脵}______
rm{垄脷}______
rm{垄脹}______.20、为探究燃烧的条件;小明同学查阅资料得知:白磷为白色蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃.然后她进行了如下实验:
(1)按A装置进行实验,可观察到的现象为①铜片上的红磷____,②铜片上的白磷____,③水下的白磷____.
(2)若按B装置进行实验,则可观察到的现象为水下的白磷____.
(3)从以上实验分析得出,燃烧需要的条件为:可燃物、____和____.评卷人得分四、探究题(共2题,共20分)21、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:rm{垄脵}将图中的集气瓶分为rm{5}等份,并作好标记。rm{垄脷}在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。rm{垄脹}充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:rm{(1)}该实验中红磷需稍过量,目的是____。rm{(2)}步骤rm{垄脷}集气瓶中的现象是____,其反应的文字表达式为____;步骤rm{垄脹}中打开止水夹后观察到的现象是____,由此可得出空气中氧气约占空气体积的____。rm{(3)}该实验可推论出氮气__________rm{(}填“易”或“难”rm{)}溶于水和其化学性质________rm{(}填“活泼”或“不活泼”rm{)}的结论。rm{(4)}若将红磷换成木炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_______rm{(}填“是”或“否”rm{)}成功,原因是___________________________。22、现有下列实验装置:
rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}
请回答下列问题:rm{F}仪器rm{(1)}的名称是__________。实验时,装药品前先____rm{垄脷}实验室高锰酸钾制取氧气,rm{(2)}装置试管内放一团棉花,目的是_______________。rm{A}试管口略向下倾斜的原因是__________________________________。rm{(3)}用rm{(4)}装置制取氧气的化学方程式:__________________________________。rm{B}用rm{(5)}装置收集氧气实验结束后先_________,再___________。rm{C}评卷人得分五、简答题(共4题,共8分)23、如图是某化学反应的微观示意图rm{(}表示氧原子,表示氢原子rm{)}
rm{(1)}该反应的化学反应方程式为______;
rm{(2)}以上变化的基本反应类型是______;
rm{(3)}结合图;从原子;分子的角度分析,在化学反应过程中,______可分,而______不能再分。
rm{(4)}根据图;试分别从物质组成;分子构成的角度各说出一种观点。
rm{垄脵}______rm{垄脷}______24、人类的生活和工农业生产都离不开水rm{.}如图是自来水厂净水过程示意图rm{.}请根据图示回答下列问题:rm{(1)}自来水厂生产自来水时;使用的净水方法有__________;
A.沉淀rm{B.}过滤rm{C.}煮沸rm{D.}蒸馏rm{E.}吸附rm{F.}消毒。
rm{(2)}取水后加入絮凝剂rm{(}明矾rm{)}的作用是______________;
rm{(3)}自来水的硬度一般较大,长期饮用硬度大的水对身体健康不利,在生活中我们可以通过______的方法来降低水的硬度.rm{(4)}在用户家里安装的净水器使用了活性炭,利用了活性炭具有__________。25、配平下列化学方程式.
rm{(1)}______rm{NH_{3}+}______rm{O_{2}篓T}______rm{NO+}______rm{H_{2}O}
rm{(2)}______rm{Fe(OH)_{3}+}______rm{H_{2}SO_{4}篓T}______rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}+}______rm{H_{2}O}
rm{(3)}______rm{C_{2}H_{5}OH+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}}______rm{O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}}______rm{CO_{2}+}
rm{H_{2}O}______rm{(4)}______rm{COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}}______rm{Fe_{2}O_{3}+}______rm{COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}}
rm{Fe+}______rm{CO_{2}}______rm{CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}}______rm{(5)}______rm{NH_{3}+}______rm{CuOdfrac{overset{;;triangle
;;}{}}{;}}
rm{Cu+}______rm{H_{2}O+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}}______rm{N_{2}}______rm{(6)}rm{C_{6}H_{6}+}26、回答下列问题:
rm{(1)}过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解制取氧气的文字表达式______;
rm{(2)}高锰酸钾受热制取氧气的文字表达式______.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【解答】解:由Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
2473
MgO+2HCl=MgCl2+H2O;
4073
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
6873
MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑
847344
可得出相同质量的盐酸与这四种物质完全反应后;生成的氯化镁的质量相同.
由盐酸和四种物质反应的关系可以看出;相同质量的盐酸消耗的碳酸镁质量最大,但碳酸镁与盐酸反应生成二氧化碳,氢氧化镁与盐酸反应不产生气体,所以相同质量的盐酸与四种物质反应时,所得溶液质量分数最小的是氢氧化镁.
