2025年牛津上海版九年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版九年级历史上册月考试卷706考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、在中国历史上，哪两个少数民族建立过统一全国的封建王朝（）A.藏族、回族B.蒙古族、女真族C.党项族、契丹族D.壮族、维吾尔族2、有一部电影的故事情节大致是：在1945年10月10日，国民党被迫同共产党正式签署国共双方代表“会谈纪要”，也就是“双十协定”．这部电影的名字应该是A.《甲午风云》B.《西安事变》C.《鸦片战争》D.《重庆谈判》3、目前，我国尚处于社会主义的初级阶段，建设社会主义要从国情出发，走中国特色的社会主义建设道路。社会主义制度在我国基本确立的标志是A.“一五计划”任务完成B.“大跃进”运动开始。

C.“三大改造”基本完成D.“人民公社化”运动开始4、假如你穿越时空，来到秦朝，下列情景不可能遇到的是（）A.在朝廷中大臣齐呼皇帝万岁B.中央官吏太尉正在向秦始皇上奏章C.秦始皇正在用小篆起草诏书D.某商人去原楚地经商，正在兑换楚国的蚁鼻铜钱5、恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”，其含义是（）A.它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来B.它没有将古代文化古为今用C.提出建立资产阶级政权的要求D.它没有准确揭示这场运动的实质6、为美国1787年宪法确立的美国政体奠定理论依据的思想家是()A.B.C.D.7、对当前世界格局新变化认识不正确的是（）A.暂时形成“一超多强”的局面B.两极格局结束,多极化格局形成C.霸权主义、强权政治严重威胁着世界和平与安全D.多极化不断加速发展评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、20世纪的世界政治格局出现了三次大变动；每次变动都给国际形势带来了深远的影响．

材料一20世纪以来世界政治格局的三次演变。

。时间国际关系格局形成标志核心国家一战后凡尔赛-华盛顿体系①____和②____的召开英法美二战后③____北约和华约的建立美苏东欧剧变。

苏联解体后____④美国、⑤____、欧盟、日本、⑥____（1）上表是对世界政治格局演变的梳理；请写出序号所代表的相应知识．

材料二长期的争霸战争；使经济力量相对薄弱的苏联负担沉重．80年代，苏联领导人戈尔巴乔夫提出以军备控制为中心的全球缓和战略，1989年苏联从阿富汗撤军．美国因为大规模扩充军备，成为世界上最大的债务国，它的经济也遇到了西欧和日本的激烈竞争．因此，美国同意实现有限的缓和．

一人教版教科书九年级下册。

（2）依据材料二概括，美苏争霸分别给两国带来了什么影响？9、我国有文字可考的历史开始于____朝．西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种字体称为____．10、1945年8月，毛泽东在____等人的陪同下，到达重庆，同国民党进行谈判，达成和平建国的《____》。11、文物鉴赏需要一定的历史知识和文化修养。某校七年级历史兴趣小组的同学们开展了一次文物鉴赏活动；请你一起参与：

【鉴赏文物】

请认真观察下列文物图；写出你解读到的相关历史信息（如文物名称；所处朝代、出土地区、用途或文物价值等，要求每个至少列出三条）。

文物一：____、____

文物二：____、____

【鉴别真伪】

仔细阅读下列三幅图：

请回答：

（1）根据上述三幅图提供的资料；你认为我们获得古代历史信息的途径有哪些？

（2）上述三幅图中，哪一幅图提供的信息更可靠？为什么？哪一幅告诉我们的史实最不可信？12、改革是社会进步的动力；下列的改革事件分别是：

（1）效仿中国隋唐制度进行改革；使日本由奴隶社会向封建社会过渡：______；

（2）实行有条件的土地分封；在西欧封建贵族内部形成严格的等级制度：______；

（3）打击奴隶主贵族势力，使秦国成为我国战国后期最富强的国家：______。13、古代历史上连接亚欧大陆的著名商路是______。14、恩格斯称文艺复兴是“一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革；是一个需要巨人--在思维能力；热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”让我们回顾那个时代的历史，探究以下问题：

