2025年外研版2024二年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024二年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、"两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、下列说法正确的是（）A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。4、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花5、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。（）A.台湾B.海南C.北京D.西安6、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、我会填。

大摇____半____半____东____西____

神气____兴____采________洋洋8、默写古诗。

赠汪伦。

李白。

____；

____。

____；

____。9、读课文《回声》从文中找出合适的词语填写。

____桥洞____景色____倒影。

____回声____波纹10、辨形组词。

摘____滴____

释____泽____11、我会填。

①飘：____结构，部首____，共____笔。

②帮：____结构，部首____，共____笔12、我会填多音字；并组词。

好hǎo____hào____

参cān____shēn____

兴xìng____xīng____13、根据课文《太空生活趣事多》组词。

杯____件____住____须____

能____飘____必____事____14、给下列字换偏旁变新字；再组词。

景——________批——________评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)15、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分四、其他(共1题，共7分)16、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分五、问答题(共3题，共12分)17、读课文《听诊器的由来》，说说听诊器是怎样发明出来的？18、《夜雪》从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者的心境是怎么样的？19、课文《动物过冬》中小蚂蚁来到树林里，它发现了什么？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。3、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔；分别是：横；竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二笔是“フ”，“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。4、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。5、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。

【点评】从这道题的考查的是文化常识。6、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。二、填空题(共8题，共16分)7、大摆信疑张望活现高烈喜气【分析】【分析】这类题目是考查学生对成语的掌握。大摇大摆；走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。半信半疑，有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。东张西望，向四处张望。形容心神不安地到处看。神气活现，自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。兴高采烈，原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。喜气洋洋，洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

【点评】考查学生对成语的掌握，学生要重点掌握并正确书写。8、李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。【分析】【分析】这道题是填空；如果学生对古诗内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。特别注意“声”字，不要写成“生”。

【点评】主要考擦学生对古诗的背诵情况。学生对古诗背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。9、半圆的美丽的水里的呱呱的声音的【分析】【分析】从文中可以找出“半圆的桥洞和水里的倒影连起来；好像一个大月亮。”以及“声音的波纹碰到桥洞的石壁”“桥洞里立刻响起一片呱呱的回声”等，可以正确地填写上合适的词语。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。可以根据课文内容或是自己的经验填写出答案。10、摘花水滴解释光泽【分析】【分析】摘花；把花从花径上拿下。水滴，水珠。解释，就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因，事物之间的联系，或者是事物发展的规律。光泽，光彩；光华。

【点评】辨字组词主要是字形相近，偏旁不同的字。本题要求学生在学习中一定要认真，培养学生仔细观察形似字，养成学习汉字细心的好习惯。11、左右风15上下巾9【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。飘，随风飞动；左右结构，共15画，分别是横；竖、横折、竖、竖、横、横、横、竖钩、撇、点、撇、横折弯钩/横斜钩、撇、点，帮，上下结构，共9画，分别是：横、横、横、撇、横折折折钩/横撇弯钩、竖、竖、横折钩、竖。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要掌握生字的部首和笔画，学会查字典。12、好人好奇参加人参高兴兴旺【分析】【分析】好人；好奇，参加，人参，高兴，兴旺。

【点评】本题考查学生对多音字的理解和掌握。13、杯子一件事住所必须能力飘落必须事情【分析】【分析】考查学生对课文生词的词义的掌握。杯子；装水的工具。一件事，一件事情。住所，居住的场所。必须，一定要。能力，是完成一项目标或者任务所体现出来的素质。飘落，形容物体飘荡降落的下沉状态。事情，一种对过程的描述。

【点评】考查学生对生词的掌握和理解，学生应掌握课文的生词，才能写出正确答案。14、惊惊讶琵琵琶【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。景换偏旁可以变成惊；惊讶。批换偏旁可以变成琵，琵琶。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握好换偏旁这类题型。三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)15、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。四、其他(共1题，共7分)16、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。五、问答题(共3题，共12分)17、是从玩跷跷板中得到启示发明出来的。【分析】【分析】听