故选C.
【分析】溶质质量分数最小,若溶质相同时,所得的溶液质量最大时,溶质的质量分数最小.所以找出选项中所得溶液质量最大的就可以了.2、C【分析】【分析】读化学方程式时,“rm{+}”读作“和”,“rm{篓T}”读作“生成”,条件要读出,质量比、微观粒子个数比也可以读出,本题难度不大,主要考查了化学方程式的含义。【解答】A.“rm{+}”不能读作“加”,“rm{篓T}”不能读作“等于”;故A错误;
B.“rm{+}”不能读作“加”,“rm{篓T}”不能读作“等于”,该反应表示每rm{168}份质量的铁与rm{64}份质量的氧气在点燃的条件下反应生成rm{232}份质量的四氧化三铁,份质量的铁与rm{168}份质量的氧气在点燃的条件下反应生成rm{64}份质量的四氧化三铁,故B错误;
C.该反应表示铁和氧气点燃后生成四氧化三铁;故C正确;
D.“rm{232}”不能读作“加”,“rm{+}”不能读作“等于”;故D错误。
故选C。rm{篓T}【解析】rm{C}3、D【分析】解:纯净的氢气在空气中燃烧时的实验现象为:
产生淡蓝色火焰;放出大量的热,在火焰上方罩一个干冷的烧杯时观察到烧杯壁有小水珠出现。
故选:rm{D}
氢气在空气中燃烧时;能够产生淡蓝色火焰,放出大量的热,生成水.
化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.【解析】rm{D}4、D【分析】解:rm{A}氢气在氧气中燃烧后生成水;反应前是氢分子和氧分子,反应后是水分子,分子种类发生了改变,正确;
B;化学反应前后元素的种类不变;正确;
C;氢气、氧气和水都是由分子构成的;正确;
D;该反应能说明水是由氢元素和氧元素组成的;错误;
故选D.
根据已有的氢气和氧气的组成以及构成进行分析解答即可;水是由氢元素和氧元素组成的,据此解答.
本题考查的是氢气燃烧的知识以及物质的组成和构成,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{D}5、B【分析】
铜的元素符号为:Cu;
故选B
【解析】【答案】根据元素符号的书写规则;第一个字母要大些,第二个字母要小写进行分析回答.
二、多选题(共8题,共16分)6、AD【分析】
A;根据其结构示意图;X=2+8+18+6=34,所以原子核内质子数是34,故A是正确的;
B;一般最外层电子数大于4是非金属元素;故B是错误的;
C;该元素原子的最外层电子数是6;故C错误的;
D;该元素位于元素周期表中的第四周期;故D是正确的.
故选:AD
【解析】【答案】根据原子结构示意图;可以表示出该原子的质子数;核外电子数、电子层数、周期、主族等.又核外电子数=核内质子数=原子序数=核电荷数。
7、AC【分析】解:A、开始蒸发的10g水要达到饱和,共需要溶质为:=x=2.4g,2.4g-1.2g=1.2g.因此将原溶液变成饱和溶液,需补充溶质1.2克.故选项正确;
B、原50克该溶液中溶质的质量分数<=19.4%;故选项错误;
C、据:=得;s=24g,故选项正确;
D;溶解度为24g;故选项错误;
故选A;C
当甲将溶液蒸发掉10克水后,冷却至室温得晶体1.2克,剩余的溶液一定是饱和溶液;甲、乙取得是同一种溶液,当乙将溶液蒸发掉10克水后冷却至室温时也得晶体1.2克,再蒸发5克水时,得到晶体1.2克,由此可以推出:开始蒸发的10g水要达到饱和,共需要2.4g溶质,因此将原溶液变成饱和溶液,需补充溶质1.2克.根据溶解度公式:=解得溶解度为:s=24g.