（1）在下列表格空白处，填写上适当的内容国家人物作品作品体现的精神意大利但丁《神曲》____意大利____《蒙娜丽莎》____莎士比亚《哈姆雷特》（2）文艺复兴是意大利人不满当时教会对文化的控制；重新学习和宣扬古希腊；古罗马文化单纯的复古运动吗？文艺复兴的实质是什么？

（3）文艺复兴对欧洲产生了什么影响？评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、第一次世界大战爆发的根本原因是萨拉热窝事件。16、古巴比伦王国是两河流域最重要的奴隶制国家______（判断对错）17、唐朝长安城内，有“坊”和“市”的区别，“坊”是繁华的商业区．____（判断对错）．18、当今世界格局是“一超多强”：“一超”指的是美国，“多强”指的是欧盟、日本、中国和俄罗斯等．____（判断对错）19、世界代代史上，通过自上而下的改革走上资本主义道路的国家是俄国和日本．____（判断对错）20、雅典的民主是所有成年男性公民当家作主的民主。____（判断对错）评卷人得分四、识图题(共4题，共40分)21、唐朝是我国历史上一个空前繁荣的时代；产生了许多伟大的人物，作出了许多重要的贡献。请你结合所学知识回答有关下列历史人物的问题。

图一图二图三图四（1）图一是我国历史上唯一的女皇帝，她是谁？她在位期间采取一系列措施，为后来哪一盛世局面的出现奠定了基础？.（2）图二的历史人物是唐朝历史上著名的皇帝，其在位期间的年号为贞观，那么他是谁？人们把他的统治时期称为什么？其为了加强汉藏友谊把谁加到了吐蕃？.（3）图三中的历史人物远赴天竺学习佛教，他是谁？归国后，其弟子将他的经历记录成书，这部书籍名叫什么？.（4）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是图四人物的名句，他是谁？被后人称为什么？22、识图，回答问题。（1）图一中，隋朝开凿大运河的目的是什么？起止点？（2）依据图二，说出唐朝对外交往过程中，向东和向西进行友好交往的国家有哪些？中外交往频繁的原因？（3）分别说出图三、图四两种生产工具的名称，及其所起的共同作用。（4）从上述图片提示的信息中，你认为促进社会经济法阵的因素有哪些？23、（1）图一；二、三、四反映的内容都与早期的资产阶级革命有关。这四个资产阶级革命的名称依次是________、________、________、________；与此相关的法律性文件分别是《________》、《独立宣言》、《________》和《________》。

（2）图一资产阶级革命的导火线是________，图二资产阶级革命中著名的领导人是______图三资产阶级革命中被推上断头台的国王是_______图四资产阶级革命爆发的原因是________（3）这四次资产阶级革命的共同影响是什么？24、某校九年级（一）班在主题为“世界联成一体”的历史活动课上；一个小组的同学向其他同学展示了四幅历史人物的图片：

(1)请写出以上四幅图片反映的重大历史事件名称。

(2)请你____图片，说出它们之间的内在联系。（提示：一组为两幅图片，如图1与图2；图2与图3；图3与图4；图1与图4）

(3)请你根据上述图片反映的历史事件，说一说这些历史事件与主题“世界联成一体”有什么必然联系？（写出两幅图片即可）评卷人得分五、其他(共5题，共10分)25、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）26、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）27、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）28、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)29、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）评卷人得分六、材料题(共2题，共12分)30、分析以下图文材料；结合所学知识，回答问题。

（1）以上三幅图片分别反映了哪个国家的历史现象？

（2）图一涉及的是哪一制度？图二；图三中的现象最终得以改变分别和哪次政治变革有关？

（3）图三中变革在政治方面的内容是什么？

（4）图三这次变革给这个国家的带来了什么积极影响？31、材料三体现了中国共产党对革命道路的探索，这条革命道路与俄国十月革命的道路有何不同？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】本题考查元朝和清朝的统一．【解析】【解答】1271年蒙古族忽必烈建立元朝；1276年元灭南宋，统一全国；1616年女真族首领努尔哈赤建立后金，努尔哈赤死后，皇太极继承汗位，改女真族名为满洲，1636年皇太极建立清朝，1644年清军入关，逐步建立起对全国的统治．