本考点考查了有关固体溶解度的计算、饱和溶液与不饱和溶液的转化,即考查了理解能力,又考查了计算能力,综合性比较强,一定要理解记忆,综合把握.本考点主要出现在选择题和填空题中.【解析】【答案】AC8、BD【分析】解:rm{A}由钠原子结构示意图为可以看出:圆圈内的数字是rm{11}该元素原子核内有rm{11}个质子;故选项说法正确。
B、当质子数rm{=}核外电子数,为原子,图中rm{n}的值为rm{11-2-1=8}故选项说法错误。
C、钠原子失去rm{1}个电子后,其离子的最外层电子数为rm{8}具有相对稳定结构,故选项说法正确。
D;由图无法获得中子数的信息;故选项说法错误。
故选:rm{BD}
原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子,若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子。
本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。【解析】rm{BD}9、CD【分析】【分析】本题考查溶解度曲线的意义。根据溶解度曲线及溶解度相关知识即可解答。【解答】A.根据溶解度曲线可知,当温度为rm{10隆忙}时,物质溶解度关系为rm{垄脵>垄脹>垄脷>垄脺}故A说法正确;时,物质溶解度关系为rm{10隆忙}故A说法正确;rm{垄脵>垄脹>垄脷>垄脺}B.由于磷酸二氢铵的溶解度随温度的升高而增大,氯化钠的溶解度随温度的升高而变化不大,若rm{NH}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶。故B说法正确;rm{2}时把rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}中混有少量rm{NaCl}杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶。故B说法正确;rm{NaCl}C.在rm{10隆忙}时把rm{NH}rm{10隆忙}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}和rm{Ce}rm{Ce}rm{2}rm{2}rm{(SO}rm{(SO}rm{4}rm{4}rm{)}rm{)}时rm{3}rm{3}的饱和溶液升温到rm{30隆忙}rm{30隆忙}rm{NH}rm{NH}rm{4}质量分数约为rm{dfrac{70g}{170g}隆脕100拢楼=41.2拢楼}rm{4}rm{H}rm{H}【解析】rm{CD}10、BD【分析】【分析】根据元素守恒可判断物质中一定含有rm{C}和rm{H}两种元素,对氧元素的确定要根据二氧化碳与氧气中氧元素的质量来分析.【解答】一种物质燃烧只生成水和二氧化碳,则该物质肯定含有碳和氢元素。是否含氧则可根据质量守恒定律由下法确定:rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的质量为:rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼=6.4g}含碳元素的质量为:rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼
=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的质量为:rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼=4.8g}含氢元素的质量为:rm{5.4g}则rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼
=4.8g}某纯净物中含氧的质量为::rm{5.4g-4.8g=0.6g}某纯净物中原子个数比为rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以该物质的化学是为:rm{6}故选BD。rm{1}【解析】rm{BD}11、BD【分析】【分析】本题考查基本的实验操作技能。根据已有的知识即可解答。【解答】A.制取气体时,先检查装置的气密性,再装药品,故A说法错误;
B.用滴管吸取液体时,应先捏扁胶头赶尽气体,再伸入试剂瓶中吸液,故B说法正确;
C.测定空气里氧气含量时,点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,红磷燃烧放出热量,把瓶内空气压出瓶外,导致测定结果偏高,故C说法错误;
D.红热的木炭缓慢地插入盛有氧气的集气瓶中,能够充分利用瓶中氧气,便于观察现象,故D说法正确。故选BD。【解析】rm{BD}12、AB【分析】
A;硫、铁丝、磷在氧气中燃烧时都放出热量;正确;
B;三种物质均与氧气发生反应;属于氧化反应,正确;
C;硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;而磷在氧气中燃烧产生大量白烟,铁丝在氧气中燃烧是剧烈燃烧,火星四射,故错误;
D;铁丝在氧气中燃烧是金属和氧气的反应;故错误;
故选AB.
【解析】【答案】根据硫;铁丝、磷在氧气中燃烧的现象及氧化反应的概念(指物质与氧发生的反应)进行判断.
13、AB【分析】
A;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项正确.
B;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项正确.
C;葡萄糖与水混合形成葡萄糖水的过程在没有新物质生成;属于物理变化,故选项错误.
D;该反应的生成物是两种;不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
故选AB.
【解析】【答案】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断.