故选B．2、D【分析】本题考查的是重庆谈判。依据关键信息“1945年10月10日”“双十协定”，可知反映的是重庆谈判。结合教材可知，抗日战争胜利后，蒋介石为了赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题。为了尽一切可能争取国内和平，1945年8月，毛泽东在周恩来等的陪同下，到达重庆，同国民党进行谈判，10月10日，国共双方达成了和平建国的“双十协定”。因此ABC不符合题意，故选D。【解析】【答案】D3、C【分析】本题主要考查了三大改造的相关内容。1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。故选C。【解析】【答案】C4、D【分析】依据所学知识可知；秦朝建立后，秦始皇下令废除六国的货币（包括楚国的蚁鼻铜钱），以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币在全国流通。因此假如穿越时空，来到秦朝，某商人去原楚地经商，正在兑换楚国的蚁鼻铜钱，这种情景不可能遇到。

故选：D。

本题以假如你穿越时空；来到秦朝为切入点，考查的是秦朝巩固统一的措施。

本题主要考查有关秦朝的知识，本题属于反向选择题，依据秦始皇为巩固统一在经济方面采取的措施就可以判定D项符合题意。【解析】D5、D【分析】据题干“文艺复兴这个名字并没有把这个时代充分表达出来”其含义是它没有准确地揭示这场运动的实质；文艺复兴运动是正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动；实质是新兴资产阶级反封建的思想解放运动；

故选D．

本题以“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”为切入点考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。

本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握．重点识记文艺复兴的内容与影响．【解析】D6、C【分析】孟德斯鸠主张,把国家权力分为三部分：议会有立法权、国王有行政权、法院有司法权.用这种方法来限制王权,防止国王暴政.“三权”相互分开、互相制衡,并保持平衡.美国的三权分立政体就源于孟德斯鸠的理论。因此选C。【点评】掌握孟德斯鸠三权分立的学说。7、B【分析】【分析】苏联解体后,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,世界格局朝着多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。在多极化的世界格局形成的过程中,霸权主义；强权政治严重威胁着世界和平与安全。

【点评】本题考查学生的分析能力。二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】（1）本题考查的是世界政治格局演变的知识点．

（2）本题考查的是美苏争霸的知识点．【解析】【解答】（1）第一次世界大战以后；列强召开了巴黎和会和华盛顿会议，先后签订了《凡尔赛和约》；《九国公约》等一系列条约，形成了战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系：凡尔赛--华盛顿体系．第二次世界大战之后，北约组织和华约组织的建立，标志着两极格局的形成．伴随着东欧剧变、苏联解体，两极格局终结．美国成为世界上唯一的超级大国，企图称霸世界．欧盟、中国、俄罗斯、日本等国家和国家联盟实力的不断增强，成为牵制美国称霸的主要力量，世界格局出现了多极化发展的趋势．

（2）据材料“长期的争霸战争；使经济力量相对薄弱的苏联负担沉重．”可知，美苏争霸，给苏联带来了沉重的经济负担，引起了严重的经济危机．经济危机引发了政治危机，最终导致了苏联解体．美苏争霸，使美国大规模扩充军备，成为世界上最大的债务国．同时伴随着日本和西欧的崛起，美国在经济上的霸主地位受到了严重挑战．

故答案为：

（1）①巴黎和会；②华盛顿会议；③两极格局；④多极化趋势；⑤俄罗斯；⑥中国．

（2）苏联：苏联经济负担沉重，最终导致苏联解体．美国：成为世界上最大的债务国，美国的经济霸主地位受到来自西欧和日本的挑战．9、略

【分析】【分析】本题考查文字演变的过程的识记．【解析】【解答】我国有文字可考的历史从商朝开始；因为这个时候有了甲骨文，这是我国发现最早比较成熟的文字，它是刻写在龟甲或兽骨上的文字；商周时期，出现了铸刻在青铜器上的文字，叫做“金文”，也叫“铭文”，它更加规范了．到西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，叫大篆．

故答案为：

商朝；大篆．10、周恩来、王若飞双十协定【分析】【分析】本题主要考查重庆谈判及《双十协定》．【解析】【解答】为了尽一切可能争取国内和平；戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来；王若飞前往重庆，同国民党进行谈判．经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》．

故答案为：周恩来、王若飞；《双十协定》．11、甲骨文商朝的甲骨文发现于河南殷墟，是比较成熟的文字．我国有文字可考的历史从商朝开始．司母戊鼎发掘于河南安阳的商朝司母戊鼎，是世界现存最大的青铜器、商朝是我国青铜文化的灿烂时期．【分析】【分析】[鉴赏文物]：

本题主要考查识图能力．

[鉴别真伪]：

（1）本题主要考查获得古代历史知识的途径．

（2）本题主要考查比较分析问题的能力．【解析】【解答】[鉴赏文物]：

文物一是发掘于河南殷墟的商朝甲骨文；是比较成熟的文字；我国有文字可考的历史从商朝开始．文物二是发掘于河南安阳的商朝司母戊鼎，是世界现存最大的青铜器、商朝是我国青铜文化的灿烂时期．

[鉴别真伪]：

（1）本题题文要求依据三幅图来归纳方法．图一西汉骑兵俑属于地下考古发掘的文物；它向我们提供了利用考古发现（或文物）这一获得古代历史知识的途径，图二神话嫦娥奔月属于上古传说故事，它向我们提供了利用上古传说（或神话故事）获得古代历史知识这一途径，图三《史记》属于文献资料（或史书），它向我们提供了利用文献资料（或史书）获得古代历史知识这一途径．

（2）三幅图片中；图一最可信，因为图一是考古发掘出来的兵俑，是真实存在的历史文物，没有一点主观意识在里面．图二是神话传说，里面虽然有一部分内容是真实的，但大部分是虚构的，因此最不可信，图三《史记》是史书，虽然为我们提供了大量真实可靠的史实，但是，里面的观点多多少少带有作者的主观认识，因此，史书也不是完全可靠的，只能提供参考．

故答案为：

[鉴赏文物]

文物一：甲骨文；商朝、河南殷墟、比较成熟的文字、我国有文字可考的历史从商朝开始．

文物二：司母戊鼎；商朝、河南安阳、世界现存最大的青铜器、商朝是我国青铜文化的灿烂时期．

[鉴别真伪]

（1）考古发现（或文物）；上古传说（或神话故事）、文献资料（或史书）．

（2）图一最可信．因为图一是考古发掘出来的兵俑，是真实存在的历史文物．图二是神话传说，最不可信．12、略

【分析】（1）根据所学知识可知；六七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变．

（2）根据所学知识可知；查理•马特实行有条件的土地分封，通过查理•马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度．

（3）根据所学知识可知；商鞅变法以法律形式承认土地私有，允许土地买卖，打击奴隶主贵族势力，商鞅变法使得秦国国富兵强，成为战国后期最富强的封建国家．

故答案为：

（1）大化改新．

（2）查理•马特改革．

（3）商鞅变法．

（1）本题主要考查大化改新的有关内容．

（2）本题主要考查查理•马特改革的有关内容．

（3）本题主要考查商鞅变法的有关内容．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记大化改新、查理•马特改革和商鞅变法的有关内容．【解析】大化改新；查理•马特改革；商鞅变法13、丝绸之路【分析】古代历史上连接亚欧大陆的著名商路是丝绸之路；丝绸之路是从长安出发，经河西走廊，今新疆境内；中亚、西亚、直到欧洲的一条陆路交通线。

故答案为：丝绸之路。

本题考查丝绸之路；掌握相关的基础知识。

本题考查丝绸之路，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】丝绸之路14、人文主义达•芬奇英国【分析】【分析】（1）本题考查文艺复兴．