三、填空题(共7题,共14分)14、略
【分析】试题分析:由题中所提供的仪器知道①写出实验仪器的名称:A是铁架台,B为试管,E为酒精灯;②实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,因为是常温下固液反应,生成的氧气密度比空气大且不易溶于水,故应选用的仪器是ABDFG或ABCF;③用高锰酸钾制取氧气,有反应可知是固体加热制取氧气,应选用的仪器是ABDEFG或ABCEF反应的文字表达为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,实验结束后发现导管中出现紫红色,是因为高锰酸钾随气流进入水槽,造成此现象的原因是没有试管口防止棉花,使用E时,应注意的事项,要用火柴来点燃,不能用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯;④在③中你所选用氧气收集方法的原因是氧气的密度比空气的大或氧气难溶于水;若将一带火星的木条伸入集气瓶口、瓶中、瓶底都未能燃烧的可能原因是氧气不纯;⑤若利用排空气法收集氧气的验满方法是用带火星的木条放在瓶口,复燃证明已满;⑥.在做水过滤的实验时,发现过滤后的水仍然是浑浊的,根据过滤操作的要领知其原因是滤纸破损或液面高于滤纸的边缘;玻璃棒所起的作用是引流.考点:仪器的选择及基本操作【解析】【答案】①A铁架台;B试管;E酒精灯;②ABDFG或ABCF;③ABDEFG或ABCEF;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;试管口没有放棉花;要用火柴来点燃,不能用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯④氧气的密度比空气的大或氧气难溶于水;氧气不纯;⑤用带火星的木条放在瓶口,复燃证明已满;⑥滤纸破损或液面高于滤纸的边缘;引流15、CA白磷燃烧冒出白烟、试管内的液面不断上升4P+5O22P2O5提高温度且隔绝氧气【分析】【解答】解:(1)可燃物燃烧的条件是①达到着火点.②与氧气接触.图中C是白磷着火点低于B点的红磷;所以C先燃烧.A没与氧气接触,故不燃烧.
故答案分别为:CA
(2)A接触试管内的氧气燃烧,生成五氧化二磷冒出白烟.燃烧消耗试管内的氧气,压强变小,试管内的液面不断上升.故答案为:白磷燃烧冒出白烟、试管内的液面不断上升4P+5O22P2O5
(3)烧杯中热水的作用是:提高温度且隔绝氧气。
【分析】据题意可知C、B点上的可燃物都与空气(氧气)接触,C点是白磷所以现燃烧.A点不与氧气接触,不会燃烧.只有与氧气接触后才燃烧并有白烟冒出.16、坩埚钳;用灯帽盖灭;剧烈燃烧、发出白光并放出大量的热;证明碳燃烧的产物是二氧化碳【分析】解:rm{(1)}由图示可知,图rm{垄脵}中仪器rm{a}的名称是:坩埚钳.
rm{(2)}图rm{垄脷}中熄灭酒精灯的操作是:用灯帽盖灭;盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.
rm{(3)}图rm{垄脹}中木炭在氧气里燃烧现象是:剧烈燃烧;发出白光并放出大量的热.
rm{(4)}由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,在图rm{垄脺}中整个实验设计中的意图是:检查木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳气体.
故答为:rm{(1)}坩埚钳;rm{(2)}用灯帽盖灭;
rm{(3)}剧烈燃烧、发出白光并放出大量的热;rm{(4)}证明碳燃烧的产物是二氧化碳.
rm{(1)}根据常用仪器的名称和用途回答;
rm{(2)}根据酒精灯的使用方法分析回答;
rm{(3)}根据木炭在氧气中燃烧的现象回答;
rm{(4)}根据实验的操作分析实验的目的.
本题通过木炭的燃烧考查了常用仪器的使用、二氧化碳的检验等知识,难度不大,属于基础知识.【解析】坩埚钳;用灯帽盖灭;剧烈燃烧、发出白光并放出大量的热;证明碳燃烧的产物是二氧化碳17、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨【分析】【分析】本题主要考查性质;变化的判别;物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生;
物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,通常叙述中有“能”、“能够”、“易”等词语时为性质的描述。【解答】rm{垄脵}无色透明为物理性质;rm{垄脷}具有特殊气味的液体为物理性质;rm{垄脹}易挥发为物理性质;rm{垄脺}能与水以任意比例互溶,为物理性质;rm{垄脻}能溶解碘等物质为物理性质;rm{垄脼}易燃烧为化学性质;rm{垄脽}常做酒精灯和内燃机的燃料为用途的叙述;rm{垄脿}点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化为物理变化;rm{垄谩}燃烧生成水和二氧化碳为化学变化,则为酒精的物理性质有:rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}化学性质有:rm{垄脼}用途有:rm{垄脽}酒精发生的物理变化有:rm{垄脿}发生的化学变化有:rm{垄谩}
故答为:rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{垄脼}rm{垄脽}rm{垄脿}rm{垄谩}
.【解析】rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{垄脼}rm{垄脽}rm{垄脿}rm{垄谩}18、试管;集气瓶;铁架台;药匙;量筒;胶头滴管【分析】解:rm{(1)}试管可作为少量物质反应容器;
rm{(2)}收集气体的仪器是集气瓶;
rm{(3)}固定和支持各种仪器用铁架台;
rm{(4)}取粉末状固体用药匙;
rm{(5)}量度液体体积的仪器是量筒;
rm{(6)}吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管;
故答案为:rm{(1)}试管;rm{(2)}集气瓶;rm{(3)}铁架台;rm{(4)}药匙;rm{(5)}量筒;rm{(6)}胶头滴管.
熟悉化学实验中的常用仪器和它们的作用;并结合题目给出的仪器用途填写对应的仪器.
化学是以实验为基础的学科,了解常见仪器的名称和作用,是学好化学的基础.【解析】试管;集气瓶;铁架台;药匙;量筒;胶头滴管19、略
【分析】解:rm{(1)c}是铁架台,rm{d}是水槽;
rm{(2)}试管口不该向上;伸到试管的导管过长而不利于氧气的排出,加热高锰酸钾制氧气时应在试管口处塞一团棉花.
故答案为:rm{(1)}铁架台;水槽;
rm{(2)垄脵}试管口应略向下倾斜;rm{垄脷}试管口应放一团棉花;rm{垄脹}导气管稍微露出橡皮塞即可.
rm{(1)}依据实验室常用仪器的认识解决此题;
rm{(2)}根据实验室用高锰酸钾制取氧气并收集氧气的装置图中出现的错误分析解答.
应熟悉初中化学中常见的仪器,明确仪器的使用及注意问题,在具体的实验中要注意规范和原理来确保实验的成功.【解析】铁架台;水槽;试管口应略向下倾斜;试管口应放一团棉花;导气管稍微露出橡皮塞即可20、略
【分析】
(1)铜片上的红磷;温度最多只有80℃,没有达到燃烧所需要的最低温度(240℃),不满足燃烧所需条件.
铜片上的白磷;温度近似为80℃,已满足燃烧所需要的40℃,并且处于空气中与氧气接触充分,达到了白磷燃烧所需要的条件.水下白磷,处于水中的白磷不能和氧气接触,不满足燃烧的条件.
(2)若按B装置进行实验;水下的白磷温度达到了着火点,通入氧气后就能燃烧;
(3)铜片上的白磷和红磷进行对比;可以知道燃烧需要温度达到着火点;铜片上的白磷与水中白磷比较,可以发现燃烧需要氧气的支持.
故答案为:
(1)①不燃烧②燃烧③不燃烧。
(2)燃烧;
(3)②与氧气接触;③温度达到着火点.
【解析】【答案】(1)当可燃物与氧气接触且温度达到该物质的着火点时;物质才能燃烧,任何一条不能满足,燃烧都将无法进行;
(2)根据燃烧的条件判断.
(3)燃烧的三要素:物质具有可燃性;与氧气接触、温度达到着火点.
四、探究题(共2题,共20分)21、确保将集气瓶内的氧气消耗尽;红磷燃烧,生成大量的白烟;红磷+氧气五氧化二磷;烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处;难;不活泼;不能,因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流【分析】解:
rm{(1)}该实验中红磷需稍过量;目的是:确保将集气瓶内的氧气消耗尽;
rm{(2)}点燃的红磷,在集气瓶燃烧,生成大量的白烟rm{.}红磷燃烧生成了五氧化二磷,反应的文字表达式为:红磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷;由于红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,所以,打开止水夹后观察到的现是:烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处;由此可得出氧气约为空气体积的rm{dfrac{1}{5}}
rm{(3)}由于集气瓶内剩余的气体主要是氮气;由此可知氮气的性质是不溶于水;化学性质不活泼;
rm{(4)}不能;因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流。
故答案为:
rm{(1)}确保将集气瓶内的氧气消耗尽;
rm{(2)}红磷燃烧,生成大量的白烟,红磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷,烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处;rm{dfrac{1}{5}}
rm{(3)}难;不活泼;
rm{(4)}不能;因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流。
rm{(1)}根据该实验注意事项分析;
rm{(2)}根据红磷的燃烧现象、反应结合压强知识分析rm{.}红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体;消耗了瓶内的气体,压强减小,外界大气压会压着水进入集气瓶;
rm{(3)}根据集气瓶内剩余的气体主要是氮气分析氮气的性质;
rm{(4)}根据测定空气中氧气含量的实验的原理分析;
熟记用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项是解答这类题目的基础。【解析】确保将集气瓶内的氧气消耗尽;红磷燃烧,生成大量的白烟;红磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷;烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处;rm{dfrac{1}{5}}难;不活泼;不能,因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流22、(1)集气瓶检查装置的气密性
(2)防止高锰酸钾粉末进入导气管
(3)防止冷凝水倒流,使试管破裂
(4)