（2）本题考查文艺复兴实质．

（3）本题考查文艺复兴影响．【解析】【解答】（1）结合所学可知；达•芬奇是意大利著名的画家，他在艺术上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》两幅绘画作品．莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的文学家，其作品《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》和《麦克白》被称为四大悲剧．《神曲》；《蒙娜丽莎》、《哈姆雷特》都体现了当时人们对人性回归的渴望，即人文主义精神．

（2）结合所学可知；文艺复兴是意大利人不满当时教会对文化的控制，通过弘扬古希腊；古罗马文化的方式来反对教会的运动，并不是简单的古罗马文化的复兴．文艺复兴运动使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，而这些思想正是代表了当时新兴资产阶级的愿望，是资产阶级文化的兴起．

（3）结合所学可知；文艺复兴运动不仅体现了当时人们对人性回归的渴望，也代表了新兴资产阶级反对封建统治；要求自由的愿望，为资本主义经济的发展奠定了思想基础．

故答案为：

（1）英国；达•芬奇；人文主义．

（2）不是；资产阶级文化的兴起．

（3）为资本主义经济的发展奠定了思想基础．三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】本题考查一战爆发的根本原因。由于第二次工业革命的影响，资本主义国家经济发展不平衡，导致政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，导致一战的爆发。萨拉热窝事件只是一战的导火线。本题是错误的，故选F。【解析】F16、√【分析】古巴比伦王国是两河流域最重要的奴隶制国家。公元前18世纪；古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

故答案为：√。

本题考查古巴比伦。公元前18世纪；古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记两河流域古巴比伦文明代表。【解析】√17、×【分析】【分析】本题考查了唐长安城的相关史实．【解析】【解答】唐朝长安城内分为坊和市；“坊”市是居民的住宅区，“市”是繁华的商业区．

故答案为；

×．18、√【分析】【分析】本题主要考查了世界格局的多极化趋势．【解析】【解答】据所学知；1991年苏联解体后，美国成为了当今世界唯一的超级大国，同时还有几个重要力量中心即欧盟；俄罗斯、中国和日本，所以世界格局暂时形成了“一超多强”的局面，并正朝着多极化方向发展．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】本题考查的是1861年改革和明治维新的知识点，应把握1861年改革和明治维新的有关知识．【解析】【解答】根据所学知识可知：19世纪后半期；沙皇亚历山大二世实行了自上而下的资产阶级性质的改革--1861年改革，通过改革，俄国走上了资本主义发展道路．日本明治天皇实行了自上而下的资产阶级性质的改革--明治维新，通过改革，日本走上了资本主义发展道路．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】本题考查学生对雅典民主政治的认识．【解析】【解答】根据所学可知；在雅典，能够享有民主的只是城邦的成年男性公民，妇女与外邦人不能享有民主权力，雅典的民主政治，为后世留下一笔宝贵的政治遗产．

故答案为：×．四、识图题(共4题，共40分)21、略

【分析】（1）本题主要考查武则天的统治相关知识。结合所学知识和材料内容，通过图片和“我国历史上唯一的女皇帝”可以知道这个皇帝是武则天。武则天当政期间，继续推行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”，为唐朝全盛时期开元盛世的到来奠定了基础。（2）本题主要考查贞观之治相关知识。结合所学内容和材料信息；通过图片和年号贞观可以判断是唐太宗李世民。“贞观”是唐太宗李世民的年号。他在位的贞观时期（627年——649年），政治比较清明，经济恢复；发展比较快，社会秩序和人民生活都比较安定，史称“贞观之治”。他在位时期，唐朝时期实行开明的民族政策，西北各部首领纷纷来长安朝见唐朝皇帝，尊称唐太宗为“天可汗”。吐蕃是藏族的祖先，唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布多次派使者去唐朝求婚，为了加强汉藏友谊，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的首领松赞干布。

（3）本题主要考查玄奘西行天竺相关知识。结合所学知识和材料内容；通过图片和“远赴天竺学习佛教”可以知道他是玄奘。玄奘是唐代著名高僧，他历经艰险，前往天竺游学，携带大量佛经回到长安。他专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》，这部书成为研究中亚；印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

（4）本题主要考查唐诗相关知识。通过图片和名句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”可以知道他是李白。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，富有浪漫主义精神，人们称他为“诗仙”。【解析】（1）武则天；开元盛世。（2）唐太宗或李世民；贞观之治；文成公主。（3）玄奘；《大唐西域记》。（4）李白；诗仙。22、略

【分析】（1）本题考查的是大运河的相关知识点。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，开通了一条纵贯南北交通的大运河。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。（2）本题考查的是唐朝对外友好交往的相关知识点，考查学生的读图能力。唐朝时期社会安定，国力强盛。经济和文化领先世界，对各国有强大的吸引力。当时的统治者支持鼓励中外交往，实行开放的对外政策。对外交通发达，因此唐朝时期对外交往比较活跃，与亚洲以致非洲、欧洲的一些国家，都有往来。向西到达了天竺今印度，波斯和大食。向东到达了日本。（3）本题考查的是唐朝时期的筒车和曲辕犁的相关知识点。唐朝农民改进了犁的构造，制成了曲辕犁。还创制了新的灌溉工具筒车。这两样生产工具的发明，提高了农业生产效率，推动了农业生产的发展，促进了经济的发展。（4）本题考查的是促进经济发展的因素的相关知识点。通过对上述材料的探究可知，政府的重视，采取政策，促进经济的发展。交通发达，有利于经济的交流，促进经济的发展。对外交往有利于同外国的交流，促进经济的发展。先进的生产工具也促进经济的发展。【解析】（1）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。北抵涿郡，南达余杭（2）向东：日本；新罗。向西：天竺（印度）；波斯；大食。原因：唐朝社会安定，国力强盛，经济文化领先世界，对各国有强大的吸引力；统治者支持鼓励中外交往，实行开放的对外政策；对外水陆交通发达。（3）曲辕犁，筒车都提高了农业生产效率，促进了经济发展。（4）先进的生产工具；政府的重视；交通发达；对外交往活跃等。23、略

【分析】（1）本题考查的是英国、美国、法国资产阶级革命的相关知识点，考查学生的识记能力。依据图一结合所学知识可知，在英国资产阶级革命过程中，克伦威尔的议会军打败了国王的军队，取得了胜利，1649年，查理一世被推上了断头台。依据图二结合所学知识可知，1775年，美国独立战争爆发，1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，这标志着美国建立。依据图三结合所学知识可知，1789年，法国大革命爆发，革命形势飞速发展，资产阶级掌握了政权，不久又颁布了《人权宣言》，宣传人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。依据图四结合所学知识可知，1861年，美国南北战争爆发。为了打败南方军队，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战争形势，使战争形势有利于北方。（2）本题考查的是苏格兰人民起义、华盛顿、路易十六以及奴隶制存废的相关知识点。图一展示的事件是英国资产阶级革命。1640年，英国国王查理一世召集议会开会，希望能够筹集军费，镇压苏格兰人民起义，召开了议会。议会重新开会，英国资产阶级革命爆发。图二反映的历史事件是美国独立战争。1775年，来克星顿枪声标志着美国独立战争爆发。不久，召开了大陆会议，任命华盛顿为大陆军总司令，领导美国独立战争。图三的事件是法国大革命。1792年，法国废除了君主制度，建立了共和国--历史上称为法兰西共和国。不久法国国王路易十六被推上了断头台。（3）本题考查的英国、美国、法国资产阶级革命的共同影响的相关知识点，考查学生的分析比较问题能力。英国资产阶级革命推翻了封建专制统治，为资本主义的发展扫清了道路。推动了世界历史进程。美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和辣丁二米粥的革命起了推动作用。法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。因此它们的共同影响是都促进了本国资本主义的进一步发展，对其他国家发生资产阶级革命有重大影响。【解析】（1）英国资产阶级革命；美国独立战争；法国资产阶级革命；美国南北战争（或美国内战）；权利法案；人权宣言；解放黑人奴隶宣言或宅地法（2）苏格兰人民起义，华盛顿，路易十六，奴隶制的存废问题。（3）都促进了本国资本主义的进一步发展，对其他国家发生资产阶级革命有重大影响。24、略