(5)撤离导管熄灭酒精灯【分析】【分析】本题考查实验室制取氧气的相关知识。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)}仪器rm{垄脷}的名称是集气瓶。实验时,需先检查装置的气密性,再装药品。故填:集气瓶;检查装置的气密性;rm{(2)}实验室高锰酸钾制取氧气,rm{A}装置试管内放一团棉花,目的是装置试管内放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导气管。故填:防止高锰酸钾粉末进入导气管;rm{A}rm{(3)}防止冷凝水倒流,使试管破裂。故填:防止冷凝水倒流,使试管破裂;试管口略向下倾斜的原因是:装置是“固液常温型”制取气体的发生装置,实验室用过氧化氢与二氧化锰反应生成水和氧气,其反应的化学方程式为:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(4)B}rm{2{H}_{2}{O}_{2}
overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}装置收集氧气实验结束后先撤离导管;再熄灭酒精灯,防止水倒流使试管破裂。故填:撤离导管;熄灭酒精灯。rm{2{H}_{2}{O}_{2}
overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)}集气瓶检查装置的气密性rm{(2)}防止高锰酸钾粉末进入导气管rm{(3)}防止冷凝水倒流,使试管破裂rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}
overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}撤离导管熄灭酒精灯rm{(5)}五、简答题(共4题,共8分)23、略
【分析】解:rm{(1)}由化学反应的微观示意图可知,该反应是氢气燃烧生成了水,化学反应方程式为:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}
rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}以上变化由两种物质生成了一种物质;基本反应类型是化合反应;
rm{(2)}结合图;由微粒的变化和从原子;分子的角度分析,在化学反应过程中,分子可分,而原子不能再分。
rm{(3)}由图示可知;从物质组成来看,水是由氢;氧两种元素组成的;从分子构成的角度来看,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。
故答为:rm{(1)2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}}rm{(4)}
rm{(1)2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}}化合反应。
rm{2H_{2}O}分子;原子。
rm{(2)}水是由氢;氧两种元素组成的;一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。
rm{(3)}根据反应的微粒模型图分析反应物;生成物及反应条件写出反应的化学方程式;
rm{(4)}根据变化特点分析反应的基本反应类型;
rm{(1)}根据微粒的变化分析分子;原子的变化。
rm{(2)}根据水的组成和构成分析回答。
本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。rm{(3)}【解析】rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}化合反应;分子;原子;水是由氢、氧两种元素组成的;一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的24、(1)ABEF
(2)吸附悬浮物加速沉降
(3)煮沸
(4)吸附性【分析】【分析】根据净化水的方法方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论分析;根据絮凝剂的作用是吸附杂质,使之沉降达到净水目的分析;根据硬水转变成软水的方法是煮沸进行分析;根据活性炭具有极强吸附性分析解答即可。【解答】rm{(1)}自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒,故答案:rm{ABEF}
rm{(2)}加入絮凝剂rm{(}明矾rm{)}的作用是吸附水中的杂质,使其沉降,故答案:吸附悬浮物加速沉降;rm{(3)}生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸,故答案:煮沸;rm{(4)}由于活性炭具有极强吸附性,所以在净水器使用了活性炭,吸附杂质,故答案:吸附性。【解析】rm{(1)}rm{ABEF}rm{ABEF}rm{(2)}吸附悬浮物加速沉降rm{(3)}煮沸rm{(4)}吸附性25、略
【分析】解:rm{(1)}采用待定系数法,将氨气的系数定位rm{1}则rm{NH_{3}+dfrac{5}{2}O_{2}篓TNO+dfrac{3}{2}H_{2}O}然后同时扩大rm{NH_{3}+dfrac{5}{2}O_{2}篓TNO+dfrac
{3}{2}H_{2}O}倍,为rm{2}
rm{4NH_{3}+5O_{2}篓T4NO+6H_{2}O}采用待定系数法,将硫酸铁的系数定位rm{(2)}则得rm{1}
rm{2Fe(OH)_{3}+3H_{2}SO_{4}篓T1Fe_{2}(SO_{4})_{3}+6H_{2}O}采用待定系数法,将乙醇的系数定位rm{(3)}则得rm{1C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}
rm{1}采用待定系数法,将氧化铁的系数定位rm{1C_{2}H_{5}OH+3O
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