【分析】（1）本题考查学生的看图能力。根据所学知识，图1是新航路的开辟，1492年，哥伦布发现美洲。图2是法国大革命的杰出领导人拿破仑。图3是英国工业革命时期的瓦特改良蒸汽机，把人类带入到蒸汽时代。图4是印度民族大起义时期的杰出英雄章西女王，她率领印度人民抗击英国殖民者。

（2）本题考查历史史实之间的因果关系。如①，图1与图2，新航路的开辟促进了欧洲资本主义的发展，推动了法国大革命的爆发。再如②，图2与图3，法国大革命后，资产阶级上台执政，确立了资产阶级的统治，为工业革命创造了条件。又如③，图3与图4，工业革命促进英国经济的发展，使英国成为强大的工业国，加紧了对印度的殖民扩张和掠夺，导致印度民族抗英大起义。④图1与图4：新航路的开辟为西欧国家开辟了殖民掠夺的道路，给殖民地人民带来了灾难，激起了印度民族抗英大起义。

（3）本题考查新航路的开辟。根据所学知识，通过图1的新航路的开辟，使原来孤立、分散的世界开始走向整体发展；图2拿破仑发动对外战争，沉重打击了欧洲的封建势力，推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动；图3瓦特改良蒸汽机，改变了社会面貌，进一步扩大了以西方资本主义国家为核心的世界市场。图4是印度民族大起义有力地支援了亚洲各国人民的反殖民主义斗争。【解析】（1）图1：新航路的开辟（哥伦布发现美洲）；图2：法国大革命；图3：工业革命（瓦特改良蒸汽机）；图4：印度民族大起义（章西女王抗击英国殖民者）。

（2）①图1与图2：新航路的开辟促进了欧洲资本主义的发展，推动了法国大革命的爆发；②图2与图3：法国大革命后确立了资产阶级的统治，为工业革命创造了条件；③图3与图4：工业革命使英国成为强大的工业国，加紧了对印度的殖民扩张和掠夺，导致印度民族抗英大起义；④图1与图4：新航路的开辟为西欧国家开辟了殖民掠夺的道路，给殖民地人民带来了灾难，激起了殖民地人民的反抗（印度民族抗英大起义）。

（3）图1新航路的开辟使孤立、分散的世界向整体发展起了重要作用；图2：沉重打击了欧洲的封建势力，推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动；图3：工业革命改变了社会面貌，进一步扩大了以西方资本主义国家为核心的世界市场；图4：亚非拉国家和地区被迫纳入到世界市场；印度民族大起义有力地支援了亚洲各国人民的反殖民主义斗争。五、其他(共5题，共10分)25、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）26、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（1分，答对一项即可得分。）

⑶引进西方先进技术；发展近代工业。（1分）

⑷广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。（1分）27、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》，该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》，之所以说它在当时具有进步意义，是因为它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》，“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法，该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》，它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处：都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麦等国（答对其中一个即可得1分）

⑵法国（1分）因为它宣称人们生来自由；权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（1分）

⑶北美13个殖民地（1分）

⑷美国1787年宪法（1分）拿破仑（1分）

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。（言之有理即可得1分）28、略

【分析】【解析】（1）根据所学，最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动，首先在意大利兴起。（2）第二次是启蒙运动，在此指导下，18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争，和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。（2分）意大利。（2分）

(2)启蒙运动。（2分）____独立战争、法国大革命。（4分）29、略

【分析】【解析】（1）根据图片1可以知道是瓦特，他的发明是改良蒸汽机；（2）在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨，其动力发明是内燃机。（3）和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽机（1分）（2）卡尔·本茨内燃机（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、材料题(共2题，共12分)30、略

【分析】

（1）本题考查印度的种姓制度；法国的等级制度、